精品解析：安徽合肥市省级示范高中2025-2026学年高三下学期五月联考历史试题

安徽省合肥市省级示范高中2026届高三下学期五月联考 历史试题 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1. 位于江苏省淮安市的青莲岗文化遗址，是新石器中期的重要文化类型，下表是考古发掘的一些成果。这些成果可直接用于研究（ ） 成果一 石质农业工具的种类更加多样化，有铲、斧、凿、杵、刀等 成果二 红陶是其标志性器物，器形有釜、鼎、钵、豆、盆等 成果三 存在玉器作坊，有玉斧、玉铲、玉镯等小型玉器 A. 社会组织能力 B. 区域经济文化交流 C. 生产生活方式 D. 贫富分化现象出现 2. 东汉后期出现大量历史故事内容的画像石。著名的山东武氏祠内刻有数十幅历史故事图，其中，孔门弟子、荆轲刺秦王等几个故事重复出现。另外，这一时期还发现有荷蒉听孔子击磬、柳下惠坐怀不乱等历史故事画像石。这些画像石可用于论证（ ） A. 东汉时期儒学的影响力度 B. 东汉的豪强地主势力衰落 C. 佛教被贵族阶层广泛推崇 D. 重视意境的艺术风格流行 3. 宋代地方官在推行教化时，常采用一种称为“劝谕文”的文体。其内容不再是艰深的儒家经典，而是将孝道、勤俭等道德规范融入朗朗上口的歌谣或白话故事。朱熹曾评论此类做法：“虽俚俗，然欲使民易晓，亦一助也。”这反映出宋代（ ） A. 理学的世俗化得益于民间推动 B. 道德教化成为国家治理重心 C. 文体创新促进儒学向基层渗透 D. 商品经济发展冲击纲常伦理 4. 唐玄宗时，政府曾在河南大开水田，种植水稻，随后在今山东、河北、山西等地都成功地种植了水稻。从唐代中叶起，由于北人南迁、水稻品种的多样化以及耕作技术的进步，水稻在全国粮食生产中开始占了首位。这说明当时（ ） A. 全国经济重心已经完成南移 B. 农业生产区域格局发生变化 C. 北方的农业技术落后于南方 D. 粮食作物种植实现区域均衡 5. 明中后期，面对西北边境压力，朝廷逐步放弃明朝初年以哈密卫为枢纽控制西域的“进取”战略，转为以嘉峪关为界修缮长城，并通过“闭关绝贡”与“款贡”交替的手段控驭蒙古与吐鲁番。由此可知，明朝政府（ ） A. 实施民族平等的政策 B. 边疆经营战略趋于保守 C. 大规模推行改土归流 D. 旨在扩大朝贡贸易规模 6. 时人回忆中辛亥年（1911年）的场景时提到：“人人都把‘光复’及‘中华民国’六个新奇的字，在口中当豆嚼，随时随地，都可应用。满族的服饰不再合适，汉家衣冠就成了戏台上的模样。街市间，平添不少旧小说上面所描写的那些‘背插单刀’的英雄。”这可以用来说明武昌起义（ ） A. 具有较广泛的群众基础 B. 激发了民族主义的情绪 C. 促进了传统文化的复兴 D. 并未引发社会习俗变革 7. 1927年初，毛泽东在对湖南五个县实地考察后，在报告中提出，农民的主要攻击目标是土豪劣绅、不法地主、城里的贪官污吏、乡村的恶劣习惯……。地主权力既倒，农会便成了唯一的权力机关，真正办到了人们所谓“一切权力归农会”。这一论述可用于研究（ ） A. 土地革命的实施 B. 减租减息政策的执行 C. 农民运动的开展 D. 人民民主政权的建立 8. 下图是1938年加拿大《多伦多每日星报》刊登的漫画《日本最后被抓住了！》。画中象征日本的苍蝇被牢牢地吸附在象征中国的蜜纸上，显示出日本陷入中国战场的汪洋大海不能脱身。对此理解准确的是（ ） A. 日本在太平洋战争中遭遇失败 B. 敌后战场成为抗战主战场 C. 中华民族团结抗战已取得成效 D. 制止战争上升为国际共识 9. 1956年创作的宣传画（如图），画面中心是一位女性工人，她面带微笑，神情自信，双手握着方向盘，正在进行装卸任务，它反映了当时中国（ ） A. 已实现社会主义工业化的目标 B. 妇女成为工业生产的主导力量 C. 社会重视妇女劳动和生产安全 D. 国民经济调整任务已基本完成 10. 下图是党的十八大前历届全国人民代表大会少数民族代表人数占代表总数的比例图。据此可知（ ） A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度 B. “一五”计划时期少数民族的总人口减少 C. 改革开放促进少数民族代表人数持续增加 D. 少数民族的民主权利受到国家的制度保障 11. 古希腊诗人赫西俄德在《工作与时日》中描述了古希腊村社的农事安排：“犁地、播种、收割，照料葡萄藤与橄榄树，还要饲养牲畜”，同时强调村社成员需秉持公正、互助的伦理规范。这反映古希腊村社（ ） A. 具有鲜明的血缘宗法色彩 B. 以商品经济为主要生计模式 C. 自治主体为全体成年男性 D. 是兼具生产与伦理的共同体 12. 1215年，英王约翰正式颁发特许状，授权伦敦市民每年可以选举一位市长。逐步形成了“四位一体”的市长任职资格（如下表）。 任职资格 具体要求 道德品行 宣誓效忠国王；尊重法律与上帝；关心照顾城市利益等 市民身份 市长候选人自身应为一位市民，且与其他市民一道承担过公共税收 财产资格 拥有自己的房产和租金；当选者拥有每年价值不低于100先令的不动产 施政能力 具有公职履历或参政经验；具备较高的法律素养 “四位一体”任职资格的形成（ ） A. 加速了社会阶层的流动 B. 体现了王权教权的妥协 C. 推动了城市自治的发展 D. 践行了人民主权的理念 13. 马克思生活的时代，欧洲列强推行霸权政治，践踏国际法准则，弱小民族和国家的权益得不到保障。为此，马克思提出和平主义原则，倡导将私人交往中平等、诚信等道德与正义准则应用于国家间关系。这表明他（ ） A. 倡导和平平等的国际秩序 B. 强调“全体一致”原则 C. 拓展了国际法的适用范围 D. 主张放弃一切战争手段 14. 图1和图2是不同时期的非洲殖民地图，导致这种变化的主要原因是（ ） A. 工业发展推动列强瓜分世界 B. 列强矛盾导致殖民范围扩大 C. 非洲资源匮乏引发列强争夺 D. 非洲反殖斗争刺激侵略加速 15. 下图是截至2024年欧盟与北约成员国统计情况。这反映出当今（ ） A. 单极霸权与区域合作冲突 B. 国际格局的根本性转型 C. 多极格局内部的复杂互动 D. 单极与多极趋势的交织 二、非选择题（本大题共4小题，第16题14分，第17题14分，第18题14分，第19题13分，共55分。） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数 高宗时期 1 0 101.0 69.0 武则天时期 4 0 143.5 102.0 玄宗时期 32 2 148.7 106.6 代宗时期 11 2 149.3 89.8 注：唐代上柱国按规定受勋田3000亩，表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象，“胡（何）为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已弹”；表达了对租庸调法的认同，“庸必算丁口，租必计桑田。不求土所无，不强人所难。量入以为出，上足下亦安”，主张“复彼租庸法，令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出，两税法实行按户等征税，富人贿赂官吏求居下等以逃税，导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现，只有“舍其产而唯丁田之间”，即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 （1）根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料，结合所学知识，评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1949年12月，第一次全国教育工作会议召开，明确“以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”的教育方针。1952年，教育部颁布《小学暂行规程（草案）》和《中学暂行规程（草案）》，规定小学实行五年一贯制，中学实行三三制，同时将原有私立学校逐步转为公立，高校也进行院系调整，大力发展重工业相关专业。 ——摘编自《中国教育年鉴（1949～2023年）》 材料二 党的十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来……教育建设的重点是：普及小学教育；改革中等教育单一结构；完善高等教育内部层次结构，建立学位制度；建立高、中等教育自学考试制度，兴办广播电视大学。为把我国沉重的人口负担尽快转化为巨大的人力资源优势，1985年，党中央决定从教育体制改革入手……其任务是把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年制义务教育；调整中等教育结构，大力发展职业技术教育；改革高等学校的招生计划和毕业分配制度，扩大高等学校办学自主权等。 ——摘编自方晓东、李玉非《新中国60年教育发展的历史轨迹》 （1）根据材料一，归纳新中国成立初期教育发展的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪80年代我国教育改革的主要措施，并谈谈你的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 玩具不仅是消费的商品，更是资本扩张的“文化机器”。十八世纪以后，西欧社会的儿童观发生重要变化，儿童“白板论”和“儿童本性善良”的思想迅速传播并被正在崛起的中产阶级率先接受。玩具消费契合了中产阶级父母重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念，也符合他们彰显阶级身份的消费观念。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩，资本急欲开辟新的消费市场，于是纷纷涌入儿童玩具行业，推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型；玩具设计模仿新兴事物，运用现代工业原料和科技；大型企业积极开拓国际市场，实行跨国经营。在销售端，资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段，扩大玩具消费。二十世纪初，西欧确立了在世界玩具市场中的主导地位。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 （1）据材料，促进近代西欧儿童玩具市场兴起的新观念包含儿童观、________和________。 （2）据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点。 （3）据材料并结合所学知识，分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响。 19. 下表格呈现了中国近现代不同历史阶段劳动者荣誉称号与核心内涵。 时间 荣誉称号名称 核心内涵 土地革命时期 生产模范、劳动英雄 主人翁态度；生产骨干；劳动竞赛；开辟荒田荒地 延安时期 劳动英雄、模范生产工作者 生产自救；勤恳劳作；带动群众参与生产 1949-1976年 劳动模范、先进生产者、先进单位 引领群众，国民经济恢复工作的骨干；改进工作方法 1978-2012年 劳动模范、先进工作者 先进生产力的优秀代表；掌握现代技术；兼顾物质文明与精神文明建设；促进社会和谐。 2012年至今 劳动模范、先进工作者 践行社会主义核心价值观；为实现中国梦凝聚力量；民族精英、人民楷模。 ——据詹宜《新中国成立以来劳动者荣誉称号演变的历史考察》等整理。 据材料并结合中国近代史和现代史的相关史实，围绕“劳动者荣誉称号的演变”这一主题，写一篇历史短文。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨、表述流畅） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省合肥市省级示范高中2026届高三下学期五月联考 历史试题 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1. 位于江苏省淮安市的青莲岗文化遗址，是新石器中期的重要文化类型，下表是考古发掘的一些成果。这些成果可直接用于研究（ ） 成果一 石质农业工具的种类更加多样化，有铲、斧、凿、杵、刀等 成果二 红陶是其标志性器物，器形有釜、鼎、钵、豆、盆等 成果三 存在玉器作坊，有玉斧、玉铲、玉镯等小型玉器 A. 社会组织能力 B. 区域经济文化交流 C. 生产生活方式 D. 贫富分化现象出现 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料未涉及社会组织结构（如部落、阶层）的信息，无法直接研究社会组织能力，错误。 B.材料仅呈现本地考古成果，没有与其他区域交流的证据，无法研究区域经济文化交流，错误。 C.成果一：多样化的石质农业工具（铲、斧、凿等），直接反映了当时的农业生产技术与生产活动，说明原始农业已经发展到一定水平。成果二：形制丰富的红陶器物（釜、鼎、钵、盆等），涵盖了炊煮、盛储等生活用途，体现了当时的日常饮食与生活习俗。成果三：玉器作坊及小型玉器（玉斧、玉镯等），既反映了手工业生产的专业化，也体现了装饰、礼仪等生活文化。三者共同构成了青莲岗文化先民生产与生活的图景，可用于研究当时的生产生活方式，正确。 D.材料未提及墓葬等级、财产分配等能体现贫富分化的内容，无法直接研究贫富分化现象，错误。 故选C项。 2. 东汉后期出现大量历史故事内容的画像石。著名的山东武氏祠内刻有数十幅历史故事图，其中，孔门弟子、荆轲刺秦王等几个故事重复出现。另外，这一时期还发现有荷蒉听孔子击磬、柳下惠坐怀不乱等历史故事画像石。这些画像石可用于论证（ ） A. 东汉时期儒学的影响力度 B. 东汉的豪强地主势力衰落 C. 佛教被贵族阶层广泛推崇 D. 重视意境的艺术风格流行 【答案】A 【解析】 【详解】A.画像石中反复出现孔门弟子、柳下惠坐怀不乱等儒家相关的历史故事与道德典故，说明东汉时期儒学的社会影响力较大，正确。 B.东汉时期豪强地主势力强盛，画像石多为豪强地主的墓葬或祠堂装饰，“豪强地主势力衰落”与史实不符，错误。 C.题目中的画像石内容均为儒家相关故事，未涉及佛教相关内容，错误。 D.这些画像石以写实的历史故事为主题，与“重视意境”的艺术风格无关，错误。 故选A项。 3. 宋代地方官在推行教化时，常采用一种称为“劝谕文”的文体。其内容不再是艰深的儒家经典，而是将孝道、勤俭等道德规范融入朗朗上口的歌谣或白话故事。朱熹曾评论此类做法：“虽俚俗，然欲使民易晓，亦一助也。”这反映出宋代（ ） A. 理学的世俗化得益于民间推动 B. 道德教化成为国家治理重心 C. 文体创新促进儒学向基层渗透 D. 商品经济发展冲击纲常伦理 【答案】C 【解析】 【详解】A.“劝谕文”是地方官推行教化的手段，非民间行为，错误。 B.材料仅体现地方官通过“劝谕文”推行道德教化，不能由此推断道德教化成为国家治理“重心”，错误。 C.宋代地方官用“劝谕文”传播儒家道德规范，这种文体的创新让儒学更易被基层民众接受，促进了儒学向基层渗透，正确。 D.材料未提及商品经济发展对纲常伦理的冲击，且宋代儒学强化了纲常伦理，错误。 故选C项。 4. 唐玄宗时，政府曾在河南大开水田，种植水稻，随后在今山东、河北、山西等地都成功地种植了水稻。从唐代中叶起，由于北人南迁、水稻品种的多样化以及耕作技术的进步，水稻在全国粮食生产中开始占了首位。这说明当时（ ） A. 全国经济重心已经完成南移 B. 农业生产区域格局发生变化 C. 北方的农业技术落后于南方 D. 粮食作物种植实现区域均衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.全国经济重心完成南移是在南宋时期，唐玄宗处于唐代前期，错误。 B.材料显示水稻种植从河南扩展到北方多地，且唐代中叶后水稻在全国粮食生产中居首位，说明粮食主产区与作物结构发生明显改变，农业生产区域格局出现变化，正确。 C.材料仅体现水稻种植推广与技术进步，并未对比南北农业技术水平高低，无法得出北方技术落后于南方的结论，错误。 D.材料反映水稻地位上升，但并未体现粮食作物在各区域种植实现均衡分布，错误。 故选B项。 5. 明中后期，面对西北边境压力，朝廷逐步放弃明朝初年以哈密卫为枢纽控制西域的“进取”战略，转为以嘉峪关为界修缮长城，并通过“闭关绝贡”与“款贡”交替的手段控驭蒙古与吐鲁番。由此可知，明朝政府（ ） A. 实施民族平等的政策 B. 边疆经营战略趋于保守 C. 大规模推行改土归流 D. 旨在扩大朝贡贸易规模 【答案】B 【解析】 【详解】A.“控驭蒙古与吐鲁番”体现的是对边疆民族的控制而非平等，错误。 B.明朝初年以哈密卫为枢纽控制西域，体现“进取”姿态；明中后期转为以嘉峪关为界修缮长城，并通过“闭关绝贡”与“款贡”交替手段应对边疆压力，表明其边疆政策从主动控制转向被动防御，战略重心收缩，呈现保守化趋势，正确。 C.改土归流主要针对西南少数民族地区，与西北边疆策略无关，错误。 D.“闭关绝贡”表明朝贡贸易并非持续扩大，而是作为控驭手段交替使用，错误。 故选B项。 6. 时人回忆中辛亥年（1911年）的场景时提到：“人人都把‘光复’及‘中华民国’六个新奇的字，在口中当豆嚼，随时随地，都可应用。满族的服饰不再合适，汉家衣冠就成了戏台上的模样。街市间，平添不少旧小说上面所描写的那些‘背插单刀’的英雄。”这可以用来说明武昌起义（ ） A. 具有较广泛的群众基础 B. 激发了民族主义的情绪 C. 促进了传统文化的复兴 D. 并未引发社会习俗变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年（中国）。根据本题材料信息可知，社会普遍追捧“光复”“中华民国”等具有鲜明“驱除鞑虏、恢复中华”色彩的口号，以及用汉家衣冠对比满族服饰，直接体现了排满兴汉的民族主义思想在民众中被唤醒和传播，B项正确；材料的核心在于这些现象所体现的思想内核，即反对满清统治、恢复汉族正统的民族意识，而非论证各阶级的广泛参与，且武昌起义缺乏群众基础，排除A项；材料提到汉家衣冠“成了戏台上的模样”，这带有讽刺意味，说明传统文化并未复兴，排除C项；材料明确提到服饰观念、街头风貌的变化，说明社会习俗已发生变革，排除D项。故选B项。 7. 1927年初，毛泽东在对湖南五个县实地考察后，在报告中提出，农民的主要攻击目标是土豪劣绅、不法地主、城里的贪官污吏、乡村的恶劣习惯……。地主权力既倒，农会便成了唯一的权力机关，真正办到了人们所谓“一切权力归农会”。这一论述可用于研究（ ） A. 土地革命的实施 B. 减租减息政策的执行 C. 农民运动的开展 D. 人民民主政权的建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，1927年初毛泽东考察湖南五县后撰写报告，结合“土豪劣绅”“农会”“一切权力归农会”等关键信息，可确定该报告为《湖南农民运动考察报告》。这一时期处于国民大革命（北伐战争）高潮，湖南等地的农民运动蓬勃发展，农会成为乡村最高权力机关，材料正是对这一现象的真实记录，C项正确；土地革命以“打土豪、分田地”为核心，始于1927年秋收起义后井冈山革命根据地的创建，与题干1927年初的时间不符，排除A项；减租减息是抗日战争时期中国共产党的土地政策，目的是团结地主阶级抗日，时间与政策内容均不匹配，排除B项；1927年初农会是农民运动的组织形式，并非正式的“人民民主政权”；我国正式的人民民主政权建设始于土地革命时期的苏维埃政权，排除D项。故选C项。 8. 下图是1938年加拿大《多伦多每日星报》刊登的漫画《日本最后被抓住了！》。画中象征日本的苍蝇被牢牢地吸附在象征中国的蜜纸上，显示出日本陷入中国战场的汪洋大海不能脱身。对此理解准确的是（ ） A. 日本在太平洋战争中遭遇失败 B. 敌后战场成为抗战主战场 C. 中华民族团结抗战已取得成效 D. 制止战争上升为国际共识 【答案】C 【解析】 【详解】漫画中“苍蝇被牢牢吸附”的形象，生动地表明到1938年，中国的全民族抗战已经成功地将日本拖入战争泥潭，使其“不能脱身”，这正是团结抗战取得的初步成效，C项正确；太平洋战争爆发于1941年，而漫画的时间是1938年，排除A项；敌后战场成为抗战主战场是在1938年之后的战略相持阶段1938年时正面战场仍是抗战的主战场，排除B项；1938年，世界主要大国尚未形成制止日本侵略的国际共识，直到1942年才建立世界反法西斯同盟，排除D项。故选C项。 9. 1956年创作的宣传画（如图），画面中心是一位女性工人，她面带微笑，神情自信，双手握着方向盘，正在进行装卸任务，它反映了当时中国（ ） A. 已实现社会主义工业化的目标 B. 妇女成为工业生产的主导力量 C. 社会重视妇女劳动和生产安全 D. 国民经济调整任务已基本完成 【答案】C 【解析】 【详解】A.1956年仍处于“一五”计划时期（1953-1957），社会主义工业化目标并未实现，只是奠定了初步基础，错误。 B.材料仅体现女性参与工业生产的积极面貌，且不符合当时工业生产中男性仍占主要地位的史实，错误。 C.画面以女性工人为核心，体现了新中国倡导男女平等、鼓励妇女参与社会生产的时代特征，反映出社会对妇女劳动的认可与重视。图画标题中的“安全”二字，直接体现了当时对生产安全的强调。两者结合，契合宣传画所传递的社会导向，正确。 D.国民经济调整是针对1959-1961年经济困难提出的，时间为1961-1965年，错误。 故选C项。 10. 下图是党的十八大前历届全国人民代表大会少数民族代表人数占代表总数的比例图。据此可知（ ） A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度 B. “一五”计划时期少数民族的总人口减少 C. 改革开放促进少数民族代表人数持续增加 D. 少数民族的民主权利受到国家的制度保障 【答案】D 【解析】 【详解】A.图表呈现的是少数民族代表在全国人民代表大会中的占比情况，未涉及民族区域自治制度相关内容，错误。 B.图表中没有关于“一五”计划时期少数民族总人口的信息，无法得出该结论，错误。 C.从图表数据看，少数民族代表人数并非持续增加，存在波动，错误。 D.图表中少数民族代表人数占代表总数有一定比例，这体现了少数民族在国家政治生活中有一定代表，说明少数民族的民主权利受到国家的制度保障，正确。 故选D项。 11. 古希腊诗人赫西俄德在《工作与时日》中描述了古希腊村社的农事安排：“犁地、播种、收割，照料葡萄藤与橄榄树，还要饲养牲畜”，同时强调村社成员需秉持公正、互助的伦理规范。这反映古希腊村社（ ） A. 具有鲜明的血缘宗法色彩 B. 以商品经济为主要生计模式 C. 自治主体为全体成年男性 D. 是兼具生产与伦理的共同体 【答案】D 【解析】 【详解】A.“血缘宗法色彩”是中国古代宗法制度的典型特征，古希腊村社更多以地域和共同生产生活为纽带，错误。 B.材料描述的是自给自足的农耕与畜牧生产，并未体现“商品经济为主要生计模式”，错误。 C.材料未提及村社自治的主体构成，且古希腊公民群体才是自治主体，并非“全体成年男性”，错误。 D.赫西俄德描述的“犁地、播种、收割”等农事安排，体现了村社以农业生产为核心的经济功能；“秉持公正、互助的伦理规范”则反映村社同时承担社会伦理教化与成员行为约束的角色，二者共同构成村社的基本属性，正确。 故选D项。 12. 1215年，英王约翰正式颁发特许状，授权伦敦市民每年可以选举一位市长。逐步形成了“四位一体”的市长任职资格（如下表）。 任职资格 具体要求 道德品行 宣誓效忠国王；尊重法律与上帝；关心照顾城市利益等 市民身份 市长候选人自身应为一位市民，且与其他市民一道承担过公共税收 财产资格 拥有自己的房产和租金；当选者拥有每年价值不低于100先令的不动产 施政能力 具有公职履历或参政经验；具备较高的法律素养 “四位一体”任职资格的形成（ ） A. 加速了社会阶层的流动 B. 体现了王权教权的妥协 C. 推动了城市自治的发展 D. 践行了人民主权的理念 【答案】C 【解析】 【详解】A.任职资格对财产、市民身份等提出要求，实际上限制了部分下层民众的参选资格，不利于社会阶层流动，错误。 B.材料中“尊重法律与上帝”体现宗教因素，但整体上是王权授权下的城市管理制度，并非王权与教权的妥协，错误。 C.英王授权市民选举市长，并形成系统的任职资格规范，标志着伦敦城市自治权在法律框架下得到确认和发展，正确。 D.人民主权理念是近代启蒙思想的产物，13世纪的伦敦市长选举是在王权特许下进行的，并非践行人民主权理念，错误。 故选C项。 13. 马克思生活的时代，欧洲列强推行霸权政治，践踏国际法准则，弱小民族和国家的权益得不到保障。为此，马克思提出和平主义原则，倡导将私人交往中平等、诚信等道德与正义准则应用于国家间关系。这表明他（ ） A. 倡导和平平等的国际秩序 B. 强调“全体一致”原则 C. 拓展了国际法的适用范围 D. 主张放弃一切战争手段 【答案】A 【解析】 【详解】A.马克思针对欧洲列强霸权政治、践踏国际法、弱小民族权益受损的现状，提出和平主义原则，倡导将私人交往中平等、诚信等道德与正义准则应用于国家间关系，本质是倡导和平、平等、公正的国际秩序，反对强权欺凌弱小，正确。 B.“全体一致”原则是国际联盟的表决原则，与马克思的思想无关，错误。 C.马克思只是倡导将私人交往的道德准则应用于国家间关系，并未拓展国际法的适用范围，国际法的发展是由国家实践和国际条约等推动的，错误。 D.马克思并不主张放弃一切战争手段，他区分了正义战争与非正义战争，支持被压迫民族的正义反抗战争，错误。 故选A项。 14. 图1和图2是不同时期的非洲殖民地图，导致这种变化的主要原因是（ ） A. 工业发展推动列强瓜分世界 B. 列强矛盾导致殖民范围扩大 C. 非洲资源匮乏引发列强争夺 D. 非洲反殖斗争刺激侵略加速 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪中后期，第二次工业革命完成，资本主义国家生产力大幅提升，需要更广阔的原料产地、商品市场和资本输出场所，因此掀起了瓜分世界的狂潮，非洲成为重点争夺对象。这是导致非洲殖民格局剧变的根本原因，正确。 B.列强矛盾是瓜分过程中的表现（如柏林会议协调矛盾），而非殖民范围扩大的主要原因，错误。 C.非洲资源（矿产、热带经济作物等）极为丰富，是列强争夺的重要诱因，“资源匮乏”与史实不符， 错误。 D.非洲反殖民斗争是列强侵略后的结果，并非侵略加速的原因；相反，列强的瓜分加剧了非洲的反抗，错误。 故选A项。 15. 下图是截至2024年欧盟与北约成员国统计情况。这反映出当今（ ） A. 单极霸权与区域合作冲突 B. 国际格局的根本性转型 C. 多极格局内部的复杂互动 D. 单极与多极趋势的交织 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北约是美国维系单极霸权的军事工具，代表单极力量的影响，欧盟是推动世界多极化的关键政治、经济力量，代表多极化的发展趋势，材料中二者的成员国重叠，说明同一国家既参与单极体系（北约），又参与多极力量（欧盟），体现了单极霸权诉求与多极化发展趋势的相互交织、共存互动，D项正确；欧盟成员国与北约的重叠，本质是多极力量与单极体系的互动，并非冲突，排除A项；冷战后单极力量（如美国主导的北约）仍有较强影响力，多极力量（如欧盟）处于成长过程中，格局仍处于过渡阶段，因此“根本性转型”的表述与史实不符，排除B项；冷战后，多极化只是一种趋势，没有形成多极格局，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4小题，第16题14分，第17题14分，第18题14分，第19题13分，共55分。） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数 高宗时期 1 0 101.0 69.0 武则天时期 4 0 143.5 102.0 玄宗时期 32 2 148.7 106.6 代宗时期 11 2 149.3 89.8 注：唐代上柱国按规定受勋田3000亩，表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象，“胡（何）为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已弹”；表达了对租庸调法的认同，“庸必算丁口，租必计桑田。不求土所无，不强人所难。量入以为出，上足下亦安”，主张“复彼租庸法，令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出，两税法实行按户等征税，富人贿赂官吏求居下等以逃税，导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现，只有“舍其产而唯丁田之间”，即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 （1）根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料，结合所学知识，评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。 【答案】（1）[参考答案]问题：均田户数较少，受足户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。 原因：国家政局和经济的发展；土地兼并的愈演愈烈；私人田产的存在；政府掌控土地的减少。 （2）[参考答案]白居易：批评两税法不合理的征税方式，两税法导致钱重物轻的社会现象，损害了农民的利益，加重人民负担，主张恢复租庸调制。 柳宗元：两税法导致贫富差距更大，社会问题更大，主张恢复租庸调制。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类和背景类材料分析题。时空是唐朝（中国）。据材料“敦煌户简残卷所见唐代均田户受田情况表”，得出均田户数较少，受足户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。 原因：从玄宗时期，均田户数较多，结合国力分析，得出国家政局和经济的发展；从土地兼并的角度分析，得出土地兼并的愈演愈烈；据材料“唐代上柱国按规定受助田3000亩”，得出私人田产的存在；从国家掌控的土地分析，得出政府掌控土地的减少。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是唐朝（中国）。据材料“白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象……”得出批评两税法不合理的征税方式，两税法导致钱重物轻的社会现象，损害了农民的利益，加重人民负担，主张恢复租庸调制。 柳宗元：据材料“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”，得出两税法导致贫富差距更大，社会问题更大，主张恢复租庸调制。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1949年12月，第一次全国教育工作会议召开，明确“以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”的教育方针。1952年，教育部颁布《小学暂行规程（草案）》和《中学暂行规程（草案）》，规定小学实行五年一贯制，中学实行三三制，同时将原有私立学校逐步转为公立，高校也进行院系调整，大力发展重工业相关专业。 ——摘编自《中国教育年鉴（1949～2023年）》 材料二 党的十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来……教育建设的重点是：普及小学教育；改革中等教育单一结构；完善高等教育内部层次结构，建立学位制度；建立高、中等教育自学考试制度，兴办广播电视大学。为把我国沉重的人口负担尽快转化为巨大的人力资源优势，1985年，党中央决定从教育体制改革入手……其任务是把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年制义务教育；调整中等教育结构，大力发展职业技术教育；改革高等学校的招生计划和毕业分配制度，扩大高等学校办学自主权等。 ——摘编自方晓东、李玉非《新中国60年教育发展的历史轨迹》 （1）根据材料一，归纳新中国成立初期教育发展的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪80年代我国教育改革的主要措施，并谈谈你的认识。 【答案】（1）特点：有明确的教育方针指导；政府主导；规范学制；教育性质向公立转变（私立学校转公立)；高校服务国家工业化需求。 （2）措施：构建多元教育体系；实行地方负责，普及义务教育；调整中等教育结构，大力发展职业技术教育；改革高等教育体制，扩大高校办学自主权。 认识：教育发展是一个渐进的过程；教育发展始终与国家发展战略和现代化建设紧密相连；根本宗旨是保障人民受教育权利、促进人的全面发展和社会公平，从“有学上”到“上好学”，努力办好人民满意的教育。 【解析】 【小问1详解】 特点：由材料“明确‘以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验’的教育方针”可得出有明确的教育方针指导；由材料“规定小学实行五年一贯制，中学实行三三制”可得出政府主导；规范学制；由材料“同时将原有私立学校逐步转为公立”可得出教育性质向公立转变（私立学校转公立)；由材料“高校也进行院系调整，大力发展重工业相关专业”可得出高校服务国家工业化需求。 【小问2详解】 主要措施：由材料“普及小学教育；改革中等教育单一结构；完善高等教育内部层次结构，建立学位制度；建立高、中等教育自学考试制度，兴办广播电视大学。”可得出构建多元教育体系；由材料“其任务是把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年制义务教育”可得出实行地方负责，普及义务教育；由材料“调整中等教育结构，大力发展职业技术教育”可得出调整中等教育结构，大力发展职业技术教育；由材料“改革高等学校的招生计划和毕业分配制度，扩大高等学校办学自主权等。”可得出改革高等教育体制，扩大高校办学自主权。 认识：由材料“《新中国60年教育发展的历史轨迹》”可得出教育发展是一个渐进的过程；由材料“党的十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来”及所学可得出教育发展始终与国家发展战略和现代化建设紧密相连；由材料“普及小学教育；改革中等教育单一结构；完善高等教育内部层次结构，建立学位制度；建立高、中等教育自学考试制度，兴办广播电视大学。为把我国沉重的人口负担尽快转化为巨大的人力资源优势”及所学可得出普及小学教育；改革中等教育单一结构；完善高等教育内部层次结构，建立学位制度；建立高、中等教育自学考试制度，兴办广播电视大学。为把我国沉重的人口负担尽快转化为巨大的人力资源优势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 玩具不仅是消费的商品，更是资本扩张的“文化机器”。十八世纪以后，西欧社会的儿童观发生重要变化，儿童“白板论”和“儿童本性善良”的思想迅速传播并被正在崛起的中产阶级率先接受。玩具消费契合了中产阶级父母重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念，也符合他们彰显阶级身份的消费观念。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩，资本急欲开辟新的消费市场，于是纷纷涌入儿童玩具行业，推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型；玩具设计模仿新兴事物，运用现代工业原料和科技；大型企业积极开拓国际市场，实行跨国经营。在销售端，资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段，扩大玩具消费。二十世纪初，西欧确立了在世界玩具市场中的主导地位。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 （1）据材料，促进近代西欧儿童玩具市场兴起的新观念包含儿童观、________和________。 （2）据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点。 （3）据材料并结合所学知识，分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响。 【答案】（1） ①. 家庭观 ②. 消费观 （2）特点：生产模式近代化；注重产品设计创新（或：模仿新兴事物）；营销手段多元、积极开拓国际市场（或跨国经营）。（任答其中一点） （3）影响：推动资本主义经济发展（或：增加了就业，促进世界市场的发展、确立了西欧在世界玩具市场中的主导地位、扩大内需、缓解生产过剩）；丰富了儿童的生活；促进玩具产业发展、重塑消费观念、增进了亲子关系（或强化家庭情感）。（任答其中一点） 【解析】 【小问1详解】 填空：材料中“重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念”体现家庭对儿童产品的认知与态度，即家庭观；“符合他们彰显阶级身份的消费观念”明确指向消费理念，即消费观。 【小问2详解】 特点：本问要求根据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料从生产模式、产品设计、营销手段、市场开拓角度进行归纳。 【小问3详解】 影响：本问要求分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响，需要根据材料，通过勾画关键词、分角度等方式，根据材料从经济发展、儿童生活、产业发展、消费观念角度进行归纳。 19. 下表格呈现了中国近现代不同历史阶段劳动者荣誉称号与核心内涵。 时间 荣誉称号名称 核心内涵 土地革命时期 生产模范、劳动英雄 主人翁态度；生产骨干；劳动竞赛；开辟荒田荒地 延安时期 劳动英雄、模范生产工作者 生产自救；勤恳劳作；带动群众参与生产 1949-1976年 劳动模范、先进生产者、先进单位 引领群众，国民经济恢复工作的骨干；改进工作方法 1978-2012年 劳动模范、先进工作者 先进生产力的优秀代表；掌握现代技术；兼顾物质文明与精神文明建设；促进社会和谐。 2012年至今 劳动模范、先进工作者 践行社会主义核心价值观；为实现中国梦凝聚力量；民族精英、人民楷模。 ——据詹宜《新中国成立以来劳动者荣誉称号演变的历史考察》等整理。 据材料并结合中国近代史和现代史的相关史实，围绕“劳动者荣誉称号的演变”这一主题，写一篇历史短文。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨、表述流畅） 【答案】示例短文： 劳动者荣誉称号的演变，是中国近现代史发展的生动缩影。 土地革命时期，“生产模范”“劳动英雄”彰显了翻身农民的主人翁意识与开荒生产的热情，为根据地巩固奠定物质基础。延安时期，“劳动英雄”“模范生产工作者”号召生产自救，带动群众参与大生产运动，支撑了敌后抗战。 新中国成立后，“劳动模范”“先进生产者”成为国民经济恢复与工业化建设的骨干，引领群众投身社会主义建设。改革开放后，荣誉称号更强调掌握现代技术、兼顾物质文明与精神文明，推动社会和谐发展。新时代，荣誉称号聚焦践行社会主义核心价值观，为中国梦凝聚力量。 这一演变始终与时代需求同频，彰显了劳动者在不同历史阶段的使命担当，也反映了中国社会发展的价值导向。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求围绕“劳动者荣誉称号的演变”主题，结合中国近现代史相关史实撰写历史短文，可按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中不同历史阶段（土地革命时期、延安时期、1949-1976年、1978-2012年、2012年至今）劳动者荣誉称号的名称及核心内涵变化，结合各阶段时代任务与社会背景，可知劳动者荣誉称号的演变与国家发展、时代需求紧密相关，是中国近现代史发展和劳动价值观念升华的生动缩影，因此可以拟定论点为劳动者荣誉称号的演变，是中国近现代史发展的生动缩影。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从不同历史阶段展开，结合各阶段时代任务，对应荣誉称号的核心内涵与历史作用，层层递进体现演变与时代的关联。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从历史发展与价值导向的角度，深刻认识到劳动者荣誉称号的演变始终与国家命运同频共振，既彰显了不同时期劳动者的使命担当，也折射出中国社会从革命、建设到改革、复兴的发展历程，以及劳动价值观念的不断升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $