三年级下册数学主要知识盘点-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册数学期末真题精编（北师大版·新教材）郑州专版

三年级下册数学主要知识盘点(1) 北师版 第一单元整数乘法( 第三单元周长 /长+宽+长+宽 ×102 1.两、三位 长方形周长{长×2+宽×2 4408 12 数乘一位 与0有关的乘法：0乘任何数都得0。 (长+宽)×2 8→2×4 数（不进位） 乘数末尾有0：130 团 4米 →十40→10×4” 48 4.乘数中间 ×5 定义： 2米 或末尾有0 650 封闭图形一周的长度就是 网长：4+2+4+2=12（来】 12×5=? 的乘法 2.长方形 乘数中 602 607 图形的周长。 间有0：×。之，823上的，加 和正方形 4×2+2×2=12(米》 方法一： 方法二： 1896 的周长 (4+2)×2=12(米) 10×5=50 ×102 测量方法： 2×5=10 65010 整数乘法（一】 没有进丝的，写0占位 绕绳测量法、直尺测量法 正方形∫边长十边长+边长+边长 50+10=60 50+10=60 数方格测量法 方法三： 周长1边长×4 个位上襄积 12 综合运用乘法解决实际问题 满几十就向 2.两、三位 从问题入手，利用示意图进行分析，读 1.认识 X50十位进几 周长 周长 圆 2米 数乘一位数 60 取信息。 求多边形的周长的方法： (一次进位) 2米☐ 把围成图形的所有边的长 周长：2+2+2+2=8（米】 5.解决实际 解决连乘问题的两种方法： 度加在一起。 2×4=8(米) 118×7=? 问题 ①分步计算：②列连乘的综合算式。 圆 99米 方法一： 方法二： 3.两、三位 计算时 数乘一位数 估算：以局部估计整体。 100×7=700 80米 122米 不一样的长方形，周长也可能相等。 118 (连续进位) 3.相等的 10×7=70 的数 用列表法解决方案问题： 8×7=56 X 7 60米 周长 5米 有规律地列举出符合题意的所有情 2米☐调长：(5+2)×2=14（米） 700+70+56=826 826 况，再进行比较。 80+99+122+60=361(米) 4米 3米周长：(4+3)×2=14（来） 轴对称图形： 第二单元图形的运动（二） 把图形对折后，两边能够 平移现象： 完全重合，这样的图形是 2.平移 物体或图形沿着某个方向移动 综合实践制作动物体重“说明书” 轴对称图形。折痕所在 对称轴 了一定的距离。 的直线是对称轴。 表示较重物品的质量时，通常用 图形的运动 千克"作单位，千克可以用“kg表 (= 示：表示较轻物品的质量时，通常 计量很重的物品或大宗物品的 得到轴对称图形： 1.轴对称 在方格纸上认识图形的平移： 用克"作单位，克可以用“g表示。 1,认识 质量，可以用“吨”作单位，吨可 .认识 对折 平移时可以关注某一具体的点 圆1袋面粉重50千克 千克、克 以用"t"表示。 或线，看平移了几格。 吨 3个曲别针约重1克 创大象的重4吨。 4.还原拼图 3.旋转 旋转现象 制作动物体 物体或图形绕某定点沿某个方向 1吨=1000千克 1千克=1000克 重”说明书” 运动。 先观察并确定还原后拼图的位置 然后保持其中一块不动，平移另外 考点背记> 展开 几块，确定平移的方法和格数，最 大单位换小单位，乘1000（添3个0）。 终完成拼图。 小单位换大单位，除以1000（去掉3个0）。 三年级下册数学主要知识盘点(2) 北师版 笔算方法： 第四单元整数除法( 数学好玩图书排序 首位能除尽： 首位除不尽： 先用被徐数十位 16 上的数除以除数 348 4到被修 3 笔算方法： 图书排序 先从首字母排起，如果首字母相同，就逐个字母比较排序： 1,两位数除 音序排列法 如果音节的各个字母相同，再按声调排序。 288 数的哪 8十位上余 18下的数和 以一位数 2.三位 从高位75 ①4 6 除起 位，就把商 8 0 个位上的 数除以 587581-A百位上 写在那一 每次余下的数 5 8 一位数 8不够商1 位上面 继续除 0 位台起来37 34的要看 继 35 32前两位 第六单元关系与规律 每次余下→25 左右两边算式中未知数的差等 2 0除以任何不是0的数都得0。 整数除法 的数要比25 徐数小 两个算式中有一个加数相同，另一个 于已知数的差 加数较大的结果较大，另一个加数较 +4 商中间有0的除法： 小的结果较小。 关系与 2.求等 12+ =+8 例38+△>△+26 式中的 1向 108 13+△<△+26（△表示同一个数）》 规律 未知数 不够商1,44324432 +4 商0占位 4 4 4.除法的 没有余数：被除数=商X除数 3 32 验算 有余数：被除数=商×除数十余数 两个算式里没有相同的数，可以先将 1.不计 算比较 按规律排列问题：找出重复排列的 32 两个加数分别进行比较，再把结果合 0 3.商中间 或末尾有 来考虑。 大小 个数·列除法算式一求出余数一得 余下的数和个位上 圆 的数合起采继续除 0的除法 用画图或列表的方法表示实际问题 +378+25 3.找规律 48+25比45+26 出结果 -1 45+26 多2.所以48+25 中的数量和数量关系。 >45+26 商末尾有0的除法 归一问题：先求一份是多少，再求几 24风-0除以3 120←商0占位 5.连除和乘 份是多少或有几份。 除混合的 归总问题：先求一共是多少，再求每 3720 得0.在 6724 个位上 6 两步运算 一份是多少。 第七单元数据的整理与表示 12 商0 12 在连除或乘除混合运算中，有括号 12 刚好除尽 12 ①46， 时，先算括号里面的：没有括号时， 33号34号35号36号37号 0 不够商1 从左向右依次计算。 收集数据时要根据调查的内容 正确地选择调查对象。 1.收集 数据的整 从整理数据的结果中分 和整理 理与表示 2.分析数据 拆长方体盒子 整理记录数据时，要逐一进行 数据 解决问题 析并获取有用信息，进而 沿长方体盒子的一条线剪开后，6个长方形 第五单元动手做 解决实际问题。 做到不重复、不遗漏。 连在一起（其中一组相对的两个面可能是 正方形)，还带着一些小“耳朵"”。 观察要折叠的形状中有哪些简单的平 1.拆盒子 面图形，想一想，再动手折一折。 有一个长方形（或正方形）和两个同样 综合实践制订我的家庭旅行计划 结合收集到的信息，根据自 拆正方体盒子 动手做 大的圆，能折叠回圆柱。 2.制订合 身实际情况确定交通方式， 正方体盒子剪开后，都是6个正方形连在 确定旅行地点和出行天 理的家庭 合理安排行程、估计费用并 起。不同的剪法，得到的形状也不同。 数后，收集相关景点、交 1.调查、收 制订我的家庭 旅行计划 列出注意事项。 2.叠盒子 集和整理 通、住宿等信息，并将信 旅行计划 信息 息分类整理。