广东省初中学业水平考试模拟卷生物(一)-【金榜设计】2026年广东省中考生物模拟卷

详解答案 2026年金榜设计广东省初中学业水平考试生物学模拟卷（一） 1.答案：B 解析：A.围湖造田通常会导致湖泊面积减少，进而影响到湖泊的生态功能，如调蓄洪水、净化 水质等。这不仅不会改善生态环境，反而可能加剧生态破坏，A错误。B.长江“十年禁渔”是为 了保护长江水生生物资源，特别是濒危物种，如中华鲟、长江江豚等。禁渔有助于鱼类繁殖和 恢复，维护水生生态系统的平衡和生物多样性，故B正确。C.草原生态系统的自我调节能力相 对较强，这与其物种多样性和生态复杂性有关。然而，沙漠生态系统并非完全没有自我调节能 力。虽然沙漠环境极端，但仍有一些耐旱、耐盐的植物和动物能在其中生存，形成独特的生态 链。这些生物和它们的相互作用在一定程度上能够维持沙漠生态系统的稳定，故C错误。D. “山水林田湖草沙”确实代表了不同类型的生态系统，但它们之间并非完全孤立无联系。这些 生态系统通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互关联，共同构成了一个复杂的地球生 态系统，故D错误。故选B。 2.答案：C 解析：A.由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起，属于病毒性疾病，故A错误。B.由口蹄疫病毒引 起，属于病毒性疾病，故B错误。C.通常由链球菌等细菌引起，属于细菌性疾病，故C正确。 D.由烟草花叶病毒引起，属于病毒性疾病，故D错误。故选C。 3.答案：B 解析：A.结合分析和题图可知，龙眼鸡的发育经过了“卵→若虫（幼虫）→成虫”三个时期，这样 的变态发育称为不完全变态发育，故A错误。B.龙眼鸡的生长发育过程中有蜕皮现象，这是 因为外骨骼不能随幼虫的生长而长大，限制了其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的， 幼虫的身体就长大一些，故B正确。C.不完全变态发育的昆虫，其若虫与成虫生活习性相似， 不是完全不同，故C错误。D.农药会污染水体、土壤等环境，故喷洒农药不是最环保的防治手 段，D错误。故选B。 4.答案：C 解析：A.藕为地下茎，“丝”是茎中的导管和筛管，属于输导组织，故A正确。B.“尖尖角”指幼 叶，由胚芽发育而来，故B正确。C.莲子为种子，植物个体发育起，点是受精卵，而非种子，故C 错误。D.花色由基因控制，基因位于细胞核的DNA中，故D正确。故选C。 5.答案：C 解析：A.水稻→青蛙：青蛙不直接以水稻为食，故A不符合题意。B.水→水稻→青蛙：水是非 生物因素，食物链不包含非生物，故B不符合题意。C.水稻害虫青蛙：害虫取食水稻，青蛙 捕食害虫，符合食物链关系，故C符合题意。D.水稻害虫-青蛙：箭头方向错误（应指向捕 食者)，故D不符合题意。故选C。 49 6.答案：C 解析：A.消灭病原体指直接清除病原体（如消毒），分餐制未直接消灭病原体，故A不符合题 意。B.控制传染源指隔离患者或处理携带病原体的生物，分餐制对象是健康人群而非传染源， 故B不符合题意。C.切断传播途径指阻断病原体传播的途径（如消毒、戴口罩），分餐制通过避 免唾液接触切断传播途径，故C符合题意。D.保护易感人群指对健康人群采取防护（如接种 疫苗)，分餐制属于阻断传播而非保护特定人群，故D不符合题意。故选C。 7.答案：D 解析：A.步骤①把植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，避免对实验 结果造成干扰，不是增加淀粉，故A错误。B.步骤②用黑纸片把叶片一部分遮盖起来，变量是 光照（有光和无光），不是黑纸片，故B错误。C.步骤③是酒精脱色，叶绿素能溶解在酒精中，目 的是使叶绿素溶解到酒精里，而不是清水中，故C错误。D.叶片见光部分能进行光合作用制 造淀粉，淀粉遇碘变蓝；遮光部分不能进行光合作用，无淀粉产生，遇碘不变蓝，所以步骤④观 察到叶片见光部分变蓝，故D正确。故选D。 8.答案：D 解析：因为能量沿着食物链流动的时候是逐级递减的，所以随着营养级的增加，生物的数量越 少，根据图中写出的一条食物链是：甲→丙→乙→丁，而生态系统的有害物质可以通过食物链 在生物体内不断积累，因此丁位于食物链的最顶端，因此体内有毒物质积累最多，故ABC错 误，D正确。故选D。 9.答案：A 解析：A.调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查 是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查；有时因为调查的范围很大，不可 能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查；为了解疫情期间网络授课对 本校学生学习效率的影响，我们可采用调查法，故A符合题意。B.观察法是在自然状态下，研 究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察 和描述，以发现和验证科学结论，故B不符合题意。C.实验法是利用特定的器具和材料，通过 有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故C不符合题意。D.在生 物学研究中常常用到比较的方法；比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比， 确定它们的相同和不同之处，故D不符合题意。故选A。 10.答案：C 解析：A.制作馒头时，酵母菌在有氧条件下能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，二氧化碳遇热 膨胀，会使馒头变得松软多孔。所以制作馒头用到的主要微生物是酵母菌，故A正确。B.乳 酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得牛奶呈现出独特的风味和质 地，从而制成酸奶。所以制作酸奶用到的主要微生物是乳酸菌，故B正确。C.味精的主要成 分是谷氨酸钠，它是通过谷氨酸棒状杆菌发酵来生产的。而黄曲霉会产生黄曲霉毒素，黄曲 霉毒素是一种强致癌物质，对人体健康有极大危害，不能用于生产味精，故C错误。D.醋酸 -50 杆菌是一种好氧细菌，在有氧条件下，醋酸杆菌能将酒精氧化成醋酸，从而制成醋。所以制作 醋用到的主要微生物是醋酸杆菌，故D正确。故选C。 11.答案：B 解析：A.嫁接和扦插都属于植物的无性生殖，由母体直接产生新个体，用种子繁殖后代属于 有性生殖，二者的本质区别为是否经过两性生殖细胞的结合，而不是是否由母体产生，故A错 误。BC.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程， 嫁接属于无性生殖；有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵 发育成新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别，故 B正确，C错误。D.无性生殖能够保留母体的优良性状，但性状是否优良并不是有性生殖和 无性生殖的本质区别，二者的本质区别在于是否经过两性生殖细胞的结合，故D错误。故 选B。 12.答案：D 解析：A.传感器负责接收外界信息，相当于反射弧的感受器，故A不符合题意。B.行车电脑 处理信息并作出决策，相当于神经中枢，故B不符合题意。C.传出神经负责传递神经中枢的 指令，但执行机械是最终执行动作的部分，故C不符合题意。D.效应器由传出神经末梢和肌 肉或腺体组成，执行机械直接完成动作，故D符合题意。故选D。 13.答案：C 解析：A.人工种子是通过组织培养技术培育而成，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性 生殖，故A正确。B.图1中的人工胚乳和图2中的⑤子叶，都储存着营养物质，能为种子的 萌发提供营养，故B正确。C.菜豆种子中新植物的幼体是胚，它由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤ 子叶组成，人工种子的是胚状体，故C错误。D.用人工种子播种可节约粮食，人工种子的出 现解决了有些作物品种结籽困难的问题，故D正确。故选C。 14.答案：D 解析：A.单细胞生物是原始生命形式，多细胞生物由单细胞演化而来，故多细胞出现晚于单 细胞，故A错误。B.越早形成的地层生物种类越少、结构越简单，故化石种类应更少，故B错 误。C.低等生物并未全部灭绝，许多低等生物（如细菌）适应环境存活至今，故C错误。D.种 子蕨兼具蕨类和裸子植物特征，是过渡类型化石，证明不同类群进化关系，故D正确。故 选D。 15.答案：B 解析：A.隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因 此染色体上的AB表示显性基因，控制显性性状，b代表隐性基因，控制隐性性状。当细胞内 控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出 来，故A错误。B.由题干可知，该体细胞内有2对染色体，生殖细胞内的染色体是体细胞的 一半，因此该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体，故B正确。C.在形成生殖细胞的 过程中，成对的染色体要分离，因此，该个体不可能产生基因型为A的精子或卵细胞，故C -51 错误。D.该个体可能产生基因型为Ab、ab、AB、Ab的精子或卵细胞，如果含ab的精子与含 b的卵细胞结合，后代会表现出隐性性状，故D错误。故选B。 16.答案：D 解析：ABC.虎属于哺乳动物，具有胎生哺乳的生殖发育特征，另外虎具有牙齿的分化，故 ABC正确。D.虎属于恒温动物，体温不会随环境温度的改变而改变，故D错误。故选D。 17.答案：B 解析：A.屈膝时，股四头肌舒张，胭绳肌收缩，故A错误。B.膝关节中的滑液润滑关节，可使 关节的运动更灵活，故B正确。C.胭绳肌的两端跨过关节附着在不同的骨上，故C错误。D. 股四头肌中间较粗的部分叫作肌腹，两端较细的部分是肌腱，故D错误。故选B。 18.答案：D 解析：A.比赛中，运动员的呼吸频率和呼吸深度都会加快加深，故A错误。B.运动员体内产 生的尿素除了能通过尿液排出体外，还能通过汗液的形式由皮肤排出，故B错误。C.外界空 气进入肺的过程中，属于吸气，吸气时肋间肌和膈肌均收缩，故C错误。D.由呼吸系统吸入 的氧最终被细胞中的线粒体利用，进行呼吸作用氧化分解有机物，释放能量，故D正确。故 选D。 19.答案：D 解析：A.血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，故A错误。B.血小板的功能 是止血和加速凝血，故B错误。C.白细胞的功能是吞噬细菌和防御疾病，故C错误。D.红细 胞的功能是运输氧气，在高原等低氧环境中训练后，运动员的血液中红细胞数量会增加，以增 强携氧能力，故D正确。故选D。 20.答案：C 解析：A.运动员完成比赛时受到神经系统和激素的共同调节，故A错误。B.运动员完成比赛 动作属于由大脑皮层中的高级神经中枢参与完成的复杂反射，故B错误。C.反射是通过神经 系统对外界的刺激作出的反应，完成反射的结构基础是反射孤，所以运动员完成动作的神经 结构基础是反射孤，故C正确。D.小脑的功能是协调运动，维持身体平衡，所以完成滑雪动 作时，主要靠小脑来协调身体平衡，故D错误。故选C。 21.答案：A 解析：植物幼苗向窗外弯曲生长，是因为窗外有光，植物对光这种刺激作出了弯曲生长的反 应，体现了生物能对刺激作出反应的基本特征。而“能影响环境”强调生物对周围环境产生的 改变，该现象未体现；“能遗传变异”指生物亲代与子代以及子代个体之间的遗传和变异现象， 此现象也未涉及；“能生长发育和繁殖”重，点在于植物自身的生长、成熟以及产生后代，题干主 要突出对光刺激的反应，并非单纯强调生长发育和繁殖。可见，A符合题意，BCD不符合题 意。故选A。 22.答案：B 解析：A.制作临时装片时，将盖玻片一侧接触液滴后缓缓放平，这样可以避免产生气泡，故A -52 不符合题意。B.显微镜下物像的移动方向与装片的移动方向相反，视野中出芽的酵母菌在上 方，应向上移动装片才能将其移到中央，而不是向下移动，故B符合题意。C.反光镜上的平面 镜聚光能力较弱，当视野较亮时，换用平面镜可降低视野的亮度，故C不符合题意。D.换高倍 镜后，由于进入视野的光线减少，观察到的视野会变暗，故D不符合题意。故选B。 23.答案：D 解析：卡皮巴拉是动物，结构层次中有系统。与草（绿色开花植物）相比，“卡皮巴拉”特有的结 构层次是系统，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 24.答案：B 解析：A.细胞分裂时，最先分裂的细胞结构是细胞核，不是细胞质，故A不符合题意。B.细胞 分裂时染色体的变化明显，先复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中， 故B符合题意。C.分裂后形成的新细胞的遗传物质与原细胞相同，不会加倍，故C不符合题 意。D.细胞分裂1次后可形成2个新细胞，不是4个，故D不符合题意。故选B。 25.答案：C 解析：A.I表示细胞，细胞的不同结构如细胞膜控制物质进出、细胞核储存遗传物质等，它们 功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动，故A不符合题意。B.Ⅱ表示组织，不同的组织 如保护组织、输导组织等有不同的形态、结构和生理功能，故B不符合题意。C.①是机械组 织，其主要功能是对植物起支撑和保护作用，而输导组织（⑤）具有运输功能，将植物体各个部 分联系在一起成为一个整体，故C符合题意。D.Ⅲ表示器官，绿色开花植物的器官分为根、 茎、叶营养器官和花、果实、种子生殖器官，营养器官与获取营养有关，生殖器官与繁殖后代有 关，故D不符合题意。故选C。 26.答案：B 解析：A.角膜位于眼球前端，能折射光线，但曲度固定，无法调节功能，故A不符合题意。B 晶状体呈双凸透镜状，有弹性，可通过睫状体的收缩和舒张改变曲度。看近处物体时，晶状体 曲度变大；看远处物体时，晶状体曲度变小，从而使光线准确聚焦在视网膜上，实现远近物体 的清晰成像，是调节视力的核心结构，故B符合题意。C.玻璃体是透明胶状物质，主要作用是 支撑眼球和折射光线，无调节功能，故C不符合题意。D.巩膜有白色坚韧的结缔组织，主要 功能是保护眼球内部结构，与视力调节无关，故D不符合题意。故选B。 27.答案：D 解析：A.①瞳孔是光线进入的通道，A不符合题意。B.②视网膜是视觉感受器，主要作用是 形成物像，故B不符合题意。C.③视神经能够将冲动传递至大脑皮层视觉中枢，故C不符合 题意。D.④为大脑皮层的视觉中枢，是视觉形成部位，故D符合题意。故选D。 28.答案：D 解析：A.耳蜗内含听觉感受器（毛细胞），能将声波的机械振动转化为神经冲动，是感受声波 刺激的直接结构，故A正确。B.长期生活在噪声环境中会损害听力，应避免长期生活在噪声 环境中，故B正确。C.人工耳蜗植入内耳，代替受损内耳部分功能，将声音转换为电信号刺激 -53 听觉神经，故C正确。D.人工耳蜗仅适用于部分耳聋患者，如听觉神经完全受损等情况无法 发挥作用，故D错误。故选D。 29.答案：C 解析：A.近视需佩戴凹透镜矫正，而非凸透镜。凹透镜可发散光线，使物像后移至视网膜；凸 透镜用于远视矫正，故A错误。B.近视的主要原因是眼球前后径过长（或晶状体曲度过大）， 导致物像落在视网膜前方。前后径过短是远视的成因，故B错误。C.长时间近距离使用手机 会加剧眼睛疲劳，增加近视风险。减少短视频观看时间有助于缓解视疲劳，保护视力，故C正 确。D.近视时，物像落在视网膜前方，而非后方。物像在后方是远视的特征，故D错误。故 选C。 30.答案：C 解析：A.在行驶的公交车上看书，随着行驶汽车的颠簸，眼睛中的晶状体不断调节，导致眼疲 劳，对眼睛不利，会形成近视，故A错误。B.在眼睛感觉疲劳时，用手揉眼睛，只能缓解眼睛的 疲劳程度，不能有效预防近视，故B错误。C.遇到巨大的声响时，张大嘴巴，可以使咽鼓管张 开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气 压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免震破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同 样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，所以遇到巨大的声响时张口或闭口堵 耳，C正确。D.不能经常用挖耳勺掏耳朵，以免引起鼓膜损伤，故D错误。故选C。 31.答案：(1)成熟区导管(2)果实(3)叶绿体花生没有系统这一结构层次，松鼠有系统 (4)b2合理密植二氧化碳 解析：(1)根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部 分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积，所以，花生植株通过根尖的成熟区吸收水分和无 机盐。然后水分和无机盐通过茎中的A导管运输到花生的各个器官。(2)在完成传粉和受精 两个重要的生理过程以后，花的大部分结构调落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实， 子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以，图1中，花生闭花授粉并受精后，子房下部细胞 迅速伸长形成子房柄，与其前端的子房合称果针。由果针顶端木质化的表皮细胞形成的“帽 状物”保护子房进入土壤，进而发育成果实。(3)光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶 绿体；条件是光；产物是有机物和氧。结合分析和图2可知，花生植株在结构C叶绿体内进行 光合作用，将①水和②二氧化碳转化成③有机物和④氧气。植物体的结构层次为：细胞→组 织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统动物体。所以花生与 松鼠在结构层次上最大的区别是花生无系统这个结构层次，动物松鼠有系统。(4)合理密植， 有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶 片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。光合作用制造有机物，呼 吸作用分解有机物，只有在光合作用强度大于呼吸作用时，植物才能积累有机物。所以，由图 3所示可知，当花生种植密度为b2时，既能提高光合作用强度，又能相对减少呼吸作用对有机 物的损耗，利于提高产量。由此可知，在种植农作物时应该合理密植。二氧化碳是光合作用 -54 的原料，故正其行，通其风，有利于吸收较多的二氧化碳，有利于植物提高光合速率。 32.答案：(1)腔肠身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门(2)增加(3)C、D(或者D) (4)G、H大大提高后代成活率(5)鳃、气管、肺和皮肤、肺(6)基因的多样性栖息环境 分析：图中A是海马属于鱼类，B是水母属于腔肠动物，C是虾属于节肢动物，D是蝗虫属于 节肢动物，E是蚯蚓属于环节动物，F是青蛙属于两栖动物，G是家鸽属于鸟类。H是家兔属 于哺乳动物。 解析：(1)B水母属于腔肠动物，其特点是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。常 见种类：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅。(2)变温动物和恒温动物在应对外界环境温度变化 方面的不同是：恒温动物体温相对恒定，变温动物体温随环境温度的升高而逐渐升高。F青 蛙是变温动物，在一定范围内（低于40℃），变温动物的体温随环境温度的升高而升高，酶的活 性和代谢强度也相应升高，故当外界环境达到一定温度时，氧气消耗量随环境温度的不断升 高而增加。(3)C虾和D蝗虫属于节肢动物，节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类 有120万种以上，占所有已知动物种类的90%以上。种类繁多，生活环境是多陆生，主要特征 是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。D蝗虫属于昆虫，是节肢动物中数量最多的 类群。 (4)爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物；多数 哺乳类生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，但少数哺乳动物生活在水中，如鲸、海豚等就 是水生哺乳动物。哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，不易受到天 敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。所以以上动物，真正的陆 生脊椎动物有G家鸽、H家兔，H家兔特有生殖发育方式的意义是大大提高后代成活率。 (5)A海马属于鱼类，用鳃呼吸；D蝗虫用气管进行呼吸；F青蛙是两栖动物，幼体用鳃呼吸， 成体用肺和皮肤呼吸；G家鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。(6)生物多样性通常有三 个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生 物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制的。DNA分子很长，可以分成许多个片 段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫基因。生物的细胞内有成千上万个基因。 不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是一个 丰富的基因库。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。保护生物多样性首先要保护 生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了 环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环 境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物 多样性的根本措施。 33.答案：(1)大脑皮层(2)糖尿病(3)等体积的柠檬酸缓冲液(4)第2组大鼠胰岛B细胞受 损，胰岛素分泌不足，细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力下降，机体供能不足，消耗自身脂肪 和蛋白质，导致体重下降(5)7,8DHF能降低糖尿病大鼠的空腹血糖，减轻体重下降程度， 降低视网膜神经细胞的调亡指数，对糖尿病大鼠视网膜具有保护作用 -55 解析：(1)视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部， 再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的 感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视 觉。所以持续高糖环境若引起视网膜神经细胞病变，则会影响兴奋传至大脑皮层的视觉中 枢，从而影响视力。(2)链脲佐菌素是一种常用的糖尿病动物模型制备药物，它能够特异性地 破坏胰岛B细胞，从而诱发糖尿病。所以对第2、3组的第一步实验处理是为了获得患有糖尿 病的大鼠。(3)对照实验应遵循单一变量原则，所以表格中的A处应该是等体积的柠檬酸缓 冲液。(4)分析实验可知，第2组大鼠体重明显下降的原因是第2组大鼠胰岛B细胞受损，胰 岛素分泌不足，细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力下降，机体供能不足，消耗自身脂肪和蛋 白质，导致体重下降。(5)由实验结果可知，7,8-DHF能降低糖尿病大鼠的空腹血糖，减轻体 重下降程度，降低视网膜神经细胞的凋亡指数，对糖尿病大鼠视网膜具有保护作用。 34.答案：(1)控制物质的进出蒸腾作用(2)胚乳成熟区(3)雌蕊和雄蕊（或花蕊）子房 (4)叶绿体氧气线粒体 解析：(1)细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性），细胞膜能让有用的物质进 入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；蒸腾作用是根吸水的动 力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。因此盐碱地的盐浓度较高，而海水稻 能从盐碱地选择性吸收无机盐，这体现了细胞膜的功能是控制物质的进出。水和无机盐在海 水稻体内运输的动力主要来自蒸腾作用。(2)水稻属于单子叶植物，单子叶植物种子的结构 由种皮，胚乳和胚组成，胚乳储存营养物质。因此，水稻种子的营养物质主要储存在②胚乳 中；植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特，点是根尖成熟区生有大量的根毛， 大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，因此植物根吸收水的主要部位是根尖的 成熟区。(3)花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱 头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接 关系，它们是花的主要结构；果实是由显花植物的⑦子房在开花授粉后发育而来的，主要的功 能为保护种子及协助种子的传播。(4)根据分析可知，A表示叶绿体，是进行光合作用的场 所，绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且 释放出氧气的过程，叫作光合作用。图中，气体表示氧气；B表示线粒体，是进行呼吸作用的 场所，植物的细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放 出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 2026年金榜设计广东省初中学业水平考试生物学模拟卷（二） 1.答案：D 分析：在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生 物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自动调节能力。 在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。 —562026年金榜设计广东省初中学业水平考试模拟卷（一》 生物学 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写 在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将 知 条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如 需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 烘 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以 上要求作答的答案无效。 吹 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 长 符合题目要求的。 1.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中强调：坚持山水林田湖草沙一 体化保护和系统治理。下列相关理解正确的是 A.围湖造田可改善生态环境，增加经济收入 区 B.我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工作可有效保护生物多样性 C.草原生态系统自我调节能力最强，沙漠生态系统无自我调节能力 量 D.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系 2.一些营寄生生活的细菌和真菌，从动植物体或人体内吸收营养物质，引起动植物或人患病。下 列由细菌或真菌引起的疾病是 A.艾滋病 B.口蹄疫 C.扁桃体炎 D.烟草花叶病 3.龙眼鸡是岭南水果龙眼树上的害虫，其生殖和发育过程与蝗虫 类似（如图所示），下列叙述正确的是 A.其发育方式为完全变态发育 扬 B.生长发育过程中有蜕皮现象 毁 C.若虫与成虫生活习性完全不同 D.喷洒农药是最环保的防治手段 4.在我国传统文化里，荷花一直是高洁的象征，凭借其优雅的姿态、独特的生长历程深受人们喜 爱。杨万里笔下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是对荷生动写照。下列对荷花相关内容 的表述，错误的是 A.藕断“丝”连 一“丝”属于茎中的输导组织 B.小荷才露尖尖“角”一“角”是由胚芽发育而来的 C.千年“莲子”开花—“莲子”是荷花植物体发育的起点 D.映日荷花别样“红”一控制“红”色性状的物质位于细胞核中 5.中华文化博大精深，许多古诗词蕴含着深刻的生物学知识。“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片。”中隐含的一条食物链是 ( ) A.水稻→青蛙 B.水→水稻→青蛙 C.水稻→害虫→青蛙 D.水稻-害虫一青蛙 6.学校食堂实行分餐制，这属于预防传染病措施中的 A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 7.下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。相关叙述正确的是 ①黑暗处一昼夜 ②阳光下几小时 ③叶片脱色处理 ④观察实验现象 A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉 B.步骤②说明该实验变量是黑纸片 C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中 D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝 8.每年秋冬季黑脸琵鹭会飞到深圳过冬，它们主要以小鱼为食，小鱼以浮 相↑ 游动物为食，浮游动物以水中浮游藻类等为食，给红树林带来勃勃生 对 机。根据如图判断，若城市排入红树林的污水中含有大量重金属，那食 物链中积累重金属元素最多的是 ( ) A.甲 B.乙 0 甲乙丙 C.丙 D.丁 9.为了解疫情期间网络授课对本校学生学习效率的影响，我们可采用 A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法 10.发酵食品在我国有着悠久的历史。下面关于发酵食品所用到的微生物错误的是 A.馒头—酵母菌 B.酸奶—乳酸菌 C.味精—黄曲霉 D.醋一醋酸杆菌 11.为了美化生活环境，园艺师多采取嫁接方法培养月季树，使同一株月季上开出多种不同颜色 的花；我们吃的葡萄则多采用扦插的方法进行种植，而小麦、玉米、水稻等农作物则是用种子 来繁殖后代，和前面两种生殖方式相比，它们的本质区别是 ) A.是否由母体直接产生新个体 B.有无两性生殖细胞的结合 C.有无生殖细胞的形成 D.产生的后代性状是否优良 12.自动驾驶汽车可以帮助驾驶者在行车时做出一系列判断，甚至可以自行控制行驶，与人类神 经系统工作有很多相似的地方。它通过“传感器→行车电脑→执行机械”形成自己的“反射 弧”。其中“执行机械”相当于反射弧的 ( A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 2 13.下图中图1为人工种子模式图，科学家通过组织培养技术，把植物的组织细胞培育成胚状体。 人工种子能像天然种子一样萌发生长。图2为菜豆种子模式图。下列说法错误的是() 人工种皮 胚状体 人工胚乳 图1 图2 A.人工种子萌发成幼苗属于无性生殖 B.图1中的人工胚乳和图2中的⑤，都能为种子的萌发提供营养 C.图2中新植物的幼体是由①②③④组成的，而人工种子的是胚状体 D.用人工种子播种可节约粮食，人工种子的出现解决了有些作物品种结籽困难的问题 14.生活在远古时期的生物，会在地层的书页中留下自己的种种痕迹，形成各种化石，让今天的人 们得以翻阅解读它的生前事。下列叙述正确的是 ( A.地球上多细胞生物的出现早于单细胞生物 B.越早形成的地层中发现的生物化石种类越多 C.进化过程中低等生物不断灭绝，高等生物不断产生 D.种子蕨等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系 15.如图所示为某细胞中的两对基因，下列说法中正确的是 A.该个体表现A、a、B、b所控制的性状 B.该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C.该个体可以产生只含Aa的精子或卵细胞 D.该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会，是继2022年北京冬奥会后中国举办 的又一重大国际综合性冰雪盛会。阅读材料完成下列小题： 16.亚冬会的吉祥物“滨滨”和“妮妮”是以2023年9月出生于黑龙江的两只东北虎为原型设计 的，下列不属于虎的特征的是 A.胎生 B.哺乳 C.牙齿有分化 D.体温不恒定 17.如图（左）是此次亚冬会滑雪运动的图标之一。结合人的屈膝动作示意图（右），下列关于此图 标相关叙述正确的是 ( ) 股四头肌 ▣绳肌 3 A.股四头肌和胭绳肌都舒张 B.膝关节中的滑液可使运动灵活 C.胭绳肌的两端附着在同一块骨上 D.股四头肌中间较粗的部分叫作肌腱 18.亚冬会比赛过程中，运动员体内多种生理过程发生了变化。下列叙述正确的是 ) A.比赛中，运动员的呼吸频率和呼吸深度都会降低 B.运动员体内产生的尿素只能通过尿液排出体外 C.外界空气进入肺的过程中，肋间肌和膈肌均舒张 D.由呼吸系统吸入的氧最终被细胞中的线粒体利用 19.亚冬会运动员赛前到高原等低氧环境训练后，血液中明显增加的成分是 A.血浆 B.血小板 C.白细胞 D.红细胞 20.运动员适度紧张，使反应灵敏，从而精准调控滑雪动作。下列叙述正确的是 A.比赛时没有受到激素调节的影响 B.运动员完成比赛动作属于简单反射 C.运动员完成动作的神经结构基础是反射弧 D.完成滑雪动作时，主要靠大脑来协调身体平衡 认识生命可以从微观和宏观两个层面，微观细胞的精密结构让 生命活动有序进行，宏观生命体的构建需要一定的结构层次。请完 成下面小题： 21.在窗台上生长的植物幼苗，一段时间后，会发生如图所示向窗外 弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是 A.能对刺激作出反应 B.能影响环境 C.能遗传变异 D.能生长发育和繁殖 22.显微镜帮助我们打开了认识微观世界的大门。某同学用显微镜观察酵母菌的形态结构，看到 的视野如图所示。下列有关操作错误的是 出芽的酵母菌 Q A.制作临时装片时，将盖玻片一侧接触液滴后放平 B.向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央 C.换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度 D.换高倍镜后观察到的视野会变暗 23.水豚被叫作“卡皮巴拉”，因性格温和而深受人们喜爱，主要以草和水生植物为食。与草相比， “卡皮巴拉”特有的结构层次是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 4 24.“虫虫我啊，上天啦！”一涡虫跟随神舟二十号进入了中国空间站。科学家曾在地球上把一 条涡虫切成279段，每一段都能再生出一条新的涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫 细胞 ( ) A.分裂时，最先分裂的细胞结构是细胞质 B.分裂时染色体的变化明显 C.分裂后形成的新细胞的遗传物质会加倍 D.分裂1次后可形成4个新细胞 25.绿色开花植物通过一定的结构层次（如图），完成各项生命活动。下列叙述错误的是() I→ ① ② ③ ④ ⑤ A.I表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B.Ⅱ表示组织，不同的Ⅱ有不同的形态、结构和生理功能 C.①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D.Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 2025年央视春晚首次推出视障版的无障碍转播，让全国超4500万视障、听障人士也能“看 得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。请完成下面小题： 26.正常情况下，人能看清远近不同的物体，主要依靠的结构是 A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.巩膜 27.听障人士观看手语解说春晚时，上图中形成视觉的部位是 A.① B.② C.③ D.④ 28.人工耳蜗是一种能转换声波的电子装置。声波转换后经过传导，刺激听觉神经从而恢复听觉 (如图)。医学上通过植入人工耳蜗治疗耳聋。以下说法错误的是 ( ②外置发射机 ③内部接收器 ① 麦克风和 语音处理器 ④电极阵列 5 A.耳蜗能感受声波刺激 B.应避免长期生活在噪声环境中 C.人工耳蜗应植入内耳 D.人工耳蜗适用于所有耳聋患者 29.生活中，长期用手机看短视频，眼睛过分疲劳，易导致近视眼的发生。下列有关说法中正确的 是 ( A.近视可以佩戴凸透镜进行矫正 B.近视的原因之一是眼球的前后径过短 C.少刷短视频有利于人的视力健康 D.近视时，物像落在视网膜后方 30.下列生活习惯符合用眼和用耳卫生保健要求的是 A.为了节约时间，在行驶的汽车上看书 B.长时间看书眼睛疲劳时，不要用手揉眼睛 C.遇到巨大声响时，可迅速张口堵耳 D.经常用挖耳勺掏耳朵，确保声波顺畅到达鼓膜 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31.花生，原名“落花生”，其果实营养价值丰富，是一种广泛种植的油料作物。图1和图2为花生 植株及其部分生理活动示意图（箭头表示物质运输的方向，①②③④表示物质，A、B、C表示 结构)，图3为种业部门种植花生获得的实验数据曲线。请据图分析回答下列问题： 制 4 细胞 光合作用 呼吸作用 ①H② 机 B 的0bib2 b3 b4 种植密度 (1)湖北恩施被誉为“世界硒都”，土壤中含有丰富的硒元素，土壤中的硒元素通过土壤溶液主 要被花生植物根尖的 （填部位)吸收，通过茎中的A 运输到花生的各个 器官。 (2)图1中，花生自花授粉并受精后，子房下部细胞迅速伸长形成子房柄，子房柄与其前端的 子房合称果针，由果针顶端木质化的表皮细胞形成的“帽状物”保护子房进入土壤，使子房发 育成 ,花生因此得名“落花生”。 (3)图2中，花生植株在结构[C] 内进行光合作用，将[①]和[②]转化成[③]有机物， 贮存在花生的子叶中。成熟的花生是小松鼠的食物之一，花生与松鼠在结构层次上最大的区 别是 (4)由图3所示可知，当花生种植密度为 时，既能提高光合作用强度，又能相对减少 有机物的损耗，利于提高产量，由此可知，在种植农作物时应该 。利用起垄种植技术 种植花生可以提高产量，起垄播种能保证后期“正其行，通其风”。“通其风”主要是考虑环境 因素中 对光合作用的影响。 32.东营市是黄河三角洲的中心城市，这里自然资源丰富，是研究生物的天然大课堂。生物兴趣 小组的同学们在学习了各种环境中的动物这一知识后，对黄河三角洲不同环境中的动物情况 进行了调查，如图是几种常见动物种类，请据图回答有关问题： (1)你认为B(水母)类生物属于 动物，你的判断依据是 (2)去年夏天，我市曾多次发布高温预警信号，如果在一段时间内，F类生物周围环境温度突 然升高，对其耗氧量的变化是 (3)以上动物， 所属的动物类群是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群。 (4)以上动物，真正的陆生脊椎动物有 ,H特有生殖发育方式的意义是 (5)A(海马)、D、F、G动物的呼吸器官分别是 (6)生物多样性是生物亿万年进化的结果。生物物种多样性实质上是 建立黄河三角洲自然保护区，保护生物的 ,是保护生物多样性的根本措施。 33.糖尿病视网膜病变(DR)是长期高血糖引起的患者视网膜局部微血管病理改变，其发病率和 致盲率都很高。研究发现7,8二羟基黄酮(7,8DHF)是一种极具潜力的神经营养因子。研 究人员欲探究7,8DHF在糖尿病大鼠视风网膜保护方面的作用，将若干体重相近的健康大鼠 随机均等分为3组，进行下表所示实验，请分析实验并回答下列问题： 组别 第1组 第2组 第3组 项目 第一步 一次性腹 一定浓度的溶于柠檬酸缓冲液 腔注射 的链脲佐菌素 实验处理 第二步 连续2周 等体积的生 等体积的生 5mg·kg1·d-l 腹腔注射 理盐水 理盐水 的7,8-DHF 空腹血糖（单位： 5.98 28.92 20.93 mmol·L-1) 部分检测 体重（单位：g) 411.45 245.3 281.83 结果 视网膜神经细胞的 1.70 14.32 1.88 凋亡指数 注：1.柠檬酸缓冲液部分理化性质接近大鼠体内的生理环境，有助于链脲佐菌素在大鼠体内 充分发挥作用。 2.链脲佐菌素可特异性地损伤胰岛B细胞（胰岛B细胞能分泌胰岛素）。 7 (1)持续高糖环境若引起视网膜神经细胞病变，则会影响兴奋传至 的视觉中枢，从而 影响视力。 (2)对第2、3组的第一步实验处理是为了获得患有 的大鼠。 (3)上表中的A应为 (4)请从为生命活动供能的营养物质角度，分析第2组大鼠体重明显下降的原因： (5)依据检测结果，可得出的结论是 34.海水稻是具有一定耐盐碱能力的特殊水稻。我国现有近3亿亩的盐碱地可以开发利用，海水 稻的培育、种植与推广为我国粮食的进一步增产提供更广阔前景。图1表示海水稻从种子萌 发到开花结果的过程，序号①~③表示种子的结构，④~⑦表示稻花结构的一部分；图2表示 海水稻叶肉细胞进行生理活动的过程，A、B表示细胞结构，、b、c表示有关物质。请据图回 答问题。 其他用途 中A有机物+B中8 用于各项生命活动←能量 图1 图2 (I)盐碱地的盐浓度较高，而海水稻能从盐碱地选择性吸收无机盐，这体现了细胞膜的功能是 。水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来自 (2)图1中，甲表示海水稻的种子，其萌发时的营养物质来自[② 丙中根吸 收水分和无机盐的主要部位是 (3)图1中，丁表示海水稻的花，其结构中最主要的部分是 ,海水稻 受精完成后，其中的[⑦ 发育成果实。 (4)图2中，A表示的结构是 ,物质a表示的是 。 植物生 殖、分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量，这一过程在结构[B 中进行。 8