2026年安徽寿县涧沟初级中学等校中考模拟道德与法治试卷

道德与法治 (试题卷) 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题 卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要 求的) 1.“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅，”这句诗蕴含的人生道理，给我们的成长启示有 () ①磨砺坚强意志，做更好的自已 ②拒绝他人帮助，依靠自己成功 ③培养进取精神，勇于攻坚克难 ④培养独立思维，拥有批判精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.学校运动会，阳阳报名参加了接力跑。一开始他紧张又胆怯，总怕自已失误影响班级。同学们陪他 一起练习，不断鼓励他。阳阳慢慢放下顾虑，全力奔跑。最终班级取得了优异成绩。阳阳的成长经 历告诉我们 () A.要坚持集体主义，放弃与他人竞争 B.只要发挥个人长处就能实现个人价值 C.个人的力量在集体中必然会变得强大 D.集体生活能培养品格，促进个人成长 3.下图是初中生萌萌一天之内的情绪变化图 与家人享受 受到老师表扬 ↑美味的早餐 愉悦 完成录制物理 睡前记录 实验操作视频 今天心情 平和 一般 焦虑 以写信方式 等待演讲比 尝试化解同 同桌认为我赛成绩公布 学矛盾 低落 不适合跳街舞 由此，我们可以得出的结论是 ①情绪决定着人们的观念和行动 ②要学会调控情绪，做情绪的主人 ③情绪的表达与自已的健康有关 ④情绪复杂多样，丰富人们的生活 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 4.《“人工智能十教育”行动计划》明确提出，中小学生阶段，推动人工智能教育全面纳入地方课程体 系，开齐开足开好人工智能相关课程。这一要求旨在 () A.弱化知识传授，强化学生实践操作能力 B.替代传统教学，全面革新现有课堂模式 C.普及智能技术，提升学生数字素养技能 D.加快技术迭代，推动人工智能产业升级 5.2025年7月7日，青岛一公园附近海边，游客失足落水被海浪卷走。危急时刻，阜阳界首居民刘玉 荣毫不犹豫纵身入海，在众人协助下成功将游客救上岸。刘玉荣的善举 () ①体现关爱他人生命，传递正能量 ②践行友善价值观，弘扬传统美德 ③履行法定义务，展现公民责任感 ④承担社会责任，提升个人知名度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.以下节选自2026年安徽省30项民生实事，其中与公民基本权利相匹配的有 序号 民生实事 公民基本权利 加快城乡养老服务体系建设，根据需要支持各地建设110个社区嵌入 ① 人身自由 式养老服务机构 精准做好城乡特困家庭筛查和兜底工作，特困人员基本生活标准按照 ② 物质帮助权 不低于当地最低生活保障标准的1.3倍确定 推动实现残疾人较高质量就业，为有需求的残疾人开展职业技能培训 ③ 文化权利 不低于1.2万人次 ④ 实施家庭经济困难学生资助，资助家庭经济困难学生150万人次 受教育权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年11月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》首次将习近平法治思想写入法律，明 确“每年12月4为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动”。这一规定表明( ) ①习近平法治思想在全面依法治国中的重要地位②宪法是其他法律立法的总依据 ③宪法规定国家生活中所有的问题 ④以法治方式推动全民普法规范化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“远程居家办公，日薪800元，只需整理行业数据即可”“时间自由，参与课题研究，轻松躺赚”…这 些看似诱人的招聘信息，可能是境外间谍情报机关精心设计的诱饵。这提醒公民 ①提高防范意识，警惕各类网络陷阱 ②维护国家安全，防范泄露国家秘密 ③增强法治意识，制裁违法犯罪行为 ④坚持权利义务统一，放弃个人利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2025年，人民法院审结故意杀人等严重暴力犯罪案件4.6万件5.3万人，同比下降7.3%。常态化 开展扫黑除恶斗争，严厉打击农村家族宗族黑恶势力及其“保护伞”。依法惩治非法寄递危险物品、 油罐车非法装运食用油等犯罪。这体现出人民法院 () A.是国家的法律监督机关 B.推进矛盾纠纷预防化解 C.有力维护公共安全 D.防范化解重点领域风险 10.2026年是中国共产党成立105周年。党中央决定，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教有， 教育引导各级党组织和党员、干部立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干，努力创造经得起实 践、人民、历史检验的实绩。这能够 () ①密切党群干群关系 ②确保经济高速增长 ③巩固党的执政根基 ④全面建成小康社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.习近平总书记指出，故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的一个重要标识。保护 好故宫，发挥好故官的作用，是国家的一件大事，是故宫人的光荣使命。从中华文化的角度看，保 护故宫是基于 ( ) ①中华文化积淀着中华民族最为深层的精神追求②中华文化是传统美德的精髓 ③中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程④中华文化是中华民族的灵魂 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.根据海关统计数据，今年前两个月，新兴市场与传统市场协同发力，我国对共建“一带一路”国家进 出口增长20%，对东盟、欧盟分别增长20.3%、19.9%，外贸“朋友圈”越来越大。这表明() ①我国主导全球经济发展格局 ②我国对外开放水平不断提升 ③经济全球化机遇总大于挑战 ④我国坚持合作共赢发展理念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本题5小题，共56分）】 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 课堂上，老师和同学对他人的作业提出了批评意见。 老师和同学的批评会伤害 自尊，我们要坚决拒绝。 老师和同学的批评要理性对待 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 ◆有一种精神叫“长征” 今年是红军长征胜利90周年。4月2日，2026年清明节红色诗词朗诵活动在八宝山革命公 墓隆重举行。同学们齐声诵读《七律·长征》《忆秦娥·娄山关》等经典诗词。“红军不怕远征难， 万水千山只等闲”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”…铿锵字句回荡在墓园内，让人们的思绪 仿佛回到了那段峥嵘岁月。 (1)结合材料，谈谈开展上述主题活动对学生成长的意义。(6分) ◆有一枚火箭叫“长征” 我国火箭设计之初，有感于毛泽东著名的《七律·长征》中表现出来的红军的大无畏精神，中 国航天人将火箭命名为“长征”，寓意我国火箭事业一定会像红军长征一样，克服任何艰难险阻，到 达胜利彼岸。 (2)如果请你为新一代运载火箭命名，你想起什么名宇？说说理由。(4分) 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 2025年，我省深化政府履约践诺，建成全省招商引资合同协议履约监管应用系统，推动兑现 或达成履行协议1901件，涉及资金23.05亿元。建成全省统一的行政检查管理系统，全面推行 “无码不入企、入企必亮码”监管模式。全省行政检查次数较改革前减少8.14万次。推进政务服 务改革，围绕“高效办成一件事”，加快推进“无证明城市”建设，持续深化证明事项和涉企经营许可 事项告知承诺，全省已梳理证明事项4.7万项，其中3.9万项免于提交。 (1)结合材料，分析安徽省采取上述改革举措的合理性。(6分) (2)结合材料中我省推进“无证明城市”建设、规范行政检查等政务改革举措，请你谈谈这些改革给 青少年的学习与生活带来了哪些便利，并简要说明我们应如何珍惜这一成果。(6分) 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一近年来，我省坚定不移推进长江“十年禁渔”，江豚种群数量达293头、比禁渔前增长 28%,扬子鳄野外种群数量1920条、创历史新高。监测发现，长江（安徽段）土著鱼类物种数达78 种，比实施禁渔前增长47%，“微笑天使”江豚从难觅踪影到频频现身，水生生物资源呈现恢复向好 态势。 (1)请运用“建设美丽中国”的相关知识，说说材料一表明了什么？(4分) 材料二今年，我省将培育壮大县域富民产业，遴选认定一批县域特色产业集群，深入推进农村电 商高质量发展行动。实施农产品加工业“皖美升级”行动。同时，引导新型农业经营主体通过保底 分红、入股参股、服务带动等方式，与农民形成紧密的利益联结，带动农民增收致富。 (2)请你分析材料二中我省这样做的理论依据。(4分) 材料三今后五年，我省引导企业加大研发和基础研究投入，鼓励设立研发准备金，强化政策支 持、资源配置力度。鼓励企业与高校院所联合开展科研攻关，引导科技领军企业向中小微企业开 放科研条件和应用场景。到2030年，培育科技型中小企业超5万家，培育认定高新技术企业超 6000家. (3)阅读材料三，请你分析我省这样做的重要意义。(6分) 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 “十五五”规划纲要编写流程如下： 中央成立起 国家发改委 通过网络、座 2026年3月12 草组，由中央全会 联合部委、地方， 谈会、书面征求等 日下午，十四届全 审议通过《中共中 对标中央《建 方式，听取人大代 国人大四次会议表 央关于制定国民 议》，细化目标指 表、政协委员、企 决通过《关于国民 经济和社会发展 标、重大任务、工 业、群众、专家建 经济和社会发展第 第十五个五年规 → 程项目，同步衔 ◆ 议，多轮修政完善 ◆ 十五个五年规划纲 划的建议》（以下 接专项规划与区 草案。组织专家委 要》的决议。成为 简称《建议》)，明 域规划。国务院 员会科学论证，与 全面建设社会主义 确指导思想、目 牵头起草纲要 国家战略、财政、资 现代化国家新的征 标、重大战略。 草案。 源环境、地方规划 程上的行动纲领。 充分衔接。 (1)结合材料，谈谈“十五五”规划的编制过程体现了我国社会主义民主政治的哪些优势？(4分) (2)《关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》的决议为什么要经十四届全国人大四次会 议表决通过？(4分) (3)作为新时代的青少年，我们可以通过哪些方式为“十五五”规划的实施建言献策？并谈谈参与 这类活动对我们自身成长的价值。(6分)道德与法治 参考答案及评分标准 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合要求的) 序号 1 2 4 10 11 12 答案 B D A B B D C 1.B 解析：本题考查自立自强、磨砺意志。“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅”强调即使没有外 界的助力，也要凭借自身努力克服困难、达成目标。这启示我们要磨砺坚强意志，做 更好的自己，培养进取精神，勇于攻坚克难，①③正确。“拒绝他人帮助”观点纯对，② 排除；批判精神在材料中没有体现，④排除。 2.D 解析：本题考查集体对个人成长的作用。阳阳在同学的陪伴和鼓励下，逐渐克服紧张胆怯、 建立自信，最终为班级赢得荣誉，这一过程体现了集体生活能培养品格，促进个人成 长，D正确。材料侧重集体对个人的积极影响，且“放弃竞争”表述错误，A排除；“只 要…就…”表述过于绝对，B排除；“必然”表述绝对，C排除。 3.C 解析：本题考查情绪的特点、管理情绪。图中展示萌萌一天的情绪随不同事件发生波动，说 明情绪复杂多样，丰富人们的生活体验，④正确；她在情绪低落时通过写信、记录等方 式进行调整，说明我们要学会主动调控情绪，做情绪的主人，②正确。“情绪决定着人 们的观念和行动”表述过于绝对，①排除；图中未涉及健康相关内容，③与题意不符。 4.C 解析：本题考查教育、数字素养。《“人工智能十教育”行动计划》要求在中小学生阶段全面 开设人工智能课程，是为了让学生掌握基本的数宇工具与思维方法，提升数宇素养，C 正确。该要求旨在补充和完善现代教育体系，并非要弱化基础知识传授或完全替代 传统教学，A、B说法错误；政策的主体对象是中小学生教育，而非直接推动产业技术 迭代，D项与题意不符。 5.A 解析：本题考查关爱他人、社会责任。刘玉荣在游客落水的危急时刻挺身而出、英勇施救， 展现出对他人的生命关怀和强烈的社会责任感，传递了乐于助人的正能量，①正确： 其行为体现了与人为善、见义勇为的传统美德，是对社会主义核心价值观中“友善”价 值的生动践行，②正确。见义勇为是道德层面的高尚行为，并非法律规定的公民必须 履行的法定义务，③错误；材料强调其行为的奉献精神和社会价值，而非个人名利，④ 与题意主旨不符。 6.C 解析：本题考查公民基本权利。政府为城乡特困家庭提供生活保障，确保特困人员获得基 本生活来源，保障了公民的物质帮助权，②匹配正确；政府资助家庭经济困难学生，保 障其正常入学和完成学业，这直接保障了公民的受教育权，④匹配正确。建设社区嵌 入式养老服务机构是为了保障老年人的生活质量与福利，对应的是物质帮助权或社 会保障权，而非“人身自由”，①匹配错误；为残疾人开展职业技能培训是为了提升其 就业能力，对应的是劳动权，而非“文化权利”，③匹配错误。 7.B 解析：本题考查习近平法治思想、宪法。材料中“首次将习近平法治思想写入法律”，表明习 近平法治思想在全面依法治国中的重要地位，①正确；通过多种形式开展宪法宣传教 育活动，并以专门法律的形式固定下来，体现了以法治方式推动全民普法规范化，④ 正确。材料并未直接阐述宪法与其他法律的效力层级关系，②排除；宪法规定国家根 本问题，③表述错误。 8.A 解析：本题考查国家安全、网络安全。材料揭露境外间谍可能伪装成高薪兼职进行渗透，这 警示我们必须提高警惕，学会辨别网络信息的真伪，防范潜在的间谍陷阱，①正确；公 民应牢固树立国家安全观，防范泄露国家秘密，②正确。普通公民无权实施制裁，③ 错误；维护国家安全是公民的法定义务，但并非要求“放弃一切个人利益”，④表述不 准确。 9.C 解析：本题考查国家司法机关、法治建设。法院审理严重暴力犯罪、打击黑恶势力、惩处危 害公共安全的违法行为，有力维护公共安全，C正确。人民法院是审判机关，A错误； 材料侧重刑事审判与打击犯罪，而非矛盾纠纷调解或金融等重点领域的风险防控，B、 D排除。 10.B 解析：本题考查中国共产党的宗旨、执政理念。党中央开展正确政绩观学习教育，引导党员 干部立党为公、为民造福、真抓实干，体现了党坚持以人民为中心的发展思想，有助于 党员密切联系群众，①正确；通过树立和践行正确政绩观，能够增强党的凝聚力与号 召力，巩固党的执政根基，③正确。“确保经济高速增长”表述过于绝对，且我国经济 进入高质量发展阶段，②错误；我国已全面建成小康社会，④表述错误。 11.D 解析：本题考查中华文化。习近平总书记强调故宫承载着中华民族的文化基因、是中华文 明的重要标识，体现了中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，凝聚着民族共同 的奋斗历程，是中华民族的灵魂，①③④正确。中华传统美德是中华文化的精髓， ②错误。 12.C 解析：本题考查对外开放、经济全球化。材料显示我国与共建“一带一路”国家、东盟、欧盟 等贸易往来持续扩大，外贸“朋友圈”增大，说明我国不断扩大开放，深化与各国的经 贸合作，对外开放水平不断提升，②正确；与各国共享发展机遇、实现互利共赢，体现 了我国坚持合作共赢的发展理念，④正确。“主导”夸大了我国的角色，不符合实际， ①错误；“机遇总大于挑战”表述过于绝对，③错误。 二、非选择题（本题5小题，共56分） 13.甲的观点错误，乙的观点正确。(1分)他人评价是我们认识自己的一面镜子。老师和同 学的批评，是帮助我们发现不足、改正错误的重要途径。(2分)自尊不是拒绝批评，而是 在正视不足中不断提升自我。正确对待批评，有助于我们完善自我、健康成长。(1分) 面对批评，我们要做到有则改之、无则加勉，理性分析，虚心接受合理建议，不断改进自 己，做更好的自己。(2分) 14.(1)弘扬伟大长征精神，增强民族自豪感和文化自信；汲取奋进力量，培养自立自强、坚 韧不拔的意志品质；传承红色基因，厚植家国情怀，增强社会责任感；等。（每点2分， 答对三点即可。6分) (2)示例命名：夸父理由：“夸父逐日”是中华优秀传统文化中的经典神话，彰显了中华 民族不畏艰难、追逐光明、矢志不渝的奋斗精神；寓意中国航天人追逐航天梦想、探 索宇宙奥秘的坚定信念，传承中华文脉，彰显文化自信；象征我国航天事业勇攀高 峰、逐梦星辰的不懈追求，激励新时代青年勇担使命、奋勇向前。 水平等级 评分等级 评分标准 命名积极向上、贴合航天事业特质；理由紧扣命名，逻 水平3 (4分) 辑清晰，能结合中华优秀传统文化/民族精神/航天精 神/时代价值等核心要点，语言简洁规范，贴合题意。 命名合理；理由基本贴合命名，逻辑较清晰，能体现一 水平2 (2-3分) 定的精神内洒或航天意义，语言较简洁。 命名不合理、偏离主题；理由空泛、逻辑混乱，未体现 水平1 (0-1分) 命名的内涵与意义，语言不简洁。 15.(1)建成招商引资合同履约监管系统、推动协议兑现，是建设法治政府的体现，有利于规 范行政权力运行、坚持依法行政，保障企业和群众的合法权益，提升政府公信力。 (2分)推行“无码不入企、入企必亮码”监管、减少行政检查次数，有利于激发市场活 力，优化营商环境。(2分)推进“无证明城市”建设是坚持以人民为中心、建设服务型 政府的生动实践，有利于提升政务服务效能，增强人民群众的获得感、幸福感。 (2分) (2)便利：这些改革让我们在办理学籍信息、资助申请、身份证明等事项时，更高效、更便 捷；规范的监管也让校园周边环境更有序，为我们营造了安全稳定的学习生活环境； 等。（答出两点，4分）我们应主动了解政务服务改革政策，自觉遵守法律法规，积极 宣传改革带来的便利，珍惜政府高效服务带来的良好环境，努力学习，将来为建设美 好安徽贡献力量。(2分) 16.(1)我省坚持绿色发展理念，走生态优先、绿色发展之路，推动长江流域生态环境持续改 善；我省坚持人与自然和谐共生，切实加强生物多样性保护，筑牢生态安全屏障；我 省坚持绿水青山就是金山银山的发展理念，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道；等。（每点2分，答对两点即可。4分） (2)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思 想，让人民群众共享发展成果；人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾是新时代我国社会的主要矛盾；等。（每点2分，答对两点即可。4分） (3)有利于实施创新驱动发展战略，推动我省经济高质量发展；有利于落实企业科技创 新主体地位，激发企业创新活力，提升企业自主创新能力，培育经济发展新动能；有 利于推动产学研深度融合，促进科技成果转化，提升安微科技创新整体效能；有利于 培育壮大科技型企业群体，建设科技强省，提高我省区域影响力；等。（每点2分，答 对三点即可。6分) 17.(1)坚持中国共产党的领导；全过程人民民主的本质属性；民主集中制的组织原则；全过 程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；等。（每点2分，答对两点即可。4分） (2)全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依法行使决定权，表决通过规划纲要 是其行使职权的体现；我国是人民民主专政的社会主义国家，人大代表代表人民行 使国家权力，通过法定程序将人民意志上升为国家意志；坚持人民代表大会制度这 一根本政治制度，能够保障人民当家作主，确保国家发展规划体现人民的根本利益； 等。（每点2分，答对两点即可。4分） (3)①建言献策的方式：通过政府官网、政务平台等网络渠道，提交自己的意见建议；参 与人大代表、政协委员的调研座谈，传递青少年的声音；等。(2分)②成长意义：有利 于塔强我们的社会责任感和主人翁意识，培养关心国家发展的家国情怀；有利于提 升我们的公共参与能力和实践能力，学会理性表达、有序参与；有利于我们深入了解 国情，增强制度自信，成长为担当民族复兴大任的时代新人；等。（答出两点，4分）