安徽马鞍山市第七中学2025-2026学年九年级中考考前预测物理试题

**基本信息** 2025-2026学年九年级物理三模卷，以冻雨灾害、AI语音技术等真实情境为载体，融合物理观念与科学思维，适配中考冲刺阶段能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题20分|物态变化、音色、受力分析等|结合寒潮灾害考查物态变化，体现科学态度与责任| |选择题|7题14分|光现象、密度测量、电路动态分析等|以公交车拉环情景考查惯性，强化运动与相互作用观念| |实验题|3题16分|电磁感应、杠杆平衡、电流与电压关系|探究电流与电压关系，培养科学探究能力| |计算题|3题20分|滑轮组功率、电路计算、浮力压强综合|圆柱体入水综合题，考查模型建构与科学推理|

2025-2026学年度第二学期九年级第三次教学质量监测 物理学科 注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分70分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2．本卷试题中g值均取10N/kg。 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 2026年1月，安徽遭遇大范围寒潮天气，大别山区出现冻雨灾害。冻雨是过冷水滴降落到温度低于0℃的地面、物体表面时，迅速 （填物态变化名称）成冰层所形成。 2. 我国自主研发的AI语音技术，能精准复刻人的声音特点，复刻后的声音和原声的 几乎一致，普通人难以分辨（选填“响度”“音调”或“音色”）。 3. 在劳动实践活动中，某同学用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图，不计空气阻力。 第3题图 第4题图 第5题图 4. 如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像。若保持蜡烛、水凸透镜和光屏的位置均不变，用注射器向水凸透镜中注入适量的水，为使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的 （选填 “凸透镜” 或 “凹透镜”）。 5. 如图，甲乙完全相同的小球，以同样的速度v沿着与水平方向均成⍬角斜向上抛出，甲球沿光滑斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力，甲乙小球能到达的最高点分别为a点与b点，离地高度为h1和h2，则图中h1 h2（选填“>”“<”或“=”）。 6. 某研学活动小组在实践活动期间，粗略测量了一农家柴火灶的热效率。同学们在柴火灶的铁锅里倒入5kg水。盖上锅盖，完全燃烧了1kg干木柴使水温从20℃升高到80℃，则该柴火灶的热效率为 。[水的比热容是4.2×103J/(kg▪℃)，这种干木柴的热值是1.0×107J/kg] 7.某消防战士在训练爬杆和爬绳时，该战士先后顺着绳向下匀速直线滑落和顺着杆匀速向上爬升，下滑时速度大于爬升时速度，则战士沿绳下滑时受到的摩擦力 （选填 “大于”“等于” 或 “小于”）沿杆爬升时受到的摩擦力，不计空气阻力。第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 8. 已知小灯泡L的额定电压为2.5V，通过灯丝的电流与其两端的电压关系如图所示，将此灯泡与5Ω的定值电阻并联在电源电压为1.5V的电路中，则并联电路的总电流是 A。 9. 如图所示，在“比一比肺活量”的趣味游戏中，科学老师将嘴靠近塑料袋口，但不紧贴袋口，深吸一口气后，朝挤瘪的塑料袋中吹去，2米长的塑料袋瞬间被吹鼓起来，这种神奇现象是因为吹气时塑料袋口处空气流速变大，压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），在周围大气压的作用下，空气快速进入袋中。 10. 为保障行车安全，某同学设计了后视镜除雾、除霜装置，简化电路如图所示。电源电压为 12V，加热电阻R1、R2​的阻值均为 4Ω，电路低温档除雾，高温档除霜。则电路处于低温档时，工作 1min产生的热量为 J。 二、选择题（每题2分，共14分）第11题图 11. 游泳馆天花板上的LED照明灯照射到水面上，下列说法错误的是（   ） A．当光由空气射入水中时，水中光的能量比入射光的能量少 B．光由空气入射到水面上时，不可能沿原方向继续传播 C．岸上的人看到水中出现照明灯的像，说明光可以传递信息 D．入射到水面上的光被反射回空气中，因为光与水发生了相互作用 D流的方向 12. 某同学在科技创新大赛中斩获一枚奖牌。他想知道该奖牌的密度，但发现其无法放入量筒，于是借助天平、烧杯进行了如下操作。下列说法正确的是（　　） 第12题图 A．使用前分度盘指针如图甲所示，应向右调游码使天平平衡 B．天平正确调平后，称量结果如图乙所示，测得奖牌的质量为129.2g C．该实验测得奖牌的密度为6.44g/cm3 D．用此方法测得奖牌的密度会偏大 13. 平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是（   ）第13题图 A．乙图中,车此时一定处于静止状态 B．丙图中，车此时可能在刹车礼让行人 C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力第14题图 D．乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 14. A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是（　 ） A．0～10s两人通过的路程相等 B．以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C．10s时，两人的速度相等 D．A同学做变速直线运动 15. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（      ） A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为得到了电子第15题图 C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 16. 以下实验能说明分子间存在空隙的是（　　） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将氧气加压装入钢瓶，气体体积显著缩小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙第17题图 17. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列判断正确的是（　　） A．电路的总功率变大 B．电压表V2的示数变小 C．电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量 D．电压表V2示数的变化量与电流表示数的变化量之比不变 三、实验题（第18题4分 ，第19题4分，第20题8分，共16分） 18.小明在探究电磁现象的实验中，做了如下实验：如图所示，放在磁场中的导体棒ab、cd用导线串联，闭合开关。当用力使导体棒ab在磁场中水平向右做切割磁感线运动时，发现用绝缘细线悬挂着的导体棒cd也向右摆动。 （1）此时甲部分中导体棒ab与磁体的组合相当于__________，（选填“电源”或“用电器”）。 （2）若导体棒ab保持静止，将ab棒周围甲部分的磁体水平向右运动一小段距离，导体棒cd会向______（选填“左”或“右”）摆动。第19题图 A B C 第18题图 19.物理课上，同学们开展“探究杠杆平衡条件”的实验活动。 （1）实验前，同学们忘记把杠杆调节到水平位置平衡，杠杆最终静止在如图甲所示的位置，此时杠杆的重心可能在 （选填“A”、“B”或“C”）点。 （2）在实验过程中，同学们为了方便读取力臂，挂上钩码后想让杠杆处于水平位置平衡，于是把钩码调到图乙位置，但是杠杆始终不能平衡，这是因为此时杠杆自身的重力产生了一个微小的 而导致的。 20.小明在“探究电流与电压的关系”时，所选电源电压恒为3V，定值电阻的阻值为5Ω，连接如图甲所示电路，进行如下操作，请你解答：第20题图 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1 1.5 2 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （1）经检查发现电路中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； （2）电路正确连接后，闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表示数接近电源电压，电路可能出现的故障是 。 （3）故障解除后测得表中数据，由此可知滑动变阻器的最大阻值不能低于 Ω； （3）分析数据可得出电流与电压关系： 。 四、计算题（第21题5分，第22题7，第23题8分，共20分） 21.在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化为如图所示的滑轮组。为了尽快疏通道路，交警指挥拖车只用了30s时间，将水平路面上质量为2t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是5m/s，绳子自由端的拉力F为500N，地面对故障车的摩擦力为车重力的0.06倍。求： （1）拉力F的功率； （2）整个装置的机械效率。第21题图 22.如图所示的电路中，电源电压恒定，灯泡上标有“6V，3W”的字样，R1为定值电阻，滑动变阻器R2上标有“10Ω，1A”的字样，电流表的量程为“0～3A”，电压表的量程为“0～3V”，忽略温度对灯丝电阻的影响。求：（1）灯泡的电阻； （2）闭合S、S1与S2时，灯泡正常发光，电流表的示数为1.5A，求R1的阻值； （3）闭合S，断开S1与S2时，移动滑片P，在确保电路安全的前提下，求电路总功率的变化范围。第22题图 23.如图甲所示在一个底面积为S足够深的长方体容器中，倒入适量水，水面静止后深度为h0 ，现将一个规则的圆柱体缓慢的竖直放入水中，水面升高h1如图乙。继续缓慢向容器中加水，当水面又升高h2时，圆柱体对容器底的压力恰好为零如图丙。若h0=6cm，h1=2cm，h2=4cm，S=100cm2，ρ水=1.0×103kg/m3 （1）图乙中当把圆柱体缓慢放入水中水面升高h1时，求圆柱体排开的水的体积为多少cm3； （2）求圆柱体的重力为多少N； （3）求图乙中圆柱体对长方体容器底的压强为多少Pa。 第23题图 1 学科网（北京）股份有限公司 $