学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷（范围：1-4单元）（湘科版·新教材）

**基本信息** 以生活情境为载体，覆盖力、四季、磁铁等核心知识，通过选择、判断、填空及综合实践题，夯实科学观念，培养探究实践能力，适配二年级期末学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15/30|风力应用、磁铁吸铁性、四季现象|结合帆船、磁铁玩耍等场景，考查科学观念| |判断题|10/10|四季特征、人工物体、磁铁性质|通过冰雪融化、自行车制造实例，强化科学认知| |填空题|13空/26|植物生长条件、磁铁磁极作用|聚焦核心概念，如N极指北、同极相斥| |综合实践探究题|34分|绿豆生长、指南针制作、四季穿衣|创设种绿豆情境，融合模型建构与生活应用，培养探究实践能力|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷01（湘科版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.按压弹簧后松手，弹簧会恢复原状，这说明弹簧发生了（ ） A.永久形变 B.可恢复形变 C.没有变化 2.四季变化的本质是（ ）的变化。 A.动植物 B.冷热温度 C.天气阴晴 3.下列物品属于人造物的是（ ） A.野花 B.铅笔 C.大树 4.农民伯伯一般在哪个季节播种庄稼？（ ） A.春季 B.冬季 C.秋季 5.冬天天鹅会飞到温暖的（ ）过冬。 A.北方 B.南方 C.东方 6.石榴树在哪个季节果实成熟？（ ） A.夏季 B.秋季 C.冬季 7.被称为明代医药学家，花费27年编写《本草纲目》的是（ ） A.李时珍 B.李白 C.杜甫 8.观察狗尾草时，它的外形特点是（ ） A.顶端毛茸茸像小狗尾巴 B.叶片宽大呈扇形 C.树干粗壮高大 9.削笔工具从小刀发展到电动削笔机，主要是改变了物品的（ ） A.颜色 B.结构 C.大小 10.植物生长不需要以下哪一项？（ ） A.阳光 B.泥土/水分 C.玩具 11.下列属于无土栽培的植物是（ ） A.土培月季 B.水培富贵竹 C.地里的玉米 12.我们穿的棉衣、棉被主要来自（ ）这种植物。 A.棉花 B.水稻 C.菊花 13.用力向前推动桌子，这个力属于（ ） A.拉力 B.推力 C.重力 14.拉抽屉时，我们用到的力是（ ） A.拉力 B.推力 C.弹力 15.制作捡球器主要利用了（ ）的形变特点。 A.橡皮筋 B.石头 C.玻璃 二、判断题（每题1分，共10分，对的打√，错的打×） 16.一年四季循环交替，在我们生活的北半球夏季温度最高，冬季温度最低。（ ） 17.为了观察植物，可以随意采摘花草、踩踏绿植。（ ） 18.乌龟在寒冷的冬天会进入冬眠状态。（ ） 19.给植物浇水越多，植物长得就越好。（ ） 20.植物可以为人类提供食物、木材、药材等多种资源。（ ） 21.推力和拉力都是生活中常见的力。（ ） 22.磁铁可以吸起铁制的缝衣针，利用这个原理能制作捡针器。（ ） 23.房屋、汽车、洗衣机都属于人造物。（ ） 24.改进人造物只能增加零件，不能删减零件。（ ） 25.人类发明各种各样的人造物，是为了让生活更便捷、舒适。（ ） 三、选词填空（每空2分，共20分） 热 形状 磁铁 空气 拉力 水分 水 短袖 冷 阳光 26.春天是由______转______的过渡季节，秋天正好相反。 27.四季变化会影响人类的着装，夏天我们穿______，冬天穿厚棉衣。 28.植物生长必须具备______、______和______三个基本条件。 29.力可以改变物体的______，这一现象叫做形变。 30.缝衣针是铁制品，利用______可以轻松捡起掉落的缝衣针。 31.按照生长环境划分，睡莲属于______生植物，松树属于陆生植物。 32.我们拉动风筝线，用到的力是______。 四、综合探究实践题（除标注外，每空2分共40分） （一）情境探究：校园植物角大观察（14分） 33.班级在教室窗台搭建了植物角，同学们轮流照顾凤仙花和铜钱草，并连续记录生长情况，请完成下列问题。 （1）填写表格，补充植物生长记录： 日期 植物 生长变化 我的判断 4月8日 凤仙花 10片叶子，高度4格 生长正常 4月11日 凤仙花 叶片发蔫 缺少______（水分/阳光） 4月13日 凤仙花 新增2片叶子，长高1格 水分、光照充足 整月观察 铜钱草 放在阴凉处，叶片翠绿旺盛 铜钱草______（喜欢/害怕）强光直射 （2）单选题：搭建植物角优先选择窗台位置，主要原因是（ ） A.方便玩耍 B.能接收阳光 C.遮挡光线 （3）单选题：如果长期把凤仙花放在密闭纸箱中，它会慢慢枯萎，因为缺少（ ） A.阳光 B.土壤 C.肥料 （4）简答题：说一说日常照顾植物，我们需要做好哪些事情？（至少写出2点）（4分） ① ② （二）情境探究：生活中的力与形变 课间同学们玩推拉小游戏，又拿出弹簧、橡皮泥、橡皮筋做实验，探索力的奥秘。 34.判断题（结合实验判断） （1）推小伙伴向前走，使用的是推力。（ ） （2）捏橡皮泥做成小动物，松手后橡皮泥会恢复原样。（ ） （3）拉伸橡皮筋，松手后橡皮筋变回原来长度。（ ） 35.选词填空 拉力 弹性 推力 （1）推抽屉、扔铅球用到______；拉绳子、拉小车用到______。 （2）弹簧、橡皮筋受力后形状改变，撤去力能恢复原状，这类形变叫弹性形变；床垫里安装弹簧，就是利用了弹簧的________特点。 36.单选题：制作捡球器时，橡皮筋孔洞间距应该（ ） A.比乒乓球窄 B.比乒乓球宽 C.和乒乓球一样大 （三）情境探究：四季与人造物综合应用 春夏秋冬四季轮回，人们依靠各类人造物适应季节变化，改善生活。 37.选词填空 人造物 四季 空调 （1）夏季天气炎热，我们会使用______（空调/棉袄）这类人造物降温。 （2）秋季天气转凉，农民使用农具收割庄稼，农具属于______（人造物/自然物）。 （3）大雁秋季南迁，这是______变化对动物产生的影响。 38.单选题 （1）下列现象不属于四季影响的是（ ） A.树木冬天落叶 B.夏季荷花盛开 C.铅笔越用越短 （2）为了让短铅笔继续使用，我们可以加装细管延长笔杆，这是对人造物进行（ ） A.改进 B.丢弃 C.更换 39.简答题：简单说一说四季变化对我们的生活有哪些影响？（至少写出2点）（4分） ① ② 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷01（湘科版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.按压弹簧后松手，弹簧会恢复原状，这说明弹簧发生了（ ） A.永久形变 B.可恢复形变 C.没有变化 2.四季变化的本质是（ ）的变化。 A.动植物 B.冷热温度 C.天气阴晴 3.下列物品属于人造物的是（ ） A.野花 B.铅笔 C.大树 4.农民伯伯一般在哪个季节播种庄稼？（ ） A.春季 B.冬季 C.秋季 5.冬天天鹅会飞到温暖的（ ）过冬。 A.北方 B.南方 C.东方 6.石榴树在哪个季节果实成熟？（ ） A.夏季 B.秋季 C.冬季 7.被称为明代医药学家，花费27年编写《本草纲目》的是（ ） A.李时珍 B.李白 C.杜甫 8.观察狗尾草时，它的外形特点是（ ） A.顶端毛茸茸像小狗尾巴 B.叶片宽大呈扇形 C.树干粗壮高大 9.削笔工具从小刀发展到电动削笔机，主要是改变了物品的（ ） A.颜色 B.结构 C.大小 10.植物生长不需要以下哪一项？（ ） A.阳光 B.泥土/水分 C.玩具 11.下列属于无土栽培的植物是（ ） A.土培月季 B.水培富贵竹 C.地里的玉米 12.我们穿的棉衣、棉被主要来自（ ）这种植物。 A.棉花 B.水稻 C.菊花 13.用力向前推动桌子，这个力属于（ ） A.拉力 B.推力 C.重力 14.拉抽屉时，我们用到的力是（ ） A.拉力 B.推力 C.弹力 15.制作捡球器主要利用了（ ）的形变特点。 A.橡皮筋 B.石头 C.玻璃 二、判断题（每题1分，共10分，对的打√，错的打×） 16.一年四季循环交替，在我们生活的北半球夏季温度最高，冬季温度最低。（ ） 17.为了观察植物，可以随意采摘花草、踩踏绿植。（ ） 18.乌龟在寒冷的冬天会进入冬眠状态。（ ） 19.给植物浇水越多，植物长得就越好。（ ） 20.植物可以为人类提供食物、木材、药材等多种资源。（ ） 21.推力和拉力都是生活中常见的力。（ ） 22.磁铁可以吸起铁制的缝衣针，利用这个原理能制作捡针器。（ ） 23.房屋、汽车、洗衣机都属于人造物。（ ） 24.改进人造物只能增加零件，不能删减零件。（ ） 25.人类发明各种各样的人造物，是为了让生活更便捷、舒适。（ ） 三、选词填空（每空2分，共20分） 热 形状 磁铁 空气 拉力 水分 水 短袖 冷 阳光 26.春天是由______转______的过渡季节，秋天正好相反。 27.四季变化会影响人类的着装，夏天我们穿______，冬天穿厚棉衣。 28.植物生长必须具备______、______和______三个基本条件。 29.力可以改变物体的______，这一现象叫做形变。 30.缝衣针是铁制品，利用______可以轻松捡起掉落的缝衣针。 31.按照生长环境划分，睡莲属于______生植物，松树属于陆生植物。 32.我们拉动风筝线，用到的力是______。 四、综合探究实践题（除标注外，每空2分共40分） （一）情境探究：校园植物角大观察（14分） 33.班级在教室窗台搭建了植物角，同学们轮流照顾凤仙花和铜钱草，并连续记录生长情况，请完成下列问题。 （1）填写表格，补充植物生长记录： 日期 植物 生长变化 我的判断 4月8日 凤仙花 10片叶子，高度4格 生长正常 4月11日 凤仙花 叶片发蔫 缺少______（水分/阳光） 4月13日 凤仙花 新增2片叶子，长高1格 水分、光照充足 整月观察 铜钱草 放在阴凉处，叶片翠绿旺盛 铜钱草______（喜欢/害怕）强光直射 （2）单选题：搭建植物角优先选择窗台位置，主要原因是（ ） A.方便玩耍 B.能接收阳光 C.遮挡光线 （3）单选题：如果长期把凤仙花放在密闭纸箱中，它会慢慢枯萎，因为缺少（ ） A.阳光 B.土壤 C.肥料 （4）简答题：说一说日常照顾植物，我们需要做好哪些事情？（至少写出2点）（4分） ① ② （二）情境探究：生活中的力与形变 课间同学们玩推拉小游戏，又拿出弹簧、橡皮泥、橡皮筋做实验，探索力的奥秘。 34.判断题（结合实验判断） （1）推小伙伴向前走，使用的是推力。（ ） （2）捏橡皮泥做成小动物，松手后橡皮泥会恢复原样。（ ） （3）拉伸橡皮筋，松手后橡皮筋变回原来长度。（ ） 35.选词填空 拉力 弹性 推力 （1）推抽屉、扔铅球用到______；拉绳子、拉小车用到______。 （2）弹簧、橡皮筋受力后形状改变，撤去力能恢复原状，这类形变叫弹性形变；床垫里安装弹簧，就是利用了弹簧的________特点。 36.单选题：制作捡球器时，橡皮筋孔洞间距应该（ ） A.比乒乓球窄 B.比乒乓球宽 C.和乒乓球一样大 （三）情境探究：四季与人造物综合应用 春夏秋冬四季轮回，人们依靠各类人造物适应季节变化，改善生活。 37.选词填空 人造物 四季 空调 （1）夏季天气炎热，我们会使用______（空调/棉袄）这类人造物降温。 （2）秋季天气转凉，农民使用农具收割庄稼，农具属于______（人造物/自然物）。 （3）大雁秋季南迁，这是______变化对动物产生的影响。 38.单选题 （1）下列现象不属于四季影响的是（ ） A.树木冬天落叶 B.夏季荷花盛开 C.铅笔越用越短 （2）为了让短铅笔继续使用，我们可以加装细管延长笔杆，这是对人造物进行（ ） A.改进 B.丢弃 C.更换 39.简答题：简单说一说四季变化对我们的生活有哪些影响？（至少写出2点）（4分） ① ② 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷01（湘科版） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-4单元 【解析】【答案】 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.按压弹簧后松手，弹簧会恢复原状，这说明弹簧发生了（ ） A.永久形变 B.可恢复形变 C.没有变化 【答案】B 【解析】弹簧受力变形后能恢复原本样子，属于可恢复形变；永久形变是物体变形后无法复原。 2.四季变化的本质是（ ）的变化。 A.动植物 B.冷热温度 C.天气阴晴 【答案】B 【解析】四季最核心的变化是气温冷热改变，进而影响天气、动植物等。 3.下列物品属于人造物的是（ ） A.野花 B.铅笔 C.大树 【答案】B 【解析】野花、大树是自然生长的自然物；铅笔由人类加工制造，属于人造物。 4.农民伯伯一般在哪个季节播种庄稼？（ ） A.春季 B.冬季 C.秋季 【答案】A 【解析】春季气温回升、雨水适宜，是播种庄稼的主要季节。 5.冬天天鹅会飞到温暖的（ ）过冬。 A.北方 B.南方 C.东方 【答案】B 【解析】冬季北方严寒，天鹅会迁徙到温暖的南方过冬。 6.石榴树在哪个季节果实成熟？（ ） A.夏季 B.秋季 C.冬季 【答案】B 【解析】石榴的果实通常在秋季成熟。 7.被称为明代医药学家，花费27年编写《本草纲目》的是（ ） A.李时珍 B.李白 C.杜甫 【答案】A 【解析】李时珍是明代医药学家，著有《本草纲目》；李白、杜甫是古代著名诗人。 8.观察狗尾草时，它的外形特点是（ ） A.顶端毛茸茸像小狗尾巴 B.叶片宽大呈扇形 C.树干粗壮高大 【答案】A 【解析】狗尾草名称来源于顶端毛茸茸、形似狗尾巴的特征。 9.削笔工具从小刀发展到电动削笔机，主要是改变了物品的（ ） A.颜色 B.结构 C.大小 【答案】B 【解析】两种削笔工具核心功能一致，主要改变了内部和整体结构，使用更便捷。 10.植物生长不需要以下哪一项？（ ） A.阳光 B.泥土/水分 C.玩具 【答案】C 【解析】阳光、水分、土壤都是植物生长必需条件，玩具和植物生长无关。 11.下列属于无土栽培的植物是（ ） A.土培月季 B.水培富贵竹 C.地里的玉米 【答案】B 【解析】无土栽培指不用土壤培育植物，水培富贵竹依靠水分生长，属于无土栽培。 12.我们穿的棉衣、棉被主要来自（ ）这种植物。 A.棉花 B.水稻 C.菊花 【答案】A 【解析】棉花是制作棉衣、棉被的主要原材料。 13.用力向前推动桌子，这个力属于（ ） A.拉力 B.推力 C.重力 【答案】B 【解析】朝着物体前方施加的力叫做推力。 14.拉抽屉时，我们用到的力是（ ） A.拉力 B.推力 C.弹力 【答案】A 【解析】将物体向自身方向拉动，使用的是拉力。 15.制作捡球器主要利用了（ ）的形变特点。 A.橡皮筋 B.石头 C.玻璃 【答案】A 【解析】橡皮筋有弹性，受力可形变、松手能复原；石头、玻璃基本不会发生形变。 二、判断题（每题1分，共10分，对的打√，错的打×） 16.一年四季循环交替，在我们生活的北半球夏季温度最高，冬季温度最低。（ ） 【答案】√ 【解析】北半球四季分明，夏季气温最高，冬季气温最低，四季不断循环。 17.为了观察植物，可以随意采摘花草、踩踏绿植。（ ） 【答案】× 【解析】观察植物要爱护绿植，不能随意采摘、踩踏。 18.乌龟在寒冷的冬天会进入冬眠状态。（ ） 【答案】√ 【解析】乌龟是变温动物，冬季气温过低时会冬眠过冬。 19.给植物浇水越多，植物长得就越好。（ ） 【答案】× 【解析】浇水过量会导致植物根系腐烂，需适量浇水。 20.植物可以为人类提供食物、木材、药材等多种资源。（ ） 【答案】√ 【解析】植物用途广泛，能为人类提供食物、药材、木材等各类资源。 21.推力和拉力都是生活中常见的力。（ ） 【答案】√ 【解析】推、拉是日常活动中最常使用的两种力。 22.磁铁可以吸起铁制的缝衣针，利用这个原理能制作捡针器。（ ） 【答案】√ 【解析】磁铁具有吸铁的特性，可利用该原理制作捡针器。 23.房屋、汽车、洗衣机都属于人造物。（ ） 【答案】√ 【解析】三者均由人类设计、建造、制造，都属于人造物。 24.改进人造物只能增加零件，不能删减零件。（ ） 【答案】× 【解析】改进人造物可以增加、删减或者改造零件，目的是优化使用效果。 25.人类发明各种各样的人造物，是为了让生活更便捷、舒适。（ ） 【答案】√ 【解析】发明和改造人造物，核心目的就是改善生活，让生活更方便舒适。 三、选词填空（每空2分，共20分） 热 形状 磁铁 空气 拉力 水分 水 短袖 冷 阳光 26.春天是由______转______的过渡季节，秋天正好相反。 【答案】冷；热 【解析】冬季寒冷，春季气温逐渐升高，是由冷转热的过程。 27.四季变化会影响人类的着装，夏天我们穿______，冬天穿厚棉衣。 【答案】短袖 【解析】夏季天气炎热，适合穿着单薄的短袖。 28.植物生长必须具备______、______和______三个基本条件。 【答案】阳光；水分；空气（顺序可互换） 【解析】阳光、水分、空气是植物生长缺一不可的基本条件。 29.力可以改变物体的______，这一现象叫做形变。 【答案】形状 【解析】力最常见的作用之一就是改变物体的形状，这种变化称为形变。 30.缝衣针是铁制品，利用______可以轻松捡起掉落的缝衣针。 【答案】磁铁 【解析】磁铁能够吸引铁制品，可用来拾取缝衣针。 31.按照生长环境划分，睡莲属于______生植物，松树属于陆生植物。 【答案】水 【解析】睡莲生长在水中，属于水生植物。 32.我们拉动风筝线，用到的力是______。 【答案】拉力 【解析】拉动风筝线的动作，运用的是拉力。 四、综合探究实践题（除标注外，每空2分共40分） （一）情境探究：校园植物角大观察（14分） 33.班级在教室窗台搭建了植物角，同学们轮流照顾凤仙花和铜钱草，并连续记录生长情况，请完成下列问题。 （1）填写表格，补充植物生长记录： 日期 植物 生长变化 我的判断 4月8日 凤仙花 10片叶子，高度4格 生长正常 4月11日 凤仙花 叶片发蔫 缺少______（水分/阳光） 4月13日 凤仙花 新增2片叶子，长高1格 水分、光照充足 整月观察 铜钱草 放在阴凉处，叶片翠绿旺盛 铜钱草______（喜欢/害怕）强光直射 【答案】水分；喜欢 【解析】植物叶片发蔫一般是缺水导致；铜钱草在阴凉处长势好，说明它偏爱阴凉环境，害怕强光。 （2）单选题：搭建植物角优先选择窗台位置，主要原因是（ ） A.方便玩耍 B.能接收阳光 C.遮挡光线 【答案】B 【解析】窗台光照充足，能满足植物生长对阳光的需求。 （3）单选题：如果长期把凤仙花放在密闭纸箱中，它会慢慢枯萎，因为缺少（ ） A.阳光 B.土壤 C.肥料 【答案】A 【解析】密闭纸箱内没有阳光，植物无法进行光合作用，最终会枯萎。 （4）简答题：说一说日常照顾植物，我们需要做好哪些事情？（至少写出2点）（4分） 参考【答案】① 定时给植物适量浇水；② 将植物放在有阳光的地方。 【解析】围绕植物生长所需条件作答即可，合理均可得分。 （二）情境探究：生活中的力与形变 34.判断题（结合实验判断） （1）推小伙伴向前走，使用的是推力。（ ） 【答案】√ 【解析】向前推动物体，施加的力为推力。 （2）捏橡皮泥做成小动物，松手后橡皮泥会恢复原样。（ ） 【答案】× 【解析】橡皮泥发生永久形变，变形后无法自主恢复原状。 （3）拉伸橡皮筋，松手后橡皮筋变回原来长度。（ ） 【答案】√ 【解析】橡皮筋具有弹性，拉伸后撤去外力可以恢复原状。 35.选词填空（拉力、弹性、推力） （1）推抽屉、扔铅球用到______；拉绳子、拉小车用到______。 【答案】推力；拉力 【解析】推的动作使用推力，拉的动作使用拉力。 （2）弹簧、橡皮筋受力后形状改变，撤去力能恢复原状，这类形变叫弹性形变；床垫里安装弹簧，就是利用了弹簧的________特点。 【答案】弹性 【解析】弹簧依靠弹性形变的特点，被广泛应用在床垫等物品中。 36.单选题：制作捡球器时，橡皮筋孔洞间距应该（ ） A.比乒乓球窄 B.比乒乓球宽 C.和乒乓球一样大 【答案】A 【解析】孔洞比乒乓球窄，橡皮筋才能依靠弹力夹住乒乓球，实现捡球功能。 （三）情境探究：四季与人造物综合应用 37.选词填空（人造物、四季、空调） （1）夏季天气炎热，我们会使用______（空调/棉袄）这类人造物降温。 【答案】空调 【解析】夏季炎热，空调可以用来降温。 （2）秋季天气转凉，农民使用农具收割庄稼，农具属于______（人造物/自然物）。 【答案】人造物 【解析】农具由人类制作加工而成，属于人造物。 （3）大雁秋季南迁，这是______变化对动物产生的影响。 【答案】四季 【解析】气温随四季改变，促使大雁季节性迁徙。 38.单选题 （1）下列现象不属于四季影响的是（ ） A.树木冬天落叶 B.夏季荷花盛开 C.铅笔越用越短 【答案】C 【解析】树木落叶、荷花开放都受四季气候影响；铅笔变短是使用磨损造成的。 （2）为了让短铅笔继续使用，我们可以加装细管延长笔杆，这是对人造物进行（ ） A.改进 B.丢弃 C.更换 【答案】A 【解析】对原有物品进行改造、优化，延长使用时间，属于对人造物的改进。 39.简答题：简单说一说四季变化对我们的生活有哪些影响？（至少写出2点）（4分） 参考【答案】① 四季变化影响穿衣，夏天穿薄衣、冬天穿厚衣；② 四季变化影响农业，春天播种、秋天收割。 【解析】从穿衣、出行、农业、动物活动等角度作答，合理即可得分。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·基础卷01（湘科版） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.A 二、判断题 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.√ 21.√ 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 三、选词填空 26.冷；热 27.短袖 28.阳光；水分；空气（顺序不限） 29.形状 30.磁铁 31.水 32.拉力 四、综合探究实践题 （一）校园植物角大观察 33.（1）水分；喜欢 （2）B （3）A （4）示例：① 按时适量给植物浇水 ② 把植物放在有阳光的地方（合理即可） （二）生活中的力与形变 34.（1）√ （2）× （3）√ 35.（1）推力；拉力 （2）弹性 36.A （三）四季与人造物综合应用 37.（1）空调 （2）人造物 （3）四季 38.（1）C （2）A 39.示例：① 四季变化改变我们的穿着，夏季穿短袖，冬季穿棉衣 ② 四季影响农事活动，春季播种，秋季收割（合理即可） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $