内容正文:
菏泽市牡丹区七年级第二学期期末真题卷
(时间:60分钟满分:100分)
第I卷选择题(共40分)》
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
班
1.“快乐传染”实验表明,如果社交网络中的某人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性会
分别增加9%和14%,其室友和邻居感到快乐的可能性会分别增加8%和34%。这是因为(
)
A.人的情绪会相互感染
B.情绪的表达关系着人际交往
C.只有快乐的情绪才能感染他人
D.各种各样的情绪能丰富生活
2.中国外交部发言人华春莹发言精准,措辞精辟,从容不迫,面对外国记者长枪短炮式的提问,她用
语言不卑不亢地回击,表达着中国立场,她深知自己代表的是祖国,背后有祖国的支持,因此她铿
锵有力、掷地有声,在不见硝烟的战场上,坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信
(
叔
①让我们充满力量,彰显向上的精神风貌②可以使我们在生活中避免遇到挫折
③源于从国家
繁荣富强中获得的安全感④让人积极进取,勇敢挑战新事物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2025年春节档,《哪吒之魔童闹海》以近160亿票房的成绩刷新国漫纪录。从角色造型到场景构
建,从技术突破到美学呈现,“传统元素现代化”的创作理念宛如一条鲜明的主线,贯穿于影片的
每一处细节。值得一提的是,电影中哪吒形象隐约可见1979年版《哪吒闹海》中的影子,饺子导演
坦言,他的很多灵感正是来自这部40多年前的经典之作。这部电影的成功说明
(
①中华文化具有历久弥新的魅力②中华文化是世界上最优秀的文化③现代科技手段赋予传
统文化更新的活力④借鉴外来优秀文化,丰富我们的传统文化
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4.下面中华传统文化的思想理念与名言警句核心思想对应不正确的一组是
选项
思想理念
名言警句
A
道法自然、天人合一
人法地,地法天,天法道,道法自然
B
脚踏实地、实事求是
种树者必培其根,种德者必养其心
C
革故鼎新、与时俱进
苟日新,日日新,又日新
D
惠民利民、安民富民
国以民为本,社稷亦为民所立
5.中国常驻联合国代表傅聪2025年4月在联合国大会发言时指出:“面对美方滥施关税的倒行逆施,
中国挺身而出,果断采取反制措施,不仅是为了维护自身正当权益,也是为了维护广大中小国家在内
的国际社会的共同利益”傅聪大使的发言体现了我们要弘扬的核心思想理念是
)
A.守诚信
B.重民本
C.讲仁爱
D.崇正义
6.全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一。下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契
合的是
(
①天地之大,黎元为先②重民本,求大同③见贤思齐,见善则迁④守诚信,崇正义
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,兰的优雅朴素、高洁坚贞,竹的中空外直、宁折不弯,菊的清新高雅、悠然
宁静,寄托着中国人对高尚品格的推崇。以“四君子”喻人
()
①体现了文以载道、以文化人的教化思想②是传统文化中的糟粕,应该摒弃
③有助于丰富人
的精神生活、提升精神境界④可以克服拜金主义、享乐主义
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.中华优秀传统文化是以“人”为主体的文化,人文传统深厚,长期占据主导地位的是人学而不是神
学。中华人文精神在中国历史上不断传承发展。中华人文精神
(
①决定了我们能否实现中华民族伟大复兴②就是中华传统文化的核心思想理念③发挥了强
大的熏陶教化、凝聚示范作用④彰显了中华民族道德情操的涵养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.水墨画,是中国绘画的代表,也就是狭义的“国画”,虽技法不同,但都讲究浓淡与水交融,以形求
神,墨韵见笔,浓淡有韵,近处写实,远处抽象,色彩微妙,意境丰富。水墨画体现了
①解决人际矛盾、化解社会冲突的处世方法②中华传统艺术形神兼备、情景交
融的美学追求③中华民族独特的审美气质④中华传统艺术优于世界上其他
任何艺术形式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.2026年6月,一位菏泽开收割机的大哥路遇成熟的麦田着火,急忙让妻女下车,自己开着收割机贴
着着火带冒险抢收小麦。大火被消防员扑灭,麦子也抢收成功,大哥后背热得满是碱花,两手磨得
都是血泡。随后,大哥被评为“菏泽市见义勇为先进个人”。这位大哥的行为充分体现了()
A.求同存异、和而不同的处世方法
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.立己达人、向上向善的高贵品质
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
11.某校七年级以“中华传统美德”为主题举办手抄报比赛,以下是同学们选取的部分人物事迹。其
中对应的中华传统美德不正确的是
(
选项
事迹
美德
A
庞众望有先天性心脏病,父母残疾,却能克服重重困难,考上清华大学
自强不息
B
菏泽一位大哥路遇麦田着火,开收割机冒险抢收
见义勇为
“跪行巨人”胡雷自己残疾却仗义疏财,资助贫困学童
扶危济困
D
张桂梅几十年如一日陪伴学生,始终坚守教育第一线
孝老爱亲
12.2025年新颁布施行《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国反洗钱法》《网络数据安全管理
条例》等10项全国性法律法规,《中华人民共和国农村集体经济组织法》《中华人民共和国民营
经济促进法》《中华人民共和国学前教育法》等涉及民生、经济、技术领域的专项立法。这些法律
的颁布施行说明
()
①我国法律体系已经完善,不需要再修改了②社会的发展要适应法律的完善③法律关系到
政治、经济、文化等社会生活的各个方面④法律能够促使社会生活正常运转
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
13.小王和小明是一起工作多年的同事。一日,小王告诉小明,家里有急事,希望小明能借两万元缓
解经济压力,小王的父母随后会偿还。转眼到了还钱的日子,小明要求小王还钱。小王拒绝:“不
是说好的由我父母还钱吗?你应该去找他们。”小明又找到小王的父母,二老也拒绝了他:“那是
小王向你借的钱,我们不知道有这回事!钱也没有给我们用。”对此,你的看法是
()
①小王应该还钱,因为小明的财产权受法律保护②小王不应该还钱,因为他享有充分的人身自由
③小王应该还钱,因为诚实守信是中华传统美德④小王不应该还钱,因为小王的父母才是债务人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.电影《第二十条》里有几句经典台词引起人们的共鸣:
1.法不能向不法让步;
2.我们办的不是案子,是别人的人生;
3.一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源。
这些台词引起人们的共鸣说明了
()
①法律是判断是非曲直、处理矛盾的标尺②法律能够维护公平正义,保障合法权益③法律能
够取代道德,解决一切矛盾④法律健全了,社会自然就会公平正义
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
15.近年来,广场舞扰民问题屡禁不止。一边是人们的健身运动的权利,一边是居民的休息不被打扰
的权利,两者冲突不断,甚至双方都打电话报警,民警要求广场舞场所应离居民楼较远,音乐也不
能过大。民警的要求体现了法律
()
A.不保护个人利益
B.既维护个人合法权益,也维护社会公共利益
C.关注个人利益优于关注集体利益
D.是少数人意志的体现
16.办好学前教育、实现幼有所育,关系亿万儿童健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民
族的未来。2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法明确了学前教育
的公益属性,规范了教育收费管理制度以及教育目标和方法。这说明我国
()
①立足国情和实际需要,实现全面立法②为社会发展提供了良好的法律环境(
③执法必严是
司法工作的关键④推进各领域立法工作,使学前教育发展有法可依
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.民法典共7编1260条,被称为“社会生活的百科全书”。从出生开始,到求学、工作、结婚、养老,
令行禁止都写在民法典上,给予了一个人“从摇篮到坟墓”的终极法律关怀。从中我们可以感受
到民法典
()
①作为我国第一部“法典”,其地位与宪法相同②规范着我们的每一种行为
③保障人民群众
合法权益④同人民群众生产生活密不可分
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.下列法律事件与涉及的相关权利对应不正确的是
A.几人相约聚餐,期间刘某不断被其他人灌酒,最终醉酒身亡一生命权和健康权
B.张某的照片被同学做成表情包并大肆传播—隐私权
C.村里有人以“包治百病”为名骗取李老汉养老钱一一财产所有权
D.未经原作者同意,王某在论文中大量引用其数据、图片一著作权
11
19.李某到医院看病,不小心将两万元现金遗失后报警,警察调阅监控后发现现金被王某捡到,于是
找王某索要,没想到王某拒绝归还。你觉得王某
()
A.要还,否则会受到法律的处罚
B.要还,否则就违反了道德,但不违法
C.不用还,属于意外所得
D.不用还,王某对这两万元享有所有权
20.国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。澳大利亚籍人员成某因犯间谍
罪被判处有期徒刑。在服刑期满后,成某被北京市国家安全局依法执行驱逐出境。下列对该案
例的理解正确的是
A.成某的行为具有严重社会危害性
B.成某的行为违反了行政法律规范
C.公民的违法行为都会被判处刑罚
D.本案的公诉机关是国家安全机关
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.【体味中华文化魅力】(13分)
汉字,作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体,集中体现了中华文明的突出特性。如
“仁”字,由“人”和“二”组成,《说文解字》解释:“仁,亲也,从人从二”,本义是对人友善、相亲;后
来发展为含义广泛的道德范畴。孔子提出“仁者爱人”,范仲淹践行“先忧后乐”,黄旭华隐姓埋
名研制核潜艇…他们的主张和行为都是“仁”字丰富内涵的具体体现。
(1)从汉字构造和人物事迹中,归纳“仁”的核心精神。(4分)
(2)结合生活实际,说明青少年如何用微小行动践行“仁”的美德。(6分)
《光明日报》指出:深厚的文化底蕴、文化自信铸就了强大的中国精神、中国价值和中国力
量,是中华民族几千年来屹立于世界民族之林的强大底气。我们为中华文明的悠久历史感到骄
傲和自豪,为做一个中国人感到骄傲和自豪。人民群众特别是青少年要认识和认同中华文明,增
强做中国人的志气、骨气、底气。
(3)阅读材料,请以“坚定文化自信,做自强不息中国人”为主题写一篇规划书。(3分)
22.【传承中华文化】(17分)
北宋思想家、教育家、理学家张载所著《横渠语录》有一句名言“为天地立心,为生民立命,为
往圣继绝学,为万世开太平”,后世将其称作“横渠四句”。习近平总书记在知识分子、劳动模范、
12-
青年代表和哲学社会科学工作座谈会等场合,多次提及“横渠四句”。“为天地立心”是张载探究
关于天人关系问题的哲学根基;“为生民立命”是“为天地立心”这一主题的延续,是指以天下百
姓安身立命为人生方向以及共同的社会价值准则;“为往圣继绝学”是指立足中华优秀传统文化
立场,传承和发扬传统文化;“为万世开太平”是成就家国天下的责任担当。今天看来“横渠四
句”与中华优秀传统文化的核心思想理念是一致的。
(1)结合材料,分析“横渠四句”是如何体现优秀传统文化的核心思想理念的。(6分)
古代《二十四孝》中有“卧冰求鲤”的故事,讲述晋朝时期王祥冬天为继母在冰上捕鱼的事
情,被后世奉为奉行孝道的经典故事。现代《中华人民共和国民法典》规定“子女对父母有赡养
扶助义务”。同学们疑惑:类似古代卧冰求鲤的无条件顺从父母的行为到底可取吗?是不是传统
文化已经不适合现代社会的发展了呢?
(2)结合材料,说说传统文化在今天的“变”与“不变”。(6分)
(3)某校七年级开展“中华传统美德周”系列活动,以宣传和践行中华传统美德,请你设计三个适
合开展的活动,并为这一系列活动设计两条标语。(5分)
23.【积极参与法治共建】(14分)
某班级积极响应学校课改要求,在学习“法律”的有关内容时,组织学生开展了一次模拟法
庭活动。
案例1:李某捡到小强丢失的贵重手表占为己有,拒不归还。
案例2:范某等人大肆捕杀珍稀鸟类贩卖,获得数十万元赃款。
案例3:王某等人随意拨打119消防电话,谎报火警来取乐。
(1)据了解,本次模拟的是刑事法庭,请你从以上三则案例中选出适合的案件,并说明理由。(4分)
刚刚年满14周岁的初中生李某本来是一位品学兼优的学生,但自从迷恋上网游后便无心学
习,经常旷课,整日与网友相约打游戏。为了升级游戏装备,竟然小偷小摸,经教育后,仍不思悔
改,伙同他人拦路抢劫并打伤受害人,最终被警方抓获。
法庭审判:关于对李某的判决,有同学在判决书中这样写道:“经本庭合议,依据《中华人民共和国刑
法》,判决如下:判处李某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉。”
(2)如果你是模拟法庭的审判长,你会采纳该同学拟好的判决书吗?请说明依据。(4分)
通过本次活动,同学们增强了法治观念,表示要更加积极主动地参与法治建设。为此,大家
准备制订行动计划。
行动计划
①在学习法律方面,我打算:
②在遵守法律方面,我打算:
③在依法维权方面,我打算:
(3)请你运用所学知识,完成上述行动计划。(6分)
w
24.【法不可违严于律己】(16分)
我扶还是不扶?
民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
(1)结合上述材料,说说民法典的相关规定是如何弘扬正能量的。(6分)
2025年施行的法律主要包括全国性法律法规和地方性法规,涵盖能源、金融、教育、社会保障等部
多个领域。其中,《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国反洗钱法》《中华人民共和国学位法》
等全国性法律已于2025年1月1日施行;《中华人民共和国农村集体经济组织法》《中华人民共和
国民营经济促进法》等则于2025年5月施行;《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日施
行;地方性法规如《广西壮族自治区法律援助条例》于2025年9月1日起施行。一系列的新法
律、新行政法规开始施行,这些法规将对我们的日常生活和社会运行产生重要影响。
(2)我国不断完善法律体系有什么作用?(4分)
在电信诈骗犯罪的链条中,有些刚踏入社会的年轻人抱着“赚快钱”心理,不了解诈骗内情,
把身份证和银行卡借给别人,不知不觉陷入犯罪的泥谭。近日,多地公安机关破获多起“帮助信密
息网络犯罪”案件。其中某一案件涉案2人均为在校学生及未成年人…据悉,涉“帮信罪”的
未成年人,大部分是平时有不良行为,加之法律意识淡薄,一步步走上犯罪道路的。
(3)请结合所学知识,分析青少年应如何严于律己,筑牢阻断涉“帮信罪”的防火墙。(6分)值得肯定的,这有利于他了解异性、实现
优势互补。但他对其中一位女生产生朦
胧的感觉,这是青春成长中的正常现象。
不过,面对生活中可能出现的朦胧的情
感,我们应该慎重对待,理智处理。要把
这种情感放在合适的位置,不能让其影响
自己的学习和生活。(任选一种观点,言
之有理即可)
12.(1)①小文爱说别人的闲话、经常取笑他
人,这是不尊重同学的表现。小文的做法
伤害了同学们的自尊心,所以大家不喜欢
他。②小文应该学会尊重他人:不随意评
价同学,不取笑他人的特点或行为,学会
欣赏和接纳同学的不同,在与同学交往中
做到礼貌、友善,不取笑、歧视他人,不侮
辱他人,真诚地对待每一位同学。
(2)我们要树立正确的自尊观,自尊要学
会不断提升自己,真正的自尊,来自一个
人的努力、拼搏和进取。学习上努力充实
自己,开阔视野,增长智慧。生活中要不
断历练自己,增强人际交往能力,提升个
人修养。只有通过自身的奋斗取得一定
的成就,才能真正获得他人的尊重,让自
己拥有真正的自尊。
13.(1)①革故鼎新、与时俱进的思想。②惠
民利民、安民富民的思想。③道法自然、
天人合一的思想。④脚踏实地、实事求是
的思想。
(2)在班级生活中,当与同学有不同意见
时,要认真倾听他人的想法和理由,尊重
他人的观点和个性差异:同时也要清晰地
表达自己的观点,与同学进行平等、友好
的交流和讨论,在求同存异的基础上,共
同寻找解决问题的最佳方案,促进班级的
和谐与进步。
14.(1)①肖像权。②未经肖像权人同意,不
得制作、使用、公开肖像权人的肖像。③知
识产权。④财产权。
(2)作为社会的一员,我们要珍惜美好生
活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自
觉遵纪守法的人。明辨是非,杜绝不良行
为。我们要树立正确的是非观念,增强自
控力,严于律己,积极抵制不良心理和行
为,防患于未然。
菏泽市牡丹区七年级第二学期期末真题卷
1.A
2.B【解析】华春莹作为我国外交部发言
人,面对外国记者长枪短炮式的提问,她用
语言不卑不亢地回击,表达着中国立场,她
深知自己代表的是祖国,背后有祖国的支
持,因此她铿锵有力、掷地有声,用自身表
现诠释了自信让我们充满力量,彰显向上
的精神风貌,自信源于从国家繁荣富强中
获得的安全感,①③符合题意;生活中难免
遇到挫折,“避免”说法绝对,②错误;材料
并未体现华春莹挑战新事物,④与题意
不符。
3.B
4.B【解析】A出自《道德经》,强调遵循自
然规律,对应正确;B出自王阳明,强调道
德修养需注重根本,与“脚踏实地、实事求
是”无关,对应错误;C出自《礼记》,强调持
续革新,对应正确;D强调以民为本,对应
正确。
5.D
6.A【解析】①意思是天地虽然广袤无垠,
但是黎民百姓才是国家的根本,体现了以
人民为中心的发展思想,有利于实现共同
富裕,符合题意;②体现关注民生、追求社
会公平,与共同富裕一致,符合题意;③启
示我们追求止于至善,向榜样学习,不符合
题意;④体现了诚信和正义,不符合题意。
7.A8.D9.C10.C11.D12.D
13.B【解析】在借贷关系中,小明将自己的
钱借给小王,此时小明对这笔钱拥有合法
的财产所有权,其财产权受法律保护。小
王有义务按照约定归还借款,否则就侵犯
了小明的财产权,①正确。诚实守信是中
华民族的传统美德,是做人的基本准则。
小王向小明借钱时,双方形成了借贷关
系,小王有责任和义务按照约定归还借
款。小王以父母会还钱为由拒绝还钱,违
背了诚实守信的原则,③正确。小王借钱
不还的行为是对小明财产权的侵犯,与人
身自由毫无关系,②错误。虽然小王告知
小明其父母会偿还借款,但小王的父母并
不知情,也没有实际使用这笔钱,从法律
上来说,小王的父母并不是这笔债务的债
务人。在借贷关系中,借款人是小王,小
王就应该承担还钱的责任,④错误。
14.A【解析】“法不能向不法让步”体现法
律是判断是非曲直、处理矛盾的标尺,
①符合题意;第2、3句台词提到司法影响
人生和公正裁决的重要性,说明法律维护
公平正义和保障合法权益,②符合题意;
法律与道德相辅相成,但无法“取代道
德”,③错误;法律健全是基础,但公平正
义还需正确实施和遵守法律,④错误。
15.B16.C17.D18.B19.A20.A
21.(1)“仁”的核心精神:关爱他人、友善互
助、责任担当、奉献社会。
(2)青少年践行“仁”的行动:①主动帮助
学习有困难的同学;②为灾区捐款捐物;
③尊重长辈,主动分担家务;④在社区参
与志愿服务,帮助孤寡老人;等等。(任答
三点即可)》
(3)规划书:①学习中华优秀传统文化,了
解汉字、经典著作中的智慧:②积极参与
文化实践活动,如书法、传统节日庆祝;
③树立远大理想,努力学习,传承自强不
息的精神,为国家发展贡献力量。
22.(1)①“为天地立心”“为生民立命”体现
了重民本的思想;②“为往圣继绝学”体现
了传承中华优秀传统文化的理念;③“为
万世开太平”体现了求大同、担当社会责
任的思想。
(2)①“变”:古代“卧冰求鲤”强调无条件
顺从,现代法律规定赡养义务但反对愚
孝,体现对传统文化的批判性继承:②“不
变”:孝亲敬长的核心思想不变,始终是中
华民族的传统美德,是维系家庭和社会和
谐的重要纽带。
(3)活动:①传统美德主题班会;②“美德
故事”演讲比赛;③“孝亲敬长”实践活动。
标语:①传承中华美德,争做文明少年;
②美德润心灵,行动显担当。(合理即可)
23.(1)适合的案件:案例2。
理由:范某等人大肆捕杀珍稀鸟类贩卖,
具有严重社会危害性,触犯刑法,属于刑
事违法行为,应承担刑事责任。
(2)不采纳。
依据:行政拘留属于行政处罚,罚金属于刑
罚,二者不能同时适用;李某的行为构成犯
罪,应依据刑法判处刑罚,而非行政拘留。
(3)①阅读法律书籍,参加法治讲座,关注
法治新闻②不闯红灯,不沉迷网络,遵
守校规校纪③当合法权益受侵害时,及
时告诉父母或老师,必要时寻求法律帮助
24.(1)民法典的规定鼓励人们见义勇为,消
除“扶不扶”的顾虑,维护救助人的合法权
益,弘扬友善、正义的正能量,促进社会
和谐。
(2)作用:①为社会生活各方面提供规范
和保障;②维护社会公平正义,保护公民
合法权益;③推动国家治理现代化,促进
社会稳定发展。(任答两点即可)
(3)①增强法律意识,学习“帮信罪”等相
关法律知识:②拒绝出租、出借身份证和
银行卡;③谨慎交友,远离不良群体:④及
时纠正不良行为,防微杜渐。(任答三点,
合理即可)
滨州市滨城区七年级第二学期期末真题卷
1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.D
8.B
9.B【解析】题干中小亮在同学请教问题
时,用“你太笨了”等语言贬低他人,这种带
有嘲讽意味的言辞会直接打击他人的自尊
心,导致同学感到不被尊重,因此,小亮的
做法伤害了他人的自尊,B符合题意;敢于
表达值得肯定,但小亮表达的方式不尊重
他人,不值得学习,A错误;题千未提及同
学因嫉妒而疏远他,关键问题在于小亮的
言行,C错误;小亮的问题并非个性张扬,
而是缺乏尊重他人的意识,因此“收敛个
性”不准确,D错误。
10.A【解析】A强调每个人都有自己的价值
和才能,体现了对自身能力的肯定和自
信,符合培养自信品质的主题,正确;B体
现了自强的重要性:C强调要正确对待他
人评价;D强调道德行为的选择,体现了
止于至善的追求。B、C、D三项都与自信
无关,不符合题意。
11.D【解析】题千强调顺应自然规律而非
“主宰自然”,①错误;“与天地感应的诗意
浪漫”体现人与自然和谐共生的理念,
②符合题意;题干指出“二十四节气”对生
产生活仍有指导意义,说明其适应社会发
展需要,③错误;“二十四节气”蕴含的智
慧体现中华优秀传统文化的思想理念深
邃博大,④符合题意。
12.B13.B14.D15.D16.A17.C
18.C【解析】快递单隐藏姓名全称和电话
号码中的部分数字,属于保护个人信息,
防止泄露,保障了隐私权,C符合题意;生
命权涉及人身安全,与题千无关,A不符
合题意;肖像权保护肖像不被非法使用,
题千未涉及肖像,B不符合题意;知识产
权保护智力成果,与个人信息保护无关,
D不符合题意。
19.A20.A
21.(1)选小晨:①认识到青春期闭锁与开放
的心理矛盾是正常现象,不必过度焦虑;
②尝试主动与信任的人沟通,如父母、老
师或朋友,倾诉内心想法;③通过参与集
体活动,扩大交往范围,逐渐敞开心扉。
或选小萱:①正视青春期的生理变化,明
白长痘、体重变化是正常现象,不因生理
变化而自卑:②合理饮食,适当运动,保持