内容正文:
高新区八年级第二学期期末真题卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项
吹
最符合题目的要求)
那
1.如图所示是我国自主研发的一些科技成果,其中由科学家南仁东先生作出巨大贡献的项目是
A.核潜艇
B.“天眼”射电望远镜
C.“天宫”空间站
D.“奋斗者号”潜水器
2.下列现象能说明“分子间有引力”的是
(
)
A.石灰石能被粉碎成粉末
B.空气能被压缩
C.铁丝很难被拉伸
D.破镜不能重圆
叔
3.如图所示,小莉练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为
2.8N,排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N,则排球所受合力的大小和方向为()
A.2.3N竖直向上
B.3.3N
竖直向上
C.2.3N竖直向下
D.3.3N
竖直向下
温馨提示:
温馨提示:
小心脚下
小心地滑
Be carerul at the toot of
Caution Wet Floor
鑫
甲
第3题图
第4题图
4.如图所示是公共场合的两种安全提示牌,如图甲所示是人被障碍物绊住向前倾倒的情景,如图乙
所示是人在湿滑地面上向后滑倒的情景。关于这两种情景,下列解释正确的是
()
A.图甲中由于人具有惯性,因此受到阻力后整个人都没有改变运动状态
B.图乙中由于人的惯性小于阻力,因此整个人的运动状态都发生了改变
C.二者都是脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态
D.二者都是上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
5.如图所示是四幅鱼儿戏水时在水中吐出气泡的图画,其中气泡的画法符合实际的是
B
D
6.下列实例中与加点字对应的能量正确的是
饭
A.悬挂在天花板上的吊灯一吊灯的动能
B.空中飞行的飞机一飞机的动能
C.水平公路上行驶的自行车一自行车的重力势能
D.被拉开的弹弓—弹弓的弹性势能
7.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是
1大活塞
点小活塞
A.液压千斤顶
B.吸管一端做成尖形
C.书包背带较宽
D.载重车装有许多车轮
8.如图所示是高度相等的两个滑梯,小阳分别从直梯①和弧形滑梯②的顶端滑到地面,所用时间分
别为t1和t2,且t1<t2。若小阳所受重力做功分别为W和W2,重力的功率分别为P,和P2,则下列
说法正确的是
A.W-W2
B.Wj<W2
C.P<P2
D.P=P2
9.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是
C
tbg
Mt
10.如图所示是蹦极游戏的示意图,游戏者从高处O点开始下落,A点是弹性绳自然下垂时绳下端的
位置,B点是游戏者第一次下落所能到达的最低位置。下列说法正确的是
A.游戏者由O点向A点下落的过程,人的机械能转化为绳的弹性势能
B.游戏者由O点向A点下落的过程,人的重力势能逐渐转化为其动能
C.游戏者由A点向B点下落的过程,绳的弹性势能转化为人的机械能
Bi
D.游戏者由B点回弹再上升的过程,人的机械能转化为绳的弹性势能
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选
项符合题目的要求)
11.生活中经常对一些物理量进行估测。下列数据较为接近实际情况的是
(
A.中学生做俯卧撑时地面对他双手的支持力约为300N
B.一本物理课本平放时对水平桌面的压强约为100Pa
C.将两枚鸡蛋举高1m,对鸡蛋所做的功约为10J
D.优秀自行车运动员短时间运动的功率可达1kW
12.如图所示是我国古代劳动人民的一些发明创造。下列有关说法正确的是
水渠
路面
水渠
铁牛
碓头
稻米
生涵洞
丙
A.图甲:水流越湍急,筒车提升水的机械效率就越高
B.图乙:打捞船上装满泥沙能够使水对船的浮力变大
C.图丙:春米过程中碓头扬起的距离比脚踏下的距离大
D.图丁:郑国渠两侧的水渠和中间的涵洞构成了连通器
13.下列关于图中实验的说法正确的是
真空
F
760mm
大气压
777777777777777777
丙
∠68☑
Cs☑
毛巾表面
棉布表面
木板表面
入
A.图甲:在高山上做托里拆利实验,测得水银柱的高度会比山下低
B.图乙:探究影响动能大小的因素,如果水平面绝对光滑效果更好
C.图丙:验证阿基米德原理,最合理的测量顺序是F3、F、F4、F2
D.图丁:探究阻力对物体运动的影响,推理可得运动不需要力的维持
14.如图所示是小华制作的抛掷装置,橡皮筋一端固定在木条上,另一端可挂在位置不同的挂钩上。
如图甲所示,先将小球用手指按压在木条一端的瓶盖内,橡皮筋被拉紧;松开手指后,如图乙所
示,在橡皮筋的拉力作用下木条绕转轴转动,将小球抛出。下列有关说法正确的是
()
A.手指下压木条使橡皮筋被拉紧的过程中,木条属于省力杠杆
B.橡皮筋可调的一端挂在离转轴最近的挂钩上时弹性势能最小
C.小球离开瓶盖在空中飞行时,运动状态不断发生改变
D.该抛掷装置在抛出小球的整个过程中,没有对小球做功
瓶盖小球
木条橡皮筋
转轴
挂钩
甲
第14题图
第15题图
15.水平桌面上放有完全相同的甲、乙两容器,容器内分别盛有M、N两种液体,将质量相等、体积不
等(V4<V)的正方体实心物块A、B分别放人两容器中,静止时液面刚好相平,如图所示。下列
判断正确的是
()
A.物体排开液体的质量:m4=mg
B.M、N两种液体的密度:PM<PN
C.M、N两种液体对容器底部的压力:FM>FvD.桌面受到容器的压强:P甲>Pz
三、非选择题(本大题共12小题,共60分)
16.(4分)在人类探索微观粒子的过程中,物理学家汤姆孙发现了
(选填“分子”或“电
子”),说明原子是可分的;为了纪念制造出第一台有实用价值的蒸汽机的科学家,人们以他的名
字
(填写中文名称)命名功率的单位。
-5
17.(4分)如图所示,在墙面上用力挤压吸盘挂钩,使其紧紧地“吸”在竖直墙面上,此时吸盘内部气
体压强
(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;吸盘挂钩受到的重力与它受到的
是一对平衡力。
锥形管
浮子
第17题图
第18题图
第19题图
18.(4分)如图所示是一个气体流量计,上粗下细的锥形管内,倒放一个铝制的圆锥体浮子,气体从
锥形管下端流入,向上冲击浮子,浮子稳定在某一位置的高度反映气体流量的大小。如果气流的
冲力变大,浮子向上移动,浮子和锥形管之间的空隙加大,因此气体流速变
而产生
一个向
的力,使浮子重新稳定。
19.(4分)如图所示,游乐场的过山车是靠一个机械装置推上起始最高点的,但从该位置由静止下行
起,就没有任何装置为它提供动力了,带动过山车沿轨道行驶的是它在起始最高点处具有的
(选填“动能”或“重力势能”);后面“小山丘”的高度设计的比开始时的“小山丘”低,是
由于过山车在运动过程中,
(填写能量名称)在不断地减小。
20.(3分)如图所示,将气针头插入篮球的气门内,气球随即膨胀,杆逐渐发生倾斜。画出气球受到
的空气浮力F浮的示意图。
第20题图
第21题图
21.(3分)如图所示,旅行包B平放在拉杆箱A上,人推动拉杆箱时,A、B正在一起向右做匀速直线
运动。请画出此时旅行包B的受力示意图(所受重力已画出)。
22.(5分)如图所示,某同学将装有水的水杯放在课桌的桌面上。已知课桌的重力为90N,桌子与水平
地面接触面的面积为2×10-3m2;杯和水的总重力为10N,杯内水深为18cm。已知p水=1.0×
103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)课桌对水平地面的压强;
(2)水对水杯底部的压强。
6
23.(7分)如图甲所示的机器人在水平方向移动了8m,受到水平方向的牵引力F与路程s的关系图
像如图乙所示,在4~8m内用时2s。求:在4~8m内
(1)牵引力对机器人所做的功;
个FN
(2)牵引力对机器人做功的功率。
8 s/m
24.(7分)如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,电动机提供对滑轮
组的拉力F。现在用此起重机从水中把重力为1×104N,体积为0.5m3的物体G匀速提起;物体G
离开水面后,在4000N的拉力F的作用下上升了5m,p水=1.0×10kg/m,g取10N/kg。求:
(1)物体G浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体G离开水面后,滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)。
25.(6分)小军游泳时从较浅的水域走向较深的水域,感到呼吸越来越困难。由此他想探究:
液体压强与哪些因素有关,并提出了以下猜想:
猜想1:液体压强与液体的深度有关;
猜想2:液体压强与液体的密度有关。
1号2号
(1)实验前小军用手轻压U形管压强计探头的橡皮膜,发现U形管内左、右液面有明显的
说明压强计的气密性良好。
(2)小军完成了图甲中的实验,比较
(填写序号)两次实验得到的初步结论可以解释人
在深水区比在浅水区呼吸困难的现象。
(3)同学小明猜想:液体的压强还可能与液体的质量有关。如图乙所示,他将1、2号两玻璃管的
下端蒙上相同的橡皮薄膜,在管中装入不同质量的水,薄膜鼓起的程度不同,据此证明该猜
想正确。小军认为他的探究不可靠,改进方法是
(写出具体操作),
直至两管中水柱的高度相同,再对比两管下端橡皮膜的鼓起程度。
26.(7分)同学们用弹簧测力计、边长6c的方体铁块、烧杯等器材,探究浮力的大小与物体浸在液
体中的深度是否有关。
4.4N
4N
↑FN
e
①
②
③
④
6
h/cm
甲
(1)如图甲所示,第③次实验测得的浮力是
N。
(2)分别用水和酒精进行实验,利用实验数据做出了如图乙所示的铁块所受浮力F浮和铁块下表面
在水中的深度h的关系图像。分析图像可得浸没前:同一物体在同种液体中所受浮力与浸入
深度的比值
;同一物体浸入不同液体时,所受浮力与浸入深度的比值一般
因此这个比值与液体种类有关。αb和cd段与横轴平行,可以得到的结论是
27.(6分)小方和同学们分组用如图甲所示的装置及若干钩码探究“探究杠杆的平衡条件”。
提纽
B
秤砣之
秤
(1)杠杆在如图甲所示的位置静止时,小方没有悬挂钩码进行实验,而是将杠杆调节到水平位置
后才开始实验,原因是杠杆在如图甲示的位置静止时
(填写字母)。
A.不是杠杆的平衡状态
B.不方便测量力臂
(2)小方的实验数据如下表所示,据此可得到杠杆的平衡条件是
(用符号表
示)。同学们交流后发现虽然这个结论和其他小组的一致,但小方的实验方案有一定的特殊
性,数据不具有普遍性,请指出该方案的特殊之处:
序号
动力F,/N
动力臂l,/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
4
J
4
2
v
5
2
5
3
6
1
6
(3)在跨学科实践活动中,同学们用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点,自制了
如图乙所示的杆秤。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤
盘中放50g的砝码、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,在O的到B点两条刻线之间均匀
地画上刻度线就完成了制作。为了扩大该杆秤的量程,请根据杠杆平衡条件,提出一种具体
方法:(2)消除杆秤的自重对杆秤平衡的影响
(3)可以
(4)30
(5)动力作用点到支点的距离
27.(1)木块B在同一水平面上被撞击的距离
钢球的质量不同时,对接触面的压力不
同,钢球受到的摩擦力不同,故不可以始
终用钢球在毛巾表面滚动的距离来反映
动能的大小
(2)质量一定时,速度越大,物体的动能越
大超速
高新区八年级第二学期期末真题卷
1.B2.C3.D4.C5.C6.D7.B
8.A9.D
10.B【解析】A.游戏者由O点向A点下落
的过程,绳没有发生弹性形变,绳的弹性
势能为零,不是人的机械能转化为绳的弹
性势能,而是重力势能转化为动能,故A
错误;B.游戏者由O点向A,点下落的过
程,高度逐渐降低,速度逐渐增大,人的重
力势能减小,动能增大,即人的重力势能
逐渐转化为其动能,故B正确;C.游戏者
由A,点向B,点下落的过程,绳的弹性形变
逐渐增大,即弹性势能逐渐增大,故人的
机械能转化为绳的弹性势能,故C错误;
D.游戏者由B点回弹再上升的过程,绳的
弹性形变逐渐减小,绳的弹性势能逐渐减
小,人的机械能逐渐增大,所以是绳的弹
性势能转化为人的机械能。
11.AD 12.BCD 13.ACD 14.ABC
15.ACD【解析】A.由图可知,物块A在甲中
漂浮,则F津A=GA排=mA排g;物块B在乙中
悬浮,则F浮B=GB排=mB排g。因为物块A、
B的质量相等,所以物块A受到的浮力等
于物块B受到的浮力,所以物体排开液体
的质量mA=mg,故A正确;B.由图可知,
物体A排开M液体的体积小于物体B排
开N液体的体积,又因为物体A受到的浮
力等于物体B受到的浮力,根据F浮=
P演gV播可知,M液体的密度大于N液体的
密度,即PM>PN,故B错误;C.因为两液
面等高,PM>PN,根据p=pgh可知,M液
体对容器底部的压强大于N液体对容器
底部的压强较大,而容器底面积相同,根
据F=pS可知,M、W两种液体对容器底部
的压力:FM>FN,故C正确;D.由图可知,
M液体的体积大于N液体的体积,根据
m=pV可知,M液体的质量大于N液体的
质量,由于物块A、B的质量相等,所以甲
容器的总质量大于乙容器的总质量,而容
器底面积相同,由p=S可得,Pp>P2,故
D正确。
16.电子瓦特
17.小于摩擦力
18.小上
19.重力势能机械能
20.如图所示:
21.如图所示:
22.解:(1)课桌对水平地面的压力等于课桌
和水杯的总重力,即
F=G总=G桌+G标=90N+10N=100N
水平地面的受力面积等于课桌与地面的
接触面积,故课桌对水平地面的压强为
F_100N
p=S=2x10m=5x10'Pa
(2)水对水杯底部的压强为
P水=p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×
18×10-2m=1.8×103Pa
答:(1)课桌对水平地面的压强是5×104Pa;
(2)水对水杯底部的压强是1.8×103Pa。
23.解:(1)由图乙可知,在4~8m内机器人
受到的牵引力为4N,
牵引力对机器人所做的功为
W=Fs=4N×(8m-4m)=16J
(2)牵引力对机器人做功的功率为
P-W-16J-8W
t=28
答:(1)牵引力对机器人所做的功是16J;
(2)牵引力对机器人做功的功率是8W。
24.解:(1)物体G浸没在水中时,排开水的体
积等于物体G的体积,即V排=V=0.5m3,
物体G浸没在水中受到的浮力为
F浮=p水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×
0.5m3=5×103N
(2)由图可知,滑轮组中动滑轮上的绳子
段数为n=3,则滑轮组的机械效率为
x10%.
=W在×100%=×100%=Gh
9x10%=写×00×10%-83.3%
答:(1)物体G浸没在水中时受到的浮力
是5×103N;
(2)物体G离开水面后,滑轮组的机械效
率是83.3%。
25.(1)高度差
(2)①②
(3)将2号管倾斜放置
26.(1)1
(2)相同不同物体受到的浮力与物体
浸入液体中的深度无关
27.(1)B
(2)F,l1=F22动力与阻力相等,动力臂
与阻力臂也相等
(3)增加秤砣的质量
天桥区八年级第二学期期末真题卷
1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.D
8.D9.D
10.B【解析】图中②是通过增大压力来增
大摩擦力。A.乒乓球拍粘上一层橡胶,是
在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程
度来增大摩擦力,故A错误;B.用力擦黑
板擦得更干净,是在接触面的粗糙程度一
定时,增大压力来增大摩擦力,故B正确;
C.下雪天给轮胎装防滑链,是在压力一定
时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩
擦力,故C错误;D.轮滑鞋的底部装有滚
轮,用滚动代替滑动来减小摩擦,故D错误。
11.BCD 12.BD 13.BCD 14.ABC
15.ABD【解析】A.每颗北斗卫星绕地球做
圆周运动的过程中,运动状态改变,受力
不平衡,故A正确;B.火箭加速升空时,向
下喷射高温高压燃气,对燃气施加一个向
下的力;根据“力的作用是相互的”,燃气
会对火箭施加一个大小相等,方向相反的
反作用力,这个反作用力推动火箭腾空而