精品解析:2026年甘肃天水市秦州区多校中考二模历史试题

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 秦州区
文件格式 ZIP
文件大小 832 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期第二次检测 九年级历史试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。) 1. 考古的魅力,在于让沉默的遗址开口说话。下列考古发现可以入选“浙江历史文化陈列”的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.二里头位于河南省洛阳市,是夏代晚期都城遗址,属于中原文明,与浙江无关,错误。 B.半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆半坡遗址位于陕西省西安市,是黄河流域仰韶文化的代表,属于陕西,与浙江无关,错误。 C.良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,是实证中华五千年文明史的世界文化遗产,出土的玉琮是良渚文化的核心礼器,完全符合“浙江历史文化陈列”的要求,正确。 D.陶寺古城遗址出土的朱书符号陶壶陶寺遗址位于山西省襄汾县,是黄河流域龙山时代的重要遗址,属于山西,与浙江无关,错误。 2. 甘肃敦煌莫高窟、天水麦积山石窟等地,出土了大量壁画、雕塑、文书与外来器物。其中既有中原风格的艺术作品,也有印度犍陀罗艺术风格造像,还有粟特、波斯风格的器物与纹饰。这反映出( ) A. 中原艺术风格占据主导地位 B. 印度犍陀罗艺术影响广泛 C. 丝绸之路促进中外文化交流 D. 粟特与波斯艺术成为主流 【答案】C 【解析】 【详解】A 题干仅说明多种艺术风格并存,并未提及哪种风格占据主导地位,错误。 B.印度犍陀罗艺术影响广泛只是题干信息的一部分,不能全面概括中原、粟特、波斯等多种文化元素并存的现象,错误。 C.题干描述了在甘肃敦煌、天水等地的石窟中,同时存在中原、印度、粟特、波斯等多种不同地域和民族的文化艺术元素。这些文化遗存正是丝绸之路上中外文化长期交流、碰撞与融合的直接证据,正确。 D.题干并未提供信息表明粟特与波斯艺术是主流,该说法没有依据,错误。 3. 两宋时期,契丹、西夏等少数民族创造了本民族文字,注重译书,儒家典籍广泛传播,统治集团以中华文化的正统自居,构成了“境分多国”“义若一家”的政治格局。这体现了( ) A. 中外文化交流频繁 B. 民族认同感的增强 C. 南北经济往来密切 D. 国家统一局面形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干反映的是中国境内各民族的文化交融,并非中外文化交流,错误。 B.题干说明两宋时期境内少数民族政权传播儒家文化,以中华文化正统自居,形成“义若一家”的政治格局,正确。 C.题干内容未涉及南北经济往来,无法得出“南北经济往来密切”的结论,错误。 D.两宋时期是多个政权并立的分裂状态,并未形成国家统一局面,错误。 4. 综合分析下表中的报刊,可以得出最合理的历史解释是( ) 时间 报刊 创办者(主要撰稿人) 1895年 《万国公报》 康有为、陈炽等 1896年 《时务报》 梁启超、汪康年等 1897年 《国闻报》 严复、王修植、夏曾佑等 1898年 《湘报》 熊希龄、梁启超、谭嗣同等 A. 民族危机开始产生 B. 洋务运动得到了各阶层支持 C. 三民主义广泛传播 D. 甲午战败刺激民族意识觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】A.第一次鸦片战争后中国就已面临民族危机,甲午战败是“加剧”而非“开始”,错误。 B.洋务运动在1895年甲午战败后已宣告失败,且其支持者主要是部分开明官僚,未获“各阶层”支持,错误。 C.三民主义是孙中山在1905年后提出的,时间不符,错误。 D.甲午战败后刺激了知识界通过创办报刊,宣传变法、启蒙思想,使得民族意识与救亡意识空前高涨,正确。 5. 狼牙山五壮士是抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。下图是以该事件为题材的油画作品,以下说法正确的是( )。 A. 客观记录了英雄牺牲时的场面 B. 带有作者对历史的合理想象 C. 生动描绘了抗日战争的全貌 D. 是研究抗日战争史的第一手史料 【答案】B 【解析】 【详解】A.油画是艺术作品,经过艺术加工,不是客观记录,错误。 B.油画以狼牙山五壮士为题材创作,融入了作者的艺术加工和合理想象,正确。 C.一幅油画只能反映一个具体事件,不能生动描绘了抗日战争的全貌,错误。 D.油画是新中国成立后的艺术作品,属于第二手史料(后人创作),不是第一手史料(当时留下的原始记录),错误。 6. 时代热词是每一时代特有的主题反映。改革开放以来,中国各大报刊出现了许多高频词汇。下列高频词汇中最有可能出现在1978—2000年的是( ) A. 另起炉灶,九二共识,科学发展观 B. 土地改革,市场经济,“三个代表”重要思想 C. 改革开放,一国两制,科教兴国 D. 中国梦,“一带一路”,人类命运共同体 【答案】C 【解析】 【详解】A.“另起炉灶”属于20世纪50年代新中国初期的外交方针,“科学发展观”提出于2003年,错误。 B.“土地改革”主要发生在1950—1952年,“三个代表”思想提出于2000年之后,错误。 C.“改革开放”始于1978年,“一国两制”提出于80年代初,“科教兴国”战略1995年提出,正确。 D.“中国梦”提出于2012年,“一带一路”提出于2013年,“人类命运共同体”提出于2012年后,错误。 7. 罗塞塔石碑制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑上用希腊文字、古埃及象形文字和世俗体文字三类文本刻了同样的内容。由此推断,古埃及地区( ) A. 阶级观念淡薄 B. 早期文明交融 C. 君权意识浓厚 D. 早期民主萌芽 【答案】B 【解析】 【详解】A.古埃及是奴隶制国家,等级分明,阶级观念浓厚,错误。 B.公元前196年古埃及处于希腊人建立的托勒密王朝统治时期,不同文明的文字出现在同一官方诏书上,能推断出古埃及地区存在早期文明交融,正确。 C.题干核心强调不同文字共存的特征,并非突出君权意识,错误。 D.早期民主萌芽起源于古希腊,和古埃及无关,错误。 8. 辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们餐桌上的重要食材。这主要得益于( ) A. 宗教改革 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 世界市场 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们餐桌上的重要食材”可知,辣椒在15世纪从南美洲传至欧洲,后经海上贸易扩散到亚非及全球。这一过程与新航路开辟后欧洲殖民扩张和全球贸易网络(即世界市场的初步形成)密切相关,D项正确;宗教改革是思想领域变革,与物种传播无关,排除A项;启蒙运动属思想解放运动,与物种传播无关,排除B项;工业革命以机器生产和工业化为核心,发生时间晚于辣椒传播的15世纪,与作物传播关系不大,排除C项。故选D项。 9. 下表所示是“二战”中的四个重大事件,它们共同反映的是( ) 时间 事件 1942年 美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》 1943年 中、美、英三国发表《开罗宣言》 1944年 英美等盟军在诺曼底登陆 1945年 美苏军队攻克柏林、德国签署无条件投降书 A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A.转折性战役特指斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役等扭转战场态势的战役,表格中的历史事件均不属于转折性战役,错误。 B.雅尔塔体系是1945年雅尔塔会议等战后国际会议确立的战后世界秩序,与表格时间不符,错误。 C.四个事件从世界反法西斯同盟建立(签署《联合国家宣言》)、大国合作(发表《开罗宣言》)、军事协同(诺曼底登陆)到最终胜利(德国投降),完整贯穿了反法西斯国家的联合这一主线,符合题意,正确。 D.联合国的建立是1945年《联合国宪章》的签署,与题干时间不符,且仅《联合国家宣言》是其雏形,无法涵盖全部事件,错误。 10. 讽刺和幽默是漫画最基本的属性,下图所示两幅政治漫画反映的共同历史主题是( ) A. 世界两极格局的结束 B. 世界格局出现多极化 C. 经济全球化趋势盛行 D. 美国的霸权主义行径 【答案】D 【解析】 【详解】A.两极格局结束的标志是1991年苏联解体,与漫画的时间和主题无关,错误。 B.漫画中并未体现多个力量中心崛起、制约美国霸权的内容,无法反映多极化趋势,错误。 C.漫画展现的是美国破坏国际贸易规则、单边施压他国的行为,与经济全球化的合作、开放理念相悖,美国大搞无差别关税战属于逆全球化的行为,错误。 D.左图美国对委内瑞拉蛮横施压、右图美国无视国际贸易规则搞关税战,都体现了美国以强凌弱、单边主义的霸权主义行为,正确。 二、材料解析题(本大题共3小题,第11题8分,第12题7分,第13题7分,共22分) 11. 无论过去,现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,将中华民族的爱国情怀薪火相传。阅读材料,回答问题。 [探索与革新] 材料一 新文化运动前期提倡“德先生”和“赛先生”这绝不是无事生非,也不是自毁我们几千年薪火传承下来的民族文化瑰宝,而是为了挽救民族危亡,避免亡国灭种。新文化运动对中国传统文化的批判性继承,即“根本取消之则不可也”,肯定了中国传统文化中的优秀成分……十月革命把社会主义的理论变成了实践,这给与俄国情况相似的中国带来了民族解放的希望,以李大钊为代表的新文化运动进步知识分子宣传并推动马克思主义的传播。 ——摘编自闫欢欢《新文化运动中的中西文化思考与文化自信》 [责任与担当] 材料二 在北平学生英勇斗争的影响下,抗日救亡的烈火在全国各地熊熊燃烧起来……青年学生冲破国民党政府高压政策,响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒;这个运动使中国共产党提出的“停止内战,一致抗日”的主张,成为全国人民的共同呼声。 ——摘编自《一二·九运动与当代中国青年的正确方向》 [奉献与担当] 材料三 为了更好地发挥青年在国家建设中的积极性和创造性,动员全国青年为完成和超额完成第一个五年计划而奋斗,1955年2月,团中央发起“争取做一个社会主义建设积极分子”和“为社会主义建设立功”活动。消息一经发出,青年职工纷纷修订自己的生产和工作计划,创造新的定额。在青年中很有影响的积极分子,全国约计不下400万人。 ——摘编自胡献忠《把青春献给祖国:社会主义建设时期青年运动综述》 (1)根据材料一,分析新文化运动的特点。 (2)根据材料二,分析青年学生在推动抗战胜利进程中的作用。结合所学,指出中国全民族抗战开始的标志。 (3)根据材料三,概括第一个五年计划能够超额完成的原因。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈作为新时代的中学生,我们应该如何传承中国精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量? 【答案】(1) 特点:以挽救民族危亡为目标;对中国传统文化进行批判性继承;前期提倡民主与科学,十月革命后开始宣传传播马克思主义。 (2) 作用:促进了中华民族的新觉醒,推动“停止内战,一致抗日”成为全国人民的共同呼声,推动了全国抗日救亡运动的高涨。全民族抗战开始的标志:七七事变(卢沟桥事变)。 (3) 原因:团中央发起动员青年参与社会主义建设的活动,调动了广大青年的生产积极性,数百万青年积极投身一五计划建设,贡献了青春力量。 (4) 树立爱国主义理想信念,努力学习科学文化知识,提升自身本领;勇于担当责任,将个人理想追求融入中华民族伟大复兴的事业,奉献青春力量。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 特点:“为了挽救民族危亡,避免亡国灭种”→提炼“以挽救民族危亡为目标”;“对中国传统文化的批判性继承”→提炼“对中国传统文化进行批判性继承”;“前期提倡‘德先生’和‘赛先生’”“十月革命……宣传并推动马克思主义的传播”→提炼“前期提倡民主与科学,十月革命后开始宣传传播马克思主义”。 【小问2详解】 作用:“促进了中华民族的新觉醒”“使中国共产党提出的‘停止内战,一致抗日’的主张,成为全国人民的共同呼声”→提炼“促进了中华民族的新觉醒,推动‘停止内战,一致抗日’成为全国人民的共同呼声,推动了全国抗日救亡运动的高涨”。 标志:1937年七七事变(卢沟桥事变)标志着中国全民族抗战的开始。 【小问3详解】 原因:“团中央发起‘争取做一个社会主义建设积极分子’和‘为社会主义建设立功’活动”“青年职工纷纷修订自己的生产和工作计划,创造新的定额”“全国约计不下400万人”→提炼“团中央发起动员青年参与社会主义建设的活动,调动了广大青年的生产积极性,数百万青年积极投身一五计划建设,贡献了青春力量”。 【小问4详解】 措施:可从树立理想信念、努力学习、责任担当等角度概括。 12. 城市是人类文明的结晶。阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代不同时期的都城布局[部分] 历史时期 都城 简介 唐 长安城 布局方正对称,实行严格的坊市分离制度,是一座国际性大都会。包含皇帝起居和办公的“皇城(宫城)”、商业区、居民区等基本的功能区域 北宋 东京城 中轴线贯穿全城,礼制建筑对称分布。布局打破了坊市界限,商业店铺遍布大街小巷 元 大都 由少数民族建立,继承中轴线、太庙等传统布局,融入新的民族元素 明 北京城 在前代都城基础上扩建、改造,宫城位于全城中心,中轴线纵贯南北 材料二 到1851年,英国一半以上的人口生活在城市,到20世纪,约八成人口生活在城市,英国进入高度城市化社会。1851年,英国有10个10万人以上的大城市。到1901年,利物浦、格拉斯哥、曼彻斯特、伯明翰的居民达到了50万。在城市化过程中,大城市不断吞并周围的中小城市,形成当时罕见的城市群。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久,以烟煤为燃料的城市……无不饱受数十年严重的大气污染之苦”。 ——摘编自陆伟芳《先行者的探索:英国现代城市化》 材料三 数字技术在以前所未有的力量重塑全球城市发展轨迹和人类生活方式的同时,也带来了技术伦理、社会包容与可持续性等一系列挑战。如何在技术浪潮下恪守人本理念,确保不让任何人掉队已成为全球城市智慧转型的核心问题。2025年世界城市日将“以人为本的智慧城市”作为年度主题,旨在回应数字技术带来的机遇和挑战。 ——摘编自《2025〈上海手册〉|“以人为本的智慧城市”全球案例借鉴(三)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括以上四座都城共同的布局方式。结合所学知识,分析从“严格的坊市分离”到“打破了坊市界限”的根本原因。 (2)根据材料二,概括英国现代城市化的表现。 (3)根据材料三并结合所学知识,就如何建设“以人为本的智慧城市”谈谈你的看法。 【答案】(1) 共同布局:以中轴线贯穿全城,整体布局方正对称。 根本原因:社会生产力进步,商品经济的发展。 (2) 表现:城市人口占比不断提升,进入高度城市化社会;大城市数量增加,城市规模扩大,形成城市群;城市化过程中出现严重的环境污染问题。 (3) 看法:发挥数字技术对城市发展的推动作用,同时坚持以人为本的核心原则;兼顾社会公平,保障所有群体的权益;防范技术带来的伦理、公平等问题,实现城市可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 共同布局:“长安城:布局方正对称”、“东京城:中轴线贯穿全城,礼制建筑对称分布”、“大都:继承中轴线、太庙等传统布局”、“北京城:宫城位于全城中心,中轴线纵贯南北”→以中轴线贯穿全城,整体布局方正对称。 根本原因:“严格的坊市分离”到“打破了坊市界限”→商品经济发展→社会生产力进步,商品经济的发展。 【小问2详解】 表现:“到1851年,英国一半以上的人口生活在城市……英国进入高度城市化社会”→城市人口占比不断提升,进入高度城市化社会;“1851年,英国有10个10万人以上的大城市……形成当时罕见的城市群”→大城市数量增加,城市规模扩大,形成城市群;“无不饱受数十年严重的大气污染之苦”→城市化过程中出现严重的环境污染问题。 【小问3详解】 看法:本题为开放性题目,言之有理即可。从题干“也带来了技术伦理、社会包容与可持续性等一系列挑战”可知,数字技术带来了一系列的问题,可从坚持以人为本、兼顾社会公平、防范技术带来的一系列问题等角度作答。 13. 走向海洋是世界所有强国共同的国家战略。阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易,也蓬勃发展。 ——《海上丝绸之路与中外文化交流》 材料二 15,16世纪以后,世界进入了海权时代。西方主要资本主义国家完成了“地理大发现”,先后有葡萄牙,西班牙,荷兰及英国等海上强国,依托本国的经济和军事实力,在海洋秩序中占有绝对的优势地位。 材料三 中国在海洋领域提出的“21世纪海上丝绸之路”“海洋命运共同体”等全球倡议是为了塑造良好,稳定的国际环境,而非谋求地区霸权逼迫周边各国“选边站”。中国建设的是海洋经济发达,管控有力,合作广泛,拥有强大涉海综合实力的海洋强国,并将坚持奉行和平发展道路,摒弃“国强必霸”的传统思维,坚定维护合法海洋权益,不争夺海洋霸权,不断推动海洋强国建设取得新进展。 ——摘编自王宇轩《新时代中国特色海洋强国战略研究》 (1)据材料一指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,概括出现这种新变化的原因。 (2)根据材料二结合所学知识,指出19世纪在海洋秩序中占优势地位的国家,概括世界进入海权时代的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈新时代中国特色海洋强国战略给世界海洋建设带来的启示。 【答案】(1) 新变化:宋代海外丝绸贸易不再仅局限于官方贸易,民间海外丝绸贸易蓬勃发展。 原因:宋代造船业与航海技术进步;政府鼓励海外贸易;宋代商品经济繁荣,经济重心南移完成。 (2) 国家:英国。 背景:新航路开辟后世界开始连为一个整体,资本主义发展,西方列强为争夺殖民地和海上霸权不断扩张。 (3) 启示:海洋发展应当坚持和平发展、合作共赢;摒弃“国强必霸”的霸权思维;倡导构建海洋命运共同体,共同维护海洋和平与稳定。 【解析】 【小问1详解】 新变化:“中国丝绸从海路外传······只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易,也蓬勃发展”→宋代海外丝绸贸易不再仅局限于官方贸易,民间海外丝绸贸易蓬勃发展。 原因:从技术条件、政策、经济基础三个角度归纳原因即可。 【小问2详解】 国家:“先后有葡萄牙,西班牙,荷兰及英国等海上强国”,19世纪完成工业革命的英国成为“日不落帝国”,在海洋秩序中占绝对优势。 背景:“15,16世纪以后,世界进入了海权时代。西方主要资本主义国家完成了‘地理大发现’”→“新航路开辟后世界开始连为一个整体”;“依托本国的经济和军事实力,在海洋秩序中占有绝对的优势地位”,这一时期西方资本主义经济快速发展,为争夺海洋霸权提供了物质与军事基础;“先后有葡萄牙,西班牙,荷兰及英国等海上强国”,这些国家以争夺殖民地和海上霸权为目标,不断进行海外扩张。 【小问3详解】 启示:材料明确说明中国海洋战略走和平道路,反对霸权,提出海洋命运共同体,直接从材料提炼核心观点整理成启示即可。 三、探究题(8分) 14. 从思维导图中任选两个历史事件,结合所学知识,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表达顺畅,字数不小于100字) 【答案】 观点:中国对外关系经历了从被动卷入到主动融入世界的历史性转变。 论述:1901年《辛丑条约》签订,清政府沦为列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界体系,民族危机空前严重。2001年中国加入世界贸易组织,这是中国主动顺应经济全球化趋势、扩大对外开放的重大举措,标志着中国以更加自信的姿态融入世界经济体系。从被动屈辱的开放到主动共赢的融入,这一转变反映了中国综合国力的提升与国际地位的提高,深刻改变了中国与世界的关系。 【解析】 【详解】观点和论述:先梳理两件事的背景、性质与影响,发现《辛丑条约》是中国在列强侵略下被迫卷入世界体系的屈辱事件,而加入世贸组织是中国主动顺应经济全球化、扩大对外开放的战略选择,二者形成鲜明反差,由此得出“中国对外关系经历了从被动卷入到主动融入世界的历史性转变”这一观点;接着,结合《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会、被卷入资本主义世界体系的史实,与中国加入世贸组织主动拥抱经济全球化、实现开放发展的史实形成对比,再按照“观点明确、史论结合、逻辑清晰”的要求,组织语言完成论述,突出观点是通过对比两个事件的背景、性质与影响,梳理中国对外关系的历史演变逻辑提炼出来的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期第二次检测 九年级历史试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。) 1. 考古的魅力,在于让沉默的遗址开口说话。下列考古发现可以入选“浙江历史文化陈列”的是( ) A. B. C. D. 2. 甘肃敦煌莫高窟、天水麦积山石窟等地,出土了大量壁画、雕塑、文书与外来器物。其中既有中原风格的艺术作品,也有印度犍陀罗艺术风格造像,还有粟特、波斯风格的器物与纹饰。这反映出( ) A. 中原艺术风格占据主导地位 B. 印度犍陀罗艺术影响广泛 C. 丝绸之路促进中外文化交流 D. 粟特与波斯艺术成为主流 3. 两宋时期,契丹、西夏等少数民族创造了本民族文字,注重译书,儒家典籍广泛传播,统治集团以中华文化的正统自居,构成了“境分多国”“义若一家”的政治格局。这体现了( ) A. 中外文化交流频繁 B. 民族认同感的增强 C. 南北经济往来密切 D. 国家统一局面形成 4. 综合分析下表中的报刊,可以得出最合理的历史解释是( ) 时间 报刊 创办者(主要撰稿人) 1895年 《万国公报》 康有为、陈炽等 1896年 《时务报》 梁启超、汪康年等 1897年 《国闻报》 严复、王修植、夏曾佑等 1898年 《湘报》 熊希龄、梁启超、谭嗣同等 A. 民族危机开始产生 B. 洋务运动得到了各阶层支持 C. 三民主义广泛传播 D. 甲午战败刺激民族意识觉醒 5. 狼牙山五壮士是抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。下图是以该事件为题材的油画作品,以下说法正确的是( )。 A. 客观记录了英雄牺牲时的场面 B. 带有作者对历史的合理想象 C. 生动描绘了抗日战争的全貌 D. 是研究抗日战争史的第一手史料 6. 时代热词是每一时代特有的主题反映。改革开放以来,中国各大报刊出现了许多高频词汇。下列高频词汇中最有可能出现在1978—2000年的是( ) A. 另起炉灶,九二共识,科学发展观 B. 土地改革,市场经济,“三个代表”重要思想 C. 改革开放,一国两制,科教兴国 D. 中国梦,“一带一路”,人类命运共同体 7. 罗塞塔石碑制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑上用希腊文字、古埃及象形文字和世俗体文字三类文本刻了同样的内容。由此推断,古埃及地区( ) A. 阶级观念淡薄 B. 早期文明交融 C. 君权意识浓厚 D. 早期民主萌芽 8. 辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们餐桌上的重要食材。这主要得益于( ) A. 宗教改革 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 世界市场 9. 下表所示是“二战”中的四个重大事件,它们共同反映的是( ) 时间 事件 1942年 美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》 1943年 中、美、英三国发表《开罗宣言》 1944年 英美等盟军在诺曼底登陆 1945年 美苏军队攻克柏林、德国签署无条件投降书 A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的过程 10. 讽刺和幽默是漫画最基本的属性,下图所示两幅政治漫画反映的共同历史主题是( ) A. 世界两极格局的结束 B. 世界格局出现多极化 C. 经济全球化趋势盛行 D. 美国的霸权主义行径 二、材料解析题(本大题共3小题,第11题8分,第12题7分,第13题7分,共22分) 11. 无论过去,现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,将中华民族的爱国情怀薪火相传。阅读材料,回答问题。 [探索与革新] 材料一 新文化运动前期提倡“德先生”和“赛先生”这绝不是无事生非,也不是自毁我们几千年薪火传承下来的民族文化瑰宝,而是为了挽救民族危亡,避免亡国灭种。新文化运动对中国传统文化的批判性继承,即“根本取消之则不可也”,肯定了中国传统文化中的优秀成分……十月革命把社会主义的理论变成了实践,这给与俄国情况相似的中国带来了民族解放的希望,以李大钊为代表的新文化运动进步知识分子宣传并推动马克思主义的传播。 ——摘编自闫欢欢《新文化运动中的中西文化思考与文化自信》 [责任与担当] 材料二 在北平学生英勇斗争的影响下,抗日救亡的烈火在全国各地熊熊燃烧起来……青年学生冲破国民党政府高压政策,响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒;这个运动使中国共产党提出的“停止内战,一致抗日”的主张,成为全国人民的共同呼声。 ——摘编自《一二·九运动与当代中国青年的正确方向》 [奉献与担当] 材料三 为了更好地发挥青年在国家建设中的积极性和创造性,动员全国青年为完成和超额完成第一个五年计划而奋斗,1955年2月,团中央发起“争取做一个社会主义建设积极分子”和“为社会主义建设立功”活动。消息一经发出,青年职工纷纷修订自己的生产和工作计划,创造新的定额。在青年中很有影响的积极分子,全国约计不下400万人。 ——摘编自胡献忠《把青春献给祖国:社会主义建设时期青年运动综述》 (1)根据材料一,分析新文化运动的特点。 (2)根据材料二,分析青年学生在推动抗战胜利进程中的作用。结合所学,指出中国全民族抗战开始的标志。 (3)根据材料三,概括第一个五年计划能够超额完成的原因。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈作为新时代的中学生,我们应该如何传承中国精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量? 12. 城市是人类文明的结晶。阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代不同时期的都城布局[部分] 历史时期 都城 简介 唐 长安城 布局方正对称,实行严格的坊市分离制度,是一座国际性大都会。包含皇帝起居和办公的“皇城(宫城)”、商业区、居民区等基本的功能区域 北宋 东京城 中轴线贯穿全城,礼制建筑对称分布。布局打破了坊市界限,商业店铺遍布大街小巷 元 大都 由少数民族建立,继承中轴线、太庙等传统布局,融入新的民族元素 明 北京城 在前代都城基础上扩建、改造,宫城位于全城中心,中轴线纵贯南北 材料二 到1851年,英国一半以上的人口生活在城市,到20世纪,约八成人口生活在城市,英国进入高度城市化社会。1851年,英国有10个10万人以上的大城市。到1901年,利物浦、格拉斯哥、曼彻斯特、伯明翰的居民达到了50万。在城市化过程中,大城市不断吞并周围的中小城市,形成当时罕见的城市群。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久,以烟煤为燃料的城市……无不饱受数十年严重的大气污染之苦”。 ——摘编自陆伟芳《先行者的探索:英国现代城市化》 材料三 数字技术在以前所未有的力量重塑全球城市发展轨迹和人类生活方式的同时,也带来了技术伦理、社会包容与可持续性等一系列挑战。如何在技术浪潮下恪守人本理念,确保不让任何人掉队已成为全球城市智慧转型的核心问题。2025年世界城市日将“以人为本的智慧城市”作为年度主题,旨在回应数字技术带来的机遇和挑战。 ——摘编自《2025〈上海手册〉|“以人为本的智慧城市”全球案例借鉴(三)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括以上四座都城共同的布局方式。结合所学知识,分析从“严格的坊市分离”到“打破了坊市界限”的根本原因。 (2)根据材料二,概括英国现代城市化的表现。 (3)根据材料三并结合所学知识,就如何建设“以人为本的智慧城市”谈谈你的看法。 13. 走向海洋是世界所有强国共同的国家战略。阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易,也蓬勃发展。 ——《海上丝绸之路与中外文化交流》 材料二 15,16世纪以后,世界进入了海权时代。西方主要资本主义国家完成了“地理大发现”,先后有葡萄牙,西班牙,荷兰及英国等海上强国,依托本国的经济和军事实力,在海洋秩序中占有绝对的优势地位。 材料三 中国在海洋领域提出的“21世纪海上丝绸之路”“海洋命运共同体”等全球倡议是为了塑造良好,稳定的国际环境,而非谋求地区霸权逼迫周边各国“选边站”。中国建设的是海洋经济发达,管控有力,合作广泛,拥有强大涉海综合实力的海洋强国,并将坚持奉行和平发展道路,摒弃“国强必霸”的传统思维,坚定维护合法海洋权益,不争夺海洋霸权,不断推动海洋强国建设取得新进展。 ——摘编自王宇轩《新时代中国特色海洋强国战略研究》 (1)据材料一指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,概括出现这种新变化的原因。 (2)根据材料二结合所学知识,指出19世纪在海洋秩序中占优势地位的国家,概括世界进入海权时代的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈新时代中国特色海洋强国战略给世界海洋建设带来的启示。 三、探究题(8分) 14. 从思维导图中任选两个历史事件,结合所学知识,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表达顺畅,字数不小于100字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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