第一次阶段性自测卷(第一、二单元)(试卷）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 小学数学第一次月考卷，60分钟100+10分，覆盖第一、二单元，以基础计算、图形认知、生活应用为核心，通过分类、比较、解决问题等题型，培养抽象能力、运算能力与应用意识，情境贴近学生生活，梯度合理。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/33分|分类、数的比较、图形计数、应用题|第8题“发带够扎两周吗”结合生活，考查量感与应用意识| |选择|5题/12分|图形特征、数量关系、笔画推理|第4题结合字谜笔画，体现数学思维与文化关联| |计算|3题/30分|加减运算、填表、看图列式|直接写得数与情境填表结合，夯实运算能力| |操作|1题/6分|图形拼组|通过增减/移动纸片变长方形，培养空间观念| |解决问题|3题/19分|实际应用（松塔、年龄、得优数量）|分问设计（如淘淘得优及共得优），体现层次性| |附加题|1题/10分|错中求解|考查逆向推理，发展创新意识|

第一次月考测试卷 测试内容：第一、二单元 时间：60分钟 满分:100+10分 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填一填。 (33分) 1.我会分类。(填序号)(8分) 2.在◯里填“>”“<”或“=”。 9+615 12-411-2 7+513 8+713 11-512-6 911-3 3.盘子里放了8个梨，再放( )个就是 14个。 4.数一数，填一填。 长方形 正方形 圆 三角形 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 5.在里填合适的数。 13-=6 +8=15 14-6 =-8 13-8> 15 -<7 16-=-4 6.从中选出3张,按要求摆一摆。(4分) (1)相减得6:-= (2)相加得16:+= 7.妈妈买回来12个苹果，我们吃了8个，爸爸又买回来9个，现在一共有( )个苹果。 8.周末，圆圆买了 13根一次性发带，每天扎一根，够扎两个星期吗?( )。(填“够”或“不够”)(2分) 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.用下面的哪个物体画不出圆?( ) 2.方方看一本连环画，已经看了7页，看完了这本连环画的一半，这本连环画一共有( )页。 ①7 ②12 ③14 3.右图中用得最多的图形是( )。 4.猜字谜时，奇奇一共猜对了4个字，前3个字分别为“晚、上、霜”，如果这4个字的笔画数可用算式“霜-晚”来表示，那么?代表的字是( )。 ①香 ②爱 ③您 5.17个小朋友排成一队，3号到11号是女生，剩下的都是男生。这队的女生有( )人，男生有( )人。 ①7 ②8 ③9 三、细心计算,我能行。(30分) 1.直接写出得数。(16分) 3+8= 14-5= 9+2= 13-9+8= 12-5= 7+9= 14-7= 16-8+3= 7+7= 11-2= 13-6= 8+4-9= 13-7= 9+4= 12-3= 9+9-8= 2.填表。(8分) 项目 唱歌 讲故事 演小品 武术 一共 ( )人 12 人 13 人 ( )人 男生 6人 8人 ( )人 9人 女生 7 人 ( )人 9人 8 人 3.看图列式计算。(6分) 四、下图是用正方形和三角形纸片拼成 的,要把它变成一个长方形。(6分)1.不移动其中的纸片，可以怎样增加正方形或三角形纸片?在图上画一画。(3分) 2.不增加纸片，可以怎样移动正方形或三角形纸片?在图上画一画。(3分) 五、解决问题。(19 分) 1.小松鼠吃了多少个松塔?(4分) (个) 2.童童今年多少岁?(5分) (岁) 3.(10分) (1)淘淘得了几个优?(5分) (个) (2)依依和淘淘一共得了几个优?(5分) (个) 附加题。 (10 分) 丁丁在计算一个数减6时，把减6错看成了减9，这样得到的结果是9。正确的结果应该是多少? 参考答案： 一、1.③ ①⑦⑨ ②⑥⑧ ④⑩ 2. = < < > = > 3.6 4.5 3 5 8 5.7 7 16 4 9 9 11(后四空答案不唯一) 6.(1)13-7=6(或15-9=6) (2)7+9=16 7.13 8.不够 二、1.③ 2.③ 3.③ 4.① 5.③ ② 三、1.11 9 11 12 7 16 7 11 14 9 7 3 6 13 9 10 2.13 4 4 17 3.(1)8+5=13 13-8=5 (2)15-6=9 四、1. 五、1.16-9=7 2.12-3=9 3.(1)12-4=8 (2)7+8=15 附加题 9-6=3 9+3=12 学科网（北京）股份有限公司 $