河南省信阳市浉河中学2025-2026学年下学期5月阶段检测九年级历史试卷

五月二次月考答案 1-5 CBDBC 6-10 DBDBA 11-15 BBCDA 16-20 DCBAD 21.（1）特点：教育被贵族垄断；与礼乐制度紧密结合；教育内容侧重文化传承与统治技艺学习；为统治者服务。（答出任意两点即可，2分） （2）趋势：教育由贵族垄断走向平民化，出现文化下移；教育形式日益多样化（多种教育形式并存）；教育与科举制度结合。（答出任意一点即可，1分） 影响：推动了思想文化的繁荣与传播；促进了社会阶层的流动；为社会发展培养人才、提供智力支持。（答出任意两点即可，2分） （3）河南教育发展历史悠久；河南教育随着时代发展注入新的内容；教育的发展推动着河南社会的进步。（开放式问答，符合题意即可。1分） 22.（1）共同依靠力量：依靠和发动人民群众。（1分，答农民也得分。）转变原因：辛亥革命后革命屡遭失败（二次革命、护国战争、护法战争接连失败，反思革命道路）；受十月革命影响；得到中国共产党和共产国际的帮助；孙中山具有与时俱进、不断革新的革命精神。（答出任意两点即可，2分。原因答“第一次国共合作”不得分。这是他思想1923年就完成转变后的成果，不是因。） （2）革命道路特点：无产阶级领导；以农民为依托，立足农村；开展武装斗争、土地革命；建立农村革命根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。（1 分）精神品质：实事求是、立足国情；独立自主、勇于探索。（1分） （3）革命和建设道路的探索必须立足中国国情，走符合本国实际的道路；人民群众是革命和建设的依靠力量；探索发展道路要坚持实事求是、与时俱进。（1分）（符合题意，言之有理即可） 23.(1）唐朝：秉持开放自信、不卑不亢；从容包容的文化心态；拥有民族自豪感。（1分）近代：陷入文化自卑；自信心被摧毁；否定本土传统文化，盲目推崇西方文化（全盘西化）。（1分） （2）有利于保护和传承中华优秀传统文化；有利于增强民族认同感，筑牢民族文化自信；有利于扩大中华文化影响力，促进中外文化交流。（任答两点即可，2分，言之有理酌情给分） （3）国家综合国力的强弱；国家所处的时代境遇；民众对待传统文化的态度；文化的国际传播与认可程度。（任答两点即可，2分） 24.（1）特征：生产规模迅速扩大（产量产值大幅增长）；由传统手工生产向机器大工业生产转型；工业化程度快速提升；广泛使用蒸汽机；纺织机械制造也初步实现了本土化。（2分，任意两点即可） 影响：19世纪后期，德国经过第二次工业革命快速崛起，工业产值领先英法，改变了欧洲原有的经济实力对比。（1分，要结合第二次工业革命说明） （2）成就：建成众多大型工矿企业，形成完备工业体系；工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名大幅提升，工业实力显著增强（工业总产值跃居欧洲第一、世界第二）。（1分，答出任意一点即可） 原因：实施两个五年计划，集中力量发展重工业；国家统一规划、调配资源，推行计划经济体制。（1分） （3不同国家的工业化模式各有特点，应尊重差异；工业化建设应注重产业结构的协调发展；工业化是推动国家发展的重要动力，需合理规划发展路径等。（1分） 25、参考：1、题目：世界由分散走向整体：新航路开辟＋一工（二工）。 世界联系的不断加强：新航路开辟、一工、二工、世贸、一带一路（任意组合）。 经济全球化是历史发展的必然趋势：新航路开辟＋二工（小本3页）。 世界经济全球化趋势的不断加强：世贸＋一带一路。 世界市场的形成与发展推动经济全球化：一工+二工（作文12页）。 工业革命推动资本主义世界市场的形成：一工中加强对外殖民扩张+二工（作文10页） 2、走向和平发展的世界（和平与发展是当今时代主题）：联合国+世贸（作文17页） 3、合作才能共赢：世贸组织＋一带一路（小本作文3页） 联合国＋世贸。 4、团结合作是应对全球性问题的有效途径：世贸组织＋一带一路（小本4页） 5、科技是第一生产力：一工＋二工；科技进步是推动国家发展的强大动力：一工＋二工（小本8页、作文7页）6、重要的国际组织推动社会发展：联合国＋世贸；国际组织促进世界和平与发展（小11） 7、中国智慧与方案助推世界发展：提出“一带一路”＋新发展理念 8、应对挑战，推动全球治理：联合国+新发展理念 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史 一、选择题。（共20分） 1．下表所列是新石器时代仰韶文化具有不同纹饰的彩陶图片。据此可知，当时（ ） 类型 植物纹 动物纹 星宿纹 图例 花瓣纹彩陶盆河南庙底沟出土 鲵鱼纹陶瓶甘肃甘谷出土 六角星纹彩陶罐，河南巩义出土 A．陶器烧制工艺高超 B．中华文明多元一体 C．艺术融合自然元素 D．农业养殖经验丰富 2．战国时期的城址考古显示：诸侯国都城的城墙普遍从春秋时期的“厚约10米、高约6米”，升级为“厚20至30米、高10至15米”；城墙与护城壕沟的间距从“不足20米”拓宽至“50至100米”，部分城邑还增设了“瓮城、马面”等防御设施，城防体系从“单一围墙”发展为“多层立体防御”。这一变化（ ） A．彻底瓦解分封制度 B．适应了社会形势发展 C．增强了城市商业功能 D．使中央集权制度确立 3．某学者指出：“由于秦之统一，从前华夏夷狄之分而治之之局面亦随即消融，而成为一个车同轨、书同文之社会。全国人民生活于同一版图，沐浴于同一文化。”作者旨在强调秦的统一（ ） A．增强了秦朝综合国力 B．消除了民族之间的差异 C．推动了经济快速发展 D．促进了各民族间交流融合 4．唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（ ） A．完善科举 B．注重文教 C．注重门第 D．崇文抑武 5．就权力中枢而言，中书门下和枢密院相互牵制，三省机构之间彼此约束。就地方权力而言，长史、通判辅佐知州，同时作为一省长官的知州行使权力亦要受诸属官的监督。这样的设置（ ） A．造就了北宋大一统的局面 B．导致了五代十国的更迭 C．加强了宋代的政治统治 D．巩固了元朝的行省治理 6．《元史》记载，宣政院管辖“吐蕃之境”，且“军民通摄”。由此可知宣政院（ ） A．负责监察各省地方官吏 B．开辟了通往西域的道路 C．加强对台湾的有效管理 D．掌管西藏军民各项事务 7．明朝中后期，松江地区的纺织作坊里，机户提供织机、丝线，招募机工织布；产品由机户拿到市场售卖，机工则按日或按件领取固定的工钱。这种现象最能说明当时（ ） A．手工业生产规模扩大 B．资本主义萌芽的出现 C．家庭手工业走向衰落 D．商品经济渗透到乡村 8．《京报》是明清时期刊载上谕、大臣奏章的新闻文抄。第一次鸦片战争期间，道光皇帝特下谕旨：为英人递送《京报》之人，即系汉奸无疑。第二次鸦片战争结束后，恭亲王奕䜣派人将《京报》交由联军派发。这一变化反映了（ ） A．清政府沦为列强统治中国的工具 B．清廷放松对大众传媒的控制 C．西方列强掌握了中国的经济命脉 D．西方列强对中国侵略的深入 9．20世纪20年代，京汉铁路工人以郑州为中心举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。这反映出近代河南（ ） A．农村革命根据地众多 B．工人运动具有全国性影响 C．积极参与国民革命运动 D．率先取得敌后抗战的胜利 10．下表为1937—1941年日本陆军师团分布统计。该数据可以说明（ ） 时间 日本陆军师团总数 在中国师团数 在南太平洋师团数 1937年 24 21 / 1938年 34 32 / 1939年 41 34 / 1941年 51 34个师团，44个旅及旅团 10 A．抗战贡献提升中国国际地位 B．日军战略重心转移亚太 C．中国抗战转入战略反攻 D．盟军主导击败日本法西斯 11．民国初年，农商部按国产、进口两类对全国商品“列表汇登，按年编制”，以便人们了解二者对比的严峻形势，并规定对于仿制洋货的工厂“尤应特别保护”。据此推断，这样做的主要目的是（ ） A．稳定市场物价水平 B．抵制列强经济侵略 C．壮大资产阶级力量 D．争取人民群众支持 12．该政策诞生于20世纪70年代末，1983年在全国农村基本普及。它打破了人民公社体制下高度集中的劳动组织形式，摒弃了分配领域的平均主义弊端，极大调动了农民生产积极性，推动农业生产发展与农民收入大幅增长。据此可知，这一政策的推行（ ） A．改变了农村土地所有制的形式 B．改变了以往农村生产经营模式 C．开启了农村乡镇企业发展浪潮 D．实现了城乡经济均衡协调发展 13．2024年，我国嫦娥六号发射，实现人类首次月球背面采样返回；2026年，我国6G通信技术取得突破性进展，6G专利全球占比约40%。这些成就（ ） A．实现了科技全面领先 B．主导了世界科技发展 C．提升了我国国际地位 D．实现了国防的现代化 14．罗马的《十二铜表法》中有这样的规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。”“牲畜损害他人的，由其所有人负赔偿责任。”这表明古代罗马法（ ） A．促使共和国走向帝国 B．维护奴隶主的利益 C．体现了对贵族的保护 D．注重规范社会行为 15．哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家尔巴塔尼的数据，欧洲语言中的大多数星宿的名称如Altair（天鹰座α），Dennb（天鹅座α）等，来自阿拉伯天文学家苏菲，此外现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，这表明，阿拉伯文化（ ） A．推动欧洲科学的发展 B．促进世界宗教的交融 C．借鉴他国优秀的文化 D．孕育欧洲近代的文化 16．米开朗琪罗是文艺复兴时期的代表人物。他在绘画作品中塑造的经典角色多以现实生活中的人为模特。由此可见，他的画作（ ） A．展现了科技成就 B．丰富了文学题材 C．批判了社会现实 D．蕴含了人文精神 17．马克思在《资本论》中指出，随着英国资本主义经济在17世纪的迅速发展，新兴资产阶级和新贵族实力增强，他们要求打破封建专制的束缚，获取更大的发展空间，“使生产关系适应生产力的发展”。这段话意在揭示英国资产阶级革命（ ） A．抗争历程的持久性 B．发展进程的复杂性 C．爆发的客观必然性 D．历史影响的辐射性 18．某历史学家说：“尽管战争的导火线是奥匈帝国的王储弗朗索瓦·斐迪南大公被塞尔维亚民族主义者刺杀，但如果没有深层次的战争原因，刺杀者的子弹所产生的影响也会是有限的。”下列属于“深层次的战争原因”的是（ ） A．萨拉热窝事件 B．资本主义政治经济发展不平衡 C．同盟国失败 D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战 19．20世纪30年代，美国由城市失业青年构成的民间资源保护队大量参与了农田基本建设和公园、保护区的基础设施建设。该做法（ ） A．有利于解决民生问题 B．解决了当时就业危机 C．延续自由放任发展模式 D．改善了城市基础设施 20．中国DeepSeek AI智能助手曾同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一，实现中国AI大模型历史性一刻。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，规避潜在风险。这启示我们（ ） A．科技创新深刻重塑全球国际格局 B．社会制度的完善依托人工智能进步 C．人工智能发展的目标是取代人类劳动 D．发展人工智能应服务人类整体需求 二、非选择题。（共30分） 21．（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 河南作为中华文明的重要发祥地之一，其教育传统源远流长。在夏商周三代，伴随着国家形态的成熟和礼乐制度的发展，中原地区已出现最早的学校教育活动，这些学校成为当时王室和贵族子弟接受教育、传承文化与学习统治技艺的主要场所。 ——摘编自《中国大百科全书》《中国教育通史》及河南地方历史文化资料 材料二 春秋战国时期，“学在官府”的局面被打破，私学兴起，思想学术领域出现了“百家争鸣”的繁荣局面，中原地区在其中扮演了重要的角色。到了宋代，河南地区的教育与科举制度更趋完善。以开封为代表的城市中，官学、私学与书院等多种教育形式并存，这不仅培养了大量人才，也推动了学术文化的普及与下移，为当时社会的发展提供了智力支持。 ——摘编自《中国大百科全书》《中国教育通史》及河南地方历史文化资料 材料三 河南某现代化中学的校园环境 河南某博物馆内的中小学生研学课堂 （1）据材料一，概括夏商周时期中原地区教育的主要特点。（2分） （2）据材料二，指出从春秋战国到宋代河南地区教育发展的趋势，并结合所学知识，分析这一趋势对社会发展的影响。（3分） （3）综上所述，谈谈你对河南教育发展的认识。（1分） 22．（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1924年11月，孙中山在《北上宣言》中郑重表示：“革命之目的，不仅在覆灭清室，尤在使中国获得独立与自由。吾人今日之责任，在于唤起民众，共同奋斗，以达废除不平等条约之目的。”同时提出：“使武力与国民相结合，使武力为国民之武力。” ——摘编自《孙中山选集》 材料二 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。在根据地，中国共产党实行土地革命，广大贫苦农民分得土地，从各方面支持红军和根据地发展。红军除了打仗，还要帮助群众建立革命政权和党组织等。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料三 在过渡时期，中国共产党没有照搬别国模式，立足本国社会经济实际，逐步对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。国家根据不同行业特点，采取循序渐进、自愿互利的方式和平过渡，走出了一条符合中国国情的社会主义改造道路，为我国此后社会主义制度确立和工业化建设奠定了基础。 ——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《中国共产党简史》 （1）据材料一、材料二，指出孙中山和中共革命的共同依靠力量。并结合所学，分析晚年孙中山思想发生转变的原因。（3分） （2）据材料二，概括中共探索出的革命道路特点；据材料三，概括从革命到建设时期，中国共产党体现出的精神品质。（2分） （3）综上所述，谈谈对近代到现代中国道路探索的认识。（1分） 23．（6分）阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝国力强盛，经济繁荣，文化灿烂，形成了“万国衣冠拜冕旒”的盛唐气象。强大的综合国力催生了高度的文化自信，唐人以“天朝上国”自居，视自身文化为天下正统，对外来文化兼容并蓄而不失主体性。长安成为世界性都市，各国使臣、商人、学者云集，唐朝在对外交往中始终秉持开放自信的心态，不卑不亢，展现出领先世界的文化底气与民族自豪感。 ——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》 材料二 鸦片战争后，列强屡次侵华，中国屡战屡败，民族尊严扫地，自信心被彻底摧垮，陷入“三千年未有之变局”的深重危机。国人将落后挨打归咎于传统文化，到新文化运动时期，极端反传统思潮盛行，出现“全盘西化”的激进主张。胡适公开宣称“我们必须承认我们百事不如人”，从物质、制度到道德、文学、艺术，全面否定自身文化，民族文化自信跌至谷底。 ——摘编自何中华《文化焦虑与文化自信的重建》 材料三 2024年12月4日“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功是对中华传统文化的肯定与保护，通过申遗，春节的文化价值得以进一步发扬光大，相关的民俗传统如剪纸、舞狮、灯会等也能得到更全面保护与传承，为后代保留一份宝贵的文化遗产。同时，春节的文化价值和独特魅力获得了国际认可，为中国文化在全球范围内的传播提供了更高平台。作为一个全民共享、开放包容的节日，春节的文化价值超越国界，具有世界性，为各国文化间的交融互鉴搭建了桥梁。 ——摘编自中国新闻网《春节申遗成功有何重要意义？》 （1）据材料一、材料二，指出唐朝时期与中国近代的文化心态有何不同？（2分） （2）据材料三并结合所学知识，说明保护和传承春节习俗的重要意义。（2分） （3）综上所述，概括影响民族文化自信的重要因素。（2分） 24．（6分）阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪三四十年代，随着德国工业革命的起步，纺织业呈现出爆发式增长。以纺织业重镇普鲁士为例，1831年至1846年间，棉纺织品的产量从5700万磅激增至2.19亿磅，增长了3倍左右。传统的家庭手工业迅速被集中的大工厂取代，克雷费尔德等城市出现了拥有上千名工人的大型纺织工厂。蒸汽机在纺织生产中得到广泛应用，1846年关税同盟各邦拥有的机械纺锭已达到75万枚，纺织机械制造也初步实现了本土化。 ——摘编自[德]鲁道夫·吕贝尔特《工业化史》 材料二 在1932-1937年间，苏联共建成6000多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。 1932年和1937年苏联工业总产值及重要工业品在欧洲和世界的排名 项目 1932年 1937年 在世界的排名 在欧洲的排名 在世界的排名 在欧洲的排名 工业生产总值 3 2 2 1 机器制造业 2 1 2 1 拖拉机 2 1 2 1 电力 7 4 3 2 石油 2 1 1 - 钢 5 4 3 2 （1）据材料一，概括19世纪三四十年代德国纺织工业发展的整体特征。结合所学史实，说明19世纪后期德国工业发展对欧洲经济格局的影响。（3分） （2）据材料二，概括苏联社会主义建设取得的成就，并结合所学知识分析其取得这些成就的原因。（2分） （3）综上所述，谈谈你对不同国家工业化道路的认识。（1分） 25．（6分）从下面的表格中任选两个相关史实，围绕史实提炼一个观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 事件 15-16世纪 新航路开辟 18世纪60世纪 第一次工业革命开始 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1945年 联合国成立 1995年 世界贸易组织成立 2013年 提出“一带一路”倡议 2015年 新发展理念 学科网（北京）股份有限公司 $