江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测生物试题

**基本信息** 启东市第一中学高一生物素质检测卷，聚焦遗传规律、减数分裂、DNA复制等核心知识，通过假说-演绎法应用（题1）、果蝇眼色遗传实验（题23）等情境，考查科学思维与探究实践能力，适配高一月考教学诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|15/30|孟德尔遗传、减数分裂、DNA复制|基础题（如题1假说-演绎法）与能力题（题13从性遗传计算）结合，强化生命观念| |多选|4/12|遗传系谱图、染色体变异|选项分层（如题16甲病遗传方式判断），考查科学思维严谨性| |非选择|5/58|DNA传递（题20）、细胞分裂（题21）、杂交实验（题23）|综合题（题23果蝇杂交）融合实验分析与推理，体现探究实践素养|

《高一月考卷》参考答案 一、单选15题，每题2分，共30分；多选4题，每题3分，共12分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C B D B D D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 C A A C C ABD ABD AD AC 二、非选择题：本题共5小题，除注明外每空1分，共58分。 20．（12分，除特殊说明外，每空1分） (1) 分裂间期 脱氧核苷酸 碱基互补配对 (2) 转录 细胞核 mRNA tRNA 基因的表达 (3) …GACCGTAGT… 向右 (4) 遗传密码具有简并性（2分） 21．（11分，除特殊说明外，每空1分） (1) A、B 8 0 4 (2) 减数第二次分裂后期 次级精母细胞 (3) bc DNA复制 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体 (4) AB、aB(2分） 22．（11分，除特殊说明外，每空1分） (1) 间 模板、原料、能量和酶（2分） (2) 反向 解旋酶 3'→5' (3) 2800（2分） （胸腺嘧啶）脱氧核苷酸 (4) 半保留复制；边解旋边复制；双向、多起点复制（2分） 23．（14分，除特殊说明外，每空1分） (1) 易饲养、繁殖快；具有多对容易区分的相对性状；染色体数目少等（2分） 基因在染色体上 (2) X （基因的）自由组合 (3) 4 (4) AaXbY AaXBXb和AaXBY 3/16（2分） (5) 减数分裂Ⅰ后期或减数分裂Ⅱ后期（2分） AaXBXBXb、AaXbO、AaXBXBY、AaYO（2分） 24．（10分，除特殊说明外，每空1分） (1) 生殖隔离 (2) 雄蕊 (3) 3 (4) 抑制纺锤体形成 染色体数目变异 (5) 抑制 100mg·dL－1（2分） (6) 否（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣▣ 启东市第一中学2025-2026年度第二学期第三次素质检测 音莱 高一生物答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [ [1] [1] [1] [1] [ 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [21 [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] 3 [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] 7 [7] [7] [7] [7] [7] [8] 8 [8] [8] [8] [8] [8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题115为单选题；1619为多选题) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 19[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 填空题 20.（12分，除特殊说明外，每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) 囚囚■ ■ 填空题 21.(11分，除特殊说明外，每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) 填空题 22.(11分，除特殊说明外，每空1分) (1) (2分) (2) (3) (2分)， (④) (2分) 囚囚■ 填空题 23. (14分，除特殊说明外，每空1分) I (1) (2分)， (2) (3) 1 (④) (2分) (5) (2分)， (2分) 填空题 24. (10分，除特殊说明外，每空1分) (1) (2) 1 (3) (④) (5) (2分) (⑥ (2分) 1 ■ ㄖ■囚 ■ 口 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■ 启东市第一中学2025-2026年度第二学期第二次素质检测 高一生物试卷 （考试时间75分钟，试卷满分100分,命题人：仇东健 ） 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分，每题只有一个选项最符合题意。 1．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关叙述正确的是（    ） A．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B．孟德尔发现的分离定律可以解释所有生物的遗传现象 C．孟德尔在发现基因分离定律时，通过设计自交实验进行了验证 D．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验基础上的 2．研究发现，某基因发生特定突变（如移码突变）可能导致其指导合成的蛋白质长度显著变短或功能丧失。这种突变的影响有时在个体发育晚期才显现。下列分析错误的是（ ） A. 该基因可能在成年期才启动表达，故幼年时突变不影响表现型 B. 移码突变可能导致终止密码子提前出现，从而使肽链合成提前终止 C. 该突变属于基因结构的改变，可能会直接影响蛋白质的氨基酸序列 D. 即使该基因在儿童期表达，其突变效应也可能需要积累到成年才在体型、代谢等性状上体现 3．下列关于减数分裂过程、同源染色体和四分体的说法，正确的是（    ） A．减数分裂过程中细胞质均等分裂的一定是形成精子的过程 B．形状、大小相同的染色体一定是同源染色体 C．联会的染色体一定是同源染色体 D．四分体在有丝分裂和减数分裂中均能出现 4．下图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述错误的是（    ）    A．处于减数第一次分裂 B．含有12对同源染色体 C．含有24个DNA分子 D．染色体与DNA之比为1：2 5．植物的花分为两性花（即一朵花中既有雌蕊又有雄蕊）和单性花（即一朵花中只有雌蕊或雄蕊）。在对这两种花进行人工杂交时，下列叙述错误的是（    ） A．接受花粉的植株被称为母本 B．对两性花的植物需要在父本花蕊成熟时去雄 C．对花进行套袋处理，可防止外来花粉的干扰 D．对单性花进行人工杂交时，可不进行去雄操作 6．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中具有1：1比例的有（    ） ①子一代产生的配子比例 ②子二代性状分离比 ③子一代测交后代性状分离比例  ④亲本杂交后代分离比例  ⑤子二代自交后代性状分离比例 A．①② B．③⑤ C．③④ D．①③ 7．如图为某DNA半保留复制过程的部分示意图，非复制区与复制区的相接区域会形成Y字形结构，称为“复制叉”。下列叙述错误的是（    ）    A．不论滞后链还是前导链，都需要一段引物用于延伸 B．体内DNA复制由ATP提供能量，延伸时需4种核糖核苷酸为原料 C．DNA复制过程中都需要DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成 D．细胞中DNA复制时双链DNA解螺旋都需要解旋酶参与断开氢键 8．下列关于生物进化的描述，错误的是（　　） A．化石是生物进化的直接证据 B．在生物进化树上，生物之间距离越近，亲缘关系越近 C．生物进化的主要原因是遗传变异和环境选择 D．北极熊的定向变异才让它适应环境 9．囊性纤维化是一种常染色体隐性遗传病，主要由CFTR基因突变导致其编码的蛋白质功能异常或缺失引起。下列有关该病致病机制的叙述，正确的是（ ） A. CFTR基因发生突变后，其转录出的mRNA和翻译出的蛋白质长度一定会改变 B. 该病患者支气管黏液增多的直接原因是CFTR基因发生突变 C. 父母表型正常，则其子女一定不会患该病 D. 该病的发生体现了基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 10．为探究SV4蛋白在细胞分裂中的作用，研究者抑制肿瘤细胞SV4蛋白的合成，拍摄到某时期的纺锤体、染色体的显微照片，如图。相关叙述正确的是（　　）    A．实验中通过抑制tRNA的功能抑制SV4蛋白的合成 B．图示时期的细胞中染色体数等于核DNA数的2倍 C．SV4蛋白缺失会导致染色体上组蛋白组装异常 D．SV4蛋白缺失会导致含多极纺锤体的细胞数量增多 11．在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交，F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9：3：3：1。下列叙述错误的是（    ） A．F2中纯合子所占比例为1/4 B．F2中与亲本表型不同的概率是5/8 C．F2的黄色皱粒中杂合子所占的比例为1/8 D．F1雌雄配子各有4种，数量比均为1：1：1：1，且雌雄配子的结合是随机的 12．下列关于生物进化与生物多样性的叙述，错误的是（    ） A．生物多样性是不同物种间协同进化的结果 B．捕食者的存在往往有利于增加生物多样性 C．种群基因频率的改变是生物进化的实质 D．突变和基因重组能为生物进化提供原材料 13．食指比无名指短在男性中为显性性状，而在女性中则为隐性性状，是由单基因决定的从性遗传（从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受性别影响的现象）。在一个理想群体中，男性食指比无名指短所占比例为36%，则在女性中该性状的比例为（    ） A．4% B．36% C．64% D．96% 14．将一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆自交）其中纯合子与杂合子的比例均为1：1，种植在试验田1，将另一批遗传因子组成为Bb和bb的玉米（自由交配）种子，其中显性与隐性的比例为1：1种植在试验田2，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（    ） A．5：1、7：9 B．7：1、9：7 C．7：1、7：9 D．7：1、8：1 15．研究人员对珍珠贝（2N=28）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列说法正确的是（    ）    A．珍珠贝若按图1的方式进行细胞分裂，可以形成14个四分体 B．若某细胞属于类型d，取自卵巢，该细胞为次级卵母细胞 C．若b、c、d、e属于同一次减数分裂，四者出现的先后顺序为bdce D．分离定律和自由组合定律最可能发生在图2中的b、d 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16．下图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用D、d表示，其中I1只携带一种致病基因。人群中，甲病的发病率是0.04%；男性人群中隐性基因d占5%。下列叙述正确的是（    ） A．甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B．I2号的基因型是AaXDXd C．II4号携带致病基因的概率是2/3 D．II5号与一男性婚配，生下不患乙病孩子的概率是139/160 17．下图为动物细胞某条染色体 DNA 分子上部分基因分布示意图。下列有关叙述正确的是（    ） A．DNA分子上基因Ⅰ缺失引起的变异，属于染色体变异 B．基因Ⅱ中碱基对发生改变，生物性状不一定会发生改变 C．减数分裂过程中，基因Ⅱ与基因Ⅲ之间可发生交叉互换 D．在细胞生命历程的任何时期，基因中的碱基对都可能发生改变 18．分子杂交技术可用来比较不同种生物DNA分子的差异。下图为其机理图，相关叙述错误的有（    ） A．两种生物DNA的差异体现在碱基的种类、数目和排列顺序上 B．分子杂交技术实施过程会发生氢键的断裂和形成 C．形成杂合双链区的部位越多，两种生物间的亲缘关系越近 D．DNA分子杂交技术可为共同由来学说提供最直接的证据 19．我国科研人员用红鲫鱼（2n＝100，RR）与团头鲂（2n＝48，BB）进行远缘杂交获得异源多倍体，其中R、B字母代表染色体组，如下图所示。下列相关叙述错误的有（    ） A．杂交种1能产生一定数量的配子，其配子种类最多为24种 B．杂交种2通过减数分裂产生的配子染色体组成可以为RB C．杂交种3的获得说明杂交种2与团头鲂不存在生殖隔离 D．将红鲫鱼和杂交种2杂交，后代染色体组成可能为RRRBB 三、非选择题：本题共5小题，除注明外每空1分，共58分。 20．下图所示为细胞核DNA遗传信息的传递过程，甲、乙表示物质，①、②和③表示过程。据图回答：    (1)细胞分裂过程中，过程①发生的时期是_________，该过程利用细胞中的四种______________为原料，按照_________________原则合成子链。 (2)过程②是_________，发生的场所是_____________；过程③需要的模板甲是___________，所需原料由______________运输。通过②、③产生物质乙的过程合称为_____________。 (3)已知甲的部分序列为…CUGGCAUCA…，则合成甲时作为模板的DNA单链上相应的碱基序列是____________。核糖体在甲上的移动方向是__________（填“向左”或“向右”）。 (4)由于基因突变，甲中的一个碱基A变为G，而乙并未发生变化，其原因最可能 。（2分） 21．左图是某个高等动物细胞分裂的示意图，如图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答： (1)图中含有同源染色体的细胞有____________。图B细胞中的核DNA分子有_____________条，染色单体有____________条，染色体组有____________个。 (2)图C细胞所处的分裂时期为____________，其名称是____________。 (3)图A所示细胞对应曲线图中的____________段，曲线图中a~b段发生变化的原因是____________,曲线图中c~d段发生变化的原因是____________。 (4)若图C细胞的基因型是通过交叉互换产生的，则与该细胞来自同一性母细胞的另一个细胞，其产生的子细胞的基因型为____________。（2分） 22．如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片段放大，请根据图示过程，回答问题。 (1)甲图所示过程可发生的时间是在细胞分裂的___________期。DNA复制需要的条件有 （2分）。 (2)乙图中从主链上看，两条单链____________平行。DNA分子复制时，在___________酶的作用下，氢键断开。右侧链从上向下方向是_____________（填3'→5'或5'→3'）。 (3)若该DNA分子共有1000个碱基对，其中腺嘌呤300个，则该DNA分子进行第三次复制时，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸____________（2分）个，图乙中⑧的名称为 。 (4)DNA复制的特点是 。（答出两点即可，2分） 23．果蝇的眼色有紫色、红色、白色三种，由两对等位基因 A、a 和 B、b 共同控制，其中A、a 位于常染色体上。果蝇在基因 a 纯合时表现为白眼，同时具有基因 A、B 时表现为紫眼，其他基因型均表现为红眼，研究小组以 4 个纯系果蝇为亲本进行了两组杂交实验，结果如下图。请回答下列问题： (1)果蝇具有 等优点（至少写两点，2分），是遗传学研究的经典实验材料，摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究，把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来，证明了 。 (2)根据实验结果可推知，等位基因B、b位于_____染色体上（选填“常”、“X”、“Y”），控制果蝇眼色的这两对等位基因在遗传上遵循 定律。 (3)根据上述信息推测，果蝇群体中红眼个体基因型最多有_____种。 (4)实验一中，F1红眼果蝇的基因型为_____；实验二中F1紫眼果蝇的基因型为 ，F1中紫眼雌雄果蝇相互交配，F2中红眼果蝇的概率是_____（用分数表示，2分）。 (5)实验二中的亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵，这种不分离可能发生的时期有 （2分），该异常卵与正常精子受精后，可能产生的合子（如有染色体缺失，用O表示，）主要类型有 （2分）。 24．普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性麦培育稳定遗传的糯性小麦，过程如下图。请回答： (1)小麦与玉米在自然条件下不能杂交产生可育后代，因为它们之间存在________。 (2)人工杂交时，需要在开花前去除小麦花内未成熟的________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。 (3)单倍体小麦体细胞中一般有________个染色体组。 (4)用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，其作用机理是____________________，这种变异属于____________________。 (5)单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图。结果表明秋水仙素可________胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为 （2分）的秋水仙素效果最好。 (6)在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群________（2分）(填“是”或“否”)发生了进化。 高一生物试卷第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $