2026年中考冲刺复习时政热点探究题综合训练（中国篇）

**基本信息** 以党的二十届四中全会等时政热点为统领，整合法治、科技、文化、生态等跨领域知识，通过材料分析、方案设计等题型，强化政治认同、法治观念与责任意识的综合培育。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |综合篇|5题|数据解读、民主实践分析、短评撰写|以“十五五”规划为线索，串联经济成就、民主过程与青年担当，体现国家发展逻辑| |法治中国篇|8题|法律修订分析、普法实践探究、案例评析|围绕法律制定、实施与监督，整合宪法精神、法治建设与公民权利义务| |科技中国篇|6题|AI发展趋势分析、科创方案设计、职业规划|结合科技成就与伦理挑战，构建创新驱动、人才培养与社会责任的逻辑链| |文化中国篇|6题|文化传承意义、国际交流分析、活动设计|以文化自信为主线，融合传统文化创新、国际传播与青年传承责任| |美丽中国篇|6题|生态法典意义、治水措施分析、行动方案|围绕生态文明建设，整合法治保障、科技赋能与公民实践的协同路径|

2026年中考冲刺复习时政热点探究题综合训练（中国篇） 一、综合篇 二、法治中国篇 三、科技中国篇 四、文化中国篇 五、美丽中国篇 一、中国共产党第二十届四中全会（法治中国、科技中国、美丽中国、文化中国） 1.阅读材料，回答问题。 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会审议通过《国民经济和社会发展规划第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），学校围绕“回望来时路，奋斗续华章”开展主题活动，请你参与其中。 材料一 回望过去，改革开放以来，我国取得了巨大成就，全会高度肯定我国十四五时期我国取得的巨大成就。 以下是改革开放以来我国经济社会发展统计（部分）（数据来源：国家统计局） 时间 国内生产总值（单位：亿元） 全国居民人均可支配收入（单位：元） 1978年 3684.8 171 2025年 1401879 43377 （1）观察上述图表的数据，你能得出哪些结论？ 材料二 小闽同学就《建议》的起草过程，收集了如下资料： 领航定向：中央政治局决定，成立党的二十届四中全会文件起草组，习近平总书记亲自担任组长 → 深入调研：在党内外一定范围内征求意见，组织6个调研组，赴12个省区市进行专题调研 → 汇聚民智：面向全社会开展网络征求意见活动，累计收到有效建议三千余万条；印发征求意见稿后，又收到各类修改意见两千余条，充分吸收各方智慧。 → 共商共议：全会期间，与会同志认真讨论、积极建言，提出修改意见百余条，最终形成的文件凝聚了全党全国人民的共同意愿，体现了全过程人民民主的生动实践。 （2）结合材料，运用“追求民主价值”的相关知识，分析《建议》起草过程是如何体现全过程人民民主的生动实践？ 材料三 时序轮替中，始终不变的是青年的身姿；历史坐标上，始终清晰的是青年的步伐。国家对青年寄予厚望，青年亦当有所作为。当代青年处在国家和民族发展的最佳机遇期，当立鸿鹄之志，用青春与热血彰显最美的模样，书写报效祖国的宏伟篇章。 （3）结合材料，综合运用所学知识，以“青年与祖国双向奔赴，青春与时代交相辉映”为主题撰写一篇短评。（要求：①围绕主题，观点明确。②论证充分，逻辑清晰。学科术语使用规范。④字数要求：50字以上） 2.阅读材料，回答问题。 党的二十届四中全会回顾了“十四五”成就，审议通过了“十五五”规划建议。班级围绕“学习贯彻党的二十届四中全会精神”开展项目式学习，请你参与。 【子项目一 实干笃行，中国更新】 “十四五”这五年，我们一起更新了中国。 ★民主发展：全国人大吸纳民意渠道持续拓宽，基层立法联系点达60个，覆盖全国各省；2021年3月以来，共有127件次法律草案向社会征求意见，收到40多万人次提出的119万条意见建议，其中很多意见建议得到吸收采纳。 ★民族发展：我国民族团结进步事业取得新进展、新成效。截至2024年9月，西藏自治区14个集体、15名个人荣获全国民族团结进步模范称号，累计154个集体、204名个人获评全国民族团结进步模范。 ★开放发展：服务业开放试点有序推进，155项任务覆盖电信、医疗、金融等领域；多次修订《鼓励外商投资产业目录》，引导外资更多投向先进制造业、现代服务业等领域。 （1）结合子项目一，运用所学知识，分析我们是如何更新中国的？ 【子项目二 以人为本，投资于新】 “十五五”规划建议提出坚持投资于物和投资于人紧密结合，着重强调“加强人力资源开发和人的全面发展投资”。例如，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才；提高民生类政府投资比重，加大教育医疗、职业培训、普惠养老等领域公共投入。 二十届四中全会名词卡片 “投资于人”的本质是通过提升人的知识、技能、健康水平和社会适应性，将人力资源转化为可持续增值的人力资本。 （2）根据子项目二，运用所学知识，推测“投资于人”带来的积极影响。 【子项目三 面向未来，行稳求新】 面向未来，总结经验，行稳致远，再启新程！ “十四五”期间，中国的沙漠治理工作取得了显著成果。我国沙漠地区推行“板上发电、板下种植、板间养殖”的立体模式，发展光伏、长草治沙、养殖羊群、牧民增收…… （3）根据以上措施，结合本地实际情况，运用所学知识，按照“归纳经验—设计模式（可用图示或文字的形式呈现）—说明模式”的思维过程，设计发展方案。 3.阅读材料，回答问题。 二十届四中全会于2025年10月20日至23日在北京举行。全会再一次强调遵循坚持全面深化改革原则，将“进一步全面深化改革取得新突破”作为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一。 【促进经济发展】 全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就。以下是“十四五”时期我国经济社会发展统计（部分）（单位：元） 时间 国内生产总值 城镇居民人均可支配收入 农村居民人均可支配收入 2021年 11.4万亿 47412 18931 2022年 12.1万亿 49283 20133 2023年 12.6万亿 51821 21691 2024年 13.4万亿 54188 23119 （1）观察上述表格中的数据，你能得出哪些结论? 【全面深化改革】 党的二十届四中全会明确将“全面深化改革”作为“十五五”时期经济社会发展的重要原则，提出“进一步全面深化改革取得新突破”“扩大高水平对外开放”等部署。在新时代新征程上持续推进改革开放的核心要义，通过深化体制机制改革、扩大制度型开放破解发展难题，为基本实现社会主义现代化注入动力。 （2）在新时代新征程上要持续推进改革开放，你如何理解这一观点? 4.阅读材料，回答问题。(12分) 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。 【科学决策 汇聚民智】 针对《建议》的起草过程，同学们收集了以下资料： （1）结合材料，说明《建议》起草过程如何体现“全过程人民民主”？(6分） ①高质量发展取得显著成效； ②科技自立自强水平大幅提高； ③进一步全面深化改革取得新突破： ④美丽中国建设取得新的重大进展； ⑤人民生活品质不断提高······ 【提出目标 谋划发展】 《建议》提出了“十五五”时期经济社会发展的主要 目标： （2）运用所学知识，谈谈完成该主要目标将产生哪些重要意义？(6分） 5.阅读材料 回答问题。 (10分) 某校围绕十五五规划设置展板，请你参与。 展板一 国家的规划：擘画蓝图 2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。这次活动共收到群众有效建言311.3万余条，经梳理摘编，形成27个方面具有建设性、代表性的意见建议1500余条。时至9月，各地区各部门各方面对规划建议征求意见稿共提出修改意见2112条。 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济社会发展第十五个五年规划的建议》。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。 （1）从十五五规划出台的过程中，你悟出了哪些道理。 展板二 宁德的规划：山海交响 强化“宁德篇章”的科技引领 ✧探索“院士（高精尖人才）+研发团队+孵化机构+孵化企业”发展模式。 ✧推进“一业一智库”建设，创建宁德科技园。 …… 筑牢“宁德篇章”的共富基石 ✧拓展抓湾区带山区路径。 ✧探索抓城镇带农村、强村带弱村等机制。 ✧促进老少边地区和海岛地区协同发展。 …… 激发“宁德篇章”的强劲动能 ✧深化国资国企、财税金融改革。 ✧优化出口结构，巩固锂电池等优势产品出口，培育壮大船舶修造等外贸新增长点。 …… （2）结合材料，运用所学知识，分析规划是如何谱写“宁德篇章”的山海交响曲？ 展板三 青春的规划：见贤思齐 当代青少年应见贤思齐，将青春的步履嵌入“十五五”的每一个环节。 ✧林则徐，被誉为“近代开眼看世界第一人”。他虎门销烟、师夷长技以制夷。他说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ✧袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”。他一生躬耕田畴、让中国人端牢饭碗。他说：“愿天下人都有饱饭吃。” （3）请你运用所学知识，概括上述人物值得我们致敬的一个共同之处，并以此为题，写一段80字左右的演讲稿。 演 讲 稿 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是____。 谢谢大家！ 演讲人：XXX 2026．5．9 二、法治中国篇 1.阅读材料，回答问题。 2025年以来，为深入推进法治中国建设，落实以人民为中心的发展思想，我国各地持续推进“法治民生服务站”建设，将法律咨询、法律援助、矛盾调解等专业法治服务精准下沉至社区、乡村。居民在家门口即可免费咨询劳动争议、邻里纠纷、婚姻家庭等高频法律问题；针对农民工讨薪、老年人权益保障、未成年人维权等民生痛点，服务站通过政府购买服务方式对接专业律师团队，提供全流程免费法律援助；同时定期开展“法治进万家”讲座，聚焦《民法典》《治安管理处罚法》中与群众生活密切相关的条款，结合典型案例拆解法律知识；不少社区的矛盾纠纷通过服务站的法治调解机制得到高效化解，有效维护了基层社会和谐稳定。 （1）结合材料，阐明推进“法治民生服务站”建设对居民生活和基层治理的价值。 （2）“法治民生服务站”在运行过程中可能面临诸多挑战。请你运用法治相关知识，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成以下探究任务。 ①发现的问题：________。 ②对该问题的分析：________。 ③解决问题的方案：________。 2.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：2026年2月，全国多省陆续印发2026年法治宣传教育工作要点，全面启动“九五”普法开局工作，明确将推动习近平法治思想深入人心作为首要任务，以宪法宣传为核心，重点普及民法典、国家安全、民生保障等领域法律法规，锁定领导干部、青少年两大重点普法对象，严格落实“谁执法谁普法”责任制，推动普法与法治实践深度融合，为“十五五”时期发展筑牢法治根基。 材料二：2026年春季学期，全国各地中小学全面落实“九五”普法要求，实现法治副校长100%全覆盖，通过模拟法庭、宪法晨读、法治情景剧、防欺凌法治主题班会等多样化形式，开展常态化法治教育，重点讲解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与学生密切相关的法律法规，帮助学生树立法治观念，提升自我保护能力。 材料三：2026年2月，某社区深化“法律明白人”培养工程，打造“家门口的普法课堂”，邀请法官、律师、民警等专业人士，针对老年人防范电信诈骗、新就业形态劳动者劳动权益保障、邻里纠纷化解等群众急难愁盼问题，开展分众式精准普法，同时设立免费法律咨询点，推动形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法”的良好社区氛围。 (1) 结合材料一，分析我国全面启动“九五”普法规划、推进全民普法工作的重要意义。（4分） (2) 材料二和材料三中的普法举措，体现了道德与法治课的哪些核心观点？（6分） (3) 作为新时代青少年，我们应如何响应“九五”普法要求，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者？（4分） 3.阅读材料，回答问题。 时代楷模·坚守初心 重庆检察未成年人保护工作团队（简称“渝检护‘未’团队”）20余年如一日，秉持“虽非无所不能，愿为孩子竭尽所能”的信念，在检察岗位上默默耕耘。团队牵头建立“一站式”询问救助中心，让受侵害的未成年人在安全、温馨的“避风港”一次性完成询问取证，同步接受医疗救治和心理疏导。建立帮教矫治模式，帮助数千名涉罪少年回归社会。2025年，“渝检护‘未’团队”获得“时代楷模”称号，成为守护未成年人健康成长的典范。 （1）结合材料，运用道德的知识，分析“渝检护‘未’团队”为何能成为守护未成年人健康成长的典范。 多方协同·护航成长 《中华人民共和国法治宣传教育法》施行后，各方积极行动。司法、公安、文旅等部门主动开放资源，打造“行走的法治课堂”，为青少年开展研学实践提供平台。学校将法治教育与中华优秀传统美德教育相结合，举办法治文化节、法治手抄报等活动，在校园中弘扬崇法尚德的良好风尚。 （2）运用法律的知识，分析材料中各方的做法对加强青少年法治宣传教育的启示。 4.回答问题 材料一：网络直播作为一种新兴传播与互动形式，备受大众青睐。然而，不少直播间的影像并非演员本人出镜，甚至存在AI合成的虚假直播现象。为规范此类行为，《人工智能生成合成内容标识办法》明确要求，所有AI生成的内容需“亮明身份”，即通过添加标识来明确其来源与真实性。这是规范人工智能产业健康发展的必要举措，更是构建可信数字生态的社会基石。 （1）结合材料一，运用所学知识，分析为何要实施《人工智能生成合成内容标识办法》？（6分） 材料二：良法为舟，善治为桨。建设现代化国家，知法、守法、尊法不可或缺。《标识办法》明确规定，平台在服务提供者的内容上架或上线时需进行审核，核验生成合成内容的标识；对未标识或疑似生成的内容，要添加风险提示，从而在传播端阻断虚假信息的扩散。 （2）除了制定和完善法律法规外，请为治理AI合成乱象出谋划策。（4分） 5.阅读材料，回答问题 据统计，我国每天有超过1亿笔外卖订单，服务着5.45亿用户，市场规模突破万亿元。对于外卖平台，我国食品安全法、《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》都明确了其管理责任。然而，无实体门店、证照造假、卫生堪忧的“幽灵店铺”依然大行其道，严重威胁消费者健康，破坏市场秩序。2025年9月24日，由市场监管总局组织起草的《外卖平台服务管理基本要求（征求意见稿）》面向社会公开征求意见，其中就剑指“幽灵外卖”现象。在广泛采纳商户、配送员、消费者等多元主体意见建议的基础上，2025年12月4日，《外卖平台服务管理基本要求》由国家市场监督管理总局发布并于当日正式实施。 （1）《外卖平台服务管理基本要求（征求意见稿）》面向社会公开征求意见体现了社会主义民主哪些观点？ （2）请运用所学知识对小言的观点进行评析。 6.阅读材料，回答问题。 材料一 《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订工作，始终在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下有序推进。从公安部起草送审稿时公开征求意见，到司法部两次大范围征求各方建议、开展实地调研，再到全国人大常委会三次审议期间，两度通过中国人大网向社会公开征求意见，累计超10万公众提出13万余条建议，同时广泛吸纳基层立法联系点、专家学者等各方声音，对社会关切的重点条款反复论证修改，最终于2025年6月27日经十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过，自2026年1月1日起施行。 （1）请从民主的角度，谈谈新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》修订过程体现了道德与法治课程中的哪些观点？ 材料二 二十年前，还没有无人机，高空抛物、买卖公民个人信息、违规饲养烈性犬等问题，也还没有那么突出；公安机关执法规范化水平、执法场所建设、执法保障设施也有待提高。新修订后的《中华人民共和国治安管理处罚法》亮点纷呈，从规制未成年人违法行为到优化执法程序细节，从创新新兴领域治理到执法都更具人文关怀，体现了社会治理从“惩处为主”向“惩教结合”的转变。 （2）结合材料一、二，运用所学知识，说说《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订对建设法治中国有何启示？ 7.阅读材料，回答问题。 材料一：2025年6月，十四届全国人大常委会通过新修订的《治安管理处罚法》，2026年1月1日起施行。新法明确：已满 14 周岁不满 16 周岁的未成年人，情节严重、影响恶劣或一年内二次以上违法，可依法执行行政拘留，打破以往 “未成年人概不执行行政拘留”的规定电白区人民政府网。 （1）结合材料，运用所学知识，分析材料是如何体现法律的特征？（6 分） 材料二：14岁的中学生小明，平时喜欢玩网络游戏和看短视频。由于父母工作忙，对他的网络使用情况关注度不够。最近小明因为沉迷网络游戏导致学习成绩下降，且在与同学的交往中变得易怒和孤独。 （2）运用所学知识，按照“提出问题一分析问题一解决问题”的思维过程，为帮助小明改变现状提出解决方案。（6分） 材料三：学校团委开展“识别网络诈骗 掌握防诈常识”为主题的宣传教育活动。 （3）请将以下倡议书补充完整。（至少写出2条，4分） 倡议书 同学们： 网络诈骗手段多样，涉及金额巨大，受害者广泛，严重损害个人财产安全和社会信任。为此，我们倡议： ① ② 8.阅读材料，回答问题。 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》开始施行。某校九年级（1）班开展以“弘扬法治精神提升法治素养”为议题的探究活动，请你参与其中。 【议题一 理解法治思想】 《法治宣传教育法》将“习近平法治思想”首次入法。小闽在学习“习近平法治思想”时，摘录了以下学习笔记。中国共产党始终把法治放在党和国家工作大局中来考虑、谋划、推进，依法治国取得重大成就。 （1）结合材料，运用法治价值的知识，谈谈你对议题一的理解。 【议题二 发挥法治力量】 习近平总书记强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治。”为此，小福搜集了以下资料。 资料一 资料二 资料三 资料四 2025年全国两会期间，全国人大常委会工作报告指出，一年来共审议法律案39件，通过24件。其中出台能源法，推动绿色低碳转型；修订代表法，强化人大代表与群众的联系。 国务院发布《关于严格规范涉企行政检查的意见》，首次系统规范行政检查行为，提出“五个严禁”“八个不得”，为企业减负增效。 最高法、最高检报告显示，2024年严惩涉黑恶犯罪，审结民生案件548.3万件，支持农民工讨薪维权，守护社会公平正义。 2025年，多地开展“宪法宣传周”活动，通过宪法诵读、法治讲座等形式，增强全民宪法意识，推动宪法实施。 （2）结合议题二，从厉行法治的角度论证我国是如何落实总书记讲话精神的。 三、科技中国篇 1.阅读材料，回答问题（14分） 材料一：2025 年 9 月，中国空间站 “天宫课堂” 第六课开讲，航天员通过直播演示 “太空植物生长”“微重力环境下的物理实验”，全国超 2000 万中小学生观看，激发了青少年的科学兴趣。数据显示，我国青少年科技发明申请量从 2020 年的 1.2 万件增长至 2025 年的 3.5 万件，但仍有部分青少年缺乏科学实践能力。 材料二：某中学是 “省级青少年科创教育基地”，拥有科创实验室、机器人社团、天文观测站等设施，计划利用 2025 年 10 月 “全国科普日” 契机，开展科创活动。 （1）结合材料一，阐明中小学校开展科创教育的必要性。（6 分） （2）结合材料二，按照 “提出问题 — 分析问题 — 解决问题” 的思维过程，设计一个科创活动方案。（8 分） 2.阅读材料，回答问题。 当前，人工智能（AI）是热门话题，班级围绕人工智能开展项目式学习，现请你参与。 【子项目一：解读趋势】 （1）请结合图表数据，说明我国AI产业发展呈现的趋势及其根本原因。 【子项目二：思辨之光】 在科技创新浪潮中，人工智能飞速发展，广泛融入生活、生产、教育等领域，给人们带来便利，却也引发了一系列问题。比如，有人利用AI生成假信息，实施诈骗等违法犯罪行为。在校园里，个别学生图省事，让AI代写作文，将其变成“作业偷懒神器”，这既阻碍自身成长，也破坏了良好学风，亟待引起重视。小永同学认为，为了安全以及更好地成长，我们青少年应该远离人工智能。 （2）结合材料，运用所学知识，请对小永的观点进行评析。 【子项目三：青春规划】 随着人工智能的深度应用，许多重复性，单调性强的工作岗位（如客服等）面临着被替代的风险，但人工智能也催生了AI工程师，算法工程师，数据分析师等新职业。为了适应未来职业的转型，请为自己制定一份职业生涯规划书。 （3）请完成“我的职业规划书” 我的职业规划书 1．目标职业：①____。 2．未来展望：我认为，该职业可能发生的变化是：②____。 3．行动方案：为适应这些变化，我计划：③____；____。 3.阅读材料, 回答问题。 为了解人工智能技术，学习我国基本经济制度，请完成以下任务。 【科技赋能文化】 2026春晚节目《武BOT》把国产机器人融入了武术。人形机器人与武术学校学员同台竞技，醉拳、双节棍、单腿连续后空翻等高难度动作行云流水，将中华武术的千年神韵与AI仿生控制技术完美融合，节目打破传统武术表演边界，让“人机共武”成为现实，被网友盛赞“中国科技与中国功夫的最强合体”，相关话题阅读量飙升至5.6亿。 结合材料，分析2026年春晚节目《武BOT》为何能被网友盛赞为“中国科技与中国功夫的最强合体”。 4.阅读材料，回答问题。 材料一 DeepSeek（深度求索）在科技领域，可能是指代一种技术或者工具，旨在通过大数据分析、人工智能等手段，对复杂问题进行深入研究和解决，以下是DeepSeek在部分领域和行业的具体应用。 沿海汽车制造企业引进DeepSeek工业智能系统,助力传统制造业转型，降低单位产品能耗，从而降低生产成本。 DeepSeek通过技术创新，摆脱对国外芯片的依赖，使中国在AI领域实现突破和发展，为“人工智能+”行动落地注入了硬核动力。 某社区上线“DeepSeek民主议事厅”小程序，居民可以通过语音或文字提交对小区垃圾分类等问题的建议，AI自动分类整理意见和数据分析，并实时反馈处理进度。 （1）结合材料一,运用所学知识,为国产人工智能DeepSeek“打call”。 材料二 近年来，由于人工智能引发的版权侵权、数据滥用等问题也日益凸显。我国《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确要求数据来源需合法，输出内容不得侵权，构建了人工智能使用的基本规范，确保人工智能在法治框架内健康发展。 （2）运用所学知识，请你说说构建人工智能使用基本规范的必要性。 5.阅读材料，回答问题。（16分） 探智能之魅，做智慧主人 2025年3月，中国AI应用DeepSeek软件在多国下载榜登顶，引起全球关注。某校以“探智能之魅，做智慧主人”为主题，开展探究活动。请积极参与，完成任务。 【寻找“已来”】 中国自主研发的AI应用DeepSeek搭载6850亿参数开源模型V3﹣0324，打破美国技术垄断。其代码生成与数学推理能力比肩国际顶尖模型，并广泛应用于医疗、工业及教育领域：助力医院提升诊断效率，降低工厂设备故障率，同时让偏远地区学生通过手机获取优质教育资源。此外，DeepSeek提供低成本数字化解决方案，帮助发展中国家突破技术壁垒，被联合国视为“数字南方”破局关键。 （1）结合材料，运用所学知识，说明我国发展人工智能技术的必要性。（6分） 【发现“本来”】 杭州以独特的魅力孕育出大量创新企业，如DeepSeek等“杭州六小龙”。这得益于杭州市委、市政府的贴心支持：发挥党建引领作用，建立“红色管家“服务站，手把手教企业办手续；放手支持民营企业发展，实施资金政策倾斜，让市场主导创新；成立专门法庭保护技术专利，依法打击窃取商业机密行为；设立创业基金，吸引全球英才。 （2）结合材料，运用所学知识，分析杭州市在培育科技企业方面的独特魅力所在。（6分） 【奔赴“未来”】 在当下，AI全面融入中学生的学习与生活，智能学习软件精准推送资料，极大提升学习效率。但问题也不少，部分学习类APP过度收集学生信息，威胁隐私；一些同学过度依赖AI，思维能力弱化，甚至利用其作弊，破坏公平。基于此，学校组织学生就AI相关现象展开深入讨论，并开展了系列宣讲活动。 （3）假如你是宣讲员，从道德和法律角度，以“与AI同行，做智慧主人”为题撰写宣讲提纲。（要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑清晰，表述清晰，不少于80字）（4分） 6.阅读材料，回答问题。（14 分） 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届四中全会在北京举行。为学习贯彻党的二十届四中全会报告提出的“数字化”精神，学校开展了以“聚焦数字中国，书写创意生活”为主题的探究学习活动，同学们积极参与。 活动一 解读政策 中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》，小闽同学摘抄规划部分内容制作成表格并运用教材相关理论知识进行解读。 规划内容 理论依据 建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎 ①___________________________ 建设数字中国是构筑国家竞争新优势的有力支撑 ②___________________________ 以数字化驱动生产生活和治理方式变革 ③__________________________ 构筑自立自强的数字技术创新体系 ④自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (1) 运用“创新的作用”有关知识，帮助小闽同学将表格中的理论依据补充完整。 (6分) 活动二 聚焦热点 “互联网+政务服务”是一种推动法治政府建设的新形式。2026年5月，第九届数字中国建设峰会在福州成功举办，会议指出目前我国数字政府建设不断迈上新台阶。全国一体化政务服务平台实名用户超过10亿人，政务数据共享服务超5000亿次。数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平，全国90%以上的政务服务实现网上可办，推动92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”。 (2)运用所学知识，就如何利用数字平台建设法治政府，提出合理建议。 (4分) 活动三 创意生活 数字技术包括大数据、云计算、人工智能等技术。在社会生活各领域广泛应用，政务服务“一网通办”，电商服务“点击即买”……让我们零距离感受到数字技术对美好生活的作用。 (3)提出一个数字技术融入家庭生活的创意，并简要说明该创意的价值。(4分) 四、文化中国篇 1.【文明瑰宝百年传承】 今年是故宫博物院建院100周年。九年级学生小阳所参加的学校社团就此开展探究活动，收集到以下信息。 时政新闻：2025年10月27日，习近平总书记前往故宫博物院，参观了“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览，强调“让故宫成为重要的爱国主义教育基地，成为世界读懂中华文明、读懂中华民族的重要窗口”。 国家保护：国家始终将故宫保护与传承作为文化建设的重要内容：先后投入超30亿元用于故宫古建筑修缮，完成太和殿、养心殿等20余处重点建筑的抢救性保护；《中华人民共和国文物保护法》，将故宫等重点文物保护单位纳入“国家文化标识体系”。推动“数字故宫”建设，上线“全景故宫”等数字平台，支持故宫研发“故宫日历”“故宫瑞兽之十全十美脊兽杯”等文创产品，让传统文化融入现代生活。 （1）结合材料及所学知识，请你分析国家重视故宫文化保护与传承的意义。 青年传承：在故宫博物院建院100周年背景下，全国各地中学生积极参与故宫文化宣传活动。小阳所在的社团准备举行相关活动，请你参与其中。 故宫文化宣传活动方案（简易） 活动主题 ①_ 活动目标 了解故宫文化；培养探究精神；锻炼动手能力。 活动形式 ②_ ③_ 活动保障 人员保障：安排志愿者参与活动组织，确保活动顺利进行。 安全保障：制定安全预案，加强活动过程中的安全管理。 经费保障：争取学校、社会机构的支持，筹集活动经费。 （2）结合材料及所学知识，请你帮助小阳完成活动方案。 2.阅读材料，回答问题。 2025年8月31日至9月1日，上海合作组织峰会在天津举行。小闽对此很感兴趣，搜集了以下素材，邀请你一起探究。 素材一 上海合作组织（SCO）欢迎晚会以“文明互鉴·和谐共生”为主题，中国的开场节目《松风迎客来》、俄罗斯的《雪绒花》、哈萨克斯坦的《我的祖国》、马来西亚的《拉姆利旋律》……通过多元艺术形式展现成员国及观察员国的文化精髓。 （1）结合材料和所学知识，谈谈通过多元艺术形式展现各国文化精髓的意义？ 素材二 上海合作组织发展24年来，我国积极打造国际合作的“上合样板”： 启动共建“一带一路”合作，开行中欧班列，累计贸易额突破2.4万亿美元 签署军事领域的互信协定，妥善管控处理矛盾分歧，维护了地区和平安宁 用白俄罗斯扬琴“钦巴龙”演奏《茉莉花》、在哈萨克斯坦开设孔子学院 （2）结合材料，运用人类命运共同体的相关知识，分析我国是如何切实打造“上合样板”的？ 3.阅读材料，回答问题。 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。当前，中国立足自身文化根基，以坚定的文化自信同世界各国开展文化交流互鉴，共绘文明交融的美好画卷。 【传统的文脉在传承】 ◇《论语》中记载：“有朋自远方来，不亦乐乎。” ◇《中庸》有言：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。” （1）从文化交流与发展的角度，简析上述古语带给我们的启示。 【当代的交流在践行】 在文化自信的指引下，中华文化走出去步伐不断加快，文化交流结出累累硕果。共建“一带一路”中，中国与东南亚国家打造 “海上丝绸之路文化之旅”，展示泉州宋元港航文化等中华优秀传统文化；中法文化年期间，中国以京剧、书法等文化符号交流，借鉴法国艺术设计理念推动传统文化创新；中日韩文化合作论坛二十余年来，三国在非遗保护等领域协作，中国依托皮影等非遗开发文创，融合传统与现代审美，让中华文化走向东亚及世界。 （2）结合材料，运用所学知识，分析我国是如何立足文化自信与上述国家开展文化交流互鉴的。 4.阅读材料，回答问题。（14分） 2025年12月，中央广播电视总台正式发布2026年马年春晚主题、主标识与吉祥物。 【文化基因显底蕴】 春晚主题“骐骥驰膊 势不可挡”源自《楚辞·离骚》“乘骐骥以驰聘兮”的典故。其设计融合书法笔触的流动感与数字科技的动态效果，四匹骏马以“珙、骥、驰、聘”四字为造型核心，呼应“势不可指”的磅礴气势。 （1）结合材料说明该主题创作如何体现中华文化源远流长、博大精深的特点？(4分） 【薪火相传探缘由】 春晚主标识以“马”为核心意象，提炼“四马齐驱”的创意，既融合云纹、雷纹、回纹等传统纹样，又通过数字技术实现无限循环的视觉效果，展现中华文化跨越时空的传承与创新。 （2）简要分析该标识为何能展现中华文化跨越时空的传承与创新？(6分） 【骐骥驰骋踏新程】 吉样物的设计充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象，饱含马到成功、前似锦的美好寓意。 （3）新年新气象。为回应吉祥物的美好寓意，我们应该做好哪些准备？(4分） 5.阅读材料，回答问题。 在故宫博物院建院100周年之际，小福所在的研究性小组开展以“故宫榫卯：木骨千年”为主题的项目式学习，记录如下： 故宫榫卯：木骨千年 故宫榫卯 小福穿过天安门，总会被那些层层叠叠的斗拱震撼——它们像一朵朵木制莲花绽放在檐下，托起六百年的风雨。那些严丝合缝的榫卯，正是紫禁城屹立不倒的基因密码。 榫卯积木 小福购买了“千年榫”故宫角楼榫卯积木，他在拼搭过程中，充分发挥空间想象力，了解故宫角楼和榫卯结构的相关知识，也加深对中国传统文化的认识和理解，在玩乐中学习到更多的知识。 小福借助AI查询了解到：榫卯技艺已被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产，榫卯积木在跨境电商平台热销，它通过新媒体与文创产品走向全球。在中国的登月计划中，榫卯技艺也成为构想之一，榫卯构造的月壤砖由机器人砌筑，搭建月球基地，有望抵御月震以及微陨石冲击。 （1）结合材料，请按照“现象剖析——价值归纳——创新发展”的思路，谈谈你对“以榫卯为代表的中华优秀传统文化”的再认识。 （2）研究性小组根据榫卯原理，设计以“榫卯智慧·共享书架”为主题的社区共享阅读空间搭建的创意，请你帮忙完成创意中①②内容。 项目名称 项目价值 居民搭建书架 了解榫卯原理，感受中华优秀文化的智慧 志愿捐献图书 ① 邻里共读座谈 增强居民友善互动，营造爱学习的社区氛围 青年参与维护 ② 6.阅读材料，回答问题。 2025年12月16日，《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）公布，同学们围绕该条例展开探究，请你参与。 探究一 《条例》共6章45条，分为总则、全民阅读推广、全民阅读服务、全民阅读保障、法律责任和附则。《条例》以立法形式鼓励出版适老化读物、盲文读物，支持在社区、乡村建设小型阅读空间，推动优质阅读资源向基层延伸等，以法治之力描绘全民阅读新图景。 （1）结合探究一，运用法治知识，说明《条例》出台的意义。 探究二 书香悠长，传承着我们的文化根脉。校园里，师生们吟诵古诗文，阅读革命故事，品读时代文选；得益于新型视听技术，书中的故事、人物栩栩如生地出现在读者眼前，成为全民热议的文化现象；在数字化技术应用推动下，经史子集、网络文学等飞入寻常百姓家、飞向全球千家万户，激发全球文化共鸣……我们借由阅读的翅膀，让中华文化出彩、出圈、出海。 （2）根据探究二，运用所学知识，分析我国怎样让中华文化出彩、出圈、出海？ 五、美丽中国篇 1.阅读材料,回答问题。(10分) 【绿色发展 法治护航】 我国生态环境保护领域先后出台30多部法律、100多件行政法规，但相关法律法规存在交叉重叠、矛盾冲突等问题，难以满足新时代生态文明建设的法治需求。十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》。法典对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华，是21世纪世界法典编纂的重大成果，为各国生态环境立法提供“适度法典化”的中国范式。法典将“绿色低碳发展”独立成编，把“碳达峰碳中和”目标提升为刚性法律制度。 （1）结合材料，运用所学知识，说明为何要出台《中华人民共和国生态环境法典》。（6分） 【关注身边 关爱生命】 M学校开展“我是家乡小主人”主题活动，引导同学们关注身边的生态环境问题，积极建言献策，守护美丽家园。 （2）同学们发现不少树木为防风加装了支撑脚架和金属箍，因长期未维护，铁环嵌入树干。请你参与完成“护树行动方案”。（4分） 护树行动方案（节选） 步骤一：分析危害 铁环嵌入树干，破坏树皮结构，影响①______输送，还可能成为病菌的侵入口，会导致树木生长受阻、枝干受损，甚至枯萎死亡。 步骤二：保护方案 方案1：定期检查支撑情况，适时拆除；方案2：建立支护档案，实现精准、科学的动态管理。 步骤三：反映渠道 渠道1：向园林管理部门反映情况；渠道2：②______。 2..阅读材料,回答问题。 【多方共治，母亲河重焕生机】 材料一 九龙江是漳州的“母亲河”，曾因污染出现水质恶化、生态受损问题。漳州市全面落实河湖长制，构建“市委领导、政府主导、部门协同、公众参与”的治水格局：694名河长、1158名河道专管员常态化巡河；龙文区、长泰区以智慧平台实现精准治水；启动“污水零排河”行动，从源头切断污染链条，让“问题河”恢复“河畅、水清、岸绿、景美”风貌。 （1）结合材料一，运用“建设美丽中国”的相关知识，说明漳州市为治水护河采取了哪些有效措施。 【生态赋能，治水成果惠民生】 材料二 治水成效最终惠及民生、赋能发展。长泰区林墩溪关停污染企业后，通过生态修复打造水上运动中心，吸引大量游客前来度假，带动周边餐饮、住宿等产业发展；龙海区南溪流域整治后，不仅水质稳定在Ⅱ类，还催生了生态种植、乡村旅游等特色产业，让村民实现“家门口就业增收”。如今，漳州的江河两岸既是生态屏障，也是民生福地，更是高质量发展的绿色走廊。 （2）结合两则材料，说明漳州市水生态治理的重要意义。 3.阅读材料，回答问题 绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国，是“十五五”时期的一项重大战略任务。某校时政社团围绕“绿色转型，我们同行”的主题开展探究，请你参与。 【解码国家成就】 新时代以来，我国绿色发展取得了一系列显著成就。 ▲长江经济带发展战略坚持“共抓大保护，不搞大开发”，十年来优良水质比例从67%提升到96.5%，地区生产总值翻了一番多，居民人均可支配收入增长91%。 ▲2025年，我国风电、光伏装机与发电量居世界第一位，清洁能源正从替补能源转向主体能源；全社会用电量中，每3千瓦时电就有1千瓦时是绿电，用电量增长与碳排放“脱钩”趋势初显。 （1）运用所学知识，分析我国绿色发展取得上述成就的“密码”。 【探寻家乡样本】 莆田市延寿溪国家级幸福河湖建设项目，探索出从“治水”到“智水”再到“兴水”的路径，为新时代河湖治理提供了可复制、可推广的“莆田样本”。 建立“党政双河长”机制，全面落实巡河制度。选聘300多名各级人大代表成立巡河护河志愿者队伍，以“代表+河长”模式对77条市县级河流进行常态化巡河、问河、督河。开发全民巡河小程序，群众巡河后可获得水积分并兑换奖品，激励更多公众参与。 建设荔枝文化走廊。将北宋蔡襄《荔枝谱》全文呈现在景观墙上，展示荔枝科普知识；同时建造状元会元碑和当代院士墙，介绍莆田历史上21名状元和15位院士的事迹，形成“古有状元、今有院士”的文化景观。 建成智慧水务指挥调度中心。依托“全市一张图”平台，建成全市首个AI智慧水利平台，平台引入近30种AI算法，可同时识别水面垃圾、非法排污等异常情况，系统自动告警并生成工单。 （2）结合材料，运用所学知识，说明莆田是如何为新时代河湖治理提供可复制、可推广的样本。 【践行青年担当】 （3）在探究活动中，同学们深刻感受到绿色转型需要每个人的行动。请以“绿色转型，青年先行”为主题书写你的青春誓言。 “绿色转型，青年先行”青春誓言 护绿勇担当，青春正当时。绿色转型的新征程上，青年始终是主力军。让我们以铮铮誓言锚定使命，用青春之力建设美丽中国。 我们庄严宣誓： 践行绿色生活，我们要①____ 。 参与环保行动，我们要②____ 。 宣誓人：××× 2026年5月9日 4.时事点评。（6分） 时事新闻 法律链接 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法是我国生态环境保护领域的基础性、综合性法律，标志着我国生态环境法治建设进入了法典化时代。 法典对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华，增强了生态环境法律体系的系统性、整体性、协同性。 法典立足人与自然和谐共生的高度，对制约高质量发展与高水平保护的突出问题作出制度安排。 法典通过实施一系列法律制度措施，重点解决人民群众反映强烈的突出生态环境问题。 结合时事知识，对我国制定“生态环境法典”的意义进行评析。 5.阅读材料，回答问题。(10分) 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部法典，是顺应时代发展的绿色良法。该法典将生态环境权益纳入立法宗旨，精准回应噪声、油烟、农村环境等民生痛点，以系统法治统筹污染防治与生态保护。 （1）合材料一，运用“建设法治中国”知识，分析生态环境法典为何能成为新时代绿色良法。（4分） 某地政府和光明社区居委会依据生态环境法典要求，计划将该社区一处700平方米闲置地块改造为口袋公园，在口袋公园内设置若干个功能区。 （2）参照示例，补充完成以下设计方案。（6分） 口袋公园建设方案（节选） ①健身活动区：配备安全实用的健身器材、各类球场、防滑塑胶地面，开展健身活动。 ②文化体验区：____________________________________________ ③________区：____________________________________________ 6.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一：2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是世界首部以"法典"命名的生态环境领域综合性法律，将生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线等制度以法律形式固定下来，为美丽中国建设提供法治保障。 材料二：2026年是我国提出"双碳"目标的关键之年。中国发布新一轮国家自主贡献目标，提出到2035年碳排放强度较2005年下降65%以上。目前，中国可再生能源装机容量已占全球50%以上，新能源汽车产销量连续多年居世界第一。 材料三：小闽的学校开展"美丽中国·我是行动者"主题活动。小闽在活动中了解到：我国每年产生近10亿吨生活垃圾，但资源化利用率不足60%；我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。小闽决定从自身做起，践行绿色生活方式。 （1）材料一体现了我国坚持什么治国方略？（2分） （2）有同学认为："中国作为发展中国家，完成如此高的减排目标是吃力不讨好的事。"请结合材料二，运用所学知识对这一观点进行辨析。（6分） （3）结合材料三，请你为同学们践行绿色生活方式提出三条具体建议。（4分） 参考答案 一、中国共产党第二十届四中全会 1.（1）①改革开放以来，我国国内生产总值大幅增长，经济实力显著提升；②人民生活水平明显提高，人均可支配收入快速增长。 （2）①《建议》起草过程由习近平总书记亲自担任文件起草组组长，反映出党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。②《建议》起草过程面向全社会开展网络征求意见，累计收到数千万条建议，体现了人民通过各种渠道参与国家政治生活，彰显了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③《建议》起草过程中，通过深入调研、召开座谈会、征求党内外意见等方式，广泛凝聚共识，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。④《建议》起草过程广泛听取民意，集中民智，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （3）青年与祖国双向奔赴，青春与时代交相辉映 在中国共产党的领导下，我国迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。国家富强、民族振兴为当代青年提供了同祖国和时代一起成长和进步的机会，只有把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，才能汇聚实现中国梦的强大力量。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。当代中国青年要抓住历史机遇，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定“四个自信”，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 2.（1）①通过拓宽民主渠道、完善立法程序，汇聚社会各方智慧，不断健全社会主义民主；②通过坚持民族平等、民族团结、民族共同繁荣的方针，巩固和发展各民族大团结；③通过扩大对外开放、优化营商环境，为中国发展注入更多活力和动力。 （2）①有利于提高个人综合素质，促进人的全面发展；②能增强社会创新活力、科技实力，推动经济高质量发展；③可优化公共服务供给，增进社会公平，促进社会和谐进步；④有助于提升国家核心竞争力，实现可持续发展。 （3）①归纳经验：借鉴“板上发电、板下种植、板间养殖”等立体利用模式，将生态保护与经济发展有机结合。②设计模式（可用图示或文字）：如在本地区有条件的区域，采用“光伏发电+生态修复+特色种植和养殖”组合模式；上层利用太阳能实现清洁能源供给，中层种植具备抗旱或高经济价值的作物，下层可进行牲畜养殖或土壤改良，实现多层次收益。③说明模式：利用当地光照、土壤与产业优势，既满足清洁能源需求，又因地制宜发展绿色产业，形成经济、社会与生态效益的多赢局面。 3.（1）①“十四五”时期我国国内生产总值持续增长，经济发展取得重大成就；②城乡居民人均可支配收入逐年增加，人民生活水平不断提高；③城乡居民收入存在差距，差距仍较大且呈扩大趋势。 （2）①改革开放是强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择；②持续推进改革开放，能够破除体制机制障碍，激发经济社会发展活力；③有利于扩大高水平对外开放，融入世界经济发展大潮，为基本实现社会主义现代化注入强劲动力。 4.（12分）(1)（6分）① 广泛征求意见，吸纳社会各界智慧，体现民主参与。② 深入调研，听取基层声音，反映人民意愿。③ 经过多轮审议修改，确保决策科学民主。④ 最终由党中央全会审议通过，体现党的领导与人民民主的统一。 (2) （6分）① 推动经济高质量发展，提升综合国力。② 增强科技创新能力，实现高水平自立自强。③ 深化改革，释放发展活力，优化营商环境。④ 推进生态文明建设，实现人与自然和谐共生。⑤ 改善民生，提升人民生活品质，促进共同富裕。 5.（1）①我国坚持全过程人民民主；②我国坚持中国共产党的领导；③我国坚持人民代表大会制度（或：我国坚持依法治国/人民当家做主）。 （2）①坚持创新驱动发展战略，强化“宁德篇章”的科技引领；②坚持协调发展，促进共同富裕，筑牢“宁德篇章”的共富基石；③坚持全面深化改革开放，激发“宁德篇章”新的经济增长点。 （3）共同之处概括： 两人都始终坚持国家利益至上，把个人追求融入国家和人民的需要中，拥有深厚的爱国情怀与责任担当，以此为题即可。 演讲稿： 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《坚持国家利益至上，勇担青春使命》。 林则徐为国不计生死，袁隆平为民躬耕一生，他们始终把家国放在首位。我们青少年也要将青春融入国家发展，以奋斗担使命，为强国建设添力。 谢谢大家！ 二、法治中国篇 1.（1）对居民生活：为居民提供免费法律咨询和法律援助，帮助居民解决劳动争议、权益保障等问题，维护居民合法权益；通过“法治进万家”讲座，提升居民法律意识，让居民学会用法律武器保护自己。对基层治理：高效化解社区矛盾纠纷，维护基层社会和谐稳定；推动法治服务下沉，完善基层治理体系，提升基层治理法治化水平。 （2） ①. 部分社区“法治民生服务站”专业律师资源不足，难以满足居民多样化的法律需求 ②. 专业律师数量有限，且部分律师可能因地域、时间等因素无法及时参与服务站工作，导致服务站在处理复杂法律问题时能力不足，影响服务质量 ③. 政府加强与当地律师事务所、高校法学院合作，建立律师志愿库，定期安排律师到服务站坐班；利用线上平台开展远程法律咨询服务，弥补线下律师资源不足的问题 2.(1) ①有利于推进全面依法治国基本方略的实施，夯实法治国家、法治政府、法治社会建设的社会基础，助力建设社会主义法治国家。（1分）②有利于弘扬社会主义法治精神，提升全民法治素养，推动全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。（1分）③有利于帮助公民明确自身的权利与义务，依法维护自身合法权益，践行以人民为中心的发展思想，保障人民当家作主。（1分）④有利于提升社会治理法治化水平，化解社会矛盾，维护社会稳定，为中国式现代化建设提供坚实的法治保障。（1分） (2) ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要给予特殊的关爱和保护。中小学开展常态化法治教育，体现了对未成年人的学校保护和社会保护，有利于保障未成年人健康成长，预防未成年人违法犯罪。（2分）②我国坚持以人民为中心的发展思想，社区开展精准普法，回应群众的法治需求，有利于维护群众的合法权益，提升群众的幸福感、获得感和安全感。（2分）③厉行法治要求推进全民守法，通过基层普法宣传，有利于增强公民的尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（2分）④我国坚持依法治国和以德治国相结合，法治教育与道德教育协同推进，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用，提升公民的综合素养。（2分）（注：答出任意3点即可得满分6分） (3) ①认真学习宪法和法律法规，增强法治意识，树立法治信仰，明确自身的基本权利与法定义务。（1分）②自觉遵守法律法规，依法规范自身行为，杜绝不良行为，远离违法犯罪。（1分）③学会依法办事，依法维护自身的合法权益，同时尊重和维护他人、集体、国家的合法权益。（1分）④积极参与法治宣传活动，弘扬法治精神，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律的尊严与权威。（1分） 3.（1）①践行了爱岗敬业的中华传统美德与社会主义核心价值观；②团队尽己所能，做到了关爱他人、心怀善意；③他们主动承担保护未成年人的社会责任，在服务社会中实现了自身价值。 （2）①国家相关行政司法部门要落实对未成年人的社会保护，创新法治教育形式，整合公共资源，为青少年法治宣传教育提供平台支持；②学校要落实对未成年人的学校保护，坚持法治与德治相结合，开展丰富多样的法治宣传活动，营造崇法尚德的校园氛围，培育青少年的法治意识。    4.（1）①是规范网络直播行为，保障公民的合法权益的要求；②是规范人工智能产业发展，构建可信数字生态的要求/是落实全面依法治国的要求；③自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护/自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （或符合题意，观点正确的其它答案也可，每点2分，共6分） 可阐述具体建议，如：要会辨析网络信息，自觉抵制不良信息等；也可以是理论：从“严格执法”、“公正司法”、“全面守法”等角度。 （或符合题意，观点正确的其它答案也可，每点2分，共4分） 5.(1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2)①小言的观点是片面的。②小言强调运用法治手段，正确体现了依法治国、依法治理市场秩序的重要性。③打击“幽灵外卖”还需要推进科学立法、严格执法、全民守法。立法机关科学立法，做到有法可依；平台要履行审核与监管责任，政府部门要加强执法与监督，社会公众也应积极监督举报，共同营造良好的外卖服务环境。④坚持法治和德治相结合，既重视发挥法治的规范作用，又发挥道德的教化作用。⑤打击“幽灵外卖”，除了良法还需要善治，需要全体社会成员共同的努力。 6.（1）①坚持全过程人民民主：党的领导是全过程人民民主的根本保证；修订过程中多次向社会公开征求意见，累计10万余人提出13万余条意见，还广泛听取基层立法联系点，专家学者等各方意见，保障了公民的知情权，参与权，表达权，监督权，体现了人民当家作主的本质要求。②积极参与民主生活：修订过程充分吸纳民意，回应社会关切，让立法更好地反映人民意志，维护人民利益，是民主决策，科学决策的生动实践。 （2）立法机关要科学立法、民主立法，制定和完善相关的法律法规；政府要依法行政，规范政府的行政权；法律与道德共同发挥作用，既发挥法律的规范作用，又重视道德的教化作用。 7.（1）（对应法律三大特征）①法律是由国家制定或认可的。全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》，体现法律由国家立法机关制定。②法律是由国家强制力保证实施的。公安机关依法对违法未成年人执行行政拘留，体现法律靠国家强制力保障实施。③ 法律对全体社会成员具有普遍约束力。新法打破“年龄豁免”，未成年人违法也受法律制裁，体现法律面前人人平等，无特殊例外。（6分） （2）提出问题：为什么小明学习成绩下降，与同学交往变得易怒孤？ 分析问题：①父母工作忙，在生活和学习上缺少对他的关心和帮助；②沉迷网络游戏，荒废学习。 解决问题：①父母在学习和生活中要多关心和帮助小明，注意他的行为举止和心理健康；②学校老师和同学在校园生活中也要多给予关爱，引导和帮助他重建自信，改善与同学的关系：③小明也要清醒地认识到自己的问题，主动寻求帮助，提高媒介素养，认清沉迷网络的危害，走向健康生活。（6分） （3）示例：①保持警惕，不轻信网络信息。②受到伤害时要寻求法律保护，如拨打全国反诈劝阻专线96110报警或拨打110报警等等。（4分） （其他答案，符合题意。言之有理也可酌情得分。） 8.（1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （2）①科学立法：全国人大常委会审议通过《能源法》《代表法》等法律，完善法律体系，推动绿色低碳转型，加强人大代表与群众联系。 ②严格执法：国务院发布《关于严格规范涉企行政检查的意见》，提出"五个严禁""八个不得"，规范行政行为，减轻企业负担。 ③公正司法：最高法、最高检严惩涉黑恶犯罪，审结大量民生案件，支持农民工维权，维护社会公平正义。 ④全民守法：多地开展"宪法宣传周"活动，增强全民宪法意识，推动宪法实施，提升全社会法治素养。 三、科技中国篇 1.（1）①科创教育能激发青少年的科学兴趣，培养科学思维和实践能力，为我国科技事业储备后备人才，助力创新驱动发展战略的实施（2 分）；②当前我国部分青少年缺乏科学实践能力，开展科创教育能弥补这一短板，提升青少年科学素养，缩小与科技强国的差距（2 分）；③科学技术是第一生产力，青少年是国家未来的建设者，开展科创教育有利于增强国家科技竞争力，实现高水平科技自立自强（2 分）。 （2）提出问题：在学校天文观测站条件下，秋季（10-11 月）与冬季（12-1 月）的星空可见星座数量及亮度是否存在差异？（2 分） 分析问题：①星座可见性受季节（地球公转）、天气、光污染等因素影响，学校天文观测站配备望远镜、星图软件，可满足观测需求；②秋季（如仙女座、双鱼座）与冬季（如猎户座、金牛座）星空的主要星座不同，适合对比研究；③机器人社团可协助记录数据，科创实验室可提供数据分析支持，具备研究可行性（3 分）。 解决问题：①准备阶段：组建科创小组，学习星座知识和观测方法；确定观测时间（每周 1 次，20:00-21:00），选择晴朗夜晚，排除天气干扰；②实施阶段：记录每次观测到的星座名称、数量，用星图软件测量亮度，同步记录温度、湿度等环境数据；③总结阶段：对比秋、冬季数据，分析差异原因（如地球公转导致星座位置变化）；形成研究报告，制作展板在 “全国科普日” 展示，向全校分享成果（3 分）。 2.（1）①趋势：我国AI产业规模持续快速扩大，从2021年到2025年实现了数倍增长，呈现出蓬勃发展的良好势头。 ②根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。或开辟了中国特色自主创新道路，坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，极大解放和发展了社会生产力。 （2）①小永的观点是错误的。 ②人工智能是科技创新的重要体现，发展AI符合国家创新驱动发展战略。青少年应积极学习、利用新技术以提升素养，适应未来发展，而非简单“远离”。小永只看到了AI被滥用（如诈骗、代写作业）带来的问题，却忽视了AI在生活、生产等领域的广泛应用及其带来的巨大便利。 ③因此，青少年对待AI的正确态度是“善用”而非“远离”。要主动学习AI知识，提高辨别能力与创新思维，在使用中遵守道德与法律，让AI成为健康成长与学习的助力。 （3）示例： ①目标职业：教师。 ②未来展望：我认为，该职业可能发生的变化是：教学方式更加智能化，会借助人工智能辅助教学，如智能批改作业，个性化学习推荐等。（通过数据分析实现精准学情诊断，助力因材施教。） ③行动方案：为适应这些变化，我计划：努力学习人工智能相关知识，掌握智能教学工具的使用方法；提升自己的创新能力，设计更具吸引力的智能教学课程。 智能赋能，民主育人 3.①该节目将国产人工智能科技与中华传统武术结合，创新了传统武术的呈现形式，推动中华优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展； ②它既展现了我国科技创新的发展成果，彰显了中国科技实力，又展现了中华优秀传统文化的独特魅力，增强了人们的文化自信和民族认同感，满足了大众对优质文化产品的需求，因此获得网友盛赞。 4.（1）DeepSeek助力传统制造业转型，降低能耗和成本，推动经济高质量发展；通过技术创新摆脱对国外芯片的依赖，提升我国AI领域的核心竞争力；搭建“居民议事厅”小程序，方便居民参与民主生活，促进基层民主建设，提升治理效能。 （2）构建人工智能使用基本规范，是坚持依法治国的要求，有利于规范人工智能领域的行为，保护公民的合法权益；能够防范数据滥用、版权侵权等问题，促进人工智能行业健康有序发展；有利于维护社会公平正义，为人工智能创新发展提供法治保障。 5.（1）（6分）①我国在人工智能领域与西方发达国家还存在一定的差距。②创新是引领发展的第一动力，科技创新能力是综合国力的决定性因素。③打破美国技术垄断，有利于提升我国的科技竞争力，推动科技创新；广泛应用于多领域，助力各行业发展，有利于推动经济发展，提高人民生活水平；帮助发展中国家突破技术壁垒，体现了我国积极推动构建人类命运共同体，展现大国担当。 （2）（6分）①发挥党建引领作用，为企业发展提供服务和支持；②放手支持民营企业发展，发挥市场在资源配置中的决定性作用；③加强法治保障，保护技术专利，维护企业合法权益；④设立创业基金，吸引全球英才，为企业发展提供人才支撑。 （3）（4分）①在使用AI时，要遵守道德规范。不能过度依赖AI，避免思维能力弱化；更不能利用AI作弊，破坏公平。②要增强法律意识，保护个人隐私。对于过度收集信息的APP要提高警惕，维护自身合法权益。③我们要合理利用AI，发挥其优势，让它为我们的学习和生活服务，做AI的主人，促进自身全面发展。    6.（1）①理论依据：创新是引领发展的第一动力。（2分） ②理论依据：创新驱动是国家命运所系。（2分） ③理论依据：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2分） （2）①利用数字平台加强政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化、民主化、法治化。（1分） ②通过数字平台优化政府服务流程，提高服务效率和质量，实现政务服务便捷化、高效化，方便群众办事。（1分） ③运用数字技术加强对行政权力的制约和监督，确保政府权力依法行使，防止权力滥用，推进依法行政。（1分） ④借助数字平台加强法治宣传教育，提高公民的法治意识，营造良好的法治氛围，推动法治社会建设。（1分） （3）创意：利用智能家居系统，实现家庭设备的智能控制，如通过手机APP控制灯光、空调、窗帘等设备的开关和调节。（2分） 价值：方便生活，提高生活质量和效率；节能环保，通过合理控制设备使用，降低能源消耗；体现科技与生活的融合，提升家庭生活的智能化水平和舒适度。（2分） 四、文化中国篇 1.（1）①故宫是中华文明的重要载体，保护与传承故宫文化有利于延续中华文脉，彰显中华文明的连续性。 ②能增强国民的文化认同感、自豪感，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神。 ③为爱国主义教育提供重要载体，助力立德树人，培养担当民族复兴大任的时代新人。 ④推动传统文化创造性转化、创新性发展，让传统文化融入现代生活，增强文化生命力。 ⑤促进中外文化交流，让世界更好地了解中华文明，提升中华文化的国际影响力。 ⑥符合文化自信的时代要求，为国家发展提供强大的精神动力。 （2）①活动主题：探寻故宫文脉，传承中华瑰宝 ②活动形式：故宫文化知识竞赛 ③活动形式：故宫文创手工制作工坊 2.（1）①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。④有助于我们学习和借鉴各国的文明优秀成果。 （2）①中国重视与上合成员的合作，共同建设一个共同繁荣的世界；②中国坚持合作共赢的理念，与上合成员分享发展机遇，共享发展成果；③中国坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；④中国坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 3.（1）①“有朋自远方来，不亦乐乎”启示我们要以开放、包容的心态对待不同文化，积极与其他文化交流互动，增进文化理解；②“万物并育而不相害，道并行而不相悖”启示我们要尊重文化多样性，坚持各民族文化平等，推动不同文化和谐共生、交流互鉴，共同促进人类文明进步。 （2）①在共建“一带一路”中，展示泉州宋元港航文化等中华优秀传统文化，立足自身文化根基，传承中华优秀传统文化，为文化交流奠定基础；②中法文化年期间，借鉴法国艺术设计理念推动传统文化创新，在文化交流中吸收其他文化的优秀成果，促进中华文化与时俱进；③中日韩文化合作论坛中，依托皮影等非遗开发文创，融合传统与现代审美，将中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文化走向世界，实现文化互鉴。 4.(14分) （14分）(1) （4分）① 源自《楚辞·离骚》，体现中华文化源远流长、一脉相承。② 融合书法、传统纹样等元素，展现中华文化博大精深、形式多样。③ 将古典诗词与现代设计结合，体现文化创新与时代气息。 (2) （6分）① 运用传统纹样（云纹、雷纹、回纹），承载历史文化内涵。② 以“马”为核心意象，象征中华民族自强不息的精神传承。③ 借助数字技术实现动态效果，体现现代科技与传统文化融合。④ 设计既尊重传统，又大胆创新，实现文化创造性转化与发展。 (3)（4分）① 树立远大理想，将个人发展融入国家发展大局。② 努力学习科学文化知识，提升综合素质。③ 培养创新精神和实践能力，适应时代发展需求。④ 传承中华优秀传统文化，增强文化自信，做有担当的时代新人。 5.（1）现象剖析：榫卯技术维护了故宫稳固至今，凝聚了古代劳动人民的智慧，是中华优秀传统文化“博大精深、源远流长”的生动体现。价值归纳：榫卯工艺融入当今积木游戏、文创作品，承载着中华民族的精神追求；榫卯技术成为非物质文化遗产，代表着中华文化的独特标识；榫卯技术成为登月计划构想，助力创新型国家建设，增添民族自豪感，坚定文化自信。创新发展：我们应当立足现代生活，运用现代技术传承好、保护好传统文化，推动其创造性转化和创新性发展。 （2）示例：①感悟亲社会行为，促进图书资源循环利用；②发扬劳动精神，培养动手实践能力和责任心。 6.（1）①条例对全民阅读进行规定，保障公民阅读的权利和自由；②关注老人、盲人等特殊群体，推进社会公平正义；③以法治之力描绘全民阅读新图景，推进全面依法治国。 （2）①坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化（或：传承中华优秀传统文化/继承革命文化/发展社会主义先进文化/不忘本来，面向未来）；②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（或：不断铸就中华文化新辉煌/科技赋能文化）；③提升中华文化的影响力（或：文明交流互鉴/丰富文化多样性/技术赋能传播方式） 五、美丽中国篇 1.（10分） （1）①我国生态环境领域现行法律制度分散、存在交叉重叠和矛盾冲突等问题，需要系统整合，出台法典有利于提升立法质量，完善生态环保法律体系（2分）；②是贯彻全面依法治国基本方略，推进生态文明法治建设的必然要求，有利于为生态文明建设提供更坚实的法治保障（2分）；③将“碳达峰碳中和”目标提升为刚性法律制度，有利于推动绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生（2分）。 （2）①水分和无机盐/有机物（答“养分”“营养”均给分） ②示例：向新闻媒体反映/通过网络平台反映/向人大代表反映等（答出任意一条即可给分） 2.（1）①坚持党对治水工作的领导，构建“市委领导、政府主导、部门协同、公众参与”的治水格局；②落实河湖长制，配备专职巡河人员，加强常态化监管；③运用科技手段，搭建智慧平台，实现精准治水；④开展专项行动，从源头切断污染链条，推进污水治理。 （2）①改善生态环境，恢复河流生态风貌，筑牢生态屏障；②促进产业转型升级，催生生态旅游、特色种植等产业，推动经济高质量发展；③拓宽村民就业增收渠道，提高村民生活水平，增进民生福祉；④实现生态效益、经济效益和社会效益的统一，推动可持续发展。 3.（1）①我国坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源、保护环境的基本国策，走可持续发展道路； ②坚持"绿水青山就是金山银山"的发展理念，正确处理经济发展与生态保护的关系，坚持绿色富国、绿色惠民，实现了生态改善、经济发展与民生提升的共赢； ③坚持创新驱动发展，贯彻新发展理念，转变发展方式，大力发展清洁能源，推动产业绿色转型。 （2）①创新治理模式：坚持党的领导，落实河长制，搭建全民参与平台，鼓励公众参与河湖治理，调动全社会治河的积极性； ②推动生态文化融合：挖掘地方特色文化，将河湖治理与文化传承、生态文旅发展结合，实现生态保护与文化发展共赢； ③科技赋能提升治理效能：依托人工智能新技术搭建智慧治水平台，提升河湖问题识别、处置的精准性，提高治理效率。 （3）①养成低碳节约的习惯，节约用水用电，少用一次性制品，优先选择绿色出行。②主动宣传环保理念，参与义务植树等公益活动，及时举报破坏生态环境的行为。 4.法典整合生态环境法律制度，有力推动在法治轨道上构建生态环境治理体系，落实依法治国方略；法典对制约发展的突出问题作出制度安排，促进生态环境保护工作水平不断提升，以高品质生态环境支撑高质量发展；法典解决人民关心的生态环境问题，助力维护人民生态环境权益，增进人民在生态环境中的幸福感。等 5. （1）①该法典将生态环境权益纳入立法宗旨，精准回应民生痛点，体现了以人民为中心的发展思想，做到了科学立法（2分）；②该法典以系统法治统筹污染防治与生态保护，为绿色发展提供法治保障，体现了法治与生态建设的有机统一（2分）。（2）②文化体验区：设置社区文化墙、环保知识宣传栏、读书角等，开展文化展示与交流活动。③生态科普区：设置植物认养区、垃圾分类互动体验区、雨水收集展示系统等，增强居民生态环保意识。 6.（1） 体现了我国坚持全面依法治国的基本方略。（2分） （2） 这个观点是错误的。（1分）①实现碳减排目标是高质量发展的内在要求。大力发展可再生能源、推动能源结构转型，有利于促进经济转型升级，培育新的经济增长点（如新能源汽车、光伏产业已成为我国优势产业），不是"吃力不讨好"而是"利在长远"（2分）；②中国积极参与全球气候治理，承诺并落实碳减排目标，展现负责任大国的担当。中国始终是全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者，坚持共同但有区别的责任原则，为全球气候治理贡献中国方案（2分）；③中国以实际行动兑现对构建人类命运共同体的庄严承诺。中国的发展实践证明，经济发展与环境保护可以协同共进，绿色发展不仅是"应该做的"，更是"必须做的"和"能做好的"(1分). (3)A垃圾分类 学会分类投放垃圾，减少垃圾产生量，提高资源回收利用率(1分);B节约用水用电：随手关灯关水龙头，减少不必要的资源消耗(1分);C绿色出行：多乘坐公共交通工具，骑自行车或步行，减少碳排放(1分);D减少一次性用品：自带水杯，购物袋，少用一次性餐具和塑料袋(1分). (答出三条即可，其他合理答案亦可给分) 学科网（北京）股份有限公司 $