学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02（北师大版·新教材）

**基本信息** 三年级数学期末提升卷，以宿鸭湖大青鱼重量、六尺巷长度换算等真实情境为载体，融入数感、推理意识等素养，设旋转平移现象判断、算式编故事等新考法，实现基础与创新的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|11题/27分|单位换算（卡车载重量）、旋转平移（青蛙公主故事）、三位数乘一位数（183×□积是三位数）|新情境（真实生活、学科融合）、新素养（数感）| |解决问题|5题/28分|购物找零（300-109×2编故事）、统计分析（男生跳高成绩）、周长计算（对折贺卡）|新考法（说理表达）、新素养（应用意识）|

命学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟提升卷02参考答案 1.(1)千克/kg (2)吨/t (3)厘米/cm 2. ①②③⑤ ④ 3. 0 4 4. 5.198 6.吨/t 7. 70 140 8. 减少 9.94 10 20 9 11. ③ 16 24 12.V 13 14. × 15 16.V 命学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 17.A 18.D 19.A 20.C 21.C 22.A 23.C 24.C 25.3000;17;50;75 32；47；90；26 26.3825;;105 27.470:357；32 28.(1)见详解 (2)见详解 29.不能√；见详解 30.45个 31.(1)答案见详解 (2)11张 32.54厘米 33.(1)见详解 (2) 90~99 110~119 (3)14 扇学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：1-7单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位。 (1)宿鸭湖里一条大青鱼大约重15( )。 (2)一辆满载薄山水库防汛物资的卡车载重量是8( )。 (3)天中山文化园的指示牌周长约是240( )。 2．【新考法】①钟面上的时针走到了7点，青蛙公主还没起床。这时，青蛙妈妈②推开门走了进来，拉开了窗帘，温暖的阳光照进屋里。青蛙公主起床了，来到门外，她看到小猴子皮皮把尾巴倒挂在树枝上③荡秋千呢。小猴子也看见了青蛙公主，于是④抱着树干滑了下来，来到青蛙公主的身旁。皮皮邀请青蛙公主一起玩耍，玩得开心极了。不一会儿豆大的汗珠从他们的脸上滴落下来，青蛙妈妈拿来了大风车，⑤大风车转啊转啊，青蛙公主和皮皮高兴地说：“真凉快啊！” 以上的划线部分，旋转现象有( )，平移现象有( )。（填序号） 3．【新素养 数感】183×□的积是三位数，□最大填( )；42□×5的积末尾有2个0，□里是( )；79□÷6的余数是2，则□里是( )。 4．在（    ）里填“＞”“＜”或“＝”。 150×6( )105×6    144－24÷6( )（144－24）÷6    8＋5×9( )（8＋5）×9 1800千克( )2吨    10千米( )10000米    1千克50克＋500克( )2千克 5．【新情境 学科融合】“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。”这句诗源自六尺巷的故事。这是一个通过相互礼让，解决邻里矛盾的故事。“尺”是古代的长度单位，一尺大约长33厘米。那么这个“六尺巷”中的“六尺”是( )厘米。 6．蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22～33米，体重大约150～180( )，相当于25头左右非洲象的体重和。 7．明明要计算473×2（如下图），圈出的部分用算式表示是( )×( )＝( )。 8．元旦晚会排练集体舞，共有96名同学参与，起初每行站8人。之后调整队形，排成10行，此时行数比原来排成的行数( )（填“增加”或“减少”）了，相差( )行。 9．小乐把边长是16厘米、10厘米、5厘米的三个正方形木板按照从大到 小的顺序排成一行（如图），制成了春节主题展示牌，用来展示春节民俗、 年画等内容。这块展示牌的周长是( )厘米。 10．小兔子打开了一条神奇的隧道，萝卜和青菜一个隔一个地从隧道里滚出来了。第一个滚出来的是萝卜，当萝卜滚出了20个，青菜可能滚出( )棵，也可能滚出( )棵。 11．【新素养 应用意识】（1）如图，用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形，拼成的图形( )的周长最短（填序号），最短周长是( )分米。 （2）仿照（1）的方法，若用36张边长是1分米正方形纸拼长方形或正方形，拼成图形的最短周长是( )分米。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 12．电梯的升降运动可以看作是平移，风车的转动可以看作是旋转。( ) 13．26×6可以说明“两位数乘一位数的结果一定是两位数”是错误的。( ) 14．三位数乘一位数，积一定是三位数。( ) 15．计算804÷6时，因为被除数中间是0，所以商的中间也是0。( ) 16．要使347×□的积是四位数，□里最小可填3。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 17．按下面图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形是（　　）。 A． B． C． 18．把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上，如下图。如果画“”的是“前面”，那么（    ）是“后面”。 A．① B．② C．③ D．④ 19．【新素养 推理意识】陈老师5分钟能打500多个字，李老师8分钟能打700多个字，两位老师的打字速度相比，（    ）。 A．陈老师快一些 B．李老师快一些 C．两人一样快 D．无法比较 20．【新考法】请结合生活用“300－109×2”讲一个小故事，下面三位同学的想法合理的是（    ）。 A．李华带了300元去商场购买篮球，每个篮球109元，买2个一共多少元？ B．学校组织图书捐赠活动，三年级共捐赠300本，一年级和二年级各捐赠109本，三个年级一共捐赠多少本书？ C．妈妈买了2桶奶粉，每桶109元，付给收银员300元，应该找回多少元？ 21．选择下面的小棒，摆出不同的长方形和正方形。长方形的周长最长可能是（    ）厘米；正方形的周长最短可能是（    ）厘米。（图中单位：厘米） A．12；28 B．14；22 C．22；12 D．28；14 22．根据下图表示的意思，可以用算式（     ）来解决。 A．130×5÷3 B．130×3×5 C．130÷3×5 D．130÷5÷3 23．一家农业科技公司给智能灌溉无人机采购一批新的喷头配件，每个喷头配件8元，买六个送一个。420元最多可以购买（    ）个这样的喷头配件。 A．52 B．53 C．60 D．61 24．【新情境 真实生活】都市书屋是一种全开放、不打烊的新型阅读空间，也是智慧书屋和无人店的结合体。周五来该书屋阅读的有85人，周六来阅读的人数比周五多40人，周日来阅读的人数是前两天阅读人数的2倍。根据以上信息，不能解答的问题是（    ）。 A．周六来阅读的有多少人 B．周日来阅读的有多少人 C．周日下午来阅读的有多少人 D．周五和周六来阅读的一共有多少人 四、一丝不苟，细心计算（共20分） 25．直接写得数。 （4分） 6×500＝          51÷3＝         200÷4＝           3×25＝ 96÷3＝           81－34＝        15×6＝            78÷3＝ 26．列竖式计算，带★的要验算。（7分） 9×425＝          ★525÷5＝ 27．用递等式计算。（9分） 125×6－280           306÷6×7                  （647－359）÷9 五、动手动脑，想一想、画一画。（4分） 28．动手操作。（每个小方格的边长表示1厘米） (1)画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。 (2)再画一个与所画长方形周长相等的正方形。 六、活学活用，解决问题（共28分） 29．【新考法 说理表达】李老师写了一篇文章，有900多个字，如果她每分钟打90~98个字，那么她9分钟能打完这篇文章吗？（在正确答案后面的□里画“√”，并写一写你的想法）（5分） 能□     不能□ 我是这样想的： 30．某果园采摘了一批成熟的葡萄，发货时可供选择的包装箱有大小两种规格：大箱子每个可以装9千克，小箱子每个可以装3千克。原计划需要用135个小箱子，正好装完，实际改用大箱子，需要多少个？（5分） 31．【新情境 真实生活】中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在学校“欢乐购物”活动中，学生用校园币进行购物。剪纸社团同学制作的作品受到很多小朋友的喜爱，下面是推出的三款学生剪纸作品。（5分） A款剪纸作品需8个校园币。（    ） B款剪纸作品需12个校园币。（    ） C款剪纸作品需15个校园币。（    ） (1)上面哪款剪纸作品是轴对称图形，在剪纸作品旁边的（    ）中画“√”。 (2)龙龙要用100个校园币购买剪纸作品。买了一张B款剪纸作品后，剩下的校园币都买A款剪纸作品，还能买几张A款剪纸作品？ 32．【新素养 应用意识】小明的同桌要过生日了，小明用彩纸为同桌做了一张可对折的生日贺卡，对折后的贺卡刚好是一个正方形，且周长是36厘米，这张贺卡打开后的周长是多少厘米？（5分） 33．三（3）班男生跳高成绩记录如下。（单位：厘米）（8分） 83  85  98  96  112  87  102  108  97  88  91  94  90  103  89 (1)整理记录的数据并填写统计表。 三（3）班男生跳高情况统计表 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 人数 (2)从表中发现，成绩在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 (3)跳高成绩在80～109厘米的一共有( )人。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02（北师大·新教材） 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1.（1）　 　 （2）　 　（3）　 　 2.　 　 　 　 3.　 　 　 　 4.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5.　 6.　 　 7.　 　 　 　 　 　 8. 　 　 　 9.　 　 10.　 　 　 　 11.（1）　 　 　 　 （2）　 　 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 12.　 　 13.　 　 14.　 　 15.　 　 16.　 　 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 17 18 19 20 21 22 23 24 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、一丝不苟，细心计算（共20分） 25．直接写得数。 （4分） 6×500＝          51÷3＝         200÷4＝           3×25＝ 96÷3＝           81－34＝        15×6＝            78÷3＝ 26．列竖式计算，带★的要验算。（7分） 9×425＝          ★525÷5＝ 27．用递等式计算。（9分） 125×6－280           306÷6×7                  （647－359）÷9 五、动手动脑，想一想、画一画。（2分） 28． 六、活学活用，解决问题（共28分） 29． 能□     不能□ 我是这样想的： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30． 31.（1） （2） 32. 33． 三（3）班男生跳高情况统计表 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 人数 (2)从表中发现，成绩在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 (3)跳高成绩在80～109厘米的一共有( )人。 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：1-7单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位。 (1)宿鸭湖里一条大青鱼大约重15( )。 (2)一辆满载薄山水库防汛物资的卡车载重量是8( )。 (3)天中山文化园的指示牌周长约是240( )。 2．【新考法】①钟面上的时针走到了7点，青蛙公主还没起床。这时，青蛙妈妈②推开门走了进来，拉开了窗帘，温暖的阳光照进屋里。青蛙公主起床了，来到门外，她看到小猴子皮皮把尾巴倒挂在树枝上③荡秋千呢。小猴子也看见了青蛙公主，于是④抱着树干滑了下来，来到青蛙公主的身旁。皮皮邀请青蛙公主一起玩耍，玩得开心极了。不一会儿豆大的汗珠从他们的脸上滴落下来，青蛙妈妈拿来了大风车，⑤大风车转啊转啊，青蛙公主和皮皮高兴地说：“真凉快啊！” 以上的划线部分，旋转现象有( )，平移现象有( )。（填序号） 3．【新素养 数感】183×□的积是三位数，□最大填( )；42□×5的积末尾有2个0，□里是( )；79□÷6的余数是2，则□里是( )。 4．在（    ）里填“＞”“＜”或“＝”。 150×6( )105×6    144－24÷6( )（144－24）÷6    8＋5×9( )（8＋5）×9 1800千克( )2吨    10千米( )10000米    1千克50克＋500克( )2千克 5．【新情境 学科融合】“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。”这句诗源自六尺巷的故事。这是一个通过相互礼让，解决邻里矛盾的故事。“尺”是古代的长度单位，一尺大约长33厘米。那么这个“六尺巷”中的“六尺”是( )厘米。 6．蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22～33米，体重大约150～180( )，相当于25头左右非洲象的体重和。 7．明明要计算473×2（如下图），圈出的部分用算式表示是( )×( )＝( )。 8．元旦晚会排练集体舞，共有96名同学参与，起初每行站8人。之后调整队形，排成10行，此时行数比原来排成的行数( )（填“增加”或“减少”）了，相差( )行。 9．小乐把边长是16厘米、10厘米、5厘米的三个正方形木板按照从大到 小的顺序排成一行（如图），制成了春节主题展示牌，用来展示春节民俗、 年画等内容。这块展示牌的周长是( )厘米。 10．小兔子打开了一条神奇的隧道，萝卜和青菜一个隔一个地从隧道里滚出来了。第一个滚出来的是萝卜，当萝卜滚出了20个，青菜可能滚出( )棵，也可能滚出( )棵。 11．【新素养 应用意识】（1）如图，用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形，拼成的图形( )的周长最短（填序号），最短周长是( )分米。 （2）仿照（1）的方法，若用36张边长是1分米正方形纸拼长方形或正方形，拼成图形的最短周长是( )分米。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 12．电梯的升降运动可以看作是平移，风车的转动可以看作是旋转。( ) 13．26×6可以说明“两位数乘一位数的结果一定是两位数”是错误的。( ) 14．三位数乘一位数，积一定是三位数。( ) 15．计算804÷6时，因为被除数中间是0，所以商的中间也是0。( ) 16．要使347×□的积是四位数，□里最小可填3。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 17．按下面图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形是（　　）。 A． B． C． 18．把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上，如下图。如果画“”的是“前面”，那么（    ）是“后面”。 A．① B．② C．③ D．④ 19．【新素养 推理意识】陈老师5分钟能打500多个字，李老师8分钟能打700多个字，两位老师的打字速度相比，（    ）。 A．陈老师快一些 B．李老师快一些 C．两人一样快 D．无法比较 20．【新考法】请结合生活用“300－109×2”讲一个小故事，下面三位同学的想法合理的是（    ）。 A．李华带了300元去商场购买篮球，每个篮球109元，买2个一共多少元？ B．学校组织图书捐赠活动，三年级共捐赠300本，一年级和二年级各捐赠109本，三个年级一共捐赠多少本书？ C．妈妈买了2桶奶粉，每桶109元，付给收银员300元，应该找回多少元？ 21．选择下面的小棒，摆出不同的长方形和正方形。长方形的周长最长可能是（    ）厘米；正方形的周长最短可能是（    ）厘米。（图中单位：厘米） A．12；28 B．14；22 C．22；12 D．28；14 22．根据下图表示的意思，可以用算式（     ）来解决。 A．130×5÷3 B．130×3×5 C．130÷3×5 D．130÷5÷3 23．一家农业科技公司给智能灌溉无人机采购一批新的喷头配件，每个喷头配件8元，买六个送一个。420元最多可以购买（    ）个这样的喷头配件。 A．52 B．53 C．60 D．61 24．【新情境 真实生活】都市书屋是一种全开放、不打烊的新型阅读空间，也是智慧书屋和无人店的结合体。周五来该书屋阅读的有85人，周六来阅读的人数比周五多40人，周日来阅读的人数是前两天阅读人数的2倍。根据以上信息，不能解答的问题是（    ）。 A．周六来阅读的有多少人 B．周日来阅读的有多少人 C．周日下午来阅读的有多少人 D．周五和周六来阅读的一共有多少人 四、一丝不苟，细心计算（共20分） 25．直接写得数。 （4分） 6×500＝          51÷3＝         200÷4＝           3×25＝ 96÷3＝           81－34＝        15×6＝            78÷3＝ 26．列竖式计算，带★的要验算。（7分） 9×425＝          ★525÷5＝ 27．用递等式计算。（9分） 125×6－280           306÷6×7                  （647－359）÷9 五、动手动脑，想一想、画一画。（4分） 28．动手操作。（每个小方格的边长表示1厘米） (1)画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。 (2)再画一个与所画长方形周长相等的正方形。 六、活学活用，解决问题（共28分） 29．【新考法 说理表达】李老师写了一篇文章，有900多个字，如果她每分钟打90~98个字，那么她9分钟能打完这篇文章吗？（在正确答案后面的□里画“√”，并写一写你的想法）（5分） 能□     不能□ 我是这样想的： 30．某果园采摘了一批成熟的葡萄，发货时可供选择的包装箱有大小两种规格：大箱子每个可以装9千克，小箱子每个可以装3千克。原计划需要用135个小箱子，正好装完，实际改用大箱子，需要多少个？（5分） 31．【新情境 真实生活】中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在学校“欢乐购物”活动中，学生用校园币进行购物。剪纸社团同学制作的作品受到很多小朋友的喜爱，下面是推出的三款学生剪纸作品。（5分） A款剪纸作品需8个校园币。（    ） B款剪纸作品需12个校园币。（    ） C款剪纸作品需15个校园币。（    ） (1)上面哪款剪纸作品是轴对称图形，在剪纸作品旁边的（    ）中画“√”。 (2)龙龙要用100个校园币购买剪纸作品。买了一张B款剪纸作品后，剩下的校园币都买A款剪纸作品，还能买几张A款剪纸作品？ 32．【新素养 应用意识】小明的同桌要过生日了，小明用彩纸为同桌做了一张可对折的生日贺卡，对折后的贺卡刚好是一个正方形，且周长是36厘米，这张贺卡打开后的周长是多少厘米？（5分） 33．三（3）班男生跳高成绩记录如下。（单位：厘米）（8分） 83  85  98  96  112  87  102  108  97  88  91  94  90  103  89 (1)整理记录的数据并填写统计表。 三（3）班男生跳高情况统计表 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 人数 (2)从表中发现，成绩在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 (3)跳高成绩在80～109厘米的一共有( )人。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷：三年级数学下学期期末全真模拟·提升卷02 （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：1-7单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．【新情境 真实生活】在括号里填上合适的单位。 (1)宿鸭湖里一条大青鱼大约重15( )。 (2)一辆满载薄山水库防汛物资的卡车载重量是8( )。 (3)天中山文化园的指示牌周长约是240( )。 【答案】(1)千克/ (2)吨/ (3)厘米/ 【分析】根据生活实际，对质量单位，长度单位和数据大小的认识可知， 两瓶水的重量大约1千克左右，所以宿鸭湖里一条大青鱼大约重用“千克”作单位比较合适； 两头牛的重量大约是1吨左右，所以一辆满载薄山水库防汛物资的卡车载重量是用“吨”作单位比较合适； 1厘米大约是矿泉水盖子的高度，所以天中山文化园的指示牌周长约是用“厘米”作单位比较合适。 【详解】（1）宿鸭湖里一条大青鱼大约重15千克。 （2）一辆满载薄山水库防汛物资的卡车载重量是8吨。 （3）天中山文化园的指示牌周长约是240厘米。 2．【新考法】①钟面上的时针走到了7点，青蛙公主还没起床。这时，青蛙妈妈②推开门走了进来，拉开了窗帘，温暖的阳光照进屋里。青蛙公主起床了，来到门外，她看到小猴子皮皮把尾巴倒挂在树枝上③荡秋千呢。小猴子也看见了青蛙公主，于是④抱着树干滑了下来，来到青蛙公主的身旁。皮皮邀请青蛙公主一起玩耍，玩得开心极了。不一会儿豆大的汗珠从他们的脸上滴落下来，青蛙妈妈拿来了大风车，⑤大风车转啊转啊，青蛙公主和皮皮高兴地说：“真凉快啊！” 以上的划线部分，旋转现象有( )，平移现象有( )。（填序号） 【答案】 ①②③⑤ ④ 【分析】本题主要考查平移和旋转现象。平移：物体沿直线移动，形状、方向不变。旋转：物体绕一个点或轴转动。 【详解】①时针绕中心点转动是旋转现象； ②推开门是绕轴旋转是旋转现象； ③荡秋千绕支点转动是旋转现象； ④抱树干滑下是沿上往下直线运动，所以是平移现象； ⑤大风车绕中心转动是旋转现象。 3．【新素养 数感】183×□的积是三位数，□最大填( )；42□×5的积末尾有2个0，□里是( )；79□÷6的余数是2，则□里是( )。 【答案】 5 0 4 【分析】可以用乘法估算的方法快速判断□最大填几；42□×5的积末尾有2个0，想：哪些数乘5可以使积的末尾产生0，再把这些数填入□，算出42□×5的积；先列竖式计算，再根据余数是2推算出□里的数。 【详解】①把183估成200，200×5＝1000，1000是最小的四位数，要使183×□的积是三位数，□里的数不是填5就是填6，183×5＝915，183×6＝1098，1098是四位数，所以□最大填5； ②要使42□×5的积末尾有2个0，□×5的积个位一定有0，□里符合要求的数有：0、2、6，420×5＝2100，422×5＝2110，426×5＝2130，2100末尾2个0，2110和2130末尾只有1个0，所以□是0；. ③要使79□÷6的余数是2，79□－2必须能被6整除，，，所以。 4．在（    ）里填“＞”“＜”或“＝”。 150×6( )105×6    144－24÷6( )（144－24）÷6    8＋5×9( )（8＋5）×9 1800千克( )2吨    10千米( )10000米    1千克50克＋500克( )2千克 【答案】 ＞ ＞ ＜ ＜ ＝ ＜ 【分析】算式的比较需要先计算出结果再进行比较，只含加减或乘除的算式从左到右计算即可，既有加减又有乘除的算式，如果含有小括号就先算小括号内的，无小括号的先算乘除再算加减即可。不同单位间数值的比较需要先将它们换算成同一单位再进行比较，根据1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1千克＝1000克，换算解答即可。 【详解】150×6＝900，105×6＝630，900＞630，所以150×6＞105×6； 144－24÷6＝144－4＝140，（144－24）÷6＝120÷6＝20，140＞20，所以144－24÷6＞（144－24）÷6； 8＋5×9＝8＋45＝53，（8＋5）×9＝13×9＝117，53＜117，所以8＋5×9＜（8＋5）×9； 因为1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克，1800＜2000，1800千克＜2吨； 因为1千米＝1000米，所以10千米＝10000米； 因为1千克＝1000克，所以1千克50克＋500克＝1000克＋50克＋500克＝1050克＋500克＝1550克，2千克＝2000克，1550＜2000，1千克50克＋500克＜2千克。 5．【新情境 学科融合】“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。”这句诗源自六尺巷的故事。这是一个通过相互礼让，解决邻里矛盾的故事。“尺”是古代的长度单位，一尺大约长33厘米。那么这个“六尺巷”中的“六尺”是( )厘米。 【答案】198 【分析】已知一尺大约长33厘米，六尺就是求6个33是多少，列乘法算式计算。 【详解】33×6＝198（厘米） 6．蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22～33米，体重大约150～180( )，相当于25头左右非洲象的体重和。 【答案】吨/t 【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识可知： 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位，所以计量蓝鲸体重，再结合数据150～180用“吨”作单位比较合适。 【详解】蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22～33米，体重大约150～180（吨），相当于25头左右非洲象的体重和。 7．明明要计算473×2（如下图），圈出的部分用算式表示是( )×( )＝( )。 【答案】 70 2 140 【分析】473×2表示的是2个473相加，通过观察图可知，一个大正方形表示100，4个大正方形表示400。一根小棒表示10，7根小棒表示70，1个小正方形表示1，3个小正方形表示3。圈出的部分是两个70相加，用乘法算式表示的是70×2＝140。 【详解】明明要计算473×2（如下图），圈出的部分用算式表示是（70）×（2）＝（140）。 8．元旦晚会排练集体舞，共有96名同学参与，起初每行站8人。之后调整队形，排成10行，此时行数比原来排成的行数( )（填“增加”或“减少”）了，相差( )行。 【答案】 减少 2 【分析】参加排练集体舞的学生人数除以起初每行站的人数等于原来排成的行数，然后与后来排成的行数进行比较，即可知比原来是增加还是减少，然后用多的减去少的求出相差多少行。 【详解】96÷8＝12（行） 12＞10 12－10＝2（行） 所以，此时行数比原来排成的行数减少了，相差2行。 9．小乐把边长是16厘米、10厘米、5厘米的三个正方形木板按照从大到小的顺序排成一行（如图），制成了春节主题展示牌，用来展示春节民俗、年画等内容。这块展示牌的周长是( )厘米。 【答案】94 【分析】利用平移法，将组合图形中不规则线段进行平移，进而将图形转化成长方形，如图：，找出长方形的长和宽，再利用长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算。 【详解】16＋10＋5＝26＋5＝31（厘米） （31＋16）×2 ＝47×2 ＝94（厘米） 这块展示牌的周长是94厘米。 10．小兔子打开了一条神奇的隧道，萝卜和青菜一个隔一个地从隧道里滚出来了。第一个滚出来的是萝卜，当萝卜滚出了20个，青菜可能滚出( )棵，也可能滚出( )棵。 【答案】 20 19 【分析】第一种可能：萝卜、青菜、萝卜、青菜、萝卜……青菜，当萝卜滚出了20个，最后一个是青菜时，萝卜的数量等于青菜的数量； 第二种可能：萝卜、青菜、萝卜、青菜、萝卜……萝卜，当萝卜滚出了20个，最后一个是萝卜时，青菜的数量等于萝卜的数量减去1。 【详解】20－1＝19（棵） 。第一个滚出来的是萝卜，当萝卜滚出了20个，青菜可能滚出20棵，也可能滚出19棵。 11．【新素养 应用意识】（1）如图，用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形，拼成的图形( )的周长最短（填序号），最短周长是( )分米。 （2）仿照（1）的方法，若用36张边长是1分米正方形纸拼长方形或正方形，拼成图形的最短周长是( )分米。 【答案】 ③ 16 24 【分析】分别计算三个图形的周长，比较出最短的周长即可；先分析用36张边长1分米的正方形纸能拼出哪几种图形，然后分别计算周长，比较得出哪种周长最短。 【详解】（1）图①：长16分米，宽1分米 周长＝（16＋1）×2 ＝17×2 ＝34（分米） 图②：长8分米，宽2分米 周长＝（8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（分米） 图③：边长4分米的正方形 周长＝4×4＝16（分米） 所以③的周长最短，最短周长是16分米。 （2）因为小正方形总数＝长×宽（单位：分米，每个小正方形边长1分米），所以要找出36的乘积组合，有以下五种拼法： ①长36分米，宽1分米 周长＝（36＋1）×2 ＝37×2 ＝74（分米） ②长18分米，宽2分米 周长＝（18＋2）×2 ＝20×2 ＝40（分米） ③长12分米，宽3分米 周长＝（12＋3）×2 ＝15×2 ＝30（分米） ④长9分米，宽4分米 周长＝（9＋4）×2 ＝13×2 ＝26（分米） ⑤边长6分米（正方形） 6×4＝24（分米） 因为74＞40＞30＞26＞24，所以拼成边长为6分米的正方形时，周长最短，最短周长是24分米。 二、判断推敲，判断正误。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 12．电梯的升降运动可以看作是平移，风车的转动可以看作是旋转。( ) 【答案】√ 【分析】旋转的意义：在平面内，把一个图形围绕某一固定点按一定的方向转动一定的角度的过程，称为旋转。 平移的意义：在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。据此判断。 【详解】电梯的升降运动是沿直线上下移动，方向不变，属于平移现象。风车的转动是绕着中心轴进行转动，属于旋转现象。所以原题说法正确。 故答案为：√ 13．26×6可以说明“两位数乘一位数的结果一定是两位数”是错误的。( ) 【答案】 √ 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 判断“两位数乘一位数的结果一定是两位数”是否正确，可以通过计算具体的算式进行验证。若计算结果不是两位数，则说明该说法错误。 【详解】26×6＝156，156是三位数，则26×6可以说明“两位数乘一位数的结果一定是两位数”是错误的。 故答案为：√ 14．三位数乘一位数，积一定是三位数。( ) 【答案】× 【分析】最小的三位数是100，先取最小的一位数1，计算出100与1的积是100，所以积是三位数，最大的三位数是999，最大的一位数是9，计算出999与9的积，这个积是四位数，据此解答。 【详解】100×1＝100 999×9＝8991 三位数乘一位数，积可能是三位数、四位数，所以原题干说法不对。 故答案为：× 15．计算804÷6时，因为被除数中间是0，所以商的中间也是0。( ) 【答案】 × 【分析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除；据此求出804÷6的商，再观察商的中间数字是否为0。 【详解】804÷6＝134，商是134，商的中间数字是3，不是0；所以原题干说法错误。 故答案为：× 16．要使347×□的积是四位数，□里最小可填3。( ) 【答案】√ 【分析】347×□，要使积是四位数，则□可以先从最小的1开始填，求出347×1的积，如果积不是四位数，再填2、3、…，据此解答。 【详解】347×1＝347 337×2＝674 337×3＝1011 337×4＝1348 所以要使347×□的积是四位数，□里最小可填3。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 17．按下面图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形是（　　）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；根据图示可知，展开后的图形是一个轴对称图形，且左右两个动物的嘴是挨在一起的，依此即可选择。 【详解】 A．根据分析，按图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形是。 B．根据分析，按图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形不会是。 C．根据分析，按图①－图③的顺序操作，剪下并展开后得到的图形不会是（此图虽是一个轴对称图形，但左右两个动物的嘴没有挨着一起）。 故答案为：A 18．把长方体纸盒剪开，平铺在桌面上，如下图。如果画“”的是“前面”，那么（    ）是“后面”。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【分析】 根据折痕可知，折成长方体后，的对面为④，②的对面为③，①的对面为空白面，据此解答。 【详解】根据分析： 的对面为④； 故答案为：D 19．【新素养 推理意识】陈老师5分钟能打500多个字，李老师8分钟能打700多个字，两位老师的打字速度相比，（    ）。 A．陈老师快一些 B．李老师快一些 C．两人一样快 D．无法比较 【答案】A 【分析】要比较两位老师的打字速度，需分别算出两人每分钟的打字数量，再进行对比。 在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作能被除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算，据此解答。 【详解】陈老师每分钟打字：500÷5＝100（字），陈老师5分钟能打500多个字，比500字多，实际每分钟多于100字。 李老师每分钟打字：800÷8＝100（字），李老师8分钟能打700多个字，不到800字，实际每分钟少于100字。 所以陈老师打字速度快一些。 20．【新考法】请结合生活用“300－109×2”讲一个小故事，下面三位同学的想法合理的是（    ）。 A．李华带了300元去商场购买篮球，每个篮球109元，买2个一共多少元？ B．学校组织图书捐赠活动，三年级共捐赠300本，一年级和二年级各捐赠109本，三个年级一共捐赠多少本书？ C．妈妈买了2桶奶粉，每桶109元，付给收银员300元，应该找回多少元？ 【答案】C 【分析】每个篮球的价格乘个数就是买2个篮球一共多少元。 把三个年级捐赠的本数加起来，就是三个年级一共捐赠多少本书。 用每桶奶粉的价格乘桶数就是买奶粉一共多少钱。再用付给收银员钱减去买奶粉的钱，就是应找回多少元。 据此分析三个选项，找出正确的即可。 【详解】A．李华带了300元去商场购买篮球，每个篮球109元，买2个一共多少元？列算式是109×2，不符合题意。 B．学校组织图书捐赠活动，三年级共捐赠300本，一年级和二年级各捐赠109本，三个年级一共捐赠多少本书？列算式是300＋109＋109，不符合题意。 C．妈妈买了2桶奶粉，每桶109元，付给收银员300元，应该找回多少元？列算式是300－109×2，符合题意。 故答案为：C 21．选择下面的小棒，摆出不同的长方形和正方形。长方形的周长最长可能是（    ）厘米；正方形的周长最短可能是（    ）厘米。（图中单位：厘米） A．12；28 B．14；22 C．22；12 D．28；14 【答案】C 【分析】要使长方形的周长最长，就需要让长和宽尽可能大，选择2根7厘米的小棒作为长，2根4厘米的小棒作为宽，此时长方形的长是7厘米，宽是4厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数值，即可解答； 要使正方形的周长最短，边长要尽可能小，选择4根3厘米长的小棒来摆正方形，此时正方形边长为3厘米，正方形周长＝边长×4，代入数值，即可解答。 【详解】（7＋4）×2 ＝11×2 ＝22（厘米） 3×4＝12（厘米） 下面的小棒，摆出不同的长方形和正方形。长方形的周长最长可能是22厘米；正方形的周长最短可能是12厘米。 22．根据下图表示的意思，可以用算式（     ）来解决。 A．130×5÷3 B．130×3×5 C．130÷3×5 D．130÷5÷3 【答案】A 【分析】从图中可以看出，一条纸带平均分成5份，每份130，同样长的纸带平均分成3份，求一份是几。两条纸带长度相同，先用乘法算出纸带的总长度，再用总长度除以3份，得到每份的长度。 【详解】根据分析，总长度表示为130×5，平均分成3份，每份长度：130×5÷3 23．一家农业科技公司给智能灌溉无人机采购一批新的喷头配件，每个喷头配件8元，买六个送一个。420元最多可以购买（    ）个这样的喷头配件。 A．52 B．53 C．60 D．61 【答案】C 【分析】先用总钱数÷每个喷头配件的价格，可得喷头配件个数（不含送的个数）。 买六个送一个，用计算出的喷头配件个数（不含送的个数）除以6可得满足赠送条件的有几组，有几组就送几个。 最后用喷头配件个数（不含送的个数）加上赠送的个数，即可得最多可以购买的喷头配件个数。 【详解】420÷8＝52（个）……4（元） 52÷6＝8（组）……4（个） 8×1＝8（个） 52＋8＝60（个） 420元最多可以购买60个这样的喷头配件。 24．【新情境 真实生活】都市书屋是一种全开放、不打烊的新型阅读空间，也是智慧书屋和无人店的结合体。周五来该书屋阅读的有85人，周六来阅读的人数比周五多40人，周日来阅读的人数是前两天阅读人数的2倍。根据以上信息，不能解答的问题是（    ）。 A．周六来阅读的有多少人 B．周日来阅读的有多少人 C．周日下午来阅读的有多少人 D．周五和周六来阅读的一共有多少人 【答案】C 【分析】根据周五和周六的人数关系，可以求出周六人数；周五和周六人数知道，可以求出周日人数，据此即可逐项分析。 【详解】周六人数： 周五和周六总人数： 周日人数： 周日下午来阅读的有多少人无法求解。 四、一丝不苟，细心计算（共20分） 25．直接写得数。 （4分） 6×500＝          51÷3＝         200÷4＝           3×25＝ 96÷3＝           81－34＝        15×6＝            78÷3＝ 【答案】3000；17；50；75 32；47；90；26 【解析】略 26．列竖式计算，带★的要验算。（7分） 9×425＝          ★525÷5＝ 【答案】3825；105 【分析】乘法竖式：多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，因数末尾有0的，可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的后面添上几个0； 除法竖式：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须小于除数；验算：利用商×除数＝被除数进行验证。 【详解】                     验算 27．用递等式计算。（9分） 125×6－280           306÷6×7                  （647－359）÷9 【答案】470；357；32 【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先算括号里的算式，同级运算按从左到右的顺序依次进行计算。 计算125×6－280，先计算乘法再计算减法； 计算306÷6×7，按从左到右的顺序依次计算； 计算（647－359）÷9，先计算括号里的减法再计算除法。 【详解】125×6－280 ＝750－280 ＝470 306÷6×7 ＝51×7 ＝357 （647－359）÷9 ＝288÷9 ＝32 五、动手动脑，想一想、画一画。（4分） 28．动手操作。（每个小方格的边长表示1厘米） (1)画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。 (2)再画一个与所画长方形周长相等的正方形。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】（1）长方形的长6厘米、宽4厘米，而方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米，所以长占6格，宽占4格，即可画出长方形； （2）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长，再进行作图即可。 【详解】（1）一个长6厘米、宽4厘米的长方形。如下图所示： （2）（6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 20÷4＝5（厘米） 与所画长方形周长相等的正方形。如下图所示： 六、活学活用，解决问题（共28分） 29．【新考法 说理表达】李老师写了一篇文章，有900多个字，如果她每分钟打90~98个字，那么她9分钟能打完这篇文章吗？（在正确答案后面的□里画“√”，并写一写你的想法）（5分） 能□     不能□ 我是这样想的： 【答案】不能√；见详解 【分析】她每分钟打90~98个字，按照最快的打字速度计算李老师9分钟能打多少字，再与900比较，再判断能不能打完。 【详解】98×9＝882（个） 882＜900 不能，我是这样想的：按照李老师最快的打字速度98个/分钟来计算，他9分钟能打882个字，还是比900个字少，所以他不能打完。 30．某果园采摘了一批成熟的葡萄，发货时可供选择的包装箱有大小两种规格：大箱子每个可以装9千克，小箱子每个可以装3千克。原计划需要用135个小箱子，正好装完，实际改用大箱子，需要多少个？（5分） 【答案】45个 【分析】根据题意，用原计划需要用的小箱子个数乘每个可以装的葡萄质量，求出一共需要装多少千克葡萄，再除以每个大箱子可以装的质量，即可求出需要多少个大箱子。 【详解】135×3÷9 ＝405÷9 ＝45（个） 答：需要45个。 31．【新情境 真实生活】中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在学校“欢乐购物”活动中，学生用校园币进行购物。剪纸社团同学制作的作品受到很多小朋友的喜爱，下面是推出的三款学生剪纸作品。（5分） A款剪纸作品需8个校园币。（    ） B款剪纸作品需12个校园币。（    ） C款剪纸作品需15个校园币。（    ） (1)上面哪款剪纸作品是轴对称图形，在剪纸作品旁边的（    ）中画“√”。 (2)龙龙要用100个校园币购买剪纸作品。买了一张B款剪纸作品后，剩下的校园币都买A款剪纸作品，还能买几张A款剪纸作品？ 【答案】(1)答案见详解 (2)11张 【分析】（1）把一个图形沿着一条直线对折，两边的图形可以完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；据此判断。 （2）根据题意，先用校园币的总个数100个减一张B款剪纸作品需要的个数12个，求出剩下的校园币个数；再用剩下的校园币个数除以每张A款剪纸作品需要的个数8个，即可求出还能买A款剪纸作品的张数。据此解答。 【详解】（1）根据分析可知： 是轴对称图形的是A款和C款。 结果如下： A款剪纸作品需8个校园币。（√） B款剪纸作品需12个校园币。（ ） C款剪纸作品需15个校园币。（√） （2）（100－12）÷8 ＝88÷8 ＝11（张） 答：还能买11张A款剪纸作品。 32．【新素养 应用意识】小明的同桌要过生日了，小明用彩纸为同桌做了一张可对折的生日贺卡，对折后的贺卡刚好是一个正方形，且周长是36厘米，这张贺卡打开后的周长是多少厘米？（5分） 【答案】54厘米 【分析】已知正方形周长是36厘米，可以算出正方形边长＝周长÷4＝36÷4＝9（厘米），贺卡折后是正方形，说明打开是一个长方形，宽是正方形的边长9厘米，长是正方形边长的2倍18厘米，长方形周长＝（长＋宽）×2，将长和宽代入计算。 【详解】36÷4＝9（厘米） 9×2＝18（厘米） （18＋9）×2 ＝27×2 ＝54（厘米） 答：这张贺卡打开后的周长是54厘米。 33．三（3）班男生跳高成绩记录如下。（单位：厘米）（8分） 83  85  98  96  112  87  102  108  97  88  91  94  90  103  89 (1)整理记录的数据并填写统计表。 三（3）班男生跳高情况统计表 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 人数 (2)从表中发现，成绩在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 (3)跳高成绩在80～109厘米的一共有( )人。 【答案】(1)见详解 (2) 90～99 110～119 (3)14 【分析】（1）按要求统计各个段的人数，并填入表中。 （2）比较各个段的人数可以看出哪个段的人数最多，哪个段的人数最少。 （3）把80－89、90－99、100－109三个段的人数相加即等于成绩在80—109厘米的总人数。 【详解】（1） 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 人数 15 5 6 3 1 （2）从表中发现，成绩在90～99厘米的人数最多，在110～119厘米的人数最少。 （3）5＋6＋3 ＝11＋3 ＝14（人） 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $