学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷（青岛版·新教材）

**基本信息** 以2026冬奥会、垃圾分类等真实情境为载体，融合数感、推理意识等素养，注重算理理解与生活应用的三年级数学期末提升卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|12题/30分|分数比较、乘法估算、年月日|结合高铁票时间计算等真实情境，标注“数感”“算理理解”素养| |解决问题|4题/23分|乘法应用、分数加减、数据统计|含射击成绩统计（数据意识）、环境日分数问题，体现生活应用| |动手操作|1题/5分|角的度量与作图|台球反弹路线绘制，考查几何直观与空间观念|

保密★启用前 : 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟提升卷 (考试分数：100分：考试时间：90分钟) 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 : 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢 笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围：全册。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分) : 1.用分数表示下列各图中的阴影部分，并比较它们的大小。(3分) O 2.【新素养数感】如果21×o6的积是三位数，那么口里最大能填( 口▣×40的积的末尾 最少有( )个0，最多有( )个0。 : 3. 【新情境真实生活】2026年第二十五届冬季奥运会将在意大利米兰与科尔蒂纳丹佩佐举办， 2026年是( )(填平或闰)年，这一年的二月有( )天，下半年比上半年多( 天。 : 4.【算理理解】爸爸在超市买了15个碗，每个13元。请完成填空，并在下面点子图中圈出箭 头所指数字表示的含义。 13 ● + 15 ● 65 ●●●●●●●●● 13←一表示( )元 ●0 195 ● ●●●●● ● : 第4题图 第6日入 : 5.【新情境真实生活】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。物业 : 第1页共6页 可学科网·学易金卷做概卷：然限美是禁 人员将幸福小区上周产生的生活垃圾平均分成8份，每份是它的( )分之( ),写作 ):其中厨余垃圾占3份，是上周产生的生活垃圾的( )。 6.如图，数学实验课上张老师将两张长方形纸上、下摆放，下面一张纸固定不动，将上面一张 纸绕点A按图中方向旋转。在旋转的过程中，∠1和∠2的度数在发生变化，如果∠1=10°， ∠2=( )°，如果∠2=45°，∠1=( )°。 南京<>上海 周日周一周二周三周四周五 7.【新情境真实生活】爸爸用手机软件购买了从南京到上海的高铁 06.1506.1606.1706.1806.1906.20日厉 只看高铁/动车只看普通车只看邮票筛选 票，根据图中部分订单信息，可知经过的时间是( )时( 南京南京南仙林上海松江上海 分。如果他提前20分钟到站候车，他到站的时间是下午( 15:00G7017次16：40￥166起 )。 圆南京 图上海 8.把两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸拼成一个大长方形，拼成的长方形周长可能是( 厘米，也可能是( )厘米。 9.一盒乒乓球的价格是15元，一副乒乓球拍的价格是一盒乒乓球的24倍。买一盒乒乓球和一 副乒乓球拍一共需要( )元，一副乒乓球拍比一盒乒乓球贵( )元。 10.下图中，涂色部分用分数表示是，涂色部分比空白部分多占这个长方形的 11.【新情境真实生活】洋洋用边长20厘米的正方形卡片测量了一张长方 形桌面的长（如图），桌面的长是( )厘米。聪聪用同样的方法测得桌面 的宽是60厘米，这张长方形桌面的周长是( )米。 12.【新情境真实生活】李老师从学校出发，到青少年活动中心参加活动。学校距离青少年活 动中心500米，新华书店好在这段路的正中间。李老师己经行了这段路的品，他现在路过新 华书店了吗？()，（填路过”或没路过”）还要行这段路的( )才能到达青少年活动中心。 学校 新华书店 青少年 活动中心 二、判断推敲，判断正误。对的打“V”,错的打“×”（每题1分，共5分) 13.在一条直线上点一个点，就把它分成了两条射线，所以射线是直线的一半。() 14.一个数乘19，积的末尾不可能是0。() 15.把一根绳子分成5份，每份就是它的。( 第2页共6页 西学科网·学易金卷：想是精 16.正方形是特殊的长方形，长方形不是特殊的正方形。() 四、一丝不苟，细心计算（共25分) 17.小敏有一些贴纸，她先送出去一半，然后又买了8张，现在她一共有22张贴纸。小敏原来 24.直接写得数。(6分) 有28张贴纸。() 23×3= 39+52=365+15= 109×7= 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 800×9=75×4= 540-210= 420×3= 18.下面的铁丝中，按记号折，能折成长方形的是()。 42 21 25 呼 A. B. 99 33 88 1 C.- D. 25.列竖式计算，加☆需要验算。（10分) 19.【新素养数感活】估一估，下图中点A表示的数可能是（)的积。 38×24= 80×46= ☆44×63= ※ 12001400160018002000 A.40×38 B.52×41 C.21×90 20.计算56一24÷8和(56一24)÷8时，哪个的说法是正确的？() A.运算顺序和结果都相同 B.运算顺序不相同，结果相同 26.脱式计算。(9分) C.运算顺序和结果都不相同 D.运算顺序相同，结果不相同 146+180÷922×(210÷7)128÷4×12 21.【新素养符号意识】根据算式合+9 5+5 =1,可以确定()。 A.△>o B.△<o C.△+o=5 D.△+o=10 ※ 22.有两根彩带被长方形纸遮住，只露出一部分（如下图），原来两根彩带相比，()。 ※ 第一根 第二根 1 五、动手动脑，想一想、画一画。(5分) ※ A.第一根短B.第二根短 C.一样长 D.无法确定 27.田田在看台球比赛。 她发现，当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走，且射入角等于弹出角，如图1。 23.【新素养推理意识】下面四幅图中，图()与题意不相符。 上衣的价格是裤子的3倍， 用两种不同的数《智慧树》播放的时间有多长？黑兔的只数是总数的号 我发现： 上衣和裤子一共多少元？ 2弹出角 表示涂色部分 8时8时10分0分8时40分9时 4∠1=∠2 m(5) 元 (10) 4丝 7777777777777777 上衣 (0.5) 开始 结束 (2) 图1 图2 (3) B C D (1)量一量，∠3=( )°。 A.A B.B C.C D.D (②)请你画出图2中小球撞到桌边后弹出的运动路线。 O 第3页共6页 第4页共6页 : 六、活学活用，解决问题（共23分） 28.实验小学三年级有18个班，平均每班50名学生，如果每人每学期回收5千克废纸，三年 级的学生一学期能回收废纸多少吨？(5分) ·: : : 29.【新情境真实生活】6月5日是我国法定环境日，为创建“国家级卫生城市，某地加大了环 耶 境整治与维护力度。保洁人员清洗街道栏杆，上午清洗了全部栏杆的，比下午多清洗了全部栏 人 杆的号。下午清洗了全部栏杆的几分之几？全天一共清洗了全部栏杆的几分之几？(5分) : O O : 30.如图，把一块周长是38分米的长方形木板截去一个长6分米，宽4分米的小长方形。剩下 螺 簧 蝶 木板的周长是多少分米？(5分》 6分米 4分米 : : : : 第5页共6页 可学科网·学易金卷德既卷：限是善意 31.某射击队进行射击训练，每人打10发子弹，每发子弹的最好成绩是10环。下面是射击队 的射击成绩记录（单位：环）。(8分) 8573686980779380918999796357 90846359559284956379806855 (1)把统计表填写完整。 成绩/环 合计 90-100 80-89 70-79 70以下 人数 (2)该射击队本次射击训练中，成绩在()段的人数最多，在()段的人数最少。 (3)王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是()环。 第6页共6页 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．用分数表示下列各图中的阴影部分，并比较它们的大小。（3分） ( )____( )     ( )_____( )     ( )____( ) 【答案】 ＞ ＞ ＜ 【分析】把一个图形平均分成几份，分母就是几，涂色部分占几份，分子就是几，分母相同时，分子大的这个分数就大，分子相同时，分母小的分数大，据此解题。 【详解】 2．【新素养 数感】如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填( )，□□×40的积的末尾最少有( )个0，最多有( )个0。 【答案】 4 1 3 【分析】（1）最小的四位数是1000，21×50＝1050，则要使21×□6的积是三位数，□6应小于50，□里的数应小于等于4，通过计算21×46＝966，□里最大能填4。 （2）要求□□×40的末尾有几个0，□□是一个两位数，根据13×40＝520，25×40＝1000可知，□□×40的末尾最少有1个0，最多有3个0。 【详解】21×46＝966，则如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填4。 例如13×40＝520，25×40＝1000，□□×40的积的末尾最少有1个0，最多有3个0。 【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，求积是三位数时□里最大的数，先求出□6的取值范围，进而明确□里的数的取值范围，还要将求得的数代入算式中进行验证。判断□□×40的积的末尾0的个数，最少是两个因数末尾0的个数和。 3． 【新情境 真实生活】2026年第二十五届冬季奥运会将在意大利米兰与科尔蒂纳丹佩佐举办，2026年是( )（填“平”或“闰”）年，这一年的二月有( )天，下半年比上半年多( )天。 【答案】 平 28 3 【分析】根据平年和闰年的计算方法，一般年份除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天，用2026÷4＝506……2，2026年是平年，2月有28天；一年有12个月，有1、3、5、7、8、10、12月，7个大月，大月有31天，有4、6、9、11月，4个小月，小月有30天，一年分为上半年和下半年，上半年和下半年都有6个月，上半年有1、2、3、4、5、6月，1月、3月和5月是大月，大月有31天，上半年大月有3×31＝93（天），小月有4月和6月，小月有30天，2×30＝60（天），2月有28天，即上半年有：93＋60＋28＝181（天），下半年有7、8、9、10、11、12月，7月、8月、10月和12月是大月，大月有31天，下半年大月有4×31＝124（天），小月有9月和11月，小月有30天，2×30＝60（天），即下半年有：124＋60＝184（天），用下半年的天数减去上半年的天数，即可解答。 【详解】2026÷4＝506……2 2026年是平年，2月有28天， 上半年：3×31＝93（天） 2×30＝60（天） 93＋60＋28 ＝153＋28 ＝181（天） 下半年：4×31＝124（天） 2×30＝60（天） 124＋60＝184（天） 184－181＝3（天） 2026年第二十五届冬季奥运会将在意大利米兰与科尔蒂纳丹佩佐举办，2026年是平年，这一年的二月有28天，下半年比上半年多3天。 4．【算理理解】爸爸在超市买了15个碗，每个13元。请完成填空，并在下面点子图中圈出箭头所指数字表示的含义。 【答案】130；图见详解 【分析】在13×15的竖式计算中，13乘十位上的1（表示 10），即13×10，所以箭头所指的13（实际是130 ，竖式中末尾0省略）表示买10个碗的价钱 ，应填10个碗的总价（或13×10＝130元 ）。圈点子图时，圈出10行（因为表示10个碗），每行13个点的区域，来对应10个碗，每个13元，总价130元 。 【详解】13×10＝130 5．【新情境 真实生活】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。物业人员将幸福小区上周产生的生活垃圾平均分成8份，每份是它的( )分之( )，写作( )；其中厨余垃圾占3份，是上周产生的生活垃圾的( )。 【答案】 八 一 【分析】把一个整体平均分成若干份，取其中1份或几份，就用分数表示。分母：平均分的总份数；分子：取出的份数。 【详解】把生活垃圾这个整体平均分成8份，根据几分之一的定义：每份是它的八分之一，写作分数：；厨余垃圾占3份，是上周生活垃圾的。 6．如图，数学实验课上张老师将两张长方形纸上、下摆放，下面一张纸固定不动，将上面一张纸绕点A按图中方向旋转。在旋转的过程中，∠1和∠2的度数在发生变化，如果∠1＝10°，∠2＝( )°，如果∠2＝45°，∠1＝( )°。 【答案】 80 45 【分析】根据题意，长方形的四个角都是直角，∠1和∠2以及直角组成一个平角，平角是180°，直角是90°，用180°减去90°就是∠1和∠2的度数之和。用90°减去∠1的度数，就是∠2的度数，用90°减去∠2的度数，就是∠1的度数， 【详解】180°－90°＝90° 90°－10°＝80° 90°－45°＝45° 所以，在旋转的过程中，∠1和∠2的度数在发生变化，如果∠1＝10°，∠2＝80°，如果∠2＝45°，∠1＝45°。 7．【新情境 真实生活】爸爸用手机软件购买了从南京到上海的高铁票，根据图中部分订单信息，可知经过的时间是( )时( )分。如果他提前20分钟到站候车，他到站的时间是下午( )。 【答案】 1 40 2时40分/2：40 【分析】已知高铁出发时间是15时，到达时间是16时40分，用到达时间减去出发时间即可； 高铁15时出发，要提前20分钟到站候车。用出发时间减去提前的时间即可，15时可以写成14时60分，那么14时60分减去20分就得到提前到达车站的时间。最后将结果转化成一般计时法。把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。据此作答。 【详解】16时40分－15时＝1小时40分； 15时－20分＝14时40分； 把14时40分＝下午2时40分。 所以经过的时间是1时40分。如果他提前20分钟到站候车，他到站的时间是下午2时40分。 8．把两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸拼成一个大长方形，拼成的长方形周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。 【答案】 44 52 【分析】两张长方形纸拼成一个大长方形时，有两种拼法：一种是沿着长边拼合，使宽相加；另一种是沿着宽边拼合，使长相加。分别计算两种拼法下大长方形的周长。每张长方形纸的长为10厘米，宽为6厘米。第一种拼法：沿着长边拼合，大长方形的长为10厘米，宽为6＋6＝12（厘米）。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算周长即可。第二种拼法：沿着宽边拼合，大长方形的长为10＋10＝20（厘米），宽为6厘米。同样根据长方形的周长公式计算周长即可。 【详解】6＋6＝12（厘米） （10＋12）×2 ＝22×2 ＝44（厘米） 10＋10＝20（厘米） （20＋6）×2 ＝26×2 ＝52（厘米） 把两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸拼成一个大长方形，拼成的长方形周长可能是44厘米，也可能是52厘米。 9．一盒乒乓球的价格是15元，一副乒乓球拍的价格是一盒乒乓球的24倍。买一盒乒乓球和一副乒乓球拍一共需要( )元，一副乒乓球拍比一盒乒乓球贵( )元。 【答案】 375 345 【详解】略 10．下图中，涂色部分用分数表示是，涂色部分比空白部分多占这个长方形的。 【答案】； 【分析】整个大长方形是2行5列，一共分成10个完全相同的小正方形，我们把每个小正方形的面积看作1份，总面积就是10份。计算涂色部分占的份数，判断即可。 【详解】由分析得出，4个三角形可以拼成2个完整小正方形，拼接后可得涂色部分一共相当于6个小正方形的面积，因此涂色部分占整体的；空白部分一共4个小正方形的面积，涂色部分比空白部分多（个）小正方形的面积，则涂色部分比空白部分多占这个长方形的。 11．【新情境 真实生活】洋洋用边长20厘米的正方形卡片测量了一张长方形桌面的长（如图），桌面的长是( )厘米。聪聪用同样的方法测得桌面的宽是60厘米，这张长方形桌面的周长是( )米。 【答案】 140 4 【分析】根据题意，正方形卡片边长是20厘米，长方形桌面的长是7个正方形卡片边长的长度，用20×7，即可求得长方形桌面的长；长方形桌面的周长＝（长＋宽）×2，代入数据，统一单位后，即可求得长方形的周长。 【详解】长方形桌面的长：20×7＝140（厘米） 长方形桌面的宽：60厘米 长方形桌面的周长：（140＋60）×2 ＝200×2 ＝400（厘米） 1米＝100厘米，400厘米＝4米，所以长方形桌面的周长是4米。 洋洋用边长20厘米的正方形卡片测量了一张长方形桌面的长（如图），桌面的长是140厘米。聪聪用同样的方法测得桌面的宽是60厘米，这张长方形桌面的周长是4米。 12．【新情境 真实生活】李老师从学校出发，到青少年活动中心参加活动。学校距离青少年活动中心5000米，新华书店刚好在这段路的正中间。李老师已经行了这段路的，他现在路过新华书店了吗？( )，（填“路过”或“没路过”）还要行这段路的( )才能到达青少年活动中心。 【答案】 没路过 【分析】把全程看作一个整体，把这段路平均分成10份，新华书店在这段路的正中间，也就是对应全程的；李老师已经行了全程的 ，因为，所以李老师还没有路过新华书店。 到达终点还需要行全程的。 【详解】 李老师从学校出发，到青少年活动中心参加活动。学校距离青少年活动中心5000米，新华书店刚好在这段路的正中间。李老师已经行了这段路的，他现在没路过新华书店，还要行这段路的才能到达青少年活动中心。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 13．在一条直线上点一个点，就把它分成了两条射线，所以射线是直线的一半。( ) 【答案】× 【分析】直线是没有端点，可以向两端无限延伸，无法测量长度，射线是只有一个端点，向一端无限延伸，无法测量长度。 【详解】在一条直线上点一个点，就把它分成了两条射线，这句话是正确的，但是射线是直线的一半是错误的，因为直线和射线的长度都是无法测量的，无限的长度是无法比较的，不存在“一半”这种说法。 故答案为：× 14．一个数乘19，积的末尾不可能是0。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，假设这个数是整十数，比如10，10×19＝190，积的末尾是0，据此判断即可。 【详解】10×19＝190 一个数乘19，积的末尾可能是0。原题说法错误。 故答案为：× 15．把一根绳子分成5份，每份就是它的。( ) 【答案】× 【分析】把一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。据此解答。 【详解】题目中只说“分成5份”，未说明“平均分成5份”，所以不能用分数表示。 所以，题目说法错误。 故答案为：× 16．正方形是特殊的长方形，长方形不是特殊的正方形。( ) 【答案】√ 【分析】长方形的特征是四个角都是直角，对边相等；正方形的特征是四个角都是直角，四条边都相等。据此解题。 【详解】正方形具备长方形的所有特征，所以正方形是特殊的长方形；而长方形不具备正方形四条边都相等的特征，所以长方形不是特殊的正方形。 正方形是特殊的长方形，说法正确。 故答案为：√ 17．小敏有一些贴纸，她先送出去一半，然后又买了8张，现在她一共有22张贴纸。小敏原来有28张贴纸。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意，从现有的数量推算，先减去后来购买的数量，求出送出一半后剩下的数量；再根据剩下的数量是原有数量的一半，求出原有数量，最后与题干给出的数据进行比对验证。 【详解】（张） （张） 所以原有数量是 28 张，与题干中“原来有 28 张贴纸”一致。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 18．下面的铁丝中，按记号折，能折成长方形的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】要判断哪组铁丝能折成长方形，需依据长方形的特征：对边长度相等（即铁丝被分成的4段中，两两长度相等）进行判断即可，并且相等的边不能相邻。据此判断。 【详解】 A．铁丝被分成4段，但有两段邻边相等，A不符合“两组对边相等”的常规长方形分段。 B．铁丝被分成的4段长度为“短、长、短、长”，有2段短、2段长，相等长度的边不相邻，可以形成两组相等的对边，能折成长方形。 C．铁丝被分成的4段长度为“长、短、短、长”，恰好是“2条长、2条短”，但有两段邻边相等，不满足长方形“对边相等”的特征，不可以折成长方形。 D．铁丝被分成的4段长度各不相同，无法形成对边相等的长方形，无法折成长方形。 故答案为：B 19．【新素养 数感活】估一估，下图中点“A”表示的数可能是（    ）的积。 A．40×38 B．52×41 C．21×90 【答案】C 【分析】从数轴上看，点A位于1800和2000之间，且更靠近1800，因此其代表的数值范围是1800＜点A＜2000。据此逐一分析选项即可。 【详解】A．40×38估算：将38看作40，40×40＝1600。由于是把38看大了才得到1600，实际结果小于1600，不符合。 B．52×41估算：将41看作40，52×40＝2080。由于是把41看小了才得到2080，实际结果大于2080，不符合。 C．21×90估算：将21看作20，20×90＝1800。由于是把21估小了才得到1800，实际结果大于1800，符合题意。 20．计算56－24÷8和（56－24）÷8时，哪个的说法是正确的？（    ） A．运算顺序和结果都相同 B．运算顺序不相同，结果相同 C．运算顺序和结果都不相同 D．运算顺序相同，结果不相同 【答案】C 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法；在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。根据题意这两道混合运算，要从运算顺序和运算结果进行对比，对比的结果再和每一项说法对比，据此解答。 【详解】由分析得：计算时，先算，再算；计算时，先算括号里的，再算；运算顺序和结果都不同。 故答案为：C 21．【新素养 符号意识】根据算式，可以确定（    ）。 A．△＞○ B．△＜○ C．△＋○＝5 D．△＋○＝10 【答案】C 【分析】把一个物体平均分成5份，取其中的5份，就是，也是1。 同分母分数相加，分母不变，分子相加。 【详解】＋＝1，那么＝1，1＝，那么＝。则△＋○＝5。 22．有两根彩带被长方形纸遮住，只露出一部分（如下图），原来两根彩带相比，（    ）。 A．第一根短 B．第二根短 C．一样长 D．无法确定 【答案】A 【分析】已知第一根彩带露出的部分占自身的，第二根彩带露出的部分占自身的，也就是将第一根彩带的长度平均分成3份，露出部分占其中的1份，将第二根彩带的长度平均分成4份，露出部分占其中的1份。因为两根彩带露出部分是一样长的，3＜4，所以第一根彩带更短，第二根彩带更长。 【详解】根据分析可知，第一根彩带的长度是露出部分的3倍长，第二根彩带是露出部分的4倍长，因为两根彩带露出部分是一样长的，3＜4，所以第一根彩带比第二根彩带短。 故答案为：A 23．【新素养 推理意识】下面四幅图中，图（    ）与题意不相符。 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】A．根据图示可知，上衣的线段长包括3个裤子线段的长度，即上衣的价格是裤子的3倍；问号把裤子和上衣括起来，即问题是上衣和裤子一共多少元；图和题意相符。 B．根据图示可知，长方形平均分成10份，每份是，还可以写成0.1，涂色部分是5份，5份是5个是，也是5个0.1是0.5；图和题意相符。 C．根据图示可知，播放开始时间是8时10分，播放结束时间是8时40分，根据经过时间＝结束时刻-开始时刻可知，中间的播放时间是8时40分－8时10分＝30分；图和题意相符。 D．根据图示可知，白兔和黑兔一共6只，总数看成一个整体，平均分成3份，每份是，一份是2只兔子；黑兔有2只，所以黑兔有1份，即黑兔的只数是总数的；图和题意不相符。 【详解】根据分析可知，第四幅图和题意不相符，黑兔的只数是总数的。 故答案为：D 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 24．直接写得数。（6分） 23×3＝     39＋52＝     365＋15＝     109×7＝ 800×9＝     75×4＝     540－210＝     420×3＝                【答案】69；91；380；763 7200；300；330；1260 ；1；； 【解析】略 25．列竖式计算，加☆需要验算。（10分） 38×24＝       80×46＝       ☆44×63＝ 【答案】912；3680；2772 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。 两位数乘两位数的验算方法是：交换两个因数的位置再乘一遍，结果相同，说明计算正确。 【详解】38×24＝912           80×46＝3680                 ☆44×63＝2772                        验算： 26．脱式计算。（9分） 146＋180÷9    22×（210÷7）    128÷4×12 【答案】 166；660；384 【分析】：含有加法和除法，应先算除法，再算加法。 ：含有括号，应先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。 ：只含有除法和乘法，属于同级运算，应从左往右依次计算。 【详解】 五、动手动脑，想一想、画一画。（5分） 27．田田在看台球比赛。 她发现，当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走，且射入角等于弹出角，如图1。 (1)量一量，∠3＝( )°。 (2)请你画出图2中小球撞到桌边后弹出的运动路线。 【答案】(1)48 (2)见详解 【分析】（1）把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数； （2）因为射入角等于弹出角，所以以桌边的右侧为角的1条边，画一个与∠3相同度数的角，就是小球撞到桌边后弹出的运动路线；把量角器的中心与∠3的顶点重合，用量角器的0刻度线与桌边的右侧重合，在48°的地方点一个点，再连接这个点与顶点即可。 【详解】（1）量一量，∠3＝48°； （2）根据分析画图如下： 六、活学活用，解决问题（共23分） 28．实验小学三年级有18个班，平均每班50名学生，如果每人每学期回收5千克废纸，三年级的学生一学期能回收废纸多少吨？（5分） 【答案】4.5吨 【分析】已知三年级有18个班，平均每班50名学生，根据“总人数＝班级数×每班人数”，可得三年级学生总人数，因为每人每学期回收5千克废纸，根据“总重量＝每人回收重量×总人数”，计算出三年级学生一学期回收废纸的总重量。根据1吨＝1000千克，将单位换算成吨，据此解答。 【详解】18×50×5 ＝900×5 ＝4500（千克） 4500千克＝4.5吨 答：三年级的学生一学期能回收废纸4.5吨。 29．【新情境 真实生活】6月5日是我国法定环境日，为创建“国家级卫生城市”，某地加大了环境整治与维护力度。保洁人员清洗街道栏杆，上午清洗了全部栏杆的，比下午多清洗了全部栏杆的。下午清洗了全部栏杆的几分之几？全天一共清洗了全部栏杆的几分之几？（5分） 【答案】； 【分析】由题干可知，上午比下午多清洗了全部栏杆的，用上午清洗的占比减去，求出下午清洗了全部栏杆的几分之几；然后将上午和下午清洗的占比相加，即可求出全天一共清洗了全部栏杆的几分之几。 【详解】 答：下午清洗了全部栏杆的，全天一共清洗了全部栏杆的。 30．如图，把一块周长是38分米的长方形木板截去一个长6分米，宽4分米的小长方形。剩下木板的周长是多少分米？（5分） 【答案】30分米 【分析】观察图形可知，把一块周长是38分米的长方形木板截去一个长6分米，宽4分米的小长方形，那么剩下木板的周长比原来长方形的周长少了两条小长方形的宽，用原来长方形的周长减去两条小长方形的宽即可求出剩下木板的周长。据此解答。 【详解】根据分析得出： 38－4－4 ＝34－4 ＝30（分米） 答：剩下木板的周长是30分米。 31．某射击队进行射击训练，每人打10发子弹，每发子弹的最好成绩是10环。下面是射击队的射击成绩记录（单位：环）。（8分） 85   73   68   69   80   77   93   80   91   89   99   79   63   57 90   84   63   59   55   92   84   95   63   79   80   68   55 （1）把统计表填写完整。 成绩/环 合计 90－100 80－89 70－79 70以下 人数 （2）该射击队本次射击训练中，成绩在（     ）段的人数最多，在（     ）段的人数最少。 （3）王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是（     ）环。 【答案】（1） 27人；6人； 7人； 4人； 10人 （2） 70以下；70－79 （3） 85（答案不唯一） 【分析】（1）分别数出各分数段的人数并相加即可求出总人数，据此填表； （2）根据给出的数据，把各个段的比赛成绩人数统计出来，比较各段人数，确定最多和最少的段即可； （3）将成绩从高到低排序，找出前8名的成绩，因为王洋排在前8名，其成绩可能是前8名成绩值中的任意一个，答案不唯一，填写任意一个前8名的成绩均可。 【详解】（1）统计各成绩段人数： 成绩在90－100环：93环、91环、99环、90环、92环、95环，共6人。 成绩在80－89环：85环、80环（3次）、89环、84环（2次），共7人。 成绩在70－79环：73环、77环、79环（2次），共4人。 成绩在70以下：68环（2次）、69环、63环（3次）、57环、59环、55环（2次），共10人。 合计：6＋7＋4＋10＝27人。 成绩/环 合计 90－100 80－89 70－79 70以下 人数 27 6 7 4 10 （2）根据第一小问可知： 10＞7＞6＞4 因此，该射击队本次射击训练中，成绩在70以下段的人数最多，在70－79段的人数最少。 （3）根据分析前8名成绩为：99环、95环、93环、92环、91环、90环、89环、85环。 王洋排在前8名，其成绩可能是这些值中的任意一个，例如85环。 （答案不唯一） 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网.学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷参考答案 1. 2-3 1-3 3 6 5 2. 1 3. 平 28 3 4.130:图见详解 3 5 八 一 8 6 80 45 1 1 40 2时40分/2：40 8 44 52 9 375 345 6 2 10.10:10 11. 140 4 7 12. 没路过 10 13.× 14.× 15.× 函学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 16.√ 17.√ 18.B 19.C 20.C 21.C 22.A 23.D 24.69:91:380:763 7200:300:330:1260 2 76 9;1;8；7 25.912:3680:2772 26 166:660:384 27.(1)48 (2)见详解 28.4.5吨 而学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 9号月 30.30分米 31.(1)27人；6人；7人；4人：10人 (2)70以下；70-79 (3)85(答案不唯一) 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．用分数表示下列各图中的阴影部分，并比较它们的大小。（3分） ( )____( )     ( )_____( )     ( )____( ) 2．【新素养 数感】如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填( )，□□×40的积的末尾最少有( )个0，最多有( )个0。 3． 【新情境 真实生活】2026年第二十五届冬季奥运会将在意大利米兰与科尔蒂纳丹佩佐举办，2026年是( )（填“平”或“闰”）年，这一年的二月有( )天，下半年比上半年多( )天。 4．【算理理解】爸爸在超市买了15个碗，每个13元。请完成填空，并在下面点子图中圈出箭头所指数字表示的含义。 第4题图 第6日入 5．【新情境 真实生活】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。物业人员将幸福小区上周产生的生活垃圾平均分成8份，每份是它的( )分之( )，写作( )；其中厨余垃圾占3份，是上周产生的生活垃圾的( )。 6．如图，数学实验课上张老师将两张长方形纸上、下摆放，下面一张纸固定不动，将上面一张纸绕点A按图中方向旋转。在旋转的过程中，∠1和∠2的度数在发生变化，如果∠1＝10°，∠2＝( )°，如果∠2＝45°，∠1＝( )°。 7．【新情境 真实生活】爸爸用手机软件购买了从南京到上海的高铁 票，根据图中部分订单信息，可知经过的时间是( )时( ) 分。如果他提前20分钟到站候车，他到站的时间是下午( )。 8．把两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸拼成一个大长方形，拼成的长方形周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。 9．一盒乒乓球的价格是15元，一副乒乓球拍的价格是一盒乒乓球的24倍。买一盒乒乓球和一副乒乓球拍一共需要( )元，一副乒乓球拍比一盒乒乓球贵( )元。 10．下图中，涂色部分用分数表示是，涂色部分比空白部分多占这个长方形的。 11．【新情境 真实生活】洋洋用边长20厘米的正方形卡片测量了一张长方 形桌面的长（如图），桌面的长是( )厘米。聪聪用同样的方法测得桌面 的宽是60厘米，这张长方形桌面的周长是( )米。 12．【新情境 真实生活】李老师从学校出发，到青少年活动中心参加活动。学校距离青少年活动中心5000米，新华书店刚好在这段路的正中间。李老师已经行了这段路的，他现在路过新华书店了吗？( )，（填“路过”或“没路过”）还要行这段路的( )才能到达青少年活动中心。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 13．在一条直线上点一个点，就把它分成了两条射线，所以射线是直线的一半。( ) 14．一个数乘19，积的末尾不可能是0。( ) 15．把一根绳子分成5份，每份就是它的。( ) 16．正方形是特殊的长方形，长方形不是特殊的正方形。( ) 17．小敏有一些贴纸，她先送出去一半，然后又买了8张，现在她一共有22张贴纸。小敏原来有28张贴纸。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 18．下面的铁丝中，按记号折，能折成长方形的是（    ）。 A． B． C． D． 19．【新素养 数感活】估一估，下图中点“A”表示的数可能是（    ）的积。 A．40×38 B．52×41 C．21×90 20．计算56－24÷8和（56－24）÷8时，哪个的说法是正确的？（    ） A．运算顺序和结果都相同 B．运算顺序不相同，结果相同 C．运算顺序和结果都不相同 D．运算顺序相同，结果不相同 21．【新素养 符号意识】根据算式，可以确定（    ）。 A．△＞○ B．△＜○ C．△＋○＝5 D．△＋○＝10 22．有两根彩带被长方形纸遮住，只露出一部分（如下图），原来两根彩带相比，（    ）。 A．第一根短 B．第二根短 C．一样长 D．无法确定 23．【新素养 推理意识】下面四幅图中，图（    ）与题意不相符。 A．A B．B C．C D．D 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 24．直接写得数。（6分） 23×3＝     39＋52＝     365＋15＝     109×7＝ 800×9＝     75×4＝     540－210＝     420×3＝                25．列竖式计算，加☆需要验算。（10分） 38×24＝       80×46＝       ☆44×63＝ 26．脱式计算。（9分） 146＋180÷9    22×（210÷7）    128÷4×12 五、动手动脑，想一想、画一画。（5分） 27．田田在看台球比赛。 她发现，当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走，且射入角等于弹出角，如图1。 (1)量一量，∠3＝( )°。 (2)请你画出图2中小球撞到桌边后弹出的运动路线。 六、活学活用，解决问题（共23分） 28．实验小学三年级有18个班，平均每班50名学生，如果每人每学期回收5千克废纸，三年级的学生一学期能回收废纸多少吨？（5分） 29．【新情境 真实生活】6月5日是我国法定环境日，为创建“国家级卫生城市”，某地加大了环境整治与维护力度。保洁人员清洗街道栏杆，上午清洗了全部栏杆的，比下午多清洗了全部栏杆的。下午清洗了全部栏杆的几分之几？全天一共清洗了全部栏杆的几分之几？（5分） 30．如图，把一块周长是38分米的长方形木板截去一个长6分米，宽4分米的小长方形。剩下木板的周长是多少分米？（5分） 31．某射击队进行射击训练，每人打10发子弹，每发子弹的最好成绩是10环。下面是射击队的射击成绩记录（单位：环）。（8分） 85   73   68   69   80   77   93   80   91   89   99   79   63   57 90   84   63   59   55   92   84   95   63   79   80   68   55 （1）把统计表填写完整。 成绩/环 合计 90－100 80－89 70－79 70以下 人数 （2）该射击队本次射击训练中，成绩在（     ）段的人数最多，在（     ）段的人数最少。 （3）王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是（     ）环。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1. ( )____( )     ( )_____( )     ( )____( ) 2.　 　 　 　 　 　 3.　　 　 　 　 　 　 4.　 　 　 　 5.　 　 　 　 　 　 　 6.　 　 　 　 7.　 　 　 　 　 　 8. 　 　 　 9.　 　 　 　 10.　 　 　 　 11.　 　 　 　12.　 　 　 　 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 13.　 　14.　 　 15.　 　16.　 　17.　 　 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 18 19 20 21 22 23 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 24．直接写得数。（6分） 23×3＝     39＋52＝     365＋15＝     109×7＝ 800×9＝     75×4＝     540－210＝     420×3＝                25．列竖式计算，加☆需要验算。（10分） 38×24＝       80×46＝       ☆44×63＝ 26．脱式计算。（9分） 146＋180÷9    22×（210÷7）    128÷4×12 五、动手动脑，想一想、画一画。（5分） 27．田田在看台球比赛。 她发现，当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走，且射入角等于弹出角，如图1。 (1)量一量，∠3＝( )°。 (2)请你画出图2中小球撞到桌边后弹出的运动路线。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、活学活用，解决问题（共23分） 28. 29. 30． 31.（1）把统计表填写完整。 成绩/环 合计 90－100 80－89 70－79 70以下 人数 （2）该射击队本次射击训练中，成绩在（     ）段的人数最多，在（     ）段的人数最少。 （3）王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是（     ）环。 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：全册。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．用分数表示下列各图中的阴影部分，并比较它们的大小。（3分） ( )____( )     ( )_____( )     ( )____( ) 2．【新素养 数感】如果21×□6的积是三位数，那么□里最大能填( )，□□×40的积的末尾最少有( )个0，最多有( )个0。 3． 【新情境 真实生活】2026年第二十五届冬季奥运会将在意大利米兰与科尔蒂纳丹佩佐举办，2026年是( )（填“平”或“闰”）年，这一年的二月有( )天，下半年比上半年多( )天。 4．【算理理解】爸爸在超市买了15个碗，每个13元。请完成填空，并在下面点子图中圈出箭头所指数字表示的含义。 第4题图 第6日入 5．【新情境 真实生活】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。物业人员将幸福小区上周产生的生活垃圾平均分成8份，每份是它的( )分之( )，写作( )；其中厨余垃圾占3份，是上周产生的生活垃圾的( )。 6．如图，数学实验课上张老师将两张长方形纸上、下摆放，下面一张纸固定不动，将上面一张纸绕点A按图中方向旋转。在旋转的过程中，∠1和∠2的度数在发生变化，如果∠1＝10°，∠2＝( )°，如果∠2＝45°，∠1＝( )°。 7．【新情境 真实生活】爸爸用手机软件购买了从南京到上海的高铁 票，根据图中部分订单信息，可知经过的时间是( )时( ) 分。如果他提前20分钟到站候车，他到站的时间是下午( )。 8．把两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸拼成一个大长方形，拼成的长方形周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。 9．一盒乒乓球的价格是15元，一副乒乓球拍的价格是一盒乒乓球的24倍。买一盒乒乓球和一副乒乓球拍一共需要( )元，一副乒乓球拍比一盒乒乓球贵( )元。 10．下图中，涂色部分用分数表示是，涂色部分比空白部分多占这个长方形的。 11．【新情境 真实生活】洋洋用边长20厘米的正方形卡片测量了一张长方 形桌面的长（如图），桌面的长是( )厘米。聪聪用同样的方法测得桌面 的宽是60厘米，这张长方形桌面的周长是( )米。 12．【新情境 真实生活】李老师从学校出发，到青少年活动中心参加活动。学校距离青少年活动中心5000米，新华书店刚好在这段路的正中间。李老师已经行了这段路的，他现在路过新华书店了吗？( )，（填“路过”或“没路过”）还要行这段路的( )才能到达青少年活动中心。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 13．在一条直线上点一个点，就把它分成了两条射线，所以射线是直线的一半。( ) 14．一个数乘19，积的末尾不可能是0。( ) 15．把一根绳子分成5份，每份就是它的。( ) 16．正方形是特殊的长方形，长方形不是特殊的正方形。( ) 17．小敏有一些贴纸，她先送出去一半，然后又买了8张，现在她一共有22张贴纸。小敏原来有28张贴纸。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 18．下面的铁丝中，按记号折，能折成长方形的是（    ）。 A． B． C． D． 19．【新素养 数感活】估一估，下图中点“A”表示的数可能是（    ）的积。 A．40×38 B．52×41 C．21×90 20．计算56－24÷8和（56－24）÷8时，哪个的说法是正确的？（    ） A．运算顺序和结果都相同 B．运算顺序不相同，结果相同 C．运算顺序和结果都不相同 D．运算顺序相同，结果不相同 21．【新素养 符号意识】根据算式，可以确定（    ）。 A．△＞○ B．△＜○ C．△＋○＝5 D．△＋○＝10 22．有两根彩带被长方形纸遮住，只露出一部分（如下图），原来两根彩带相比，（    ）。 A．第一根短 B．第二根短 C．一样长 D．无法确定 23．【新素养 推理意识】下面四幅图中，图（    ）与题意不相符。 A．A B．B C．C D．D 四、一丝不苟，细心计算（共25分） 24．直接写得数。（6分） 23×3＝     39＋52＝     365＋15＝     109×7＝ 800×9＝     75×4＝     540－210＝     420×3＝                25．列竖式计算，加☆需要验算。（10分） 38×24＝       80×46＝       ☆44×63＝ 26．脱式计算。（9分） 146＋180÷9    22×（210÷7）    128÷4×12 五、动手动脑，想一想、画一画。（5分） 27．田田在看台球比赛。 她发现，当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走，且射入角等于弹出角，如图1。 (1)量一量，∠3＝( )°。 (2)请你画出图2中小球撞到桌边后弹出的运动路线。 六、活学活用，解决问题（共23分） 28．实验小学三年级有18个班，平均每班50名学生，如果每人每学期回收5千克废纸，三年级的学生一学期能回收废纸多少吨？（5分） 29．【新情境 真实生活】6月5日是我国法定环境日，为创建“国家级卫生城市”，某地加大了环境整治与维护力度。保洁人员清洗街道栏杆，上午清洗了全部栏杆的，比下午多清洗了全部栏杆的。下午清洗了全部栏杆的几分之几？全天一共清洗了全部栏杆的几分之几？（5分） 30．如图，把一块周长是38分米的长方形木板截去一个长6分米，宽4分米的小长方形。剩下木板的周长是多少分米？（5分） 31．某射击队进行射击训练，每人打10发子弹，每发子弹的最好成绩是10环。下面是射击队的射击成绩记录（单位：环）。（8分） 85   73   68   69   80   77   93   80   91   89   99   79   63   57 90   84   63   59   55   92   84   95   63   79   80   68   55 （1）把统计表填写完整。 成绩/环 合计 90－100 80－89 70－79 70以下 人数 （2）该射击队本次射击训练中，成绩在（     ）段的人数最多，在（     ）段的人数最少。 （3）王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是（     ）环。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $