2026年河北张家口市桥东区中考二模道德与法治试卷

**基本信息** 以2025年国家成就、“被直播”争议等时代热点及成长档案、浙江发展等实践情境为载体，融合政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/26分|国家成就意义、公民肖像权、基层自治、民营经济、文化影响、民族团结等|以天问二号、电磁弹射型航母等科技前沿素材考政治认同，用“被直播”现象考法治观念| |非选择题|3题/34分|成长实践、宪法实施、生态法典、区域发展、民主参与等|15题以浙江“基层立法联络点+数字经济+生态治理”为情境，综合考查民主决策、高质量发展路径，体现真题对综合素养的考查趋势|

2026年九年级5月模拟（二） 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。） 1. 宏图铺展山河秀，伟业兴邦日月新。2025年我国国内生产总值达到140.19万亿元，比上年增长5.0%；粮食总产量达到1.43万亿斤；天问二号开启“追星”之旅，雅砻水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。这些成就（     ） ①意味着我国基本实现社会主义现代化 ②为中国梦的实现奠定了坚实基础 ③增强了中华儿女对国家发展的自信 ④见证了中国人民站起来的历程 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 2. 下面四幅图片体现的共同主题是（     ） ①承担责任 ②见义勇为 ③文明有礼 ④珍爱生命 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 3. 近年来，“被直播”（指人们在公共场所不知情、未同意的情况下，其形象或行为被他人直播公开）引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势，在“万物皆可直播”的时代，人们稍不留神就“被直播”，成了替他人“营业”的演员。对此，同学们发表了以下看法，你认为正确的是（     ） ①直播者的行为涉嫌侵犯公民的肖像权 ②被直播者只能通过诉讼维护合法权益 ③网络运营商应加强对直播行为的监管 ④政府行使立法权为直播提供法律依据 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 4. 某村在村委会带领下，成立了以妇女为主的“巾帼志愿者”团队，以离退休干部为主的“乡风文明”协会和以中青年男性为主的“利群”服务队。从改善村容村貌到化解村民矛盾，他们各司其职、相互合作，助力该村走出了一条乡村治理特色之路。该村的特色在于（     ） ①体现法治与德治相得益彰 ②激活基层自治实践活力 ③村里的文化生活日益丰富 ④村民的主人翁责任感强 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 5.2025年9月，贵州省平塘县克度镇依托“中国天眼”，动工建设以科普为主题的特色天文小镇。近两年，天文小镇的人气越来越旺，“天文+旅游”的旅行方式吸引着全国各地的天文爱好者前来参观学习。这蕴含的中国智慧有（     ） ①科技创新、主导发展 ②科普惠民、共享成果 ③科技助力、旅业提质 ④传承传统、创新发展 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①② 6. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（     ） ①人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判 ②政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力 ③村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理 ④监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督 A. ①③　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④ 7.2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大。浙江义乌，从“鸡毛换糖”走向“世界超市”；福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”。民营企业的转型体现了（     ） A. 我国坚持非公有制经济的主体地位 B. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 国有经济的发展空间不断扩展　　　 D. 我国基层群众自治制度的生动实践 8. 河北省博物院推出数字互动体验展，依托院藏珍贵文物和数字科技，创意打造数字互动体验展，带领观众零距离开启文明对话。西柏坡纪念馆推出沉浸式互动体验项目，以“演出+互动”的形式上演喜庆歌曲、红色知识问答、歌曲竞猜等环节，让游客在趣味互动中重温革命岁月。以上举措旨在（     ） ①转变发展方式，消除城乡差别　②满足人民期盼，丰富精神生活 ③创新传承方式，发展优秀文化　④营造民主氛围，引领中国发展 A. ①②　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④ 9. 最近，“成为中国人”在海外社交平台掀起热潮。外国网友热情探索中式生活，晒出喝热水、煮养生粥、练八段锦的日常，争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。“成为中国人”的热潮印证了（     ） ①加强文明交流可以打破文明的隔阂　②中华文化对世界的影响力越来越大 ③中华文明是世界各民族共同创造的　④世界多极化发展趋势正在逐渐形成 A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②④　　 D. ③④ 10.2025年“中国—中东欧国家经贸合作论坛”上，中欧班列“数字专列”首发，满载新能源汽车配件、智能终端设备等高端制造产品开往波兰；同时，中国与匈牙利共建“中欧绿色制造产业园”协议，双方将共享光伏技术专利，联合生产低碳建材。从中我们可以感受到（     ） ①中国已成为全球经济规则的制定者　②中国与世界共享发展机遇 ③经济全球化的趋势不可阻挡　　　　④各国通过减少竞争来促进合作 A. ①②　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ③④ 11. 北京援建的西藏幼儿园将民族团结的种子播撒在当地孩子心中；上海持续开行“上海—日喀则”援藏旅游包机；辽宁省以“高原讲堂”“高原夜校”为载体，把党的声音传递给更多高原群众……上述援藏工作旨在（     ） ①促进各民族交往交流交融　②尊重少数民族的风俗习惯 ③大力开发当地的文旅资源　④铸牢中华民族共同体意识 A. ①③　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④ 12. 近年来，西藏拉萨八一社区以构建“互嵌式熟人社区”为目标，构筑起各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社区格局，生动诠释了“你中有我、我中有你”的民族情谊。该社区做法体现了（     ） ①高度自治的制度优势　②团结和谐的民族关系 ③心灵相通的深厚情谊　④共同富裕的率先实现 A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②③　　 D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。（10分） 初中生活丰富多彩，我们在其中成长、历练。 材料一：小红在学校组织的 “新时代好少年” 评选中脱颖而出。她是老师眼中的 “求知星”，上课积极思考，认真完成学习任务；她是家里的 “勤务兵”，主动打扫卫生，做力所能及的家务；她是敬老院的 “开心果”，经常利用课余时间到敬老院参加志愿服务。 （1）结合材料，说一说小红被评为 “新时代好少年” 的理由？（2分） 材料二：学校开展成长档案记录活动，请结合自身经历，完成一份有温度的成长档案记录。 “五个一” 成长行动档案 行动项目 成长记录 坚持一项体育运动 坚持跑步锻炼，我的体能增强了，精力更充沛了。 阅读一本润心书籍 阅读了《平凡的世界》，让我认识到人可以平凡，但不可以平庸。 学会一项劳动技能 学会了西红柿炒鸡蛋，我在烟火气里体会到了父母的辛苦，也遇见了更独立的自己。 承担一份集体任务 记录一个美好瞬间 将快递盒贴上包装纸变身收纳盒，我体会到只要用心改造，废弃物也能焕发艺术光彩。 成长感悟 （2）回顾你的真实经历，补齐表格中 “承担一份集体任务” 的内容。（2分） （3）结合 “五个一” 成长行动，围绕 “如何全面发展” 谈谈你的成长感悟。（6分） 14. 阅读材料，完成下列任务。（10分） 材料一 阅读新闻，感受宪法力量 立废有据 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法第一条规定：为了规范国家发展规划的制定……根据宪法，制定本法。 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议批准《全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告》，对不适应、不协调的法律、法律解释等进行清理。 任职有法 十四届全国人大常委会4月30日上午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长李鸿忠主持并监誓。 十四届全国人大常委会第二十二次会议决定任命张成中为应急管理部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。 （1）结合材料一，运用所学知识，分享你感受到的宪法力量。（4分） 生态环境法典颁布实施后，中国特色社会主义法律体系法律部门从7个增至8个，新增生态环境法，八大法律部门分别为宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、生态环境法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。 生态环境法典直面社会普遍关注的噪声扰民、餐饮油烟、生活扬尘等群众身边高频多发的生态环境突出痛点，聚焦百姓日常生产生活中的实际困扰，以法治之力回应人民对优美生态环境的迫切期盼。 实现碳达峰碳中和是我国做出的重要战略部署，法典落实该战略，开创性地设立绿色低碳发展编，明确了碳排放总量和强度双控制度，建立了产品碳足迹分级管理、标识认证制度，具有前瞻意义。 （2）假如你是 “普法宣传员”，请结合材料二写出宣传要点。（4分） （3）综合上述材料和问题，请你概括一点对全体社会成员的共同要求。（2分） 15. 阅读材料，完成下列任务。（14分） 2025年是 “十四五” 规划收官之年，也是 “十五五” 规划谋篇布局之年，立足浙江高质量发展实际，某校九年级学生开展了以 “奋进 ‘十五五’ 共话新篇章” 为主题的系列活动。 【基层治理：以 “法” 筑基】实践小组的同学走访了金华市金东区东孝街道基层立法联络点。 基层立法联系点是连接民意与立法的 “直通车”，更是传递群众心声的 “快车道”。东孝街道基层立法联络点创新搭建 “线下意见征集 + 线上便捷反馈” 双渠道，广泛汇聚群众智慧，累计有598人次参与立法活动，提交各类意见超200条。 （1）根据材料，居民参与基层立法联系点的活动体现了公民参与民主生活的哪一形式？（2分）从民主与法治的关系角度，你能得出一点怎样的认识？（2分） 【经济领航：以 “实” 兴浙】“十四五” 时期，浙江经济社会发展取得标志性成就，高质量发展成色更足。实践小组搜集到以下发展素材： 信息一：过去五年，浙江经济总量持续跃升，稳居全国前列；产业结构不断优化，数字经济、先进制造等主导产业集群加速壮大，高新技术企业数量突破6万家，科技型中小企业超25万家，产业发展的韧性与活力显著增强。 信息二：浙江深挖良渚、宋韵、非遗等本土文脉资源，坚守传统文化根脉；借助数字技术、创意设计等现代方式，把传统民俗、古老技艺融入特色产品、文旅业态当中，以古今相融的新形式让传统文化焕发新生，与地方产业发展相得益彰。 信息三：浙江依托 “一带一路” 枢纽优势和中欧班列、宁波舟山港等开放通道，大力发展跨境电商、市场采购等新业态，外贸进出口规模连续多年位居全国第三，开放型经济水平持续提升。 （2）结合上述素材，运用所学知识，探寻浙江高质量发展的 “密码”。（6分） 【生态共建：以 “绿” 为脉】近年来，浙江持续推进生态文明示范省建设，全省城乡社区大力践行绿色低碳生活方式，扎实做好垃圾分类、绿化养护、污水治理等工作，全力打造干净整洁、生态宜居的绿色美丽社区。 （3）实践小组准备到社区开展生态环保宣传活动，假如你是参与者，请你设计一种活动形式，并说说参加这一活动你应该具备哪些素质。（4分） 试卷答案 一、选择题（1~10题每小题2分，11~12题每小题3分，共26分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D C B D B C A C 11 12 B C 二、非选择题（共34分） 13.（10分） （1）①热爱学习，认真履行受教育义务；②孝亲敬长，积极承担家务劳动；③热心公益，具有强烈的社会责任感和奉献精神。（2分，答出任意两点即可） （2）示例：担任班级卫生委员，每天认真检查班级卫生情况，带领同学做好值日，为班级营造了干净整洁的学习环境，我们班多次获得“卫生标兵班”称号。（2分，内容符合承担集体任务、体现成长即可） （3）①加强体育锻炼，增强身体素质，为全面发展打下坚实的生理基础；②多阅读优秀书籍，学习科学文化知识，提升个人文化素养和精神境界；③主动学习劳动技能，树立正确的劳动观念，培养吃苦耐劳的品质，提高生活自理能力；④主动承担集体责任，树立集体意识，在集体建设中培养团队协作能力和责任感；⑤善于观察生活、主动创新，提升创新意识和实践能力，学会废物利用、践行绿色发展理念；⑥我们要在德智体美劳各方面不断提升自己，树立远大理想，将个人成长和国家发展结合起来，实现全面发展。（6分，每点2分，答出任意3点即可） 14.（10分） （1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；②全国人大及其常委会行使国家立法权，有权修改和完善法律法规，保障法制统一；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员就职时要依照宪法规定进行宪法宣誓，树立宪法意识，维护宪法权威；④国家机构依据宪法行使权力，全国人大常委会依法行使任免权，任免国家工作人员。（4分，每点2分，答出任意2点即可） （2）①生态环境法典的颁布完善了中国特色社会主义法律体系，为生态环境治理提供了法律依据，有利于推进全面依法治国；②生态环境法典聚焦民生问题，回应人民群众对优美生态环境的需求，体现了良法善治，坚持以人民为中心的法治理念；③生态环境法典落实双碳战略，为绿色低碳发展提供法治保障，有利于推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生。（4分，每点2分，答出任意2点即可） （3）全体社会成员要树立法治意识，自觉学习宪法和法律，遵守法律规定，依法行使权利、履行义务。（2分，言之有理即可） 15.（14分） （1）形式：民主决策。（2分） 认识：法治是民主的保障，民主通过法治得到固化和实现，发展基层民主必须坚持依法治国，推进科学立法，使立法反映人民意志，保障人民权益，实现民主与法治的有机统一。（2分，言之有理即可） （2）①坚持以经济建设为中心，优化产业结构，大力发展数字经济、先进制造业等高新技术产业，增强产业发展的韧性和活力，推动经济高质量发展；②坚定文化自 信，深入挖掘优秀传统文化资源，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源转化为发展优势，促进文化与经济融合发展；③坚持对外开放，充分利用区位优势，大力发展开放型经济，积极融入新发展格局，不断拓展海外市场，提升对外开放水平。（6分，每点2分，答出3点即可） （3）活动形式示例：开展 “绿色生活我先行” 主题宣讲活动。（2分，言之有理即可） 素质：①具备相关的生态环保知识，熟悉垃圾分类、低碳生活等相关环保知识；②具有社会责任感和奉献精神，热心公益事业；③具有良好的沟通表达能力，能够清晰准确地向居民传递环保理念；④具有团队协作意识，能够和其他志愿者互相配合完成宣传活动。（2分，每点1分，答出任意2点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $