精品解析：2026年内蒙古自治区通辽市科尔沁区第八中学中考二模道德与法治试题

2026年内蒙古自治区通辽市科尔沁区第八中学中考二模 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷共12页，分为道德与法治和历史两部分，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡相应位置上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 道德与法治 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2025年3月，国家卫生健康委员会在全国两会期间宣布，正式启动“体重管理年”三年行动计划，倡导全民培养健康的生活方式。下列符合健康生活方式的有（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：有规律的作息、适量运动都是有利于身心健康，这些均属于健康的生活方式，故①③说法符合题意； ②④：暴饮暴食、作息时间不规律、沉迷网络对身体健康有害，故②④说法错误。 2. 阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。 滴水不成海，独木难成林。 孤举者难起，众行者易趋。 独行快，众行远。独学寡，众学乐。 以上格言警句可以反映的共同主题是（ ） A. 竭诚奉献 B. 呵护友谊 C. 合作共赢 D. 孝亲敬长 【答案】C 【解析】 【详解】C：格言警句共同说明需依靠集体合作才能达成目标。“合作”对应“众行、独木难成林”，“共赢”对应“易趋、行远”，与三句格言的共同思想相符，C符合题意。 A：核心是“付出、贡献”，题干格言未提及“奉献”行为，A不符合题意。 B：侧重“朋友间的情感维护”，B不符合题意。 D：指向“对长辈的孝顺尊敬”，与题干主题无关，D不符合题意。 3. 下面是小韩假期生活片段，涉及到受教育的权利和义务的（ ） A. 旅游到博物馆参观非遗展览 B. 学校组织去敬老院慰问老人 C. 帮助妈妈做力所能及的家务 D. 合理安排时间完成假期作业 【答案】D 【解析】 【详解】A：这属于行使受教育权。博物馆是非正式教育场所并且属于参加文化活动，参观非遗展览是公民通过课外途径行使获取受教育权利，但没有体现受教育的义务，A不符合题意； B：这属于亲社会行为，与受教育的权利和义务无关，B不符合题意； C：这是践行孝亲敬长的传统美德，不涉及“受教育”的权利或义务，C不符合题意； D：这既体现通过完成作业巩固知识，行使受教育权，也体现按时完成是学生必须履行的受教育义务，D符合题意。 4. 下图漫画《压力？动力？》给我们的启示是（ ） ①生活难免有困难，困难无处不在 ②面对同样的困难，关键在于态度 ③战胜困难，能够增强生命的韧性 ④应把困难当垫脚石，助力我成长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对挫折。 ①：漫画重点强调的是面对困难的不同态度和做法，生活难免有困难并不符合题干的主旨；困难无处不在的说法也太绝对化，故①错误； ②：漫画中面对标有 “困难” 的球体，一个人将其视为压力，艰难背负；另一个人将其视为动力，站在上面保持平衡前行。这表明面对同样的困难，关键在于态度，不同的态度会有不同的结果，故②符合题意； ③：漫画重点强调的是面对困难的不同态度和做法，并不能体现战胜困难，能够增强生命的韧性，故③不符合题意； ④：漫画里将困难当作垫脚石（站在困难球上）的人，能更好地前行、成长，启示我们应把困难当垫脚石，助力自身成长，故④符合题意； 故本题选C。 5. 媒介素养是指人们正确判断、评估媒介信息，合理使用并负责任传播信息的能力。下列情境中人物具有较高媒介素养的是（ ） A. 情境一小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 B. 情境二小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 C. 情境三小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 D. 情境四小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。 【答案】D 【解析】 【详解】A：小张未对“食盐紧缺”的消息真实性进行核实，盲目转发未经证实的信息，可能引发公众恐慌，违背了“评估信息真实性、负责任传播”的媒介素养核心要求，A错误； B：经常给主播送礼物属于非理性消费，说明媒介素养不高，B错误； C：小王未警惕“弹窗送礼”这类常见的网络信息陷阱，轻易向未知网页泄露个人信息，缺乏“辨别信息风险、保护个人信息”的媒介素养意识，C错误； D：小韩面对“不当评论”，未盲目附和或忽视，而是通过主动发布科普文章，以真实、专业的信息纠正错误观点，既做到了“判断信息对错”，又实现了“负责任地传播正确信息”，体现媒介素养高，D正确； 6. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。 ①：“安而不忘危，存而不忘亡”强调增强危机意识和防范意识，直接契合国家安全教育日的核心主题，故①符合题意； ②：“亲仁善邻，国之宝也”体现睦邻友好，属于维护国家安全的策略之一，总体国家安全观包含国际合作与周边安全，故②符合题意； ③：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习方法，与国家安全无关，故③不符合题意； ④：“物之不齐，物之情也”强调尊重多样性，与国家安全教育无关，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 观察图片，给它们拟定一个主题，是（ ） A. 大家共同来参与，合理利用新能源 B. 守住绿水青山就是金山银山 C. 维护生物多样性，就在你我的手边 D. 践行节能低碳，建设美丽中国 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料核心是节约现有资源，不是“合理利用新能源”，不符合主题。故A不符合题意。 B：“守住绿水青山就是金山银山”侧重阐述生态保护和经济发展的关系，图片内容没有涉及这一关系。故B不符合题意。 C：材料内容和“维护生物多样性”无关，主题不匹配。故C不符合题意。 D：图中的行为都是践行节能低碳的体现，符合“践行节能低碳，建设美丽中国”的主题。故D正确。 8. 一个小板凳，拉近了警民距离；一席家常话，化解了群众纠纷；一次次唠嗑，传播了法律知识……这是陕西公安推广“板凳警务”的缩影。这种方式（ ） ①展现了监察机关的良好形象、提升了政府公信力 ②增强了群众民主参与意识，提高了基层自治能力 ③拓宽了化解矛盾的路径，体现了警察为民的情怀 ④融洽了邻里之间的关系，促进了社会和谐与稳定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查政府的宗旨。 ①：监察机关指国家监察委员会等机构，而题干中的“公安”属于行政机关，主体表述错误，故①说法错误； ②：“板凳警务”是公安机关主动服务群众，与基层自治（如村委会、居委会）无直接关联，故②不符合题意； ③：通过贴近群众的方式化解矛盾，体现了警察为民服务的宗旨，故③符合题意； ④：化解纠纷、传播法律知识有助于促进社会和谐稳定，故④符合题意； 故本题选D。 9. 面对全球性危机，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，只有巨舰才能顶住惊涛骇浪。为共渡难关，共创未来，世界各国应（ ） ①避免国际竞争，消除发展差异 ②加强对话沟通，贡献智慧力量 ③增强经济实力，力争主导世界事务 ④推动开放合作，实现共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我们要积极参与竞争，发展差异是客观存在的，并不能消除，故①说法错误。 ②：全球性危机需各国放下分歧、凝聚共识，通过沟通汇集解决方案，体现“共商”的共同体思维，故②说法正确。 ③：“力争主导世界事务”是霸权主义思维，与“命运与共”相悖，故③说法错误。 ④：“推动开放合作，实现共同发展”是应对危机的根本路径，开放打破壁垒，合作实现资源共享，最终达成“共赢”，契合“巨舰顶住风浪”的比喻，故④说法正确。 10. 请阅读下面两则新闻： 在第79届联合国大会审议乌克兰问题时，中方呼吁各方遵守战场不外溢、战事不升级、各方不拱火，三原则推动局势尽快降温，为政治解决积累条件。 2025年中国国际服装服务贸易交易会吸引近2000家企业线下参展，国际化率超20%覆盖26个服务贸易前30强国家和地区。 上述时政新闻表明（ ） ①我国遵循共商共建共享原则，积极贡献中国方案 ②中国智慧是解决世界难题的决定性力量 ③我国领导全球治理体系建设和变革，展现大国担当 ④我国积极参与国际事务是世界格局中的重要力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中方就乌克兰问题提出“三不原则”，是贡献中国方案；服装贸交会推动国际经贸合作，体现中国参与国际事务的理念，故①说法正确。 ②：“决定性力量”表述绝对，中国智慧是解决世界难题的重要力量，故②说法错误。 ③：“领导全球治理体系建设”不符合实际，故③说法错误。 ④：中方参与乌克兰问题解决、举办国际贸交会，体现积极参与国际事务，是世界格局中不可或缺的重要力量，彰显大国担当，故④说法正确。 二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料，完成任务 文明，是照亮生活的“温柔底色”。文明，藏在生活的每一个细节里，是举手投足间的温暖与自觉。餐厅就餐时，适量点餐、光盘行动就是文明。对外交往中，尊重彼此的文化和习俗就是文明。邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明……在我们的校园，文明是每个人的事，让我们共同勾勒校园的文明模样。 （1）践行校园文明行为，请说出你的具体行为。 （2）结合材料谈谈你对践行文明行为的认识。 【答案】（1）①见到老师要问好；②帮助遇到困难的同学；③上下楼梯不追逐打闹；④不随地吐痰；⑤升国旗时即时驻足；⑥捡起脚下的垃圾；言之有理即可。 （2）①对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。②对社会：有助于传递美好情感，促进社会和谐，维护良好的社会秩序。③对国家：有利于尊重世界文化多样性，维护民族尊严，树立良好的国家形象。④从小事、实事做起，做学礼、明礼、守礼的人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答践行校园文明的行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求回答对践行文明行为的认识，需要对材料内容进行关键词提炼。 人人争做文明传播者、餐厅就餐的文明礼仪、 尊重彼此的文化和习俗，可联系文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性； 邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明，可联系做文明有礼的人的要求。 12. 阅读材料，完成任务 近年来，我国生态环境领域的立法工作取得显著成效，相关法律有30多部，占我国现行有效法律的10%，以下是国家公园法的立法历程： ①2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过国家公园法 ②党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制 ③全国人大常委会对国家公园法草案进行了两次审议，并面向社会公开征集意见 ④自然资源部、国家林草局在深入调查研究，广泛听取意见并向社会公开征求意见的基础上，形成法律草案 （1）请对上述立法历程进行合理排序。 （2）用所学知识阐述国家公园法的出台过程所彰显的法治智慧。 【答案】（1）②④③① （2）国家公园法的立法历程体现了我国推进依法治国、实行良法之治；党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制，为立法奠定了政治政策基础，说明我国坚持党领导立法；在国家公园法的立法过程中公开征求意见、全国人大常委会表决通过，说明法律反映最广大人民群众的意志和利益，我国推进科学立法、民主立法、依法立法。 【解析】 【小问1详解】 设问要求排序。因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，立法工作首先由党提出相关主张，所以第一步先确定党的政策部署环节的序号②。接着，因为党提出立法相关主张后，需要由相关行政主管部门开展调研、起草法律草案，所以第二步确定草案形成环节的序号④。然后，因为草案形成后要提交立法机关，立法机关需要对草案进行审议、公开征求意见完善草案，所以第三步确定人大常委会审议征集意见环节的序号③。最后，因为草案经完善后，由全国人大常委会表决通过才会正式成为法律，所以第四步确定表决通过环节的序号①，所以正确的顺序是②④③①。 【小问2详解】 设问要求阐述国家公园法的出台过程所彰显的法治智慧，需要对材料进行关键词提炼。 国家公园法的立法历程，体现依法治国、良法之治； 党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制，体现我国坚持党领导立法； 在国家公园法的立法过程中公开征求意见、全国人大常委会表决通过，体现法律反映最广大人民群众的意志和利益，我国推进科学立法、民主立法、依法立法。 13. 某校为传承中华优秀传统文化，增强学生文化自信，近期开展了“传统节日文化进校园”系列主题活动。请你结合活动内容，完成以下探究任务。 “传统节日文化进校园”系列活动包含主题班会、习俗体验、诗词朗诵等多个环节。 任务一 节日推荐与习俗分享 （1）某班举办主题班会，请你推荐一个中国传统节日，并简要介绍其至少两项传统习俗。 任务二 观点辨析与文化思考 活动期间，校园小记者对部分学生现场采访，结果发现，采访中32%的同学观点是：“春节就是收红包、中秋就是吃月饼，没什么特别意义”；18%的同学观点是：“清明节就是扫墓，不了解背后的文化内涵”。 （2）谈谈你对上述同学的观点的看法。 任务三 活动总结与价值提炼 （3）活动即将结束之际，请你结合前两问的思考，提炼活动的核心意义，为本次活动撰写一段总结语（50字左右）。 【答案】（1）如中秋节：吃月饼、赏月⋯⋯；端午节：吃粽子、赛龙舟⋯⋯。 （2）上述同学对节日的认知存在片面化，没有认识到中华文化的深层内涵和价值。传统节日是中国传统文化的重要组成部分，是文化载体，承载着丰富的精神内涵和价值观念。 （3）本次活动让我们感受传统节日文化魅力，理解其精神内涵，增强文化认同与自信，我们应自觉传承中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 开放性试题，注意区分传统习俗（具体行为）与节日意义，如中秋节习俗可列举吃月饼、赏月等，言之有理即可。 【小问2详解】 观点是片面的。传统节日承载着丰富的文化内涵与民族情感，春节象征团圆与辞旧迎新，中秋寄托思乡与美满，清明体现慎终追远，不能仅停留在表面习俗。应深入理解节日背后的精神价值，增强文化认同。 【小问3详解】 开放性试题，围绕“了解传统节日文化、传承优秀传统文化、增强文化自信”核心角度，符合字数要求即可。 14. 阅读材料，完成任务 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。45支钢铁方阵、新一代战略重器、双隐身战机同框……这场以“铭记历史、捍卫和平”为主题的仪式，不仅是中国军队现代化成就的集中展示，更是一次向世界宣告“中国力量不可阻挡”的战略宣言。 大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平强调：“中华民族伟大复兴势不可挡！”这是继在庆祝中国共产党成立100周大会上强调“实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程”后，对中华民族伟大复兴进程的又一重要论断。 （1）请你结合教材找出习近平总书记两个重要论断的依据。 这场承载特殊历史意义的阅兵式，不仅是对抗战英烈的崇高致敬，更是对新时代中国国防科技工业体系的全景展示：超大型无人潜艇、一体化联合空中梯队、6G电子战系统等。特别是我国自主研发的霹雳-21导弹，凭借1000公里射程的核心技术突破，打破国外技术垄断，既重塑了现代空战规则，也让“自力更生、攻坚克难”的研发精神成为激励国人的精神符号。 （2）结合材料和所学，以“科技创新”角度，设计一场校园宣讲，请列出宣讲提纲。 【答案】（1）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，在党的领导下，中国特色社会主义事业取得新成就，国家强大，社会安定，民族团结。现在的中国比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标，更有信心、有能力实现这个目标。 （2）宣讲题目：以霹雳之光燃创新之火 一、引言： 霹雳-21的1000公里射程突破，不仅是国防科技的胜利，更是中国科技创新“自力更生、打破垄断”的生动缩影。 二、科技创新的硬核价值 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 三、科技创新的青年责任 我们青少年要培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，培养好奇心和批评精神，不断在创新的道路上探索，用扎实的知识敢闯的勇气，为祖国做出贡献。 【解析】 【小问1详解】 设问要求找到论断的依据，需要分析材料，并对应知识点。 中华民族伟大复兴势不可挡， 实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，可联系中国自信的根本原因及党领导下中国人民所取得巨大的成就。 【小问2详解】 设问要求列出宣讲提纲，可以先确定宣讲的核心逻辑框架，首先明确宣讲主题，再围绕材料中阅兵体现的国防科技成就、我国重视创新的原因、青少年如何践行创新理念几个部分搭建内容结构，契合校园宣讲的受众特点设计板块。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年内蒙古自治区通辽市科尔沁区第八中学中考二模 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷共12页，分为道德与法治和历史两部分，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡相应位置上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 道德与法治 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2025年3月，国家卫生健康委员会在全国两会期间宣布，正式启动“体重管理年”三年行动计划，倡导全民培养健康的生活方式。下列符合健康生活方式的有（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。 滴水不成海，独木难成林。 孤举者难起，众行者易趋。 独行快，众行远。独学寡，众学乐。 以上格言警句可以反映的共同主题是（ ） A. 竭诚奉献 B. 呵护友谊 C. 合作共赢 D. 孝亲敬长 3. 下面是小韩假期生活片段，涉及到受教育的权利和义务的（ ） A. 旅游到博物馆参观非遗展览 B. 学校组织去敬老院慰问老人 C. 帮助妈妈做力所能及的家务 D. 合理安排时间完成假期作业 4. 下图漫画《压力？动力？》给我们的启示是（ ） ①生活难免有困难，困难无处不在 ②面对同样的困难，关键在于态度 ③战胜困难，能够增强生命的韧性 ④应把困难当垫脚石，助力我成长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 5. 媒介素养是指人们正确判断、评估媒介信息，合理使用并负责任传播信息的能力。下列情境中人物具有较高媒介素养的是（ ） A. 情境一小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发。 B. 情境二小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 C. 情境三小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息。 D. 情境四小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普文章。 6. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 7. 观察图片，给它们拟定一个主题，是（ ） A. 大家共同来参与，合理利用新能源 B. 守住绿水青山就是金山银山 C. 维护生物多样性，就在你我的手边 D. 践行节能低碳，建设美丽中国 8. 一个小板凳，拉近了警民距离；一席家常话，化解了群众纠纷；一次次唠嗑，传播了法律知识……这是陕西公安推广“板凳警务”的缩影。这种方式（ ） ①展现了监察机关的良好形象、提升了政府公信力 ②增强了群众民主参与意识，提高了基层自治能力 ③拓宽了化解矛盾的路径，体现了警察为民的情怀 ④融洽了邻里之间的关系，促进了社会和谐与稳定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 面对全球性危机，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，只有巨舰才能顶住惊涛骇浪。为共渡难关，共创未来，世界各国应（ ） ①避免国际竞争，消除发展差异 ②加强对话沟通，贡献智慧力量 ③增强经济实力，力争主导世界事务 ④推动开放合作，实现共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 请阅读下面两则新闻： 在第79届联合国大会审议乌克兰问题时，中方呼吁各方遵守战场不外溢、战事不升级、各方不拱火，三原则推动局势尽快降温，为政治解决积累条件。 2025年中国国际服装服务贸易交易会吸引近2000家企业线下参展，国际化率超20%覆盖26个服务贸易前30强国家和地区。 上述时政新闻表明（ ） ①我国遵循共商共建共享原则，积极贡献中国方案 ②中国智慧是解决世界难题的决定性力量 ③我国领导全球治理体系建设和变革，展现大国担当 ④我国积极参与国际事务是世界格局中的重要力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料，完成任务 文明，是照亮生活的“温柔底色”。文明，藏在生活的每一个细节里，是举手投足间的温暖与自觉。餐厅就餐时，适量点餐、光盘行动就是文明。对外交往中，尊重彼此的文化和习俗就是文明。邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明……在我们的校园，文明是每个人的事，让我们共同勾勒校园的文明模样。 （1）践行校园文明行为，请说出你的具体行为。 （2）结合材料谈谈你对践行文明行为的认识。 12. 阅读材料，完成任务 近年来，我国生态环境领域的立法工作取得显著成效，相关法律有30多部，占我国现行有效法律的10%，以下是国家公园法的立法历程： ①2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过国家公园法 ②党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制 ③全国人大常委会对国家公园法草案进行了两次审议，并面向社会公开征集意见 ④自然资源部、国家林草局在深入调查研究，广泛听取意见并向社会公开征求意见的基础上，形成法律草案 （1）请对上述立法历程进行合理排序。 （2）用所学知识阐述国家公园法的出台过程所彰显的法治智慧。 13. 某校为传承中华优秀传统文化，增强学生文化自信，近期开展了“传统节日文化进校园”系列主题活动。请你结合活动内容，完成以下探究任务。 “传统节日文化进校园”系列活动包含主题班会、习俗体验、诗词朗诵等多个环节。 任务一 节日推荐与习俗分享 （1）某班举办主题班会，请你推荐一个中国传统节日，并简要介绍其至少两项传统习俗。 任务二 观点辨析与文化思考 活动期间，校园小记者对部分学生现场采访，结果发现，采访中32%的同学观点是：“春节就是收红包、中秋就是吃月饼，没什么特别意义”；18%的同学观点是：“清明节就是扫墓，不了解背后的文化内涵”。 （2）谈谈你对上述同学的观点的看法。 任务三 活动总结与价值提炼 （3）活动即将结束之际，请你结合前两问的思考，提炼活动的核心意义，为本次活动撰写一段总结语（50字左右）。 14. 阅读材料，完成任务 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。45支钢铁方阵、新一代战略重器、双隐身战机同框……这场以“铭记历史、捍卫和平”为主题的仪式，不仅是中国军队现代化成就的集中展示，更是一次向世界宣告“中国力量不可阻挡”的战略宣言。 大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平强调：“中华民族伟大复兴势不可挡！”这是继在庆祝中国共产党成立100周大会上强调“实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程”后，对中华民族伟大复兴进程的又一重要论断。 （1）请你结合教材找出习近平总书记两个重要论断的依据。 这场承载特殊历史意义的阅兵式，不仅是对抗战英烈的崇高致敬，更是对新时代中国国防科技工业体系的全景展示：超大型无人潜艇、一体化联合空中梯队、6G电子战系统等。特别是我国自主研发的霹雳-21导弹，凭借1000公里射程的核心技术突破，打破国外技术垄断，既重塑了现代空战规则，也让“自力更生、攻坚克难”的研发精神成为激励国人的精神符号。 （2）结合材料和所学，以“科技创新”角度，设计一场校园宣讲，请列出宣讲提纲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $