内容正文:
2024~2025学年度第一学期课后综合作业(一)
一年级数学(北师大版)
时间:60分钟
一、数一数,写一写。(每个2分,共16分)
1. 数一数,写一写。
二、圈一圈。(共3小题,共20分)
2. 比一比,圈一圈。
圈出大的。
3. 比一比,圈一圈。
圈出高的。
4. 比一比,圈一圈。
圈出长的。
5. 照样子,圈一圈。
6. 排一排,圈一圈。
圈出第6片。
7. 排一排,圈一圈。
圈出第7朵。
三、画一画。(共2小题,共20分)
8. 看数接着画。
9. 比一比,画一画。
在重的下面画“○”,在轻的下面画“△”。
10. 比一比,画一画。
在大的下面画“√”,在小的下面画“□”
11. 比一比,画一画。
在最重的下面画”○”在最轻的下面画“△”。
四、连一连。(共2小题,共18分)
12. 看一看,连一连。
13. 数一数,连一连。
五、小动物排队。(10分)
14. 小动物排队。
(1)图中总共有______只小动物在排队,排第1,排第______,排第______。
(2)给排在第4位的小动物下面画“△”,排在第2位的小动物下面画“□”。
六、数一数,填一填。(共2小题,共16分)
15. 看一看,写一写。
架子上总共有______层。如果排第一,排第______。如果排第一,排第______。
16. 数一数,填一填。
(1)在图中的方框里填上合适的数。
(2)离6号车厢最远的是______号车箱。
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2024~2025学年度第一学期课后综合作业(一)
一年级数学(北师大版)
时间:60分钟
一、数一数,写一写。(每个2分,共16分)
1. 数一数,写一写。
【答案】7;3;0;6;
2;5;1;10
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就有几个,就写上几。
【详解】
二、圈一圈。(共3小题,共20分)
2. 比一比,圈一圈。
圈出大的。
【答案】
【解析】
【分析】用眼睛看可知:图中西瓜比苹果大,据此可圈出正确答案。
【详解】略
3. 比一比,圈一圈。
圈出高的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】可以看出高于
【详解】
4. 比一比,圈一圈。
圈出长的。
【答案】
【解析】
【分析】比较两条线段长短,两条线的两端对齐,上面是波浪线,有弯曲,而下面的线是直线。
【详解】在两端对齐的情况下,弯曲的线(曲线)实际长度比直线更长。
5. 照样子,圈一圈。
【答案】
【解析】
【分析】图1:左边有2个碗,右边圈出2个勺子;即左边的物体有几个,右边就圈出同样多的物体。
【详解】图2:左边有3支铅笔,右边圈出3块橡皮;
图3:左边有6个茄子,右边圈出6个青椒;
图4:左边有5个蛋糕,右边圈出5个冰激凌;
图5:左边有4只纸船,右边圈出4个纸飞机;
图6:左边有8辆自行车,右边圈出8辆小汽车。
6. 排一排,圈一圈。
圈出第6片。
【答案】
【解析】
【分析】从图中可知,左边起是第1片,那么按照数的顺序,接着往后数,数到6就是第6片,然后圈出即可。
【详解】略
7. 排一排,圈一圈。
圈出第7朵。
【答案】见详解
【解析】
【分析】第一朵是在右边,说明是从右到左数,数出第7个圈出即可。
【详解】
三、画一画。(共2小题,共20分)
8. 看数接着画。
【答案】
【解析】
【分析】先看数字,图一数字是4,里面有2个,4-2=2,再画2个;
图二数字是3,已经有1个,3-1=2,再画2个;
图三数字是5,里面有2个,5-2=3,再画3个;
图四是2,里面有1个,2-1=1,再画1个;
图五是10,里面有5个,10-5=5,再画5个;
图六数字是7,里面有4个,7-4=3,再画3个。
【详解】图略
9. 比一比,画一画。
在重的下面画“○”,在轻的下面画“△”。
【答案】
【解析】
【分析】根据跷跷板的原理可知,哪边物体重哪边就朝下;哪边物体轻哪边就朝上。由此解答。
【详解】大象重,乌龟轻。
10. 比一比,画一画。
在大的下面画“√”,在小的下面画“□”
【答案】
【解析】
【分析】图片中两个物体的大小关系比较明显,仔细观察比较即可,图片中大象大,乌龟小;据此画图。
【详解】由以上分析可知,图片中大象大,乌龟小。
11. 比一比,画一画。
在最重的下面画”○”在最轻的下面画“△”。
【答案】
【解析】
【分析】图中可以看出,1个菠萝的重量大于1个苹果的重量,1个苹果的重量又大于1个草莓,所以重量排序为菠萝>苹果>草莓,所以菠萝最重,草莓最轻。
【详解】略
四、连一连。(共2小题,共18分)
12. 看一看,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察物品的形状是“圆圆的”还是“长长的、方方的”,再连线。
【详解】
13. 数一数,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】分别数出方框内图形的个数,与对应的数字相连
【详解】
五、小动物排队。(10分)
14. 小动物排队。
(1)图中总共有______只小动物在排队,排第1,排第______,排第______。
(2)给排在第4位的小动物下面画“△”,排在第2位的小动物下面画“□”。
【答案】(1) ①. 9 ②. 6 ③. 8
(2)
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就有几只小动物;几:表示数量,问有多少个;第几:表示顺序、位置,只指其中一个;从前往后数,排第1,接着往后数:第2、第3、第4、第5、第6、第7、第8、第9。
【小问1详解】
图中总共有9只小动物在排队,排第1,接着往后数:第2、第3…可知,排第6,排第8。
【小问2详解】
从前往后数,排在第4位的是,排在第2位的是。
六、数一数,填一填。(共2小题,共16分)
15. 看一看,写一写。
架子上总共有______层。如果排第一,排第______。如果排第一,排第______。
【答案】 ①. 五##5 ②. 四##4 ③. 二##2
【解析】
【分析】在图中数一数,这个架子有五层,从上往下数,第一层是花瓶,第二层是闹钟,第三层是书本,第四层是小熊布娃娃,第五层是盆栽;从下往上数,第一层是盆栽,第二层是小熊布娃娃,第三层是书本,第四层是闹钟,第五层是花瓶,由此填空即可。
【详解】由以上分析可知:架子上总共有五层,如果排第一,从上往下数,排第4。 从下往上数,如果排第一,排第二。
16. 数一数,填一填。
(1)在图中的方框里填上合适的数。
(2)离6号车厢最远的是______号车箱。
【答案】(1)4;5;8;10;
(2)1
【解析】
【分析】(1)这列火车的车厢号是按1到10的顺序排列的,从车头向车尾方向数字越来越大。
(2)计算两头的车厢,1号车厢和10号车厢,与6号车厢的距离,做减法,比较大小,数大的距离远。
【小问1详解】
【小问2详解】
1号车厢和10号车厢,与6号车厢的距离:6-1=5,10-6=4,5>4,所以离6号车厢最远的是1号车箱。
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