精品解析:2026年内蒙古包头市青山区中考二模考试历史试题
2026-05-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 包头市 |
| 地区(区县) | 青山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.16 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58118260.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
历史
(50分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 距今6000年,仰韶文化的一处重要遗址,是黄河流域农耕文化的典型代表。它是( )
A. 元谋人遗址 B. 周口店遗址 C. 半坡遗址 D. 良渚遗址
【答案】C
【解析】
【详解】A.元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早古人类,尚未进入农耕时代,不符合题意,错误。
B.周口店北京人遗址距今约70万-20万年,属于旧石器时代,以采集狩猎为生,没有产生原始农耕,不符合题意,错误。
C.半坡遗址是仰韶文化的核心代表遗址,距今约6000年,位于黄河流域的陕西西安,是黄河流域原始粟作农耕文化的典型代表,正确。
D.良渚遗址位于长江流域的浙江,距今约5000年,不属于仰韶文化也不属于黄河流域农耕文化,不符合题意,错误。
2. 农历一月古时本来叫“政月”。到了秦朝,为了避嬴政的名讳,就把“政月”改为“正月”,读音也改成“zhēng”。这说明皇帝制度的主要特征是( )
A. 中央集权 B. 神权与王权相结合
C. 皇位世袭 D. 皇权至上,皇帝独尊
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干的“避讳”是针对皇帝个人的,与中央和地方的权力分配无关,错误。
B.题干中的“避讳”只是对皇帝名字的尊重,没有体现神权相关内容,错误。
C.题干反映了皇权至上,没有说到皇位世袭的问题,错误。
D.“避讳”制度的本质,是通过修改日常用语、文字来体现皇帝的至高无上,这正是皇权至上、皇帝独尊的典型表现,正确。
3. 隋朝修建的京杭大运河,有力地加强了南北经济文化联系;唐代继承发展了隋朝的建设成果,使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期( )
A. 人工运河修建技术领先世界 B. 水路运输成为主要交通形式
C. 经济重心南移产生重大影响 D. 交通建设促进国家统一稳定
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“有力地加强了南北经济文化联系”“成了……唐王朝的生命线”可知,大运河的修建有利于加强南北经济文化交流,有利于国家的发展,D项正确;题干没有体现当时中国的人工运河修建技术水平,排除A项;材料没有体现水路交通是当时主要的交通形式,且唐朝时期交通形式是海陆并举,排除B项;材料没有涉及经济重心的南移,排除C项。故选D项。
4. 康熙二十三年(1684年),康熙帝南巡亲赴山东曲阜孔庙,行三跪九叩大礼,祭祀孔子,并御笔题写“万世师表”匾额,悬挂于大成殿。此后,他又下令重修道统、编修《御纂朱子全书》,推崇程朱理学。康熙帝的这些举措旨在( )
A. 全面否定儒家思想,推行满族文化
B. 强化儒家文化的合法性,笼络汉族士人
C. 提倡“中体西用”,学习西方技术
D. 彻底实现孔子“为政以德”的政治理想
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中康熙帝祭拜孔子、推崇理学,恰恰是肯定和利用儒家思想,而非否定,错误。
B.康熙帝通过祭拜孔子、推崇程朱理学,表明清朝尊奉中原正统文化,以此强化统治的合法性,同时笼络汉族士人,巩固统治,正确。
C.“中体西用”是洋务运动时期的指导思想,不是康熙时期,错误。
D.康熙帝推崇儒家思想,本质上是为了巩固皇权、维护统治,并非要“彻底实现”孔子的政治理想。
5. 自19世纪60年代起,列强对中国的侵略行径愈发变本加厉,使得中国西北、西南以及东南边疆地区的安全遭受了严峻的威胁。在此形势下,清政府决定1884年在新疆地区正式设立行省,1885年建立台湾行省。这反映了( )
A. 清政府边防意识的增强 B. 有利于维新思想的传播
C. 列强掀起瓜分中国狂潮 D. 推动了中国近代化进程
【答案】A
【解析】
【详解】A.清政府将新疆、台湾改为行省,本质上是通过建立和内地一样的行政机构,加强对边疆地区的管理、巩固国防,直接体现了面对边疆危机时,清政府边防意识的提升,正确。
B.维新思想的传播主要是在19世纪末,其核心是政治制度改革,而新疆、台湾设省是军事与行政层面的举措,和维新思想的传播没有直接关联,错误。
C.列强掀起瓜分中国狂潮是在1895年甲午中日战争之后才出现的,不在题干中的时间范围内,错误。
D.新疆、台湾设省是传统行政制度的调整,虽然客观上加强了边疆治理,但并不直接等同于推动近代化,错误。
6. 下图为中国共产党“统一战线”的发展历程。其中①处的名称为( )
A. 国民革命统一战线 B. 工农民主统一战线
C. 抗日民族统一战线 D. 人民民主统一战线
【答案】C
【解析】
【详解】A.国民革命统一战线对应1924-1927年国民革命时期,不符合题意,错误。
B.工农民主统一战线对应1927-1937年土地革命时期,错误。
C.①处属于1937-1945年的抗战时期,内容是国共合作、团结抗日,符合抗日民族统一战线的特征,正确。
D.人民民主统一战线对应1946-1949年解放战争时期,错误。
7. 下表是中华人民共和国成立后某次会议的部分决议内容。据此判断这次会议是( )
第一、必须继续坚持优先发展重工业的方针……
第二、在优先发展重工业的同时……积极发展轻工业
第三、……今后必须用更大的力量发展农业
第四、……这种社会主义的统一市场应当以国家市场为主体,同时附有在一定范围内的国家领导下的自由市场,作为国家市场的补充
A. 第一届全国人民代表大会
B. 中国共产党第八次全国代表大会
C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
D. 中共十一届三中全会
【答案】B
【解析】
【详解】A.第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,没有讨论经济方面的内容,错误。
B.中国共产党第八次全国代表大会正确分析了国内主要矛盾;提出经济建设方针:明确提出优先发展重工业,同时协调发展轻工业和农业;提出以国家市场为主体、自由市场为补充的社会主义统一市场构想,这符合表格内容,正确。
C.中国人民政治协商会议第一届全体会议主要讨论新中国成立事宜,通过《共同纲领》,此时还没有提出优先发展重工业,错误。
D.中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,把工作重心转移到经济建设上来,不是优先发展重工业,错误。
8. 8世纪前期,西欧逐渐形成了从国王到公爵、侯爵、子爵、男爵,最后到骑士的金字塔型的政治体系。各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。材料反映的西欧政治制度是( )
A. 君主立宪制 B. 民主共和制 C. 雅典民主制 D. 封建等级制
【答案】D
【解析】
【详解】A.君主立宪制是近代资本主义国家的政治制度,核心是君主统而不治、议会掌握权力,与题干中8世纪前期西欧金字塔型层级从属的政治特征不符,错误。
B.民主共和制也是近代资产阶级的政治制度,国家权力机关和国家元首由选举产生,和题干描述的中世纪西欧封建政治体系完全不符,错误。
C.雅典民主制是古希腊城邦的奴隶制民主政治,实行直接民主,和8世纪西欧的封建政治体系无关,错误。
D.8世纪前期,法兰克王国对土地分封形式进行改革,形成了严格的封建等级制度,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔式的封建等级体系,符合题干“各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸”的特征,正确。
9. 如下图所示,时间轴上信息反映出的历史主题是( )
A. 资本主义制度初步确立与扩展
B. 资本主义世界市场的最终形成
C. 国际共产主义运动兴起与发展
D. 民族解放运动蓬勃兴起与发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.17-18世纪英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都是资产阶级革命,推动了资本主义制度初步确立;19世纪美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新都推动资本主义发展,使资本主义制度在世界范围内扩展,正确。
B.资本主义世界市场最终形成于19世纪末第二次工业革命完成后,与题干主题不符,错误。
C.题干事件都属于资产阶级革命与改革,和国际共产主义运动的发展无关,错误。
D.题干事件的核心是资本主义制度的确立和发展,整体主题与民族解放运动不匹配,错误。
10. 花木兰是中国传统故事中忠、孝、礼、义、克己形象的典型,而迪士尼版本下的花木兰是一个追寻自我、释放天性的自由主义形象。这反映出当今世界形势下文化发展的( )
A. 统一性 B. 交流与融合 C. 差异性 D. 体系完整性
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料中中国传统花木兰(忠孝节义)与迪士尼花木兰(追寻自我、释放天性)形象不同,体现了文化的差异性,而非统一性,错误。
B.材料强调的是两种不同文化背景下的形象差异,未强调交流、融合的过程,错误。
C.中国传统花木兰与迪士尼版本花木兰体现了中西方文化价值观的差异,反映了当今世界形势下文化发展的差异性,正确。
D.材料呈现的东西方叙事下花木兰形象的差异性,未涉及文化体系的完整性,错误。
二、非选择题(共3小题,共30分)
11. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
汉代丝绸之路从长安出发,穿过河西走廊,经西域,到达中亚、西亚乃至欧洲和北非。
宋代南方海上贸易频繁,海路交通为主,形成多条航线,可到达朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等地区,远至波斯湾及东非海岸。
元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,驿站密集,海上丝绸之路进入鼎盛时期,开创了中外交通的新局面。
(1)根据材料一概括汉代至宋元交通路线发展的特点,并结合所学知识分析宋元朝时期海上交通路线得以发展的原因!
材料二 随着葡萄牙人、西班牙人、荷兰人和英国人的相继到来,全球性的贸易网络逐渐形成。美洲的白银大量流入欧洲,部分经欧洲流向亚洲,购买香料、丝绸和瓷器。非洲的奴隶被运往美洲,美洲的作物如玉米、马铃薯、木薯被引入欧亚非,极大地改变了世界各地的饮食结构。同时,传教士紧随殖民者的步伐,将基督教传播到美洲、亚洲和非洲沿岸地区,而欧洲的语言、法律、建筑风格也随之传播。另一方面,美洲、非洲和亚洲的文化也对欧洲产生了影响,例如‘中国风’(Chinoiserie)在17—18世纪的欧洲盛行。
——改编自《全球通史》
(2)根据材料二,从商贸路线、物种交流、文化传播三个角度,举例说明新航路开辟对世界商贸、文明文化交流的作用。
(3)综合上述材料,概括世界商贸渠道的变化反映出的世界历史趋势。
【答案】(1)特点:汉代交通路线以陆上丝绸之路为主;宋元时期海陆并举,海上丝绸之路鼎盛。
原因:宋代北方战乱,陆上丝绸之路受阻,宋朝政府鼓励海外贸易,设置市舶司管理海外贸易;经济重心南移完成,东南沿海地区经济发达,丝绸、瓷器、茶叶等外销需求旺盛;造船技术与航海技术(指南针应用于航海)显著进步,促进了海外贸易的繁荣。元朝结束了民族政权并立局面,是我国历史上疆域版图最大的朝代,统一多民族封建国家的进一步发展促进商路的繁荣;各民族以中原文化为主的文化认同趋向加强;元朝境内大规模的人口流动,促进国内经济文化交流;元朝修建了发达的陆路和海路交通网,四通八达的驿站,推动了中西方人员往来(如马可•波罗来华)、科技传播(四大发明西传)和海上贸易发展。
(2)①商贸路线:新航路开辟打破了过去地中海沿岸的局部贸易路线,美洲白银经大西洋到欧洲,欧洲商品经印度洋到亚洲,亚洲的丝绸、香料等经太平洋到美洲,形成了真正的全球贸易网,建立了全球贸易体系。(答出任意一点即可)
②物种交流:新航路开辟后,随着人口的迁徙、美洲作物,玉米、马铃薯、番茄、烟草等传入欧亚非,改变这些地区的饮食结构和习惯,改变当地生产方式。
③文化传播:新航路开辟后,基督教随殖民者传播到美洲、亚洲等地,取代或融合当地的宗教信仰;欧洲语言,西班牙语、葡萄牙语成为美洲和部分亚洲地区的官方语言或通用语。欧洲艺术、建筑、法律等传入殖民地,同时亚洲文化,印度文化、儒家文化等也反向影响着欧洲文化。(答出任意一点即可)
(3)趋势:世界商贸从区域性、亚欧非大陆内部的海陆通道,向全球各大洲之间海洋贸易网络的转变,加强了联系的范围不断扩大;交换的内容更加广泛;推动了世界文明从相对孤立走向整体;世界经济全球化趋势出现。
【解析】
【小问1详解】
特点:“汉代丝绸之路从长安出发,穿过河西走廊,经西域,到达中亚、西亚乃至欧洲和北非”→汉代交通路线以陆上丝绸之路为主;
“宋代南方海上贸易频繁,海路交通为主,形成多条航线”“元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,驿站密集,海上丝绸之路进入鼎盛时期,开创了中外交通的新局面”→宋元时期海陆并举,海上丝绸之路鼎盛。
原因:从外部环境、经济基础、技术条件等角度作答,如宋代北方战乱,陆上丝绸之路受阻,宋朝政府鼓励海外贸易,设置市舶司管理海外贸易;经济重心南移完成,东南沿海地区经济发达,丝绸、瓷器、茶叶等外销需求旺盛;造船技术与航海技术(指南针应用于航海)显著进步,促进了海外贸易的繁荣。元朝结束了民族政权并立局面,是我国历史上疆域版图最大的朝代,统一多民族封建国家的进一步发展促进商路的繁荣;各民族以中原文化为主的文化认同趋向加强;元朝境内大规模的人口流动,促进国内经济文化交流;元朝修建了发达的陆路和海路交通网,四通八达的驿站,推动了中西方人员往来(如马可•波罗来华)、科技传播(四大发明西传)和海上贸易发展。
【小问2详解】
①商贸路线:“随着葡萄牙人、西班牙人、荷兰人和英国人的相继到来,全球性的贸易网络逐渐形成”“美洲的白银大量流入欧洲,部分经欧洲流向亚洲,购买香料、丝绸和瓷器。非洲的奴隶被运往美洲”→新航路开辟打破了过去地中海沿岸的局部贸易路线,美洲白银经大西洋到欧洲,欧洲商品经印度洋到亚洲,亚洲的丝绸、香料等经太平洋到美洲,形成了真正的全球贸易网,建立了全环球贸易体系。
②物种交流:“美洲的作物如玉米、马铃薯、木薯被引入欧亚非,极大地改变了世界各地的饮食结构”→新航路开辟后,随着人口的迁徙、美洲作物,玉米、马铃薯、番茄、烟草等传入欧亚非,改变这些地区的饮食结构和习惯,改变当地生产方式。
③文化传播:“同时,传教士紧随殖民者的步伐,将基督教传播到美洲、亚洲和非洲沿岸地区,而欧洲的语言、法律、建筑风格也随之传播”“另一方面,美洲、非洲和亚洲的文化也对欧洲产生了影响”→新航路开辟后,基督教随殖民者传播到美洲、亚洲等地,取代或融合当地的宗教信仰;欧洲语言,西班牙语、葡萄牙语成为美洲和部分亚洲地区的官方语言或通用语。欧洲艺术、建筑、法律等传入殖民地,同时亚洲文化,印度文化、儒家文化等也反向影响着欧洲文化。
【小问3详解】
趋势:“穿过河西走廊,经西域,到达中亚、西亚乃至欧洲和北非”“宋代南方海上贸易频繁,海路交通为主,形成多条航线”“元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大”“全性的贸易网络逐渐形成”→世界商贸从区域性、亚欧非大陆内部的海陆通道,向全球各大洲之间海洋贸易网络的转变,加强了联系,范围不断扩大;
“美洲的白银大量流入欧洲,部分经欧洲流向亚洲,购买香料、丝绸和瓷器。非洲的奴隶被运往美洲,美洲的作物如玉米、马铃薯、木薯被引入欧亚非”“将基督教传播到美洲、亚洲和非洲沿岸地区,而欧洲的语言、法律、建筑风格也随之传播”→交换的内容更加广泛;
“全球性的贸易网络逐渐形成”→世界经济全球化趋势出现;
从汉代的区域性丝绸之路,到宋元的海陆并举,再到新航路开辟后的全球贸易网络,体现了世界文明从相对孤立走向整体。
12. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代中华民族觉醒不是自然发生的,而是在重大历史事件的强烈刺激下逐步被“唤醒”的。
下表 近代中华民族觉醒历程
时期
觉醒的主要力量
口号或主张
实践活动
19世纪中期,两次鸦片战争后
林则徐、魏源
“师夷长技以制夷”
洋务派及部分官僚
“自强求富”
①_________
19世纪末期,甲午中日战争后
维新派及部分上层士人
“变法维新”
戊戌变法
最下层农民
“扶清灭洋”
义和团运动
20世纪初期
资产阶级革命派
“民主共和”
②_________
先进的知识分子
“民主科学”“马克思主义”
新文化运动
青年学生、工人阶级
“外争主权、内除国贼”
③_________
20世纪中期
全民族各阶层
“团结御侮”
抗日战争
概括近代中华民族觉醒呈现的特点:___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
(1)根据材料一,将“近代中华民族觉醒”历程对应的历史信息填入表格中。
材料二 中国共产党自1921年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋兴作为自己的初心使命……一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不折,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生,发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强,守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(2)根据材料二,分别从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、中国特色社会主义新时代三个时期,各举一例能够体现中国共产党“为中国人民谋幸福”的重大历史事件或政策。
(3)综合所学知识,谈谈你对材料二中“党和人民的百年奋斗书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗”这句话的理解。(提示:可从历史地位、人民生活的变化、国际影响等角度作答)
【答案】(1)①洋务运动②辛亥革命③五四运动
特点:具有连续性,由浅入深(从器物到制度再到思想);探索主体不断下移(从地主阶级到民众);马克思主义与工人运动相结合(马克思主义与国情相结合);反帝与反封建相结合;民族觉醒是在民族危机逐步加深背景下发生的。
(2)新民主主义革命时期:土地革命,如井冈山革命根据地实行“打土豪、分田地”;在抗日根据地,实行地主减租减息、农民交租交息政策,减轻农民负担,团结地主阶级共同抗日;1947年,解放区实行《中国土地法大纲》,实现了耕者有其田,取得抗日战争、解放战争的胜利,实现民族独立和人民解放。
社会主义革命和建设时期:完成三大改造,建立社会主义公有制,保障人民基本经济权益;“一五”计划期间修建大量基础设施,改善民生;确立人民代表大会制度,为人民当家作主提供制度保障等。
中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚战取得全面胜利(近1亿农村贫困人口脱贫)解决了绝对贫困问题;全面建成小康社会;西部大开发战略、乡村振兴战略等。(每个时期写出一点,叙述合理,即可得分。)
(3)从历史纵向看:党领导人民结束了近代以来任人宰割的屈辱历史,实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃,这是前所未有的。从人民生活看:中国人民实现了从“吃不饱”到“站起来、富起来、强起来”的跨越,生活水平、生活质量发生了天翻地覆的变化。从国际影响看:中国从一个贫穷落后的农业国成长为世界第二大经济体,并为全球减贫、和平发展、人类命运共同体贡献了中国智慧与方案。因此,这百年奋斗成就的确堪称中华民族几千年历史上“最恢宏的史诗”。
【解析】
【小问1详解】
①“自强求富”→洋务运动;
②“资产阶级革命派”“民主共和”→辛亥革命;
③“外争主权、内除国贼”→五四运动
特点:“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“新文化运动”→具有连续性,由浅入深(从器物到制度再到思想);
“洋务派及部分官僚”“维新派及部分上层士人”“最下层农民”→探索主体不断下移(从地主阶级到民众);
“义和团运动”“辛亥革命”→反帝与反封建相结合;
“19世纪中期,两次鸦片战争后”“19世纪末期,甲午中日战争后”“抗日战争时期”→民族觉醒是在民族危机逐步加深背景下发生的;
五四运动后,青年学生、工人阶级开始登上历史舞台,马克思主义开始大量传播,并与工人运动相结合,在后期的斗争中,中国共产党把马克思主义普遍原理与国情相结合,带领中国取得新民主主义革命的胜利;
【小问2详解】
新民主主义革命时期:结合井冈山革命根据地建立、抗日战争时期的土地政策、解放战争时期的土地改革,从内容、意义等角度作答;
社会主义革命和建设时期:结合三大改造、“一五”计划、根本政治制度的确立,从内容、意义等角度作答;
中国特色社会主义新时代:结合脱贫攻坚战、全面建成小康社会、进行西部大开发战略、乡村振兴战略等史实,从结果、意义等角度作答。
【小问3详解】
理解:自从中国共产党诞生以来,党带领人民进行艰苦卓绝的斗争,实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃;党带领人民人民实现了从“吃不饱”到“站起来、富起来、强起来”的跨越,社会出现天翻地覆的变化;中国从一个贫穷落后的农业国成长为世界第二大经济体,并为世界贡献中国智慧、中国方案,书写了中华民族几千年历史上“最恢宏的史诗”。
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料 有位学者在总结20世纪以来的人类历史时,使用了如下标题:“一个毁灭的世界/一个新生的世界”
根据材料,结合20世纪以来的人类历史,提炼一个主题,并结合所学知识对你的论题进行论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰。)
【答案】【示例】
论题:20世纪,国际格局的变化见证了旧世界的毁灭和新世界的诞生
论述:20世纪初,由于帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,爆发了第一次世界大战。第一次世界大战沉重打击了原有的国际秩序,战后确立了英法等国主导的凡尔赛—华盛顿体系;第二次世界大战导致凡尔赛—华盛顿体系瓦解,反法西斯同盟国的首脑通过雅尔塔会议等,达成了若干协议,以美、苏为主导的雅尔塔体系确立,奠定了战后世界两极格局的框架。随着北约和华约的成立,美苏两极格局形成;20世纪90年代初,苏联解体,美苏两极格局也随之瓦解。随着新兴经济体的崛起和发展,多极化趋势进一步发展,“一超多强”的局面逐渐形成。
由此可知,20世纪是旧格局不断瓦解、新格局不断形成的过程,20世纪以来的人类历史是旧世界不断毁灭、新世界不断形成的过程。
【解析】
【详解】【示例】
论题:根据材料和所学知识可知,第一次世界大战沉重打击了原有的国际秩序,随后确立了凡尔赛—华盛顿体系;第二次世界大战导致凡尔赛—华盛顿体系瓦解,美苏两极格局逐渐形成;苏联解体后,世界朝着多极化趋势发展。故可拟定论题为:20世纪,国际格局的变化见证了旧世界的毁灭和新世界的诞生。
论述:围绕观点,结合两次世界大战后世界格局的变化,从过程、影响等角度作答,最后进行总结。
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历史
(50分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 距今6000年,仰韶文化的一处重要遗址,是黄河流域农耕文化的典型代表。它是( )
A. 元谋人遗址 B. 周口店遗址 C. 半坡遗址 D. 良渚遗址
2. 农历一月古时本来叫“政月”。到了秦朝,为了避嬴政的名讳,就把“政月”改为“正月”,读音也改成“zhēng”。这说明皇帝制度的主要特征是( )
A. 中央集权 B. 神权与王权相结合
C. 皇位世袭 D. 皇权至上,皇帝独尊
3. 隋朝修建的京杭大运河,有力地加强了南北经济文化联系;唐代继承发展了隋朝的建设成果,使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期( )
A. 人工运河修建技术领先世界 B. 水路运输成为主要交通形式
C. 经济重心南移产生重大影响 D. 交通建设促进国家统一稳定
4. 康熙二十三年(1684年),康熙帝南巡亲赴山东曲阜孔庙,行三跪九叩大礼,祭祀孔子,并御笔题写“万世师表”匾额,悬挂于大成殿。此后,他又下令重修道统、编修《御纂朱子全书》,推崇程朱理学。康熙帝的这些举措旨在( )
A. 全面否定儒家思想,推行满族文化
B. 强化儒家文化的合法性,笼络汉族士人
C. 提倡“中体西用”,学习西方技术
D. 彻底实现孔子“为政以德”的政治理想
5. 自19世纪60年代起,列强对中国的侵略行径愈发变本加厉,使得中国西北、西南以及东南边疆地区的安全遭受了严峻的威胁。在此形势下,清政府决定1884年在新疆地区正式设立行省,1885年建立台湾行省。这反映了( )
A. 清政府边防意识的增强 B. 有利于维新思想的传播
C. 列强掀起瓜分中国狂潮 D. 推动了中国近代化进程
6. 下图为中国共产党“统一战线”的发展历程。其中①处的名称为( )
A. 国民革命统一战线 B. 工农民主统一战线
C. 抗日民族统一战线 D. 人民民主统一战线
7. 下表是中华人民共和国成立后某次会议的部分决议内容。据此判断这次会议是( )
第一、必须继续坚持优先发展重工业的方针……
第二、在优先发展重工业的同时……积极发展轻工业
第三、……今后必须用更大的力量发展农业
第四、……这种社会主义的统一市场应当以国家市场为主体,同时附有在一定范围内的国家领导下的自由市场,作为国家市场的补充
A. 第一届全国人民代表大会
B. 中国共产党第八次全国代表大会
C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
D. 中共十一届三中全会
8. 8世纪前期,西欧逐渐形成了从国王到公爵、侯爵、子爵、男爵,最后到骑士的金字塔型的政治体系。各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。材料反映的西欧政治制度是( )
A. 君主立宪制 B. 民主共和制 C. 雅典民主制 D. 封建等级制
9. 如下图所示,时间轴上信息反映出的历史主题是( )
A. 资本主义制度初步确立与扩展
B. 资本主义世界市场的最终形成
C. 国际共产主义运动兴起与发展
D. 民族解放运动蓬勃兴起与发展
10. 花木兰是中国传统故事中忠、孝、礼、义、克己形象的典型,而迪士尼版本下的花木兰是一个追寻自我、释放天性的自由主义形象。这反映出当今世界形势下文化发展的( )
A. 统一性 B. 交流与融合 C. 差异性 D. 体系完整性
二、非选择题(共3小题,共30分)
11. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
汉代丝绸之路从长安出发,穿过河西走廊,经西域,到达中亚、西亚乃至欧洲和北非。
宋代南方海上贸易频繁,海路交通为主,形成多条航线,可到达朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等地区,远至波斯湾及东非海岸。
元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,驿站密集,海上丝绸之路进入鼎盛时期,开创了中外交通的新局面。
(1)根据材料一概括汉代至宋元交通路线发展的特点,并结合所学知识分析宋元朝时期海上交通路线得以发展的原因!
材料二 随着葡萄牙人、西班牙人、荷兰人和英国人的相继到来,全球性的贸易网络逐渐形成。美洲的白银大量流入欧洲,部分经欧洲流向亚洲,购买香料、丝绸和瓷器。非洲的奴隶被运往美洲,美洲的作物如玉米、马铃薯、木薯被引入欧亚非,极大地改变了世界各地的饮食结构。同时,传教士紧随殖民者的步伐,将基督教传播到美洲、亚洲和非洲沿岸地区,而欧洲的语言、法律、建筑风格也随之传播。另一方面,美洲、非洲和亚洲的文化也对欧洲产生了影响,例如‘中国风’(Chinoiserie)在17—18世纪的欧洲盛行。
——改编自《全球通史》
(2)根据材料二,从商贸路线、物种交流、文化传播三个角度,举例说明新航路开辟对世界商贸、文明文化交流的作用。
(3)综合上述材料,概括世界商贸渠道的变化反映出的世界历史趋势。
12. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代中华民族觉醒不是自然发生的,而是在重大历史事件的强烈刺激下逐步被“唤醒”的。
下表 近代中华民族觉醒历程
时期
觉醒的主要力量
口号或主张
实践活动
19世纪中期,两次鸦片战争后
林则徐、魏源
“师夷长技以制夷”
洋务派及部分官僚
“自强求富”
①_________
19世纪末期,甲午中日战争后
维新派及部分上层士人
“变法维新”
戊戌变法
最下层农民
“扶清灭洋”
义和团运动
20世纪初期
资产阶级革命派
“民主共和”
②_________
先进的知识分子
“民主科学”“马克思主义”
新文化运动
青年学生、工人阶级
“外争主权、内除国贼”
③_________
20世纪中期
全民族各阶层
“团结御侮”
抗日战争
概括近代中华民族觉醒呈现的特点:___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
(1)根据材料一,将“近代中华民族觉醒”历程对应的历史信息填入表格中。
材料二 中国共产党自1921年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋兴作为自己的初心使命……一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不折,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生,发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强,守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(2)根据材料二,分别从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、中国特色社会主义新时代三个时期,各举一例能够体现中国共产党“为中国人民谋幸福”的重大历史事件或政策。
(3)综合所学知识,谈谈你对材料二中“党和人民的百年奋斗书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗”这句话的理解。(提示:可从历史地位、人民生活的变化、国际影响等角度作答)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料 有位学者在总结20世纪以来的人类历史时,使用了如下标题:“一个毁灭的世界/一个新生的世界”
根据材料,结合20世纪以来的人类历史,提炼一个主题,并结合所学知识对你的论题进行论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰。)
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