广东省中考化学模拟卷(三)-【金榜设计】2026年广东省中考化学模拟卷

2026年金榜设计广东省中考模拟卷（三） 化学 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写 在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将 知 条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如 需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 烘 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以 上要求作答的答案无效。 吹 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量：H一1 C-120-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 长 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.下列均是与《三国志》有关的词句。其中与灭火原理相关的是 A.盖放诸船，同时放火 B.实以薪草，膏油灌其中 C.扬汤止沸，不如去薪 D.时风盛猛，悉延烧岸上营落 量 2.“玉兔二号”月球车利用钚(Pu)衰变成铀(U)产生的核能来提供能量，衰变过程可表示为Pu →强U+4He(Pu中227和94分别表示Pu的质量数和质子数)，下列说法错误的是() A.a等于2 B.铀原子质子数为92 C.钚与铀属于同种元素 D.2个铀原子可表示为2U 3.神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材 料 硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 痴 A.耐高温 B.见光易分解 C.不易与氧气反应 D.透光性好 毁 4.2023年国家发改委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。“①竹子资源丰富 ②竹子是可再生资源③竹子韧性好 ④能减少‘白色污染’⑤能减少碳排放”等表述中属 于“以竹代塑”优势的有 ( A.只有①②⑤ B.只有②③④ 阳 C.只有③④⑤ D.①②③④⑤ 5.梓醇(C15H22O1o)是中药材地黄的主要成分，下列关于梓醇的说法正确的是 A.由三个元素组成 B.碳元素和氧元素的质量比3：2 C.其中氢元素的质量分数最小 D.由碳元素、氢元素和氧元素构成 17 6.金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍()、锌、铜的金属活动 性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红 色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是 ( 硫酸锌 硫酸铜 溶液 溶液 A B A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni C.Zn、Ni、Cu D.Cu、Ni、Zn 7.2024年4月25日，我国科学家发布了重大成果 制备出世界上已知最薄的光学晶体转角菱 方氨化硼。下列关于氨化硼（化学式为BN)的说法正确的是 ( ) A.由两个原子组成 B.其中的硼属于金属元素 C.氮和硼元素的质量比为1：1 D.已知氨元素为一3价，则硼元素为十3价 8.为进一步探究燃烧条件和灭火原理，小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中 聞铜丝网 上部，发现铜丝网下方蜡烛正常燃烧，上方没有火焰，如图所示。请分析铜 丝网上方没有火焰的原因是 ( A.铜丝网隔绝氧气或空气 B.铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物 C.铜丝网散热，其上方温度没有达到可燃物的着火点 D.灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件 9.下列表示物质组成的微观示意图，表示由原子直接构成的物质的是 00O 8% 000 0 A B C D 10.学校某实践小组探究铁钉生锈的条件，通过数字传感器测定不同环境中铁钉生锈情况，以及 铁钉生锈时氧气、温度和压强的变化，并得出以下两个图像。下列说法错误的是 氧气含量1% ①干燥空气 210 ②水 氧气浓度 209 ③空气+水 压强 208 、④空气+食盐 207 ⑤空气+酸 温度 206 0 50'100150200250300 020040060080010001200时间/s 图1不同环境中铁钉的生锈情况及氧气变化 图2在空气和水中，铁钉生锈的氧气、压强和温度变化 A.对比图1的①③和②③可知，铁钉生锈需要水和空气共同作用 B.通过图1的③④⑤可知，环境中有食盐水或酸存在，会减缓铁生锈的速率 C.通过图2可知，铁钉生锈消耗氧气且放热 D.图2的压强变化不明显，可能是铁生锈消耗氧气和温度升高同时作用的结果 -18 11.如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段 时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是 弹簧夹 0 细 植物油 水 水 水 甲 丙 A.甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等 B.甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 C.乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重 D.丙中，导管内上升一段水柱 12.人类社会的发展离不开能源。下列能源开发利用过程中通过化学变化实现化学能转变成电 能的是 A.水力发电 B.风力发电 C.燃料电池发电 D.太阳能发电 13.区分下列各组物质的两种方法都正确的是 ( 选项 A B C D 区分的物质18K黄金和黄铜稀硫酸和稀盐酸 空气和二氧化碳 炉具清洁剂和厕所清洁剂 方法一 分别加热 闻气味 通入澄清石灰水 滴加无色酚酞溶液 方法二 分别加入稀盐酸 分别在纸上写字 观察颜色 分别加入小苏打 A.A B.B C.c D.D 14.推理是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 A.铝制品比铁制品耐腐蚀，则铁的化学性质比铝活泼 B.含有金属离子和酸根离子的化合物属于盐，则盐中一定含有金属元素 C.溶液具有均一性，则氯化钠溶液中氯化钠分子均一地分散到水分子中间 D.CO2和CO分子构成不同，化学性质不同，则分子构成不同的物质化学性质不同 15.取一定量由MgO和MgCO3组成的固体混合物，进行一系列定量实验，实验过程如图所示 (反应过程中所有的物质都恰好反应)。下列说法正确的是 ( MgO、MgCO3 ①滴加50g 5.4g ②滴加NaOH 稀盐酸 溶液、过滤 a g 不饱和 固体混合物 将滤液 NaCl固体 溶液 蒸发结晶 A.所取固体质量为4.0g B.步骤②中产生沉淀的质量为11.6g C.a的值为11.7 D.所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3% 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共 55分。 16.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科的特点。 (1)每个氧分子是由二个氧原子构成的，可用符号 表示； (2)酒精(C2H5OH)是一种常用消毒剂，酒精由 种元素组成，其中氢元素 与氧元素的质量比为 1个C2HOH分子中含 个氧原子。 -19 (3)水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图： cp+○ 高温 ○0+00 (其中“（○”表示碳原子，“○”表示氧原子，“○”表示氢原子） 该反应的化学方程式为 [科普阅读] 17.阅读下列科普短文。 近年来，为了克服传统材料在性能上的一些缺点，人们运用先进技术将不同性能的材料 优化组合形成复合材料。复合材料的组成包括基体和增强材料两部分，常见基体有金属、陶 瓷、树脂、橡胶、玻璃等；增强材料种类繁多，包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。近年我国 使用不同增强材料的比例如图1。 石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，是一种理想的复合材料增强体。如应用 于纺织行业的石墨烯复合纤维，能有效抑制真菌滋生，祛湿透气，同时能瞬间升温，还可防紫 外线等。复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图2。石墨烯还可用于橡胶行业制 成石墨烯橡胶复合材料，能提高导电、导热及力学性能。石墨烯用量对橡胶复合材料热导率 的影响如图3。 随着科学技术的发展，更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用。 80十紫外线透视率1%」 80%1玻璃纤维 ◆◆◆◆◆ 60F t热导率/(WmK) 70% 60% 40 0.18 50% 20 40% 0.16 0单 30% 250300350 400450 0.14 20% 碳纤 波长/nm 10% 高分子纤维 ◆普通纤维+含0.5%石墨烯的纤维0.12 2345 0 其他 ·含1%石墨■含2%石墨烯的纤维 石墨烯的用量/份 烯的纤维 图1 图2 图3 依据文章内容回答下列问题： (1)下列属于复合材料的是 (填序号)。 A.棉花 B.玻璃钢 C.钛合金 D.塑料 (2)由图1可知，近年我国使用最多的增强材料是 (3)石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质存在明显差异，原因是 (4)由图3可以得到的结论是 (5)下列说法错误的是 (填序号)。 A.石墨烯属于化合物，质软，能导电、具有吸附性，常温下化学性质稳定 B.复合纤维中石墨烯的含量越高，紫外线透过率越高 20 C.在一定条件下，石墨、石墨烯分别在氧气中充分燃烧，产物相同 D.石墨烯复合材料将被广泛应用到各个领域 [基础实验与跨学科实践] 18.I.气体的制取和性质 如图是实验室制备常见气体的相关装置。 氧气 80℃ P 热水 白磷 红磷 E (1)利用装置B制二氧化碳时，锥形瓶内应装入的固体试剂为 (2)利用装置A制氧气时，在试管口放置棉花的作用是 ,写出反应的化学方程式： (3)将制取的氧气通入装置E中，观察到白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是 (4)利用装置D收集氧气，其收集过程中依次观察到的现象（如图）是 (填字母)。 Ⅱ.基于碳中和理念设计低碳行动方案 (5)如图所示，打开红外线石英灯，一段时间后，观察到示数变化较大的是温度计 (选填“1”或“2”)，证明大气中二氧化碳含量上升会加剧温室效应。 红外线石英灯 温度计1 温度计2 空气 (6)请你提出一条低碳生活的具体做法： [科学探究] 19.拉瓦锡被称为“现代化学之父”，让我们共同跟随他的足迹进行科学探究。 (1)二百多年前，法国化学家拉瓦锡利用图1装置进行实验，得出结论：空气由氧气和氮气组 成其中氧气约占空气的五分之一。根据下图资料卡片选用汞的优点中不可能的是（填序 号)。 21 资料卡片： 汞(Hg) 氧化汞(HgO) 曲颈甑 汞是一种重金属，对 有毒 玻璃钟罩 人体有害 密度：13.59g/cm3 密度：11.14g/cm 汞槽 沸点：356.6℃ 不能溶于汞 加热过程中会变成汞 分解温度：500℃ 蒸气与氧气反应。 图1 A.在汞槽中起到液封作用 B.汞蒸气与氧气反应能将密闭容器空气中的氧气几乎耗尽 C.实验过程中没有污染 D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 (2)人们沿着拉瓦锡的足迹，在测定空气中氧气含量的实验中对反应物进行了优化，分别用铜 粉、红磷等进行实验，其原理都是采用 (填“物理”或“化学”)方法，从混合气体中除 去某种气体，从而达到物质分离。此实验中，对选取的试剂的要求是 (3)对图2实验进行了如图3所示的改进。图3实验中，加热时多次缓慢推拉注射器的目的 是 ,该反应的文字或符号表达式为 ,若实验后未将气球中气体挤出，会 导致测得氧气含量偏 (填“大”或“小”)。 硬质玻璃管 注射器 铜粉 止水夹 ,气球 橡胶塞 酒精灯 铁架台 图2 图3 (4)兴趣小组查阅资料，继续改进实验方案，进行实验4的探究：利用铁锈蚀会消耗空气中的 氧气原理测定空气中氧气的含量（其中辅助成分不干扰实验）。用数字传感器测实验2、实验 4中氧气的体积分数随时间变化的关系如下图所示。 数据 氧气体积分数1% 氧气体积分数/% 用食盐水浸 采集器 电脑 实验2 实验4 润的盛有铁 20H 20 粉和活性炭 15 含氧量8.6% 15 粉的滤纸包 10 S 5 含氧量0.49% 氧气传感器 20406080100120140 时间/秒 10203040 时间/分 图4 依据图示信息，实验 的测定方法更准确，判断依据是 -22 (5)[模型建构]思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。以下是测量空气 中氧气体积分数实验的思维模型： 构建封闭体系→反应消耗气体→观察气压变化→间接测量消耗气体的▲→计算待测气体含量 思维模型中“▲”应填入的内容为 (填“体积”或“质量”)。 20.化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。 (1)社会发展离不开优质能源开发。下列属于可再生能源的是 (填字母)。 a煤 b.石油 c.氢气 d.天然气 (2)能源转型是人类进步的驱动力，家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小 组通过调查家用燃料的变迁与合理使用，绘制了下图所示的家用燃料变迁图。请完成下列 问题。 新能源 液化 天然气 石油气 煤 柴草 ①点燃煤时常用柴草引燃，说明可燃物燃烧需要的条件之一是 ②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为 ③天然气作为一种比较清洁的燃料，已经走进城乡居民生活。与燃煤相比，使用天然气可以 减少的空气污染物是 (填一种即可)。 (3)CO2捕集是实现低碳目标的一种有效手段，某捕集CO2工艺流程如下图所示。 足量NaOH溶液←--NaOH (喷淋) C02含量 高的气体 捕捉室 反应分离室一煅烧炉→CO2 HO Ca(OH)2← --Cao ①捕捉室中采用“喷淋”方式加入NaOH溶液，请叙述“喷淋”方式的优点 ②写出反应分离室中生成NaOH的化学方程式 ③以上工艺流程中不涉及的化学反应基本类型是 (4)新能源在我国航天科技领域有着广泛的应用，火箭发射卫星时常用液氢和液氧作推进剂。 要将卫星送达预定轨道，某型火箭至少需要燃烧220kg的液氢才能提供足够的能量。理论 上该火箭需要携带液氧的质量是 21.探秘航空燃料 C919客机是我国自主设计、研发并制造的大型喷气式客机，是中国航空工业的骄傲。燃料是 飞机的动力来源，某化学小组开展了“我是飞机燃料设计师”项目式学习活动。 I.航空燃料的燃烧 (1)飞机的燃料是航空煤油，请写出航空煤油（以C8H18计）完全燃烧的化学方程式 与燃烧等质量的乙醇相比，航空煤油完全燃烧产生的二氧化碳质量 (填“大于”“小 于”或“等于”)乙醇完全燃烧产生的二氧化碳质量。 -23 (2)航空煤油燃烧产生大量CO2,某地建设了回收利用CO2的循环设施（如图）。 使用甲烷废气回收器 H2O 的机器 太阳能电池 C02 发生器1 CH 发生器2 H2 H2O ①发生器1中发生反应的化学方程式为 ,该反应过程中的能量转化形式 为 ②小林用微观示意图（如图）表示发生器2中发生的化学反应，请将其补充完整 ○氢原子 定条件 ○氧原子 0o ○碳原子 Ⅱ.燃烧室的秘密 如图是某型号飞机发动机的工作简图。 空气压缩喷成细雾 进气 排气 产生反冲力 燃烧室 涡轮 (3)空气需压缩后进入燃烧室，从微观的角度解释其原因 (4)为探究燃料喷成细雾状的原因，进行如下实验： ①分别取两份等体积的航空煤油，一份放在金属瓶盖内点燃（图1），一份用喷壶喷成细雾状后 点燃（图2）。结合实验现象分析，燃烧室内将航空煤油喷成细雾状使其充分燃烧的目的是 (答两条)。 图1 图2 ②实验结束后，金属瓶盖内的航空煤油仍在燃烧，请提供一种灭火的方法 Ⅲ.设计未来燃料 航空煤油是从石油中分离出来的，为节约化石燃料，需寻找航空煤油的替代品。 (5)以地沟油为原料炼制生物航空煤油。地沟油经处理后得到油水混合物，再经过 (填操作名称)得到油，进一步转化可制得航空煤油。 (6)氨气在氧气中完全燃烧生成氨气和水，请描述该反应的微观过程 。 科学家尝试利用该反应产生的能量为飞机提供动力，从对环境影响的角度分析，与 航空煤油相比选择氨气作为燃料的优点是 (答一条)。 -2421.答案：(1)3C0+Fe,0,高温2Fe十3C0,/Fe,0,十3H,高温 2Fe+3 H2O (2)Fe与H2O或CO2反应生成Fe3O (3)H2O2 (4)甲醇燃烧产生的CO2与合成甲醇所需的CO2质量相等 (5)2C02 通电 催化剂 2C0+02 (6)解：设通过光合作用得到葡萄糖的质量为x。 6C0,+6H,0光照C,H,0,+60, 叶绿素 264 180 4.4g 264_4.4gx=3g 180x 答：通过光合作用得到葡萄糖的质量为3g。 解析：(1)还原反应室中炼铁的反应有一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化 碳，氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁与水，化学方程式为3C0十F®，O,高温2Fe十3 C02,Fe,O,十3H2高温2Fe十3H,O;(2)在反应过程中Fe,O,与合成气中的C0或H2反应转 化为Fe和CO2或H2O,Fe与H2O或CO2反应可重新转化为Fe3O4,实现FesO4的再生，因此 能使Fe转化为Fe3Oa的一条可能途径：Fe与H2O或CO2反应生成Fe3O4;(3)由图可知， CH3OH与氧气反应生成HCHO和X,2X分解生成水和氧气，根据质量守恒定律可知，化学 反应前后元素种类不变，则X是含有氢、氧两种元素的化合物且能分解生成水和氧气，则X 为过氧化氢，其化学式为H:0:4)C0和H可合成甲醇，化学方程式为C0十3H, MoS: 44 CH3OH+H2O,其中二氧化碳与甲醇的质量比为44：32=11：8，甲醇燃烧又生成CO2,化学 32 方程式为2CH,OH+302点槛2C0,十4H,0,其中甲醇与二氧化碳的质量比为64：88=8： 64 88 11,因此甲醇被认为是“零碳”燃料的理由是：甲醇燃烧产生的C○2与合成甲醇所需的C○2质 量相等；(5)由图可知，二氧化碳在催化剂和通电条件下分解生成一氧化碳和氧气，化学方程 式为2C0.2C0+0,:6)计年t程见答案. 2026年金榜设计广东省中考化学模拟卷（三） 1.答案：C 解析：A.盖放诸船，同时放火，这是为了使温度达到可燃物的着火，点，此描述主要是关于放火 的行为，强调点火这一动作，并未涉及灭火原理，不合题意；B.实以薪草，膏油灌其中，这是增加 可燃物的量，这是在描述准备易燃物的过程，是为燃烧创造条件，并未涉及灭火原理，不合题 意；C.“扬汤止沸”是通过使汤流动散热暂时降低温度，但不能从根本上解决问题；“不如去薪” 意思是不如把柴草去掉，从根源上停止供热，即清除可燃物，从而达到灭火的目的，与灭火原理 中清除可燃物相关，符合题意；D.时风盛猛，悉延烧岸上营落是补充氧气，促进燃料的燃烧，该 -84 描述侧重于火势借助风势蔓延，主要说的是燃烧和火势蔓延情况，没有体现灭火原理，不合题 意。故选C。 2.答案：C 解析：A.由题千信息可知，α表示He的质子数，氨是2号元素，在原子中，质子数=原子序数， 故等于2，不符合题意；B.U中223表示质量数，92表示质子数，故铀原子的质子数为92， 不符合题意；C.元素是质子数相同的一类原子的总称，钚与铀质子数不同，不属于同种元素，符 合题意；D.原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个铀原 子可表示为2U,不符合题意。故选C。 3.答案：B 解析：神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热，推测其耐高温，不与氧气反应；飞船上 用到一种与智能手机屏幕相同的材料一硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，推测其透光 性好，无法推测见光易分解；故选B。 4.答案：D 解析：①我国是竹资源大国，竹子资源丰富，说法正确；②竹子属于可再生资源，说法正确；③竹 子具有韧性好的特点，说法正确；④“以竹代塑”减少了塑料垃圾的产生，能减少“白色污染”，说 法正确；⑤“以竹代塑”能减少化石燃料的使用，能减少碳排放，说法正确；故选D。 5.答案：C 解析：A.梓醇由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误，不符合题意；B.梓醇中碳元素和氧元素的 质量比为(12×15)：(16×10)=9：8，说法错误，不符合题意；C.梓醇中碳、氢、氧元素的质量 比为(12×15)：(91×22)：(16×10)=90：11：80，故梓醇中氢元素的质量分数最小，说法正 确，符合题意；D.梓醇由碳元素、氢元素和氧元素组成，宏观元素不能描述构成，说法错误，不符 合题意。故选C。 6.答案：C 解析：根据金属活动性顺序的应用可知，排在金属活动性顺序中前面的金属可以把排在后面的 金属从其盐溶液里置换出来。据图可知，A试管中镍丝表面无现象，说明镍没有置换出硫酸锌 溶液中的锌，镍不如锌活泼；B试管中镍丝表面出现红色物质，说明镍置换出硫酸铜溶液中的 铜，镍比铜活泼。所以三种金属活动性由强到弱的顺序是Zn、Ni、Cu。综上所述：选择C。 7.答案：D 解析：A.氨化硼由氨元素和硼元素组成，说法错误，不符合题意；B.硼不带“钅”字旁，属于非金 属元素，说法错误，不符合题意；C.氨化硼中氨元素和硼元素的质量比为14：11，说法错误，不 符合题意：D.氨化硼化学式为BN,已知氨元素为一3价，根据在化合物中各元素化合价的代数 和为零，则硼元素为十3价，说法正确，符合题意。故选D。 8.答案：C 解析：A.铜丝网不能隔绝氧气或空气。A不符合题意；B.蜡烛燃烧过程中，部分石蜡受热熔 化，熔化后的液态石蜡气化成石蜡蒸气，热石蜡蒸气上升到铜丝网上方。所以铜丝网上方有石 蜡蒸气等可燃物。B不符合题意；C,铜丝的导热性很好，当火焰遇到铜网后，热量迅速被铜丝 所散失，铜丝散热，使铜网上方温度下降至石蜡蒸气的着火，点以下，即其上方温度没有达到可 燃物的着火点。所以铜丝网上方火焰熄灭，即铜丝网上方没有火焰。C符合题意；D.灭火就是 要破坏燃烧的一个条件即可。D不符合题意。综上所述：选择C。 -85 9.答案：C 解析：A.该物质由分子构成，该物质的分子由不同的原子构成。A不符合题意；B.该物质由不 同的三种分子构成，有的分子由相同原子构成，有的分子由不同原子构成。B不符合题意；C 该物质由原子直接构成。C符合题意；D.该物质由分子构成，该物质的分子由相同的原子构 成。D不符合题意。综上所述：选择C。 10.答案：B 解析：A.对比图1的①③和②③可知，铁钉只与干燥的空气或只与水接触，氧气含量几 乎不变，而铁钉与空气和水同时接触，氧气含量减少，则说明铁钉生锈需要水和空气共同 作用，故A说法正确；B.通过图1的③④⑤可知，环境中有食盐水或酸存在，氧气含量减 少的较多，说明环境中有食盐水或酸存在，会加快铁生锈的速率，故B说法错误；C,通过 图2可知，随着反应的进行，氧气浓度减小，温度升高，则说明铁钉生锈消耗氧气且放热， 故C说法正确；D.铁生锈消耗氧气，气体减少，压强减小，铁生锈放热，温度升高，压强增 大，图2的压强变化不明显，可能是铁生锈消耗氧气和温度升高同时作用的结果，故D 说法正确；故选B。 11.答案：C 解析：A.甲中，水面上用植物油封住，阻止了氧气溶于水，只有植物油上部分锈蚀，而乙中铁 钉水上水下都锈蚀，消耗更多的氧气，所以气体含氧气的体积分数不相等，故A说法正确；B 甲中，水面上用植物油封住，阻止了氧气溶于水，铁钉在植物油内的部分因为没有接触到氧气 而没有锈蚀，故B说法正确；C.乙中，铁钉锈蚀最严重是水面接触处，因为此处铁钉与氧气和 水接触最充分，故C说法错误；D.因为乙中铁钉锈蚀消耗了氧气，使装置内的压强减小，产生 了压强差，在大气压的作用下，将丙烧杯中水部分压入导管中，故D说法正确。故选C。 12.答案：C 解析：A.水力发电是水能转化为电能。A不符合题意；B.风力发电是风能转化为电能。B不 符合题意；C.燃料电池发电是由于发生化学变化而使化学能转化为电能。C符合题意；D.太 阳能发电是太阳能转化为电能。D不符合题意。综上所述：选择C。 13.答案：D 解析：A.方法一（加热)：18K黄金含铜等金属，加热时铜会氧化变黑，黄铜中的铜同样会氧化 变黑，无法区分；方法二（加稀盐酸）：黄铜中的锌与盐酸反应产生气泡，18K黄金中的金不反 应，能区分，两种方法只有其中一种能区分两种物质，此选项错误；B.方法一（闻气味）：稀硫酸 和稀盐酸均无味，无法区分；方法二（纸上写字）：稀硫酸使纸张炭化变黑，稀盐酸无此现象，能 区分，两种方法只有其中一种能区分两种物质，此选项错误；C.方法一（通入澄清石灰水）：二 氧化碳使澄清石灰水变浑浊，空气无明显现象，能区分；方法二（观察颜色）：两者均为无色气 体，无法区分，两种方法只有其中一种能区分两种物质，此选项错误；D.方法一（滴加无色酚酞 溶液)：炉具清洁剂（碱性）使酚酞变红，厕所清洁剂（酸性）不变色，能区分；方法二（加小苏 打)：厕所清洁剂（酸性）与小苏打反应产生气泡，炉具清洁剂（碱性），无气泡，两种方法均能区 分两种物质，此选项正确。故选D。 14.答案：D 解析：A.铝制品表面易形成致密氧化膜，阻止进一步腐蚀，而铁锈疏松，无法保护内部金属。 虽然铝更活泼（金属活动性顺序中AI>F),但耐腐蚀性更好，推理错误；B.盐的定义是含金 -86 属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物。例如，氯化铵是盐但不含金属元素，推理错误；C. 氯化钠是离子化合物，溶解时解离为Na和CI厂，而非以分子形式分散，推理错误；D.分子是 保持物质化学性质的最小粒子。CO2和CO分子结构不同，导致化学性质不同，推理正确；故 选D。 15.答案：C 分析：MgO与HCl反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：MgO+2HCI一一MgCl2+ H2O; MgCO3与HCI反应生成氯化镁、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：MgCO3+2HCI MgCl2+CO2↑+H2O: MgCl2与NaOH反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH =Mg(OH)2￥+2NaCl; Mg元素守恒：混合物中Mg最终全部转化为Mg(OH)2沉淀；CI元素守恒：HCI中CI完全转 化为NaCl中的CI厂。 解析：A.设固体混合物质量为m,反应生成CO2的质量为：m(二氧化碳)=m十50g一54.0g=（m 一4.0)g;若m=4.0g,则m(二氧化碳)=0，说明混合物中无MgCO3,与题目矛盾。错误； B.设混合物中MgO质量为x,MgCO3质量为y,则：m(二氧化碳)=x十y一4.0g MgCO3+2HCl—MgCl2+H2O+CO2个 84 44 y x十y-4g 84 44x+y-4.0g 化简得：21x+10y=84 ① 混合物中Mg元素最终全部转化为Mg(OH)2,根据Mg元素质量守恒： MgO中Mg质量=xX 24 X100=3码 24+16 MgC0,中Mg质量=：X24+1210X3-号 24 Me(0H:质量=售+9)÷{21+a16)X2×10o%]-+)×8 24 ② 由方程①式，21z+10y=84,两边徐以5得：5+-号，代入②式：(+2)· 412 7 8-5 58=5.8g 2 根据上述分析可知，步骤②中产生沉淀的质量为5.8g,而不是11.6g,错误； C.设反应生成的MgCl2总质量为b,则生成的NaCl质量为a; MgCl,+2NaOH=2NaCl+Mg(OH), 95 117 b 95_a 117-b a=1MxCL由Meg0和MeC0,反应生成，共质量[·(63·100%)+y。 24 95 87 （+416百·60%=（十·10）-答+篇(21x+10y)格方找 24 24 ①21z+10y=84代入，得，MgC2质量=95·84=9.5g 840 因此NaCI质量为：a=9.5g·17 95 =11.7g, 根据上述分析可知，a的值为11.7，正确； D.由NaCl质量1l.7g,根据Cl元素守恒，HCl中Cl元素质量等于NaCl中Cl元素质量； NC1中C元本质量=1.7g:3810%=7.18 H0质量=7.1g÷(30100%)=7.3g 盐酸溶质质量分数=7：3g.100%=14.6% 50g 根据上述分析可知，所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%，错误。故选C。 16.答案：(1)02(2)33：86.02×1023 (3)H,0+C高温C0+H, 解析：(1)每个氧分子是由二个氧原子构成的，可用符号O2表示；(2)酒精(C2HOH)是一种常 用消毒剂，酒精由碳，氢，氧三种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为6：16=3：8；1 molC2HOH中含6.02×102s个氧原子。(3)水煤气是一种重要的气体燃料，根据微观过程 示意图，该反应的化学方程式为H,0十C高温C0十H2 点睛：本题主要考查分子，原子，元素，化学式，化学方程式，物质的量等知识。 17.答案：(1)B (2)玻璃纤维 (3)碳原子排列方式不同 (4)石墨烯的用量在1一2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率增大；石墨烯的 用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率减小 (5)AB 解析：(1)A.棉花属于天然纤维，不符合题意；B.玻璃钢属于复合材料，符合题意；C.钛合金属 于金属材料，不符合题意；D.塑料属于合成材料，不符合题意。故选B。(2)由图1数据可知， 近年我国使用最多的增强材料是玻璃纤维。(3)石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，但 碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质存在明显差异。(4)图像3是石墨烯用量和热导 率的关系图。由图3数据可以得到的结论是石墨烯的用量在1~2份时，随着石墨烯的用量 增大，橡胶复合材料热导率增大；石墨烯的用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复 合材料热导率减小。(5)A.石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，属于单质，A错 误；B.由图2可知，同等情况下普通纤维的紫外线透过率高于加了石墨烯的紫外线透过率，B 错误；C.在一定条件下，石墨、石墨烯都属于碳单质，所以分别在氧气中充分燃烧，产物相同， C正确；D.由材料可知，随着科学技术的发展，更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用， D正确。故选AB。 88 18.答案：(1)大理石或石灰石 (2)防止加热时试管内粉末状物质进入导管2KMnO,△K2MnO,十MnO,+O,个 (3)温度达到可燃物的着火点 (4)bac (5)1 (6)积极植树造林 解析：(1)实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，故锥形瓶内应装入的 固体试剂为：石灰石（或大理石）；(2)利用装置A制氧气时，在试管口放置棉花的作用是：防止 加热时试管内粉末状物质进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应 的化学方程式为：2KMnO4△K2MnO,+MnO2十O2个；(3)将制取的氧气通入装置E中， 白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧， 说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；(4)利用装置D收集氧气，一开始集气瓶中应装满 水，将装置内空气排尽，随着氧气的通入，水被排出，当集气瓶中水被排尽，且集气瓶口有大气 泡冒出时，说明已经集满，故依次观察到的现象是：bc;(5)二氧化碳属于温室气体，二氧化碳 含量过多会导致温室效应，故一段时间后，观察到示数变化较大的是温度计1；(6)低碳生活的 具体做法：积极植树造林，增加二氧化碳的吸收，乘坐公共交通工具出行，减少化石燃料的使 用，减少二氧化碳的排放等。 19.答案：(1)C (2)化学只能与空气中的氧气反应，且生成物不能是气体 (3)使氧气和铜粉充分反应铜+氧气加热氧化铜/Cu十O,△Cu0大 (4)4氧气消耗更加彻底 (5)体积 解析：(1)A.汞为液态，在汞槽中起到液封作用，故A不符合题意；B.汞的沸点较低，汞蒸气与 氧气反应比较充分，能将密闭容器空气中的氧气几乎耗尽，故B不符合题意；C.汞常温下为银 白色液体，易挥发，对人体有害，则实验过程中会造成污染，故C符合题意；D.生成的化合物 是氧化汞，氧化汞加热分解又能得到汞和氧气，故D不符合题意；故答案为：C;(2)拉瓦锡用 装置A定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与汞反应，生成固态物质，从而 产生内外压强差；分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用化学方法，从混合气体中除 去某种气体，从而达到物质的分离，此实验中，对选取的试剂的要求是只能与空气中的氧气反 应，且生成物不能是气体，从而产生内外压强差，通过液面的变化，推测出氧气的含量；(3)多 次缓慢推拉注射器的目的是使氧气和铜粉充分反应；铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化 铜，反应的文字或符号表达式为：铜十氧气加慧氧化钥、Cu十0，△Cu0:若实验后未将气球 中气体挤出，气球中的气体在反应后会占据一定空间，导致测量的剩余气体体积偏小，根据氧 气含量计算方法，会使测得氧气含量偏大：(4)实验4的测定方法更准确，判断依据是实验2 消耗氧气剩余8.6%，实验4消耗氧气剩余0.49%，实验4氧气消耗更加彻底；(5)测量空气 中氧气体积分数实验，是通过测量进入集气瓶中水的体积来确定氧气的体积，所以“▲”应填 入的内容为体积。 89 20.答案：(1)c (2)温度达到可燃物的着火点CH,十20，点C0,十2H,0二氧化硫（合理即可） (3)增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分Ca(OH)2+Na2CO3-CaCO3￥+ 2NaOH 置换反应 (4)1760kg 解析：(1).煤属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意；b.石油属于 化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意；℃.氢气可通过电解水得到，属于 可再生能源，符合题意；d.天然气属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合 题意。故选C;(2)①煤的着火点较高，不易被点燃，点燃煤时常用柴草引燃，是因为柴草燃烧 放出热量，可使温度升高达到煤的着火点，故说明可燃物燃烧需要的条件之一是：温度达到可 燃物的着火点；②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学 方程式为：CH,十20，点燃C0,十2H,0:③煤燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，而天 然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，使用天然气可以减少的空气污染 物是二氧化硫等；(3)①捕捉室中采用“喷淋”方式加入NOH溶液，“喷淋”方式的优点：增大 反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；②二氧化碳与氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水， 则反应分离室中生成NOH的反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反 应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2COs==CaCOs↓+2NaOH;③二氧化碳和氢氧化钠反 应生成碳酸钠和水，不属于基本反应类型；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变 一”的特点，属于化合反应，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应符合“两种 化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，碳酸钙高温煅烧生成氧 化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故不涉及置换反应； (4)解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是x 2H2十0，点燃2H,0 32 220 kg x 32 4220kg x=1760kg 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量是1760kg。 21.答案：1)2CHs十250，点16C0,+18H,0大于 (2)2H0通电2H2个十0，个电能转化为化学能C号C号 (3)空气经压缩后，单位体积内氧分子数目增多，使燃烧更剧烈 (4)减少产生炭黑，防止发动机积碳；放热多，产生更大的动力沙土盖灭（合理即可） (5)蒸馏 (6)在点燃条件下，氨分子和氧分子被破坏，氮、氢、氧原子重新组合成氮分子和水分子燃烧 不产生二氧化碳，减缓温室效应（合理即可） 90 解析：(1)CH1s充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：2CHs十25O,点槛16 12×8 C0,十18H0:航空煤油中碳元素质量分数为12X8十1X18X100%≈84.2%，乙醇中碳元素 12X2 质量分数为12×2十1×6+16×100%≈52.2%，则等质量的航空煤油和乙醇，航空煤油中碳 元素质量分数更大，根据反应前后元素种类和质量不变，则航空煤油燃烧产生的二氧化碳质 量大于乙醇完全燃烧产生的二氧化碳质量。(2)①由流程可知，发生器1中，水通电生成氢气 和氧气，反应的化学方程式为：2H,0通电2H2◆十02个，该过程中，电能转化为化学能：②反 应前后原子的种类和个数不变，反应前有1个碳原子、2个氧原子和8个氢原子，等号右边有 1个碳原子和4个氢原子，则还应补充2个氧原子和4个氢原子，则应补充两个水分子，图为： ③8。(3)空气能加压，是因为分子间有间隔，在加压时，分子间间隔减小。(4)①将航空煤 油喷成细雾状，能增大其和氧气的接触面积，使其充分燃烧，从而减少产生炭黑，防止发动机 积碳，且放热更多，产生更大的动力等。②航空煤油燃烧时，可用沙土盖灭，可隔绝氧气，从而 灭火。(5)根据油和水的沸点不同，可通过蒸馏得到油，从而进一步转化可制得航空煤油。 (6)氨气在氧气过程中，氨分子分解为氮原子和氢原子，氧分子分解为氧原子，氨原子结合为 氨分子，氢原子和氧原子结合为水分子。氨气燃烧生成氮气和水，不产生二氧化碳，能减缓温 室效应。 2026年金榜设计广东省中考化学模拟卷（四） 1.答案：C 解析：A.松脂可以燃烧，属于可燃物，古代利用其可燃性制作火把照明，该选项说法正确；B.煤 油不完全燃烧会产生炭黑，所以煤油灯玻璃罩内壁附着的黑膜主要成分是碳，该选项说法正 确；C.白炽灯的灯丝使用钨是因为钨的熔，点高，在通电发热时不易熔化，而不是熔点低，该选项 说法错误；D.LED灯能将电能高效转化为光能，相比传统灯具，能源利用率更高，该选项说法 正确。故选C。 2.答案：C 解析：A.石墨具有滑腻感，因此用石墨制成的受电弓滑板能够减小与接触网的摩擦，故A不符 合题意；B.高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，因此石 墨制成的受电弓滑板应该具有耐高温、熔点高的性质，故B不符合题意；C.高铁动车的高速运 行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，与金属光泽无关，故C符合题意；D. 受电弓滑板的主要用途是用于输电，因此石墨制成的电受电弓滑板与石墨的导电性有关，故D 不符合题意。故选C。 3.答案：D 分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、脂肪，同时这三类营 养物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素都不能为人体提供能量。 解析：A.脂肪是重要的供能物质，人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮 备能源物质。A能为人类提供能量，不符合题意；B.糖类是最主要的供能物质，人体进行各项 -91