2026年陕西榆林市定边县中考第二次模拟训练化学试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 定边县
文件格式 PDF
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 试卷类型:A 定边县2026年九年级第二次模拟训练 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。 考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓 名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16C1-35.5 第一部分(选择题共16分) 一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)】 1.陕西秦岭地区盛产多种中药材,如“杜仲”“金银花”等。中药材成分说明书中标注的“含 有锌、锰、铜等多种有益成分”,这里的锌、锰、铜指的是 A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 2.分类是学习和研究化学的重要方法。下列物质分别是混合物和纯净物的是 A.冰水混合物、澄清石灰水 B.液氮、大理石 C.洁净的空气、氧化镁 D.高锰酸钾、75%医用酒精 3.某同学配制一定溶质质量分数的NOH溶液并测定其酸碱度。下列操作符合规范的是 ( 镊子 NaOH 称量纸 pH试纸 A.取用固体 B.称量固体 C.溶解固体 D.测定酸碱度 化学模拟训练二·第1页(共6页) 4.化学与我们的日常生活紧密相连。下列做法中正确的是 A.燃气灶的火通过关闭燃气阀熄灭,原理上是隔绝氧气 B.为延长海产品的保存时间,可用甲醛溶液浸泡 C.深埋处理废旧电池既可以节约处理成本又可以减少环境污染 D.适当服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸分泌过多 5.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A.2H2:4个氢原子 B.3Fe2+:3个铁离子 C.H2S:硫化氢中硫元素的化合价为-2D.H,02:过氧化氢由氢分子和氧分子构成 6.我国科研团队不断改进CH,-C02千气重整技术,将C02定向转化为高附加值的化学品, 实现了C02资源化利用。CH,与CO2反应的微观示意图如下,下列说法正确的是() 0氢原子 86+C●0催化越0+C● ○氧原子 ●碳原子 A.反应后氢原子个数减少 B.反应前后催化剂的质量和性质不变 C.反应前后分子的数目保持不变 D.参加反应的CH4与C02的质量比为4:11 7.下列实验方案不能达到实验目的的是 () 选项 实验目的 实验方案 A 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入过量铁粉,充分反应后过滤 B 检验二氧化碳气体 将燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是 否熄灭 C 鉴别NH,NO,和NaOH固体 取等质量固体溶于等体积水中,测量液体 温度的变化 D 分离铜粉和铁粉 用磁铁吸引 8.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A与E是组成元素相同的气态化合物,D主要 存在于石灰石和大理石中,B是红棕色固体,是铁锈的主要成分。它们的相互关系如图所 示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应 物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是 A,A的化学式为CO B.C的物质类别是酸 E C.D→E只能通过复分解反应来实现转化 D.B→E的转化需要高温条件 化学模拟训练二·第2页(共6页) 第二部分(非选择题 共44分) 二、填空及简答题(共6小题,计25分) 9.(4分)化学在生产生活、社会发展、科技进步等方面发挥着重要作用。 (1)泡茶时能闻到浓郁的香味,从微观角度解释,原因是 (2)我国在无人机技术领域处于世界领先地位。无人机灯光秀中出现五彩缤纷的灯光是 因为灯管中填充了 (填“稀有气体”或“氮气”)。 (3)农业生产中常施用C0(NH,)2,Ca,(PO,)2、KC等肥料,其中属于磷肥的是 (4)某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氨化铝。工业上制取氮化铝的化学方程 武为AL,0,+3C+N,高2IN+3X,X的化学式为 10.(3分)如图是某款饼干包装标签上的部分信息,请回答下列问题。 配料表(部分): 营养成分 每100g含量 蛋白质 小麦粉 8.0g 白砂糖 脂肪 10.0g 植物油碳酸钙 碳水化合物 65.0g 碳酸氯钠碳酸氢铵等钙 300mg 钠 150mg (1)配料表中的小麦粉、白砂糖提供的主要营养素是 ;幼儿及青少年缺钙易 患 (2)碳酸氢钠既能与面团发酵产生的酸反应生成 (填化学式)气体,又能在受热 时分解产生该气体,从而使饼干疏松多孔。 11.(4分)2026年5月11日8时14分,搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火 箭,在我国文昌航天发射场成功发射。 (1)天舟十号货运飞船装载了1套由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成的多层结构舱外 航天服,可以保障航天员舱外活动的安全,其中属于有机合成材料的是 (2)长征七号遥十一运载火箭采用液氧加煤油作为推进剂,保持液氧化学性质的微粒是 (填名称)。 (3)天舟十号货运飞船与火箭成功分离并进人预定轨道,之后飞船太阳能帆板顺利展开, 这样就能产生足够的电能,用于各种仪器设备正常工作,飞船太阳能帆板在工作过程 中,将太阳能转化为 (4)在太空中生活水资源是不可或缺的,可以通过过滤、吸附、消毒等步骤对废水进行净 化,其中吸附这一步骤可以使用(填物质名称)。 12.(4分)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途。 (1)不锈钢是常见的合金,其硬度比纯铁 (填“大”或“小)。 (2)某化学兴趣小组为验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序,设计了如图实验: 铜丝 铁丝 铜丝 硝酸银 溶液 X溶液 化学模拟训练二·第3页(共6页) ①甲试管中反应的化学方程式为 ②为达到实验目的,请写出一种符合要求的X溶液的名称: 13.(5分)如表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度,图1为硝酸钾和氯化铵的溶解度 曲线,图2为利用氯化铵所进行的实验。 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 氯化铵 29.4 37.2 45.8 55.2 t溶解度/g 硝酸钾 60- 氯化铵 40F- 加入10g 再加入 20 NH,CI 10g NH,CI 升温至40℃C B 0 1,温度℃ 20℃ 50g水 图1 图2 (1)20℃时,氯化铵的溶解度是 g,它的溶解度随温度的升高而 (2)20℃时,按图2所示操作,C中的溶液 (填“是”或“不是”)该温度下的饱和 溶液。 (3)60℃时,将硝酸钾的饱和溶液100g,加热蒸发10g水后,再恢复到60℃,剩余溶液的 质量为 go (4)下列说法不正确的是 (填字母)。 A.图2中,B和C中溶液的溶质质量分数相等 B.同温度等质量的硝酸钾和氯化铵的饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出晶体的 质量:硝酸钾大于氯化铵 C.图1中,将2℃等质量的硝酸钾和氯化铵的饱和溶液,降温到,℃,析出晶体的质 量:硝酸钾大于氯化铵 14.(5分)某化学兴趣小组的同学为验证稀盐酸的化学性质,在井穴板的井穴中分别加入一 定量下列物质,然后依次加入适量稀盐酸。 ①② ③ ④ 导导司 紫色石无色酚镁片氧化铁 蕊溶液酞溶液 粉末 (1)有气体生成的是 (填序号)。 (2)④号井穴中观察到的现象是 发生反 应的化学方程式为 (3)鉴别稀盐酸和稀硫酸,可选用的试剂是 (填字母)。 A.紫色石蕊溶液 B.氯化钡溶液 C.铁片 化学模拟训练二·第4页(共6页) 三、实验及探究题(共2小题,计14分) 15.(6分)请结合下列实验室制取气体的常用仪器及装置,回答有关问题。 170=上 (1)仪器A的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 组 装制取和收集该气体的装置应选用的仪器有 (填字母)。 (3)若用装置J收集二氧化碳,验满时应将燃着的木条放在 (填“a”或“b”)口 处,若利用装置」除去二氧化碳气体中的水分,瓶中盛装的试剂是 (填名称)。 16.(8分)某化学兴趣小组根据酸、碱、盐之间化学反应的关系,开展了项目式学习。 任务一:探究氢氧化钠能否与稀盐酸发生反应 (1)小组同学按图1方案连接仪器,通过pH传感器得到烧瓶内溶液的pH随时间变化的 曲线如图2所示,他们向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,观察到 证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。 (2)下列试剂能验证反应到达c点的是 (填字母)。 A.锌粒 B.硝酸银溶液 C.无色酚酞溶液 D.氧化铁 t烧瓶内溶液的pH a 采集信息 稀盐酸 形成图像 8 滴有酚酞的 碳酸钠 pH传感器 NaOH溶液 溶液 时间 乙 图1 图2 图3 任务二:探究酸、碱、盐之间的反应 按如图3所示实验后,小组同学把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯中发现溶液显红色, 决定继续对烧杯内溶液中溶质成分进行探究。 【提出问题】反应后所得溶液中溶质的成分是什么? 【提出猜想】猜想一:NaCl、Na,COg 猜想二:NaCl、NaOH 猜想三:NaCl、NaOH、NaCO 猜想四:NaCl、HC 【实验分析】(3)通过分析,小秦认为猜想。_不成立。 化学模拟训练二·第5页(共6页) 【实验探究】(4)同学们对剩余的几种猜想继续探究。 实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯中的溶液于试管中,加 产生白色沉淀,溶液红色 猜想三成立 入过量的 溶液 (填“消失”或“不变”)》 写出图3中甲试管发生反应的化学方程式为 【反思提升】(5)探究反应后物质的成分,既要考虑生成物,又要考虑 四、计算与分析题(5分)】 17.(5分)实验室有一瓶放置一段时间的氢氧化钠固体,某同学想了解其变质情况,现取一 定质量的该氢氧化钠固体样品溶于足量的水中,再向所得溶液中逐滴加入200g一定溶 质质量分数的稀盐酸,实验过程如图所示。 ↑生成气体质量/g 4.4 0100200稀盐酸质量/g (1)经分析,该氢氧化钠固体 (填“部分”或“完全”)变质。 (2)恰好完全反应时,产生气体的质量为 go (3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程) 化学模拟训练二·第6页(共6页) 绝密★启用前 试卷类型:A 定边县2026年九年级第二次模拟训练 化学参考答案及评分标准 说明:本套试题严格依据陕西省教育科学研究院《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2026年陕西省中考 说明)命制,题量、题型结构参照示例二。 一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.C 二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计25分) 9.(4分) (1)分子在不停地运动(2)稀有气体(3)Ca(P0,)2(4)C0 10.(3分) (1)糖类 佝偻病(2)C02 11.(4分) (1)聚氯乙烯(2)氧分子(3)电能(4)活性炭 12.(4分) (1)大 (2)①Cu+2AgNO3一Cu(NO3)2+2Ag②稀盐酸(合理即可) 13.(5分) (1)37.2增大(2)不是(3)79(4)AB 14.(5分) (1)③ (2)红棕色粉末逐渐消失,溶液由无色变为黄色Fe203+6HCl-2FeC,+3H,0 (3)B 三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计14分) 15.(6分) (1)酒精灯 (2)2KMnO,_△K,Mn0,+Mn0,+0,↑AEFGHI (3)b浓硫酸 16.(8分) (1)溶液由红色变为无色(2)AD(3)四 (4)BaCl2(合理即可)不变HC1+NaOH-NaCl+H20(5)过量的反应物 四、计算与分析题(5分) 17.(5分) (1)部分 …(1分) (2)4.4 (1分) (3)解:由图像可知与碳酸钠反应的盐酸的质量为200g-100g=100g,设100g稀盐酸中溶质的质量为x。 2HCI Na,CO =2NaCl +H,O+CO, 73 44 x 4.4g 73 444.4g x=7.3g (1分) 所用稀盐酸的溶质质量分数 7.3gx100%=7.39%… 100g (1分) 答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 化学模拟训练二答案·第1页(共1页)

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