7.22实现第一个百年奋斗目标课件2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件聚焦“实现第一个百年奋斗目标”，涵盖中国共产党成立100周年庆典、全面建成小康社会历程与意义、党的百年奋斗决议、新发展格局及铸牢中华民族共同体意识等核心内容。课堂导入以献词方阵“请党放心，强国有我”场景切入，通过时间线梳理小康社会发展历程，结合材料分析构建知识脉络。 其亮点在于以时空观念整合历史事件（如1979-2021年小康社会时间轴），用史料实证支撑教学（引用习近平讲话、二十大报告等），融入家国情怀教育（献词誓言激发责任担当）。采用问题引导与课堂小结结合的方法，帮助学生系统掌握知识，教师可直接用于教学提升效率。

“今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想。今天，我们向党致以青春的礼赞，走过百年、风华正茂的中国共产党。”在中国共产党百年庆典上，由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。 共青团员和少先队员代表集体致献词 1 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 第22课 实现第一个百年奋斗目标 01 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 根据教材，梳理中国共产党成立100周年大会的相关知识点。 一、中国共产党成立100周年 时间： 地点： 内容： 2021年7月1日 天安门广场 习近平庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家 4 02 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 根据所学知识，梳理全面建成小康社会的历程。 二、全面建成小康社会 1979年 邓小平同志会见日本首相大平正芳时第一次正式提出 1982年 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 2000年 我国人民的生活水平得到较大改善，实现了总体小康 2002年 中共十六大提出了全面建设小康社会的目标 2021年 习近平庄严宣告：我国全面建成了小康社会，实现了第一个百年奋斗目标 全面，指的是发展的平衡性、协调性、可持续性；小康，指的是发展水平，经济发展水平较高、人民群众生活水平较高。全面小康有以下表现：①全面小康，覆盖的领域要全面，是“五位一体”全面进步的小康；②全面小康，覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康； ③全面小康，覆盖的区域要全面，是城乡区域共同发展的小康。 6 根据材料，结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义。 材料一 “经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话 材料二 经济总量稳居世界第二位；制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位；基础设施建设在众多领域走在世界前列。 对中国：①我国如期全面建成小康社会，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 二、全面建成小康社会 7 根据材料，结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义。 材料三 决胜全面建成小康社会 取得决定性成就。经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶，经济运行总体平稳，经济结构持续优化；脱贫攻坚成果举世瞩目，五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上；人民生活水平显著提高，高等教育进入普及化阶段，城镇新增就业超过六千万人，建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过十三亿人，基本养老保险覆盖近十亿人。 对中国：②全面建成小康社会，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 二、全面建成小康社会 8 根据材料，结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义。 材料四 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 ----二十大报告 对中国：③全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后我国 进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标 进军的新发展阶段。中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 二、全面建成小康社会 9 根据材料，结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义。 材料五 我国坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫，960多万贫困人口实现易地搬迁。贫困人口收入水平显著提升，全部实现“两不愁、三保障”,脱贫群众不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障，饮水安全也都有了保障。 对世界：④中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 二、全面建成小康社会 10 全面建成小康社会之后，我国进入了什么新发展阶段？ 全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 二、全面建成小康社会 我国为何能全面建成小康社会，创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹？ 坚持中国特色社会主义制度，进行长远战略规划，有效动员全国资源，突破关键领域； 坚持党的全面领导，提供了一个坚强的领导核心，保证了国家发展方向的连续性和稳定性。 11 全面建成小康社会之后，我国进入了什么新发展阶段？ 全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 1921年 中国共产党成立 1949年 中华人民共和国成立 1978年 开始改革开放 2012年 中国特色社会主义进入新时代 开天辟地 站起来 富起来 强起来 二、全面建成小康社会 12 根据教材，梳理《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的相关知识点。 一、中国共产党成立100周年 时间： 会议： 2021年11月 中共十九届六中全会 1945 1981 2021 1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，实事求是总结党的重大历史事件和重要经验教训，在重大历史关头统一了全党思想和行动，对推进党和人民事业发挥了重要引领作用，其基本论述和结论至今仍然适用。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月11日） 13 根据教材，梳理中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》有何内容？ 一、中国共产党成立100周年 ①全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验，重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验； 内容： 14 根据教材，梳理中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》有何内容？ 一、中国共产党成立100周年 中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验 1921年 1949年 1978年 2017年 新民主主义 革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 1949年新中国成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，迈进社会主义社会的伟大飞跃。 实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 2021年全面建成小康社会，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 15 根据教材，梳理中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》有何内容？ 一、中国共产党成立100周年 中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验 ①坚持党的领导 ②坚持人民至上 ③坚持理论创新 ④坚持独立自主 ⑤坚持中国道路 ⑥坚持胸怀天下 ⑦坚持开拓创新 ⑧坚持敢于斗争 ⑨坚持统一战线 ⑩坚持自我革命 揭示 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终坚持走在时代前列的根本途径 【思考】中国共产党百年奋斗的历史意义？ 意义：①从根本上改变了中国人民的前途命运；②开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路；③展示了马克思主义的强大生命力；④深刻影响了世界历史进程；⑤锻造了走在时代前列的中国共产党。 16 根据教材，梳理中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》有何内容？ 一、中国共产党成立100周年 内容： ②《决议》指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 酝酿与实践奠基：提出中国梦、“五位一体”“四个全面”、新发展理念、总体国家安全观等，形成一系列新理念新思想新战略 （2012—2017 十八大以来） 2017.10 党的十九大 正式提出与党章确立：将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想。 载入宪法，成为国家指导思想：将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，成为国家和全社会的指导思想。 2018.3.11 十三届全国人大一次会议 深化概括与历史定位：《决议》明确这一思想是当代中国马克思主义，实现了马克思主义中国化新的飞跃 2021.11 十九届六中全会 “两个确立” 的决定性意义 2021.11 十九届六中全会 意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家 事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 17 03 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 根据课本，指出“新发展格局”的提出时间及其含义，并分析其提出的原因。 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 三、构建新发展格局 2020年 时间： 含义： 国内大循环的主体地位 国内大循环是基础，通过畅通国内生产、分配、流通、消费各环节，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，为经济发展提供坚实支撑。 国内循环与国际循环相互依存、相互促进。国内大循环为国际循环提供坚实基础和强大动力，国际循环则为国内循环拓展空间、增添活力，两者共同服务于构建新发展格局。 国内国际双循环的相互促进 意义：使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引 全球资源要素，是贯彻新发展理念的重大举措 19 根据课本，指出“新发展格局”的提出时间及其含义，并分析其提出的原因。 三、构建新发展格局 材料 近年来，世界经济增长乏力，特别是全球疫情爆发后，传统的“两头在外”（原料来自国外、市场依靠国外）的发展模式遇到了挑战。同时，我们国家自身经过几十年发展，拥有了14亿多人口的超大规模市场优势。 原因：中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化 20 “3+2+1”六大区域发展战略 三、构建新发展格局 根据教材，为促进“新发展格局”的建设国家采取了哪些措施？ ①党和国家制定一系列区域发展的重大战略：京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。 三、构建新发展格局 根据教材，为促进“新发展格局”的建设国家采取了哪些措施？ ②实行更加积极主动的开放战略 a、构建高标准自由贸易区网络 b、“自由贸易试验区” c 、“海南自由贸易港” d 、人民币国际化 成果：中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴；货物贸易总额居世界第一；吸引外资和对外投资居世界前列。 意义： 中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 04 zjy 初中历史教学园地 铸牢中华民族共同体意识 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、铸牢中华民族共同体意识 阅读教材，梳理筑牢中华民族共同体的历史依据、内涵。 我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 历史依据 zjy 初中历史教学园地 四、铸牢中华民族共同体意识 阅读教材，梳理筑牢中华民族共同体的历史依据、内涵。 铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（“四个与共”） 内涵： 休戚与共 在利益和情感上紧密相连，彼此分享快乐与痛苦 荣辱与共 共同承担荣誉与耻辱，体现了团结一致的精神 生死与共 表示在生死存亡的关键时刻，彼此不离不弃 命运与共 强调共同面对挑战，携手共进 zjy 初中历史教学园地 四、铸牢中华民族共同体意识 中共十八大以来，党和国家是如何铸牢中华民族共同体意识的？ 01 主线 坚持铸牢中华民族共同体意识 02 道路 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 03 制度 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融 04 原则 共同团结奋斗，共同繁荣发展 zjy 初中历史教学园地 四、铸牢中华民族共同体意识 我国在铸牢中华民族共同体意识方面取得什么重大成就？有何意义？ 成就： 意义： 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同（“五个认同”），不断推进中华民族共同体建设 。 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 【思考】作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？ 行动：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯；②拥护宣传国家的民族政策；③同破坏民族团结的言行作斗争。 zjy 初中历史教学园地 实现第一个百年目标 中国共产党成立100周年 宣告 全面建成了小康社会，向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 全面总结各个时期的成就和经验，确立习近平的核心地位 构建新发展格局 全面建成小康社会 铸牢中华民族共同体意识 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 内涵 国内——区域发展重大战略；国际——积极主动开放战略 举措 表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 中国 显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 世界 休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 四个与共 对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同， 五个认同 课堂小结 28 【思考】国家如何加快民族地区的发展？ 经济方面：①加大对扶贫的支持力度； ②推动西部大开发战略； ③实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 课堂练习 $