第9练 服装成品规格《服装结构制图》(高教版第六版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-05-29
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 服装结构制图 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 服装结构制图依据,服装结构制图基础 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 416 KB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | xkw_084551985 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58112900.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装结构制图》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装结构制图》(高教版第六版)第一章第二节一课一练中第9练,练习内容为服装成品规格。
《服装结构制图》(高教版第六版)
第一章 第二节 服装成品规格与服装号型系列
第9练 服装成品规格
一、单选题
1. 测量上装衣长时,起止点是( )
A. 肩缝最高点至底边
B. 前片领肩点垂直量至底边
C. 后领中垂直量至底边
D. 肩袖缝交点至底边
【答案】B
【解析】测衣长 由前片领肩点垂直量至底边。
2. 测量上装胸围时,正确的操作是( )
A. 沿腋下水平横量
B. 扣好纽扣,前后片摊平,沿袖窿底缝横量(横量数据×2)
C. 在胸围最大处水平测量
D. 不扣纽扣直接横量
【答案】B
【解析】扣好纽扣,前后片摊平,沿袖窿底缝横量(横量数据×2)。
3. 测量立领的领大时,应量( )
A. 下口
B. 上口
C. 中口
D. 任意位置
【答案】B
【解析】立领量上口,其他领量下口。
4. 测量裤长时,应从何处量至裤脚口?( )
A. 腰上口沿侧缝垂直量
B. 腰中沿前中垂直量
C. 腰下口沿后缝垂直量
D. 腰侧沿横裆线量
【答案】A
【解析】测裤长 由腰上口沿侧缝垂直量至裤脚口。
5. 测量下装臀围时,前后裤片的横量位置是( )
A. 由腰口至裆底的1/2处
B. 由腰口至上裆的2/3处(即腰宽处)
C. 由腰口至侧缝的1/3处
D. 沿臀部最丰满处水平量
【答案】B
【解析】前后裤片由腰口至上裆2/3处(即腰宽处)分别横量(横量数据×2)。
二、判断题
1. 测量上装总肩宽时,应两肩袖缝交点摊平横量。
【答案】正确
【解析】测总肩宽 两肩袖缝交点摊平横量(特殊型除外)。
2. 测量上装袖长时,由衣袖最高点量至袖口边中间,所有袖型均相同。
【答案】错误
【解析】特殊袖型除外,并非所有袖型相同。
3. 测量下装腰围时,需要扣好裤钩,横量腰宽,松紧要摊平横量。
【答案】正确
【解析】扣好裤钩,横量腰宽,松紧要摊平横量(横量数据×2)。
4. 立体感较强的服装,所有部位都应穿在模型架上测量。
【答案】错误
【解析】立体感较强的服装则采用一般穿在模型架上测量衣长、肩宽、袖长,其他部位放平测量。
5. 测量裤长时,应从腰上口沿前中缝垂直量至裤脚口。
【答案】错误
【解析】沿侧缝垂直量,而非前中缝。
三、简答题
1. 简述上装成品规格测量中“领大”的测量方法,并说明立领与其他领型的区别。
【答案】
测量领大时,将衣领摊平横量。立领测量上口长度,其他领型(如翻领、驳领等)测量下口长度,特殊领口除外。
2. 测量下装臀围时,具体操作步骤是什么?为什么需要将横量数据乘以2?
【答案】
步骤:扣好裤钩或将裤片摊平,分别在前后裤片由腰口至上裆2/3处(即腰宽处)进行横量,然后将前后片横量数据相加(即横量数据×2),得到臀围尺寸。乘2是因为单次横量只测了前片或后片的一半围度。
3. 服装成品规格测量中,对于立体感较强的服装,测量方法有何特殊要求?
【答案】
立体感较强的服装(如西服、风衣等)不能简单放平测量,应采用穿在人体模型(或模型架)上的方式测量衣长、肩宽、袖长,其余部位(如胸围、领大等)仍可放平测量,以保证造型的准确性。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装结构制图》(高教版第六版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装结构制图》(高教版第六版)第一章第二节一课一练中第9练,练习内容为服装成品规格。
《服装结构制图》(高教版第六版)
第一章 第二节 服装成品规格与服装号型系列
第9练 服装成品规格
一、单选题
1. 测量上装衣长时,起止点是( )
A. 肩缝最高点至底边
B. 前片领肩点垂直量至底边
C. 后领中垂直量至底边
D. 肩袖缝交点至底边
2. 测量上装胸围时,正确的操作是( )
A. 沿腋下水平横量
B. 扣好纽扣,前后片摊平,沿袖窿底缝横量(横量数据×2)
C. 在胸围最大处水平测量
D. 不扣纽扣直接横量
3. 测量立领的领大时,应量( )
A. 下口
B. 上口
C. 中口
D. 任意位置
4. 测量裤长时,应从何处量至裤脚口?( )
A. 腰上口沿侧缝垂直量
B. 腰中沿前中垂直量
C. 腰下口沿后缝垂直量
D. 腰侧沿横裆线量
5. 测量下装臀围时,前后裤片的横量位置是( )
A. 由腰口至裆底的1/2处
B. 由腰口至上裆的2/3处(即腰宽处)
C. 由腰口至侧缝的1/3处
D. 沿臀部最丰满处水平量
二、判断题
1. 测量上装总肩宽时,应两肩袖缝交点摊平横量。
2. 测量上装袖长时,由衣袖最高点量至袖口边中间,所有袖型均相同。
3. 测量下装腰围时,需要扣好裤钩,横量腰宽,松紧要摊平横量。
4. 立体感较强的服装,所有部位都应穿在模型架上测量。
5. 测量裤长时,应从腰上口沿前中缝垂直量至裤脚口。
三、简答题
1. 简述上装成品规格测量中“领大”的测量方法,并说明立领与其他领型的区别。
2. 测量下装臀围时,具体操作步骤是什么?为什么需要将横量数据乘以2?
3. 服装成品规格测量中,对于立体感较强的服装,测量方法有何特殊要求?
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