2026年广西柳州市柳南区中考二模考试物理试题

2026年5月九年级教学实验研究质量监测试卷 物理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．排箫是中国古代的一种乐器，用长短不一的竹管制成。如图1所示是某同学自制的简易乐器——吸管排箫。如果该同学前后用不同的力吹某一根吸管，则声音的（ ） A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．声速不同 2．“日晷”（如图2）是古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，以下与日晷工作的原理相同的是（ ） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 3．每年四月，柳州的紫荆花竞相怒放，将柳州这座城市点缀成花的海洋如图3所示，走在街道上，能闻到沁人心脾的花香，这是因为（ ） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停地运动 4．如图4所示，计算机中央处理器（CPU）可以将产生的热量迅速传导到与之紧密接触的散热片上。为达到散热目的，制作散热片的材料主要考虑的物理属性是（ ） A．导热性 B．弹性 C．导电性 D．磁性 5．AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库，它可以精准抓取包裹并搬运。如图5所示的AI分拣机器人，在工作时匀速竖直向上提起包裹过程中，下列说法正确的是（ ） A．动能增大 B．动能减小 C．重力势能增大 D．重力势能减小 6．小杨同学放学后乘坐公交车回家途中，看到路边的房屋、路灯、树木都向后运动，他选择的参照物是（ ） A．房屋 B．路灯 C．树木 D．乘坐的公交车 7．如图6所示，清晨在校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，课间活动时露珠又不见了。在上述现象中，发生的物态变化是（ ） A．熔化和凝华 B．汽化和熔化 C．液化和汽化 D．升华和液化 8．如图7所示是儿童放飞风筝的画面，人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（ ） A．风 B．手 C．绳子 D．风筝 9．如图8所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米。下列分析正确的是（ ） A．脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 B．使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C．使用脚踏碓舂米是费距离的 D．前端石头下端做成锥形是为了减少压强 10．下列家用电器中，将电流热效应作为主要工作原理的是（ ） A．取暖器 B．电视机 C．洗衣机 D．电风扇 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．为宣讲安全知识，规范文明行为，学校召开一次“生命至上，安全第一”的主题班会。下列日常行为和描述中，符合安全常识的是（ ） A．回到家中看到楼道空旷，为了方便可以在楼道内为电动车充电 B．炎热夏季来到山间溪流处，如果看到溪流很浅，可以放心下水游泳 C．高铁候车时要站在警戒线外是因为车行驶过来时，人与车之间的气体流速大，压强小 D．当遇到他人触电时，应先及时切断电源再抢救伤员或拨打急救电话 12．课间同学们纷纷走出教室，进行丰富多彩的课间活动。对图中的活动，说法正确的是（ ） A．图甲中同学用力蹬地向上跳，是因为物体间力的作用是相互的 B．图乙中乒乓球被球拍挡回去，说明力可以改变物体的运动状态 C．图丙中排球上升过程中仍然受到手对它的力 D．图丁中起跳后身体向前运动，是因为受到惯性的作用 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．挂式抽纸因使用方便被人们喜爱，如图9所示，从下面抽取一张纸后，会将下一张纸带出，这是因为纸张之间存在__________力；如图10所示将整包抽纸利用吸盘式挂钩能挂在墙上不掉下来，吸盘能吸在墙上说明了__________的存在。 14．如图11所示，一只太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、“6 V 1 W”的节能灯等组成，太阳能是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能电池板把太阳能转化为电能，给蓄电池充电过程中将__________能转化成化学能储存起来。 15．我国自主研发的新能源汽车广泛应用了“能量回收技术”：当汽车滑行或制动时，车轮带动线圈在磁场中转动，产生感应电流，将机械能转化为电能储存起来，从而增加续航里程，该技术工作原理是__________现象，该原理与__________（选填“电动机”或“发电机”）的原理相同。 16．某同学把一副眼镜放在台灯下，看到眼镜镜片后面的区域比眼镜周围暗（如图12所示）。由此可以判断该眼镜的镜片对光有__________作用，这是一副__________视眼镜。 17．如图13所示，小红用扫帚扫地时给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面摩擦过程中发生了电子的__________（选填“转移”或“产生”）使塑料袋带电，从而具有吸引__________的性质。 18．如图14-甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体A、B放置在水平面上，A的高度为20 cm，底面积为200 cm2，A对地面的压强为104 pa，B的高度为30 cm，底面积为400 cm2。则柱体A对水平地面的压力为__________N，分别在A、B底部中间挖去高度为0.1 cm，底面积均为S的柱体，并将挖去的部分分别放置于A、B的上方，如图14-乙所示，叠加后A、B对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积S为__________cm2。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19．（1）2026年春晚的舞台上，宇树的《武BOT》再度封神，让我们看到了“人形机器人”未来应用的图景。如图15就是一个武术机器人，请你在图15中画出它所受到的重力示意图。 （2）如图16所示，请将图中的光路补充完整，画出相应的入射光线。 （3）小磁针静止在如图17的位置，请在括号内标出通电螺线管的极性，并在虚线框中标出电流方向。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20．（6分）（1）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰、凸透镜和光屏的位置如图18-甲所示，此时在光屏上观察到清晰的烛焰的像，要使像成在光屏中央，应将蜡烛的支架向__________调节，在光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，这与生活中__________（选填“眼睛”或“放大镜”）的成像原理相同。 （2）如图18-乙，测量物体长度读数时，正确的视线方向是__________（选填“A”或“B”）。所测物体的长度是__________cm； （3）如图18-丙所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，由于弹簧发生形变，从而对挂钩产生__________（选填“向上”或“向下”）的弹力，此时弹力大小为__________N； 21．（5分）如图19-甲所示，是小明探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，小明应先观察弹簧测力计的指针是否指零，否则应该在__________方向调零； （2）实验时，弹簧测力计沿水平方向拉着木块做__________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小__________（选填“>”“<”或“=”）拉力的大小； （3）某次实验时，弹簧测力计的示数如图19-乙所示。当撤去外力后，木块滑动一段距离就停下来了，木块在停下来之前受的滑动摩擦力__________（选填“变小”“变大”“不变”）。 （4）在测量摩擦力过程中，小明发现弹簧测力计示数仍然不稳定。则可能的原因是__________。（只有一个正确选项） A．桌面的长度太长 B．桌面的粗糙程度不均匀 C．弹簧测力计的分度值太大 D．木块与桌面的接触面积太小 22．（8分）跨学科实践小组设计了“利用杠杆测量气球在空气中所受浮力”的实验； （1）某跨学科实践小组将一个打足气的篮球和一个套扎在气针上的未充气的气球一起悬挂在标有刻度杠杆的一端，调节杠杆另一端的桶和沙子，使杠杆呈水平平衡状态。将气针插入篮球的气孔中，篮球中的部分空气充入气球中，观察杠杆的状态，实验操作过程如下： ①如图20-a，用细线穿过杠杆中点O并悬挂起来，调节至水平平衡； ②将充足气的篮球和套有气针的干瘪气球，固定悬挂在杠杆左端距O点为L0的位置；在右端对称位置悬挂小桶，往桶内装入适量细沙，使杠杆处于水平平衡状态。此时杠杆左端篮球和气球以及球针的总重力与力臂的乘积__________（选填“大于”“等于”或“小于”）杠杆右端桶和细沙的总重力与力臂的乘积； ③把气针插入篮球的气门内，气球随即膨胀，如图20-b，杠杆的__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜；若将该实验装置放到真空环境中操作，杠杆__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜。 ④测量膨胀气球受到的浮力大小； 方法一：在不改变小桶悬挂位置的情况下，在小桶内__________（选填“添加”或“取出”）重力为G0的细沙，使杠杆重新处于水平平衡状态，则膨胀气球受到的浮力大小为__________（用已知字母表示）： 方法二：保持小桶和细沙总重力为G的情况下，移动小桶悬挂的位置，使杠杆重新处于水平平衡状态，此时小桶悬挂位置与O点的距离为L，则膨胀气球受到的浮力大小为________________（用已知字母表示）： （2）实验评估： 如图20-c。如果用钩码替换图a中的小桶和桶内细沙，为了较精准测量膨胀气球受到的浮力大小，采用④的方法一和方法二中哪种方法更合理？答：方法__________更合理，原因是______________________________。 23．（6分）在“探究电流与电阻的关系”实验中，电路图如图21-甲所示，电源电压保持不变，选用的实验器材有电流表，电压表，四个定值电阻阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω后，最大阻值为20 Ω的滑动变阻器，开关，导线若干。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于__________（用图中字母表示）端。 （2）将5 Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，电流表一直有示数但电压表始终无示数，造成这一故障的原因可能是电路a、b两点间发生__________。 （3）排除故障后，用原器材继续实验，先确定a、b两点间一个保持不变的电压值U，移动滑片使电流表的示数如图21-乙所示，此时电压表示数为U=__________V。 （4）将5 Ω电阻拆下，分别换上10 Ω的定值电阻接入a、b两点间，继续做实验，接下来他应将移动滑动变阻器滑片向__________（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为U时，再记录电流表的示数。继续更换成15 Ω定值电阻重复实验，以上三次实验中，用__________Ω的定值电阻做实验时，a、b两点间的电功率最大。 5）在a、b两点间接入20 Ω的定值电阻时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能完成该实验（元件没有损坏），分析可知，该电源至少用了__________节新的干电池串联。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 为落实防溺水安全教育要求，小明同学设计了一款可佩戴在手腕上的防溺水定位求救报警器，其简化电路如图22-甲所示。已知电源电压恒为6 V，报警器由电压表改装而成，且并联在定值电阻R0两端，Rp的阻值随潜水深度变化的关系图像如图乙所示。当报警器未进入水中时，电路中电流表示数为0.12 A；当潜水深度h≥1m时，报警器自动触发报警。请回答下列问题： （1）已知压敏电阻Rp的导电性介于导体和绝缘体之间，由此可判断该压敏电阻Rp由__________材料制成的；由乙图可知其阻值随潜水深度h的增大而__________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）求定值电阻R0的阻值； （3）当潜水深度h=1 m时：①压敏电阻Rp两端的电压是多少？②定值电阻R0的功率是多大？ （4）若想使报警器在更浅处报警，请写出一种可行方案。 25．如图23，体积为1000 cm3的实心均匀正方体A重为6 N，自由放置在底面积为200 cm2的薄壁柱形容器中。底面积50 cm2、高为10 cm的长方体B通过一轻质不可伸长细线悬挂于天花板，细线拉力为12 N，A与B相距4 cm，现往容器中匀速注水，已知水的密度，g=10 N/kg。物块不吸水，忽略细绳体积、液体扰动等其它次要因素，求： （1）B物体重力。 （2）向容器中注入600 g的水时，物体A受到的浮力是多少？ （3）当细线对B的拉力为10 N时，细线末端的拉力传感器工作，通过联动装置使得位于物体A正下方的出水口打开，水迅速流出，直至A刚好与容器底接触时再次触动开关，出水口立刻关闭，水不再流出；在此过程中A平稳落下（忽略水的冲击及波动）。 请通过计算，写出在此过程中水对容器底的压强p（单位Pa）随流出水的质量m变化的关系式。 学科网（北京）股份有限公司 $