精品解析：广东江门市蓬江区荷塘雨露学校2025-2026学年粤教粤科版第二学期综合素养评价四年级科学

2025－2026学年度第二学期综合素养评价 四年级 科学 （测评范围：第一、二单元；测评时间：40分钟） 一、判断题。（正确的填“√”，错误的填“×”，每空2分，共20分） 1. 白兰和银杏都属于乔木，植株高大，有明显的主干。（ ） 2. 月季和茉莉都属于灌木，枝条丛生，没有明显的主干。（ ） 3. 凤仙花和狗尾草都属于草本植物，茎柔软、植株矮小。（ ） 4. 葡萄依靠吸盘攀爬生长，爬墙虎依靠卷须攀爬生长。（ ） 5. 睡莲的叶片漂浮在水面上，荷花的叶片挺出水面。（ ） 6. 校园里的植物只有人工种植的，没有野生植物。（ ） 7. 大部分动物都需要空气、水分和食物才能生存。（ ） 8. 鱼儿生活在水中是不需要空气的。（ ） 9. 动物的巢穴主要用来休息、躲避天敌和繁殖后代。（ ） 10. 帮鸟儿筑巢时，要选择安静隐蔽的地方，不能打扰它们的生活。（ ） 二、选择题。（请把正确的序号填在括号里，每空2分，共50分） 11. 下列植物中，属于乔木的是（ ）。 A. 月季 B. 白兰 C. 茉莉 12. 银杏的叶片形状是（ ）。 A. 扇形 B. 椭圆形 C. 针形 13. 下列植物中，枝条带刺的是（ ）。 A. 茉莉 B. 月季 C. 白兰 14. 凤仙花的果实成熟后会（ ）。 A. 自动弹开散播种子 B. 被风吹走 C. 沉入水中 15. 依靠卷须攀爬生长的植物是（ ）。 A. 爬墙虎 B. 葡萄 C. 睡莲 16. 爬墙虎用来吸附墙面的结构是（ ）。 A. 卷须 B. 吸盘 C. 气根 17. 下列属于水生植物的是（ ）。 A. 睡莲 B. 凤仙花 C. 狗尾草 18. 荷花的叶片表面有蜡质，主要作用是（ ）。 A. 防止水附着 B. 吸收水分 C. 吸引昆虫 19. 下列关于校园里的植物，说法错误的是（ ）。 A. 有乔木也有草本植物 B. 只有人工种植的植物 C. 可以通过观察了解它们的特点 20. 我们了解植物的方式不包括（ ）。 A. 网络学习 B. 实地观察 C. 随意采摘 21. 动物生存最基本的三个条件不包括（ ）。 A. 空气 B. 阳光 C. 水分 22. 鱼在水中用什么呼吸？（ ） A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 23. 下列动物中，以植物为食的是（ ）。 A. 老虎 B. 兔子 C. 老鹰 24. 下列动物行为中，属于觅食行为的是（ ）。 A. 燕子筑巢 B. 蜜蜂采蜜 C. 小狗睡觉 25. 下列动物中，不会建造巢穴的是（ ）。 A. 燕子 B. 麻雀 C. 鱼 26. 燕子的巢穴通常建在（ ）。 A. 屋檐下 B. 地下 C. 水中 27. 蚂蚁的巢穴通常建在（ ）。 A. 树枝上 B. 地下 C. 石头上 28. 下列关于动物巢穴的说法，正确的是（ ）。 A. 巢穴只用来睡觉 B. 不同动物的巢穴材料和位置不同 C. 所有动物都有固定的巢穴 29. 帮鸟儿筑巢时，做法错误的是（ ）。 A. 选择安全隐蔽的地方 B. 用干燥柔软的材料制作 C. 挂在人来人往的地方方便观察 30. 下列植物中，属于草本植物的是（ ）。 A. 白兰 B. 凤仙花 C. 银杏 31. 下列植物中，和凤仙花生长方式相同的是（ ）。 A. 狗尾草 B. 爬墙虎 C. 葡萄 32. 睡莲和荷花的共同点是（ ）。 A. 叶片都漂浮在水面 B. 都生活在水中 C. 花都挺出水面 33. 下列动物中，属于肉食动物的是（ ）。 A. 牛 B. 狼 C. 羊 34. 下列关于水分对动物的作用，说法错误的是（ ）。 A. 帮助运输营养物质 B. 调节体温 C. 所有的动物可以长时间不喝水 35. 下列关于网上学习植物知识的说法，正确的是（ ）。 A. 网上信息都不用分辨 B. 可以通过图片、视频了解植物 C. 网上学习不能了解植物知识 三、材料分析题。（每题2分，共10题，20分） 36. 材料：葡萄和爬墙虎。 葡萄和爬墙虎都是藤本植物，茎细长，自身不能直立生长，需要依附其他物体向上攀爬。葡萄的茎上长有卷须，用来缠绕支撑物；爬墙虎的茎上有吸盘，能紧紧吸附在墙壁、岩石上。葡萄的果实可以食用，爬墙虎常被用来美化墙面，还能起到降温的作用。 （1）葡萄和爬墙虎属于（ ）。 A. 乔木 B. 灌木 C. 藤本植物 （2）葡萄用来缠绕支撑物的结构是（ ）。 A. 吸盘 B. 卷须 C. 根须 （3）爬墙虎能吸附在墙壁上，主要依靠（ ）。 A. 卷须 B. 吸盘 C. 粘液 （4）爬墙虎的主要作用是（ ）。 A. 作为食物 B. 美化墙面、降温 C. 制作药材 （5）关于葡萄和爬墙虎，下列说法正确的是（ ）。 A. 都能结出可食用的果实 B. 都需要依附其他物体生长 C. 都用吸盘攀爬 37. 材料：动物的生存需求与行为 动物和人类一样，需要空气、水分和食物才能生存。燕子会在屋檐下筑巢，用来休息和养育后代；蜜蜂会采蜜，既为自己获取食物，也帮助植物传播花粉；兔子会挖洞，躲避天敌和恶劣天气。 （1）动物生存必须的条件不包括（ ）。 A. 空气 B. 水分 C. 玩具 （2）燕子筑巢的主要目的是（ ）。 A. 储存食物 B. 休息和繁殖后代 C. 吸引同伴 （3）蜜蜂采蜜属于（ ）。 A. 觅食行为 B. 筑巢行为 C. 防御行为 （4）兔子挖洞的作用是（ ）。 A. 玩耍 B. 躲避天敌和恶劣天气 C. 储存水分 （5）食物对动物的主要作用是（ ）。 A. 提供能量和营养 B. 保暖 C. 以上都是 四、实验题（每题2分，共5题，10分） 38. 观察白兰和银杏的植株，发现它们的共同特点是（ ）。 A. 植株矮小，无明显主干 B. 植株高大，有明显主干 C. 枝条丛生，带尖刺 39. 观察葡萄和爬墙虎的生长方式，发现它们都（ ）。 A. 能独立直立生长 B. 需要依靠支撑物攀爬生长 C. 都生活在水中 40. 探究动物是否需要空气的实验中，把小老鼠放在水分和食物充足的密闭玻璃罩里，小老鼠很快死亡，说明（ ）。 A. 动物需要空气 B. 动物需要水分 C. 动物需要食物 41. 观察睡莲和荷花的叶片，发现（ ）。 A. 睡莲叶片漂浮，荷花叶片挺出水面 B. 两者叶片都漂浮在水面 C. 两者叶片都挺出水面 42. 帮鸟儿筑巢的实验中，选择鸟巢材料时，不适合的是（ ）。 A. 干燥柔软的树枝和干草 B. 容易腐烂的湿树叶 C. 无毒、无异味 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期综合素养评价 四年级 科学 （测评范围：第一、二单元；测评时间：40分钟） 一、判断题。（正确的填“√”，错误的填“×”，每空2分，共20分） 1. 白兰和银杏都属于乔木，植株高大，有明显的主干。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物根据茎的形态特点可分为乔木、灌木和草本植物。乔木是指那些植株高大、茎干坚硬且拥有明显主干的植物。白兰与银杏的生长形态符合这一分类标准，它们茎干坚硬，主干突出，植株高大，因此归为乔木。 2. 月季和茉莉都属于灌木，枝条丛生，没有明显的主干。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】灌木是指那些没有明显主干、呈丛生状态的木本植物，其茎干木质化且通常较为矮小。月季和茉莉的茎质地坚硬，属于木质茎，生长形态上都是从基部分出许多枝条，不具备单一高大的主干，符合灌木的典型特征。 3. 凤仙花和狗尾草都属于草本植物，茎柔软、植株矮小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】凤仙花和狗尾草都属于草本植物。草本植物的主要特征是：茎内木质部不发达，木质化细胞少，茎秆柔软，通常植株较为矮小，缺乏支持力，大多数在生长季节结束后地上部分会枯死。凤仙花是一年生草本植物，常用于观赏；狗尾草是常见的野生禾本科草本植物，两者均符合上述特征。因此，题干描述是正确的。 4. 葡萄依靠吸盘攀爬生长，爬墙虎依靠卷须攀爬生长。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】不同植物攀爬生长的结构存在差异。葡萄依靠茎上长出的卷须缠绕支撑物向上生长。爬墙虎依靠卷须顶端的吸盘吸附在墙壁等物体表面攀爬。所述内容将两种植物的攀爬方式描述反了，不符合事实。 5. 睡莲的叶片漂浮在水面上，荷花的叶片挺出水面。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】睡莲和荷花虽然都是水生植物，但它们的叶片形态和生长方式不同。睡莲的叶片具有长而柔软的叶柄，叶片通常平贴或漂浮在水面上，形成“浮叶”形态，如常见的睡莲、王莲等。而荷花的叶片较为坚硬，叶柄直立，能够将叶片支撑到水面以上，形成“挺水”形态，即叶片挺出水面，如荷花、泽泻等。因此，题干描述符合这两种植物的典型特征，说法正确。 6. 校园里的植物只有人工种植的，没有野生植物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物根据来源可分为人工种植和自然生长两类。校园环境中虽然大部分绿化植物是人为栽种的，但角落里常会有杂草、苔藓等通过风力、动物传播种子自然生长出来的植物。这些自然生长的植物属于野生植物，所以校园中既有人工种植的植物，也存在野生植物。 7. 大部分动物都需要空气、水分和食物才能生存。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】大部分生物的生存都需要满足一定的基本条件。动物维持生命活动必须摄取营养获取能量，依赖水分进行代谢，并通过呼吸获取空气中的氧气。这三者缺一不可，构成了动物生存的基础环境需求。 8. 鱼儿生活在水中是不需要空气的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鱼生活在水中，水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。题目的说法是错误的。 9. 动物的巢穴主要用来休息、躲避天敌和繁殖后代。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】动物建造巢穴是适应环境的一种方式。巢穴能提供遮蔽，帮助恢复体力，避免受到其他捕食者的伤害，同时也是产卵、孵化及养育幼崽的空间，满足动物生存和延续种群的基本需要，符合动物生存规律。 10. 帮鸟儿筑巢时，要选择安静隐蔽的地方，不能打扰它们的生活。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】鸟类对周围环境变化非常敏感，筑巢和育雏期间更需要安全感。安静隐蔽的环境能有效避免天敌侵害和人为惊扰，防止鸟儿因受惊而逃离。因此，帮助鸟儿建家时应避开嘈杂区域，营造适宜它们生存的条件。 二、选择题。（请把正确的序号填在括号里，每空2分，共50分） 11. 下列植物中，属于乔木的是（ ）。 A. 月季 B. 白兰 C. 茉莉 【答案】B 【解析】 【详解】A.月季属于灌木，通常没有明显的主干，植株相对矮小，不符合乔木特征； B.白兰具有明显的高大主干，属于木本植物中的乔木，符合题意； C.茉莉属于灌木，没有明显主干，不符合乔木特征。 故选B。 12. 银杏的叶片形状是（ ）。 A. 扇形 B. 椭圆形 C. 针形 【答案】A 【解析】 【详解】植物叶片的形状多种多样。银杏叶片顶端宽圆，基部较窄，整体轮廓像一把打开的小扇子，属于典型的扇形叶。椭圆形叶片整体呈椭圆状，针形叶片细长如针，都与银杏叶形态不同。依据植物形态特征可知，银杏叶片形状为扇形。故选A。 13. 下列植物中，枝条带刺的是（ ）。 A. 茉莉 B. 月季 C. 白兰 【答案】B 【解析】 【详解】A. 茉莉的枝条表面光滑，没有刺，A选项错误； B.月季的茎上长有皮刺，枝条带刺，B选项正确； C.白兰的枝条光滑，无刺，C选项错误。 故选B。 14. 凤仙花的果实成熟后会（ ）。 A. 自动弹开散播种子 B. 被风吹走 C. 沉入水中 【答案】A 【解析】 【详解】植物传播种子的方式多样。凤仙花果实成熟时，果皮因水分减少而干燥收缩，产生弹力，最终使果实自动炸裂，将种子弹射出去。风力传播适合轻盈带绒毛的种子，水力传播适合漂浮的种子，与凤仙花特征不符。凤仙花果实成熟后通过果皮炸裂传播种子。故选A。 15. 依靠卷须攀爬生长的植物是（ ）。 A. 爬墙虎 B. 葡萄 C. 睡莲 【答案】B 【解析】 【详解】A.爬墙虎主要依靠茎上的吸盘吸附在墙壁上生长，不是依靠卷须，A选项错误； B.葡萄茎上长有卷须，卷须缠绕在支架上帮助植物攀爬，B选项正确； C.睡莲是水生植物，漂浮在水面上，不具有攀爬生长的特征，C选项错误。 故选B。 16. 爬墙虎用来吸附墙面的结构是（ ）。 A. 卷须 B. 吸盘 C. 气根 【答案】B 【解析】 【详解】爬墙虎是常见的攀援植物，茎上直接生长吸盘结构，吸盘可分泌黏液吸附墙面。卷须多见于其他攀援植物。因此，用来吸附墙面的结构是吸盘。故选B。 17. 下列属于水生植物的是（ ）。 A. 睡莲 B. 凤仙花 C. 狗尾草 【答案】A 【解析】 【详解】A.睡莲生长在水中，叶片浮在水面，属于水生植物，A选项正确； B.凤仙花生长在陆地土壤中，属于陆生植物，B选项错误； C.狗尾草生长在陆地田野或路旁，属于陆生植物，C选项错误。 故选A。 18. 荷花的叶片表面有蜡质，主要作用是（ ）。 A. 防止水附着 B. 吸收水分 C. 吸引昆虫 【答案】A 【解析】 【详解】荷花叶片表面的蜡质是疏水结构，主要作用是防止水附着，同时也能让灰尘等杂质随水珠滑落，保持叶片清洁，也就是常说的“荷叶效应”。 B.吸收水分：荷花叶片主要通过根系吸收水分，蜡质层没有吸水功能。 C.吸引昆虫：蜡质层和吸引昆虫没有关系，吸引昆虫的通常是花的颜色、气味等。 故选A。 19. 下列关于校园里的植物，说法错误的是（ ）。 A. 有乔木也有草本植物 B. 只有人工种植的植物 C. 可以通过观察了解它们的特点 【答案】B 【解析】 【详解】A．校园里既有高大的乔木（比如樟树、玉兰树），也有低矮的草本植物（比如三叶草、狗尾草），说法正确。 B．校园里除了人工种植的植物，还会有自然长出的野生植物（比如路边的野草），并不是只有人工种植的植物，说法错误。 C．观察是了解植物特点的基本方法，可以通过观察认识校园植物的特点，说法正确。 因此选B。 20. 我们了解植物的方式不包括（ ）。 A. 网络学习 B. 实地观察 C. 随意采摘 【答案】C 【解析】 【详解】我们可以通过网络学习、实地观察这两种合理的方式了解植物。随意采摘会伤害植物、破坏环境，是错误的行为，不属于了解植物的正当方式。故选C。 21. 动物生存最基本的三个条件不包括（ ）。 A. 空气 B. 阳光 C. 水分 【答案】B 【解析】 【详解】小学科学知识中，动物生存最基本的条件包含空气、水分和食物。阳光是植物进行光合作用的必需条件，并非动物生存的最基本条件，很多动物比如穴居动物、深海生物不需要阳光也可以正常生存，因此本题选B。 22. 鱼在水中用什么呼吸？（ ） A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 【答案】B 【解析】 【详解】鱼通过鳃与水进行气体交换，从水中摄取氧气，排出二氧化碳，鳃是鱼的呼吸器官。肺是陆生动物的呼吸器官，鱼没有肺，不能用肺呼吸。鱼的皮肤不具备呼吸功能，主要起保护身体的作用。故选B。 23. 下列动物中，以植物为食的是（ ）。 A. 老虎 B. 兔子 C. 老鹰 【答案】B 【解析】 【详解】A.老虎是肉食性动物，以其他动物为食，不以植物为食。该选项错误。 B.兔子是植食性动物，以草、树叶等植物为食。该选项正确。 C.老鹰是肉食性动物，以小型动物为食，不以植物为食。该选项错误。 故选B。 24. 下列动物行为中，属于觅食行为的是（ ）。 A. 燕子筑巢 B. 蜜蜂采蜜 C. 小狗睡觉 【答案】B 【解析】 【详解】A.燕子筑巢是为了给后代提供生存场所，属于繁殖行为，A选项错误； B.蜜蜂采蜜是为了获取食物，维持生存，属于觅食行为，B选项正确； C.小狗睡觉是为了休息，恢复体力，属于休息行为，C选项错误。 故选B。 25. 下列动物中，不会建造巢穴的是（ ）。 A. 燕子 B. 麻雀 C. 鱼 【答案】C 【解析】 【详解】燕子会衔取泥土，在屋檐等处建造巢穴养育后代；麻雀也会在树洞、建筑物的缝隙中筑巢；与燕子、麻雀相比，绝大多数鱼类不筑巢，因此本题选C。 26. 燕子的巢穴通常建在（ ）。 A. 屋檐下 B. 地下 C. 水中 【答案】A 【解析】 【详解】A.燕子的巢穴通常建在屋檐下、房梁上或桥梁下等能遮风挡雨的地方，用泥土、草茎混合唾液筑成碗状的巢。 B.地下不是燕子筑巢的地方，这类巢穴常见于兔子、田鼠等穴居动物。 C.水中也不是燕子筑巢的地方，这类巢穴常见于鸭子、天鹅等水禽。 故选A。 27. 蚂蚁的巢穴通常建在（ ）。 A. 树枝上 B. 地下 C. 石头上 【答案】B 【解析】 【详解】蚂蚁是群居昆虫，需要在松软的环境中挖掘通道和房间来居住、储存食物及养育后代。树枝空间有限，石头表面坚硬，都不利于蚂蚁挖掘筑巢，而地下土壤松软适合建造巢穴。因此蚂蚁的巢穴通常建在地下。故选B。 28. 下列关于动物巢穴的说法，正确的是（ ）。 A. 巢穴只用来睡觉 B. 不同动物的巢穴材料和位置不同 C. 所有动物都有固定的巢穴 【答案】B 【解析】 【详解】动物巢穴可用来休息、躲避天敌和繁育后代，不同动物会根据自身习性选择不同材料、不同地点筑巢，还有部分动物没有固定巢穴。 A.巢穴除了供动物休息，还用于繁殖后代和躲避敌害，作用多样。 B.鸟类常用树枝在树上筑巢，蚂蚁多在土壤中筑穴，不同动物习性不同，材料和位置各异。 C.部分动物迁徙生活或没有筑巢习性，并不是所有动物都有固定巢穴。 故选B。 29. 帮鸟儿筑巢时，做法错误的是（ ）。 A. 选择安全隐蔽的地方 B. 用干燥柔软的材料制作 C. 挂在人来人往的地方方便观察 【答案】C 【解析】 【详解】鸟儿筑巢是为了产卵、孵化、抚育幼鸟，巢穴需要安全、安静、舒适，减少外界惊扰。 A.安全隐蔽的环境能防止天敌侵害，有利于鸟儿生存，做法正确。 B.干燥柔软的材料能提供保暖舒适的居住条件，做法正确。 C.人来人往的地方干扰大，会使鸟儿感到不安全而离开，做法错误。 故选C。 30. 下列植物中，属于草本植物的是（ ）。 A. 白兰 B. 凤仙花 C. 银杏 【答案】B 【解析】 【详解】A.白兰茎干坚硬，能长成大树，属于木本植物，该项错误； B.凤仙花茎干柔软，多汁，属于草本植物，该项正确； C.银杏茎干木质化，属于高大乔木，是木本植物，该项错误。 故选B。 31. 下列植物中，和凤仙花生长方式相同的是（ ）。 A. 狗尾草 B. 爬墙虎 C. 葡萄 【答案】A 【解析】 【详解】A.凤仙花和狗尾草都属于直立生长的草本植物，它们的茎干直立向上生长，不需要依附其他物体，生长方式相同。 B.爬墙虎属于攀缘植物，依靠吸盘依附在墙面、树干等物体上向上生长，和凤仙花的直立生长方式不同。 C.葡萄属于藤本植物，依靠卷须缠绕或依附支架、棚架生长，和凤仙花的直立生长方式不同。 故选A。 32. 睡莲和荷花的共同点是（ ）。 A. 叶片都漂浮在水面 B. 都生活在水中 C. 花都挺出水面 【答案】B 【解析】 【详解】A.荷花的叶片挺出水面，而睡莲的叶片漂浮在水面，两者不同。 B.睡莲和荷花都属于水生植物，都生活在水中。 C.睡莲的花通常漂浮或贴近水面，而荷花的花会高高挺出水面，两者不同。 故选B。 33. 下列动物中，属于肉食动物的是（ ）。 A. 牛 B. 狼 C. 羊 【答案】B 【解析】 【详解】A.牛主要以植物为食，属于草食动物，A选项错误； B.狼主要捕食其他动物，属于肉食动物，B选项正确； C.羊主要以植物为食，属于草食动物，C选项错误； 故选B。 34. 下列关于水分对动物的作用，说法错误的是（ ）。 A. 帮助运输营养物质 B. 调节体温 C. 所有的动物可以长时间不喝水 【答案】C 【解析】 【详解】A.水分在动物体内能够溶解养分，并将其输送到身体各处，说法正确； B.水分通过排汗等方式散发热量，帮助动物维持体温稳定，说法正确； C.不同动物耐缺水能力差异较大，但长期缺水均会导致生理功能障碍，说法错误。 故选C。 35. 下列关于网上学习植物知识的说法，正确的是（ ）。 A. 网上信息都不用分辨 B. 可以通过图片、视频了解植物 C. 网上学习不能了解植物知识 【答案】B 【解析】 【详解】A．网上信息有真有假，必须分辨对错，说法错误。 B．网络上有大量介绍植物的图片、视频，可以通过这些内容学习植物知识，说法正确。 C．互联网储存了大量植物相关知识，完全可以通过网上学习了解植物，说法错误。 故选B。 三、材料分析题。（每题2分，共10题，20分） 36. 材料：葡萄和爬墙虎。 葡萄和爬墙虎都是藤本植物，茎细长，自身不能直立生长，需要依附其他物体向上攀爬。葡萄的茎上长有卷须，用来缠绕支撑物；爬墙虎的茎上有吸盘，能紧紧吸附在墙壁、岩石上。葡萄的果实可以食用，爬墙虎常被用来美化墙面，还能起到降温的作用。 （1）葡萄和爬墙虎属于（ ）。 A. 乔木 B. 灌木 C. 藤本植物 （2）葡萄用来缠绕支撑物的结构是（ ）。 A. 吸盘 B. 卷须 C. 根须 （3）爬墙虎能吸附在墙壁上，主要依靠（ ）。 A. 卷须 B. 吸盘 C. 粘液 （4）爬墙虎的主要作用是（ ）。 A. 作为食物 B. 美化墙面、降温 C. 制作药材 （5）关于葡萄和爬墙虎，下列说法正确的是（ ）。 A. 都能结出可食用的果实 B. 都需要依附其他物体生长 C. 都用吸盘攀爬 【答案】（1）C （2）B （3）B （4）B （5）B 【解析】 【分析】藤本植物依照其攀爬的方式，可以分为“缠绕藤本”（如牵牛、茑萝松）、“吸附藤本”（如常春藤、爬墙虎）、“卷须藤本”（如葡萄、豌豆）和“攀缘藤本”（如省藤）。 【36题详解】 材料明确说明“葡萄和爬墙虎都是藤本植物”，因此选C。（乔木是主干明显、高大直立的植物，灌木是无明显主干的丛生木本植物，都不符合描述） 【37题详解】 材料提到“葡萄的茎上长有卷须，用来缠绕支撑物”，因此选B。（吸盘是爬墙虎的结构，根须是植物吸收养分的结构，都不符合） 【38题详解】 材料说明“爬墙虎的茎上有吸盘，能紧紧吸附在墙壁、岩石上”，因此选B。 【39题详解】 材料明确说明爬墙虎“常被用来美化墙面，还能起到降温的作用”，因此选B。 【40题详解】 A．只有葡萄的果实可食用； B．材料明确说明二者“自身不能直立生长，需要依附其他物体向上攀爬”； C．葡萄靠卷须攀爬，只有爬墙虎用吸盘； 因此选B。 37. 材料：动物的生存需求与行为 动物和人类一样，需要空气、水分和食物才能生存。燕子会在屋檐下筑巢，用来休息和养育后代；蜜蜂会采蜜，既为自己获取食物，也帮助植物传播花粉；兔子会挖洞，躲避天敌和恶劣天气。 （1）动物生存必须的条件不包括（ ）。 A. 空气 B. 水分 C. 玩具 （2）燕子筑巢的主要目的是（ ）。 A. 储存食物 B. 休息和繁殖后代 C. 吸引同伴 （3）蜜蜂采蜜属于（ ）。 A. 觅食行为 B. 筑巢行为 C. 防御行为 （4）兔子挖洞的作用是（ ）。 A. 玩耍 B. 躲避天敌和恶劣天气 C. 储存水分 （5）食物对动物的主要作用是（ ）。 A. 提供能量和营养 B. 保暖 C. 以上都是 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）B （5）A 【解析】 【小问1详解】 A.空气是动物生存必需的条件，该选项正确。 B.水分是动物生存必需的条件，该选项正确。 C.玩具不是动物生存必需的条件，该选项错误。 故选C。 【小问2详解】 A.燕子筑巢不是为了储存食物，该选项错误。 B.根据材料，燕子筑巢的主要目的是休息和养育后代（繁殖后代），该选项正确。 C.燕子筑巢不是为了吸引同伴，该选项错误。 故选B。 【小问3详解】 A.蜜蜂采蜜是为了获取食物，属于觅食行为，该选项正确。 B.筑巢行为是搭建巢穴的行为，采蜜不属于筑巢行为，该选项错误。 C.防御行为是躲避危险的行为，采蜜不属于防御行为，该选项错误。 故选A。 【小问4详解】 A.兔子挖洞不是为了玩耍，该选项错误。 B.根据材料，兔子挖洞的作用是躲避天敌和恶劣天气，该选项正确。 C.兔子挖洞不是为了储存水分，该选项错误。 故选B。 【小问5详解】 A.食物对动物的主要作用是提供能量和营养，该选项正确。 B.食物没有保暖的作用，但动物消化食物能产生热量帮助维持体温，该选项错误。 C.“以上都是”错误，因为B选项不正确，该选项错误。 故选A。 四、实验题（每题2分，共5题，10分） 38. 观察白兰和银杏的植株，发现它们的共同特点是（ ）。 A. 植株矮小，无明显主干 B. 植株高大，有明显主干 C. 枝条丛生，带尖刺 【答案】B 【解析】 【详解】白兰和银杏都属于高大的木本植物，具有坚硬的主干，能生长到较高的高度。植株矮小且无明显主干多为灌木或草本植物，枝条带尖刺也不是这两种植物的特征。根据观察，两者共同具备植株高大、有明显主干的特点。故选B。 39. 观察葡萄和爬墙虎的生长方式，发现它们都（ ）。 A. 能独立直立生长 B. 需要依靠支撑物攀爬生长 C. 都生活在水中 【答案】B 【解析】 【详解】植物的茎形态多样，葡萄和爬墙虎属于攀缘植物，茎细长柔软，无法像树木一样独立直立。它们生长在陆地上，为了向上生长获取阳光，必须借助卷须或吸盘依附在墙壁、架子等物体上。这种生长特性说明它们不能独立站立，必须依附他物向上延伸。故选B。 40. 探究动物是否需要空气的实验中，把小老鼠放在水分和食物充足的密闭玻璃罩里，小老鼠很快死亡，说明（ ）。 A. 动物需要空气 B. 动物需要水分 C. 动物需要食物 【答案】A 【解析】 【详解】动物生存需要空气、水分和食物等条件。密闭玻璃罩内空气无法流通，小老鼠因缺少空气死亡，说明动物生存离不开空气。实验中未改变水分和食物条件，不能说明另外两项需求。故选A。 41. 观察睡莲和荷花的叶片，发现（ ）。 A. 睡莲叶片漂浮，荷花叶片挺出水面 B. 两者叶片都漂浮在水面 C. 两者叶片都挺出水面 【答案】A 【解析】 【详解】水生植物叶片形态与其生长习性相关。睡莲叶片具有V形缺口，平铺漂浮在水面上；荷花叶片呈圆形，无缺口，叶柄较长，支撑叶片挺出水面生长。观察对比可知，睡莲叶片漂浮，荷花叶片挺出水面，符合选项A的描述。故选A。 42. 帮鸟儿筑巢的实验中，选择鸟巢材料时，不适合的是（ ）。 A. 干燥柔软的树枝和干草 B. 容易腐烂的湿树叶 C. 无毒、无异味 【答案】B 【解析】 【详解】A.干燥柔软的材质保暖舒适，适合搭建鸟巢，不符合题意； B.潮湿易腐烂的材质滋生细菌且不利保温，不适合搭建鸟巢，符合题意； C.安全无毒的材料保障鸟儿健康，适合搭建鸟巢，不符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $