第20练 内存的发展历程 《计算机组装与维修》 （电工版第四版） 一课一练

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《计算机组装与维修》（电工版第四版）《一课一练》第20练，内容是内存的发展历程。 《计算机组装与维修》（电工版第四版）第20练 第4章 内存 内存的发展历程 一、单项选择题 1. 最早期的内存形式SIMM内存的数据位宽是（ ） A. 64位 B. 32位 C. 16位 D. 8位 【答案】D 【解析】30线SIMM为8位，72线SIMM为32位。早期CPU需要多条配对使用。 2. SDRAM内存的工作方式是（ ） A. 异步工作 B. 无需时钟信号 C. 独立时钟 D. 同步工作 【答案】D 【解析】SDRAM（同步DRAM）与CPU总线时钟同步，消除了异步DRAM的等待周期。 3. 从SDRAM过渡到DDR SDRAM的关键改进是（ ） A. 增加了容量 B. 时钟上下沿都传输数据 C. 降低电压 D. 改变外观 【答案】B 【解析】DDR在时钟信号的上升沿和下降沿都传输数据，同等频率下带宽翻倍。 4. DDR4内存相比DDR3的主要改进不包括（ ） A. 频率更高 B. 电压更低 C. 容量更大 D. 接口与DDR3完全兼容 【答案】D 【解析】DDR4使用288pin接口，与DDR3的240pin不兼容。频率/电压/容量均有提升。 5. DDR5内存的显著特点包括（ ） A. 与DDR4插槽兼容 B. 单条容量可达128GB并集成电源管理芯片 C. 电压比DDR4更高 D. 频率比DDR4更低 【答案】B 【解析】DDR5集成PMIC（电源管理IC），支持更高容量和频率，与DDR4不兼容。 二、判断题 6. RDRAM曾短暂存在于Pentium 4时代。（ ） 【答案】√ 【解析】Intel曾力推RDRAM作为Pentium 4平台内存，但因价格高最终被DDR取代。 7. DDR3内存的默认工作电压高于DDR4。（ ） 【答案】√ 【解析】DDR3标准电压1.5V，DDR4降至1.2V，功耗更低。 8. 内存的发展趋势是频率越来越高、容量越来越大、电压越来越低。（ ） 【答案】√ 【解析】内存技术不断进步，追求更高带宽、更大容量和更低功耗。 9. DDR5内存可以兼容DDR4主板。（ ） 【答案】× 【解析】DDR5和DDR4插槽防呆位置不同，不能混插，需对应主板支持。 10. EDO DRAM是SIMM内存到SDRAM之间的过渡技术。（ ） 【答案】√ 【解析】EDO DRAM在72线SIMM时期改进了读取时序，是SDRAM前的重要过渡。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《计算机组装与维修》（电工版第四版）《一课一练》第20练，内容是内存的发展历程。 《计算机组装与维修》（电工版第四版）第20练 第4章 内存 内存的发展历程 一、单项选择题 1. 最早期的内存形式SIMM内存的数据位宽是（ ） A. 64位 B. 32位 C. 16位 D. 8位 2. SDRAM内存的工作方式是（ ） A. 异步工作 B. 无需时钟信号 C. 独立时钟 D. 同步工作 3. 从SDRAM过渡到DDR SDRAM的关键改进是（ ） A. 增加了容量 B. 时钟上下沿都传输数据 C. 降低电压 D. 改变外观 4. DDR4内存相比DDR3的主要改进不包括（ ） A. 频率更高 B. 电压更低 C. 容量更大 D. 接口与DDR3完全兼容 5. DDR5内存的显著特点包括（ ） A. 与DDR4插槽兼容 B. 单条容量可达128GB并集成电源管理芯片 C. 电压比DDR4更高 D. 频率比DDR4更低 二、判断题 6. RDRAM曾短暂存在于Pentium 4时代。（ ） 7. DDR3内存的默认工作电压高于DDR4。（ ） 8. 内存的发展趋势是频率越来越高、容量越来越大、电压越来越低。（ ） 9. DDR5内存可以兼容DDR4主板。（ ） 10. EDO DRAM是SIMM内存到SDRAM之间的过渡技术。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $