2025-2026学年人教版生物七年级下册期末提升热点题型专练：（第三单元 植物的生活）资料分析题30题

期末提升必刷（第三单元 植物的生活）资料分析题30题 1．阅读下列资料，回答问题。 资料一 二氧化碳等气体的排放如果不控制，将带来一系列气候系统的变化，造成灾难性影响。因此，世界各国达成了以“碳中和”为核心的国际合作协定。碳中和就是让碳排放量与碳吸收量相抵消，从而实现温室气体的“零排放”。我国政府宣布二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。 资料二 2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。2022年，我国科研人员又通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸（食用醋的主要成分），并进一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。这两项技术如果能应用和推广，将助力我国“双碳”目标的实现。 (1)资料一中提到的碳吸收指的是植物通过___________，不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，从而维持生物圈中的___________平衡。 (2)与资料二中合成乙酸不同的是，传统制作食用醋利用的是___________（填“乳酸菌”或“醋酸菌”）发酵，该生物与酵母菌在细胞结构上最大的区别是___________。 (3)在与植物光合作用固定的二氧化碳量相等的情况下，人工合成淀粉过程中有机物的积累量高于植物。分析其原因：_______________。 2．请据以下资料回答问题。 资料一：根据最新统计，森林能把50%~80%的降水转入地下，1公顷林地比裸地可以多储水3000m’，667公顷森林的蓄水能力相当于一个100万m”的水库。无林地比覆盖率30%的林地土壤流失多 60%。 资料二：山东省济南市是我国出名的“火炉”城市之一，加大了城市绿化建设的力度之后，先后建成了槐荫广场、泉城广场。自广场绿地建成后，当地气温有所下降。科学研究表明，树木每生长1立方米，平均吸收1.83 吨二氧化碳，释放1.62 吨氧气。 (1)从资料一中可看出，植物具有__________的作用，说明植物参与了生物圈的_________循环。植物体通过根从土壤中吸收水，再通过根、茎、叶中的__________将水输送到叶肉细胞，参与植物的生命活动，但绝大部分的水都以__________的形式通过叶片的气孔散发到空气中。 (2)从资料二中可看出，植物在改善环境方面所具有的作用是__________、_______ 。这些作用主要得益于植物的__________ 作用和__________作用。 (3)植物吸收二氧化碳，释放氧气的过程，可用式子表示为_________。 3．阅读材料，问答下列问题： 【材料一】2021年2月9日，习近平总书记在中国—中东欧国家领导人峰会上的主旨讲话讲到：建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境的挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身，唯有携手合作我们才能有效应对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，实现联合国2030年可持续发展目标，只有并肩同行，才能让绿色发展理念深入人心、全球生态文明之路行稳致远。 【材料二】随着人类活动的增多，排入空气中的二氧化碳日益增加，已经超过了生活物圈的自动调节能力，引起温室效应愈演愈烈。如冰川加速融化，北极熊站在岌岌可危的浮冰上，洪涝灾害频发，我国的植被发展状况也不容乐观，因此保护森林、大力植树造林，减少二氧化碳的排放非常重要。 (1)材料一中提到全球生态文明需要全人类共同努力，因为人类的共同家园是_____，它是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和_____。 (2)我国力争在2060年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物通过_____作用来维持生物圈的碳—氧平衡。 (3)材料二中的二氧化碳是生物呼吸作用的产物，此作用主要发生在细胞的_____内，该气体增多会导致全球变暖。爱护环境从我做起，你会建议你的家人们从降低二氧化碳的角度如何保护环境？_____（写出一条即可）。 (4)我国的植被发展状况不容乐观，目前面临的问题有_____。 4．阅读资料，回答问题。 资料：豌豆含有丰富的蛋白质，维生素，还有胡萝卜素和叶绿素，是一种营养很高的食材。下图为豌豆不同生长发育时期的结构示意图。 (1)图甲中，豌豆种子萌发时，最先突破种皮的是【___】（填序号）. (2)图乙中，⑥⑦⑧都属于植物体的________（填“生殖”或“营养”）器官，其中⑥由图甲中的[①]_______发育而成；⑧是植物的根，其中吸收水分和无机盐的主要部位是________区。 (3)图丙为豌豆花示意图，图丁为豌豆果实示意图，完成受精作用后，图丙中的子房发育成图丁中的【___】果实，图丙中的________发育成图丁中的[⑨]________。（填名称） 5．阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。 【材料】端牢中国饭碗，我国用全球9%的耕地，6%的淡水资源，生产了全球25%的粮食，养活了全球20%的人口。中国人实现吃得饱向吃得好转变，这背后有玉米的坚实支撑。玉米籽粒含有73%的淀粉、8.5%的蛋白质、4.3%的脂肪，富含维生素和膳食纤维。我国玉米年产量约2.7亿吨，其中作为口粮不到10%，工业消费约30%，畜禽饲料占比超过60%，被誉为“饲料之王”。我国每年消费7亿头猪，120亿只鸡，这需要消耗1.1亿吨玉米饲料。传统玉米品种丰富，近年又开发出青贮玉米、鲜食玉米等品种，满足多方面需求。 (1)据材料可知，我国玉米的主要用途是___。 (2)玉米籽粒中的营养物质主要贮存在种子的___中，为种子萌发提供营养。 (3)玉米籽粒含有丰富的淀粉，但低于其光合作用制造的淀粉，原因是___。 6．资料一：农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。 资料二：我们知道给蔬菜大棚使用“气肥”，可提高作物产量。 资料三：有A、B两地出产同种西瓜，A地西瓜比B地的要甜些。经实地考察，两地的昼夜温差如下表，而A、B两地的光照等其他条件和栽培措施均相同。 平均温度（℃） A地 B地 白天 35℃ 35℃ 夜晚 12℃ 26℃ (1)资料一中的农谚中说明植物的生长需要水和________，植株的生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮、磷、________的无机盐。 (2)资料二中的“气肥”是指_______。 (3)A地西瓜比B地甜，推知A地西瓜体内所含有机物比B地的________（填“多”、“少”或 “一样多”）。 (4)由于A、B两地的西瓜是同一品种，因此有机物含量多少的差别应是受外界环境条件影响的。西瓜在白天进行光合作用，在白天、夜晚都进行呼吸作用，而两地外界环境条件的唯一差别是夜晚的温度。由此可知，环境温度的高低与呼吸作用强弱的关系为：在一定范围内，温度越低，呼吸作用越________；反之，则相反。 7．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：我国明确提出2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的“双碳”战略目标。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，守护全球生态环境。 材料二：森林作为陆地生态系统的主体，是维持生物圈碳氧平衡、实现碳中和的核心自然载体。我国持续推进国土绿化，森林资源实现连续增长，目前全国森林覆盖率已达25.09%，人工林面积稳居世界第一，成为全球森林资源增长最多、最快的国家。 材料三：中小学生是生态文明建设的参与者，应树立低碳环保理念，践行绿色生活方式，从日常小事做起，减少碳排放，助力碳达峰与碳中和目标的实现，共同维护生物圈的稳定。 (1)绿色植物维持生物圈碳氧平衡，主要依靠的生理作用是_______作用，该生理作用能吸收大气中的_______（气体）。 (2)实现碳中和离不开绿色植物，森林覆盖率的提升能促进植物通过_______作用提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的_______循环。 (3)作为中学生，结合材料三与生活实际，写出三种你能践行的、助力碳中和的低碳生活做法：_______。 8．分析资料，回答问题。 2021年9月，我国科学家在利用二氧化碳人工合成淀粉领域取得突破，他们以二氧化碳、电解水产生的氢气为原料首次在实验室通过类似“搭积木”的方式实现人工合成淀粉，完成光能→电能→化学能的转化（如图）。该技术合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率达3.5倍。理论上，1立方米反应器年产淀粉量相当于5亩玉米地的产量。该技术有望让淀粉生产从农业转向工业，若成本降低到经济可行，可节约耕地淡水，有望解决粮食和耕地短缺问题，还能助力“双碳”目标。 (1)人工合成淀粉的“生产设备”相当于植物细胞中的_______（填结构名称），产物A气体与绿色植物光合作用的产物之一相同，为_______。 (2)根据资料，人工合成淀粉与植物的光合作用不同的原料是_______。 (3)模块二、三实现了将电能转变为化学能，并储存在_______中。 (4)若光线强烈，电能充沛，水量充足，可通过增加_______的供应量，提高有机物合成速率，从而提高淀粉的产量。 (5)根据资料可知，人工合成淀粉目前还无法进行工业大量生产的主要原因是：_______（写出1点即可）。 9．太空菜园 资料一：2026年春节，中国空间站“太空菜园”迎来丰收季。在神舟二十一号乘组的精心照料下，太空番茄长势喜人。这套植物气雾培养装置主要用于开展微重力环境下植物气雾高效培养实验。 资料二：气雾培养是将作物的根系悬挂在容器内，营养液经由特殊设备形成雾状，间歇性喷到作物根系上，以提供作物所需水分和养分的栽培技术。该装置科学定制了LED光谱，在微重力环境下，番茄枝蔓都向光生长，呈舒展、飘逸的放射状（如图一）。 请阅读资料，结合所学知识回答下列问题。（[    ]内填图中标号） (1)太空番茄利用LED光进行__________作用，为航天员提供新鲜蔬菜，这体现了植物在自然界中的作用__________，该作用主要发生在叶片的[    ]__________中。 (2)番茄生长所需的水主要通过__________吸收，通过茎内的__________（填植物组织）运输到叶片，大部分通过图二[    ]__________散失到大气中。 (3)太空番茄生命活动所需能量来自细胞的__________，该过程主要在细胞的__________中进行，反应式可表示为：__________。 10．请分析以下资料作答。 资料一：广东新会大红柑正逐步进入采摘上市季，新会大红柑已有600多年的栽培历史。其果实扁圆，油亮有光泽，皮色在成熟过程中由青转红色，“冬至”前后呈大红色。柑肉爽脆多汁，甜酸适度，在明清就风行各地，并被列为“贡品”，年年进贡。 资料二：在第六届新会陈皮文化节中，大红柑皮是指用新会大红柑果实所加工的皮，果皮呈鲜红色至大红色，陈皮呈棕红色至棕黑色，质软，皮厚，性温，味甜香，不耐贮。 (1)大红柑树由六大器官组成，其中花、果实、种子属于______器官。剥一个大红柑，其皮中的“脉络”状物质属于____________组织。 (2)大红柑种子的基本结构和菜豆种子相似，其萌发时所需的营养物质来自____________。 (3)大红柑开花后，成熟的花粉从____________中散放出来，要结出果实必须经过____________和受精两个重要过程。 (4)大红柑的果皮是由____________发育来的。 11．阅读下列材料，结合所学生物学知识回答相关问题。 材料一  1771年，英国科学家普里斯特利做了一个经典实验：将一支燃烧的蜡烛和一只小鼠分别放入密闭玻璃罩内，蜡烛很快熄灭，小鼠不久死亡；在密闭玻璃罩内同时放入一盆绿色植物，蜡烛持续燃烧，小鼠正常存活。他据此认为植物可更新空气。1779年，荷兰科学家英格豪斯重复普里斯特利实验，发现实验成功的关键是光照，只有在光照下植物才能更新空气，且只有绿叶能完成该过程。 材料二  1864年，德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶先在暗处放置几小时，再将叶片一半遮光另一半暴露在光下，一段时间后用酒精隔水加热脱绿，滴加碘液观察颜色变化，发现叶照光部分变蓝，遮光部分无明显变化。 材料三  1880年，德国科学家恩格尔曼将水绵和好氧细菌置入黑暗的玻璃容器中，用极细光束照射水绵，发现好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中；若将装置完全暴露在光下，则好氧细菌分布在叶绿体所有受光部位的周围，证实光合作用的场所是叶绿体，且光照是必要条件。 (1)材料一中蜡烛燃烧和小鼠正常存活都需要__________。 (2)材料二中，萨克斯把绿叶先在暗处放置几小时的目的是____________，用酒精隔水加热的目的是溶解______；碘液染色后照光部分变蓝，可证明光合作用的产物有________。 (3)绿色植物的光合作用，对维持生物圈的_______平衡起了重要作用，该过程的能量转化是将________转化为化学能。 12．阅读材料，回答问题。 2025年8月19日，赣南脐橙超级IP大型3D动画连续剧《脐橙小王子》全球首播新闻发布会在赣州举行。动画将脐橙文化提炼为诚实、绿色、感恩的精神内核，融入客家文化、红色文化、采茶戏等多元元素，展现赣南人民勤劳质朴的品质与山水人文的独特魅力。 (1)疏松的土壤有利于种子萌发，原因是种子萌发需要充足的_____________。种子萌发时，突破种皮发育成根的是_____________。 (2)橙树栽培过程中需要施肥，原因是橙树的生活需要_____________。 (3)橙子是橙树的果实，橙子是由_____________发育而来的。橙子中酸甜可口的汁液储存在橙子果肉细胞的_____________中。 (4)一个橙子中有多颗种子，原因是橙子花的子房中有多个_____________。 13．阅读资料，回答下列问题： 云南省于2020年5月22日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。昆明的立体气造就了生物的多样性，初步调查种子植物超过3000种，哺乳动物超过100种，300多种的鸟类，50多种的鱼类。 (1)划线部分体现了生物多样性中的_________多样性。 (2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放_________，有助于维持生物圈中的_________平衡。 (3)生物生存离不开一定的环境，保护生物多样性最重要是保护生物各种栖息环境，即保护_________的多样性。 (4)保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是_________。 14．阅读下面资料，回答相关问题。 经济社会的发展，城市化进程加快，钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶约占城市面积的15，相当于一个人工沙漠，因此，屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体，对缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地，其耗水量可达到同等面积的水面的2倍，森林的4倍，草地的8倍。耗水量也大，其蒸腾作用和光合作用越大，降温、吸收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势，屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。 (1)如果我们生活的市区屋顶植物多了，可以增加空气______，从而降低空气干燥度；同时还可以降低空气中的______含量，起到______的作用，使生活更加惬意。 (2)湿地被称为“地球之______”，采用“人工湿地”对屋顶进行绿化，相当于______，其生态贡献将是最大。 (3)做好屋顶绿化，能很好地弥补城市化进程所破坏的绿色植被，为减少温室气体、更好地维持大自然中的______平衡尽我们的微薄之力。 (4)如果有条件做“屋顶绿化”，你认为是不是所有植物都能种植？______，为什么？______。 15．阅读下列资料，回答问题。 资料一  河南省是中国重要的玉米产区之一，种植面积和产量均居全国前列。玉米是一年生雌雄同株、异花传粉的植物，植株高大，茎强壮，是重要的粮食作物和饲料作物，是公认的“黄金食品”，其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”。 资料二  嫦娥五号探测器曾在月球上做了一项试验，它带有一个密封罐子，内装有自身条件完好且已度过休眠期的马铃薯、拟南芥、油菜、棉花4种植物的种子，罐内温度控制在10℃～30℃。约2天后，棉花种子开始发芽！同时，地球上也有内容相同的一个罐子在进行相同步骤的试验。 (1)上述资料中，玉米的营养物质主要贮存在______；油菜的营养物质主要贮存在______。 (2)资料二中，“罐内温度控制在10℃～30℃”，说明植物的种子萌发需要__________。植物生长需要无机盐，需求量最多的无机盐是含__________的无机盐。 (3)收获玉米时果穗上往往有缺粒现象，这是__________造成的。请写出1条提高玉米产量的措施：________。 16．请根据下列图文资料回答问题 资料一：量天尺，又称火龙果，属仙人掌科植物，原产于干旱、炎热的环境中；其植株的茎为肉质且多汁，富含叶绿体，呈深绿色，叶已退化为刺。 资料二：借助显微镜、茎流传感器等工具观察，发现量天尺的茎在夜间会开放全部气孔进行气体交换，且茎中水流量增大。等到高温暴晒的白天，绝大部分气孔则处于关闭状态，茎中水流量减小。    资料三：引种到广东的量天尺在夏天夜间开花，每朵花只开一晚就凋谢。此时正逢多雨季节，而蜜蜂只在无雨的日间采花。所以最初引种到广东时，量天尺常出现“只开花不结果”的现象。 (1)夜间气孔的全部开放，既可以使量天尺吸收大量__________气体作为光合作用原料，又可以使体内水分运输加强，水分经__________运输并储存在茎中。 (2)白天气孔关闭后，量天尺利用夜间储存的原料在__________(填器官)中进行光合作用。量天尺的叶退化为刺，能降低__________作用，以适应干旱高温。 (3)量天尺开花后，要经过__________和受精过程才能结果，即花粉由__________散放到雌蕊柱头，卵细胞在胚珠内受精形成__________。根据资料三，请提出一条提升广东地区量天尺结果率的合理建议：__________。 (4)为了提高量天尺有机物的积累量，可以采取的措施是___________(写出一点即可)。 17．农业是人类社会的基础产业，是人类生存和发展的重要保障。阅读下列资料，回答问题。 资料一：2024年5月河南省某地区，在小麦成熟期出现持续阴雨天气，严重影响小麦正常收获。已成熟但未及时收获的小麦籽粒暴露在空气中，遇上连续3天以上的阴雨天气，麦穗中的籽粒吸水达到种子质量的40%~60%，就会出现麦穗发芽的现象。 资料二：宁夏中部干旱带，日照充足，昼夜温差大。当地农民探索出了一种独特的压砂栽培技术，即将富含硒元素的砂砾覆盖在土地上来种植西瓜，这样结出的硒砂瓜口味香甜且营养价值高。 (1)资料一中画线内容表明小麦种子萌发需要________，小麦种子萌发时最先突破种皮的结构是________。 (2)硒元素随水分被西瓜根尖的________吸收，通过________（填“导管”或“筛管”）被运输到西瓜植株各个部分；西瓜植株吸收的水分主要通过________作用散失到大气中。 (3)宁夏中部白天日照充足，温度高，利于西瓜进行________作用，制造有机物；夜间温度低，________作用弱，分解的有机物少，所以硒砂瓜积累的有机物多，口味香甜。 (4)除了昼夜温差大等得天独厚的自然条件外，请你为提高西瓜产量提出一条合理的建议________。 18．阅读材料，回答问题。 材料一：镁元素是合成叶绿素的必需元素，缺少镁元素时，叶片会出现“缺绿”症状，进而导致农作物产量和品质下降。 材料二：常见的补镁方法有土壤施肥和叶面喷肥。土壤施肥一般把镁肥溶入水中，随浇水施用；叶面喷肥时，镁肥主要通过气孔进入叶片并被叶肉细胞吸收。 材料三：植物叶片结构示意图如图所示。 (1)镁元素主要参与植物的______作用；与正常植物相比，缺镁植物的“缺绿”的部位是材料三中的______（填写序号）。 (2)对于大多数植物来说，为了促进镁肥吸收，叶面喷肥时应喷在植物叶片的______（选填“背面”或“正面”）；土壤施肥时，吸收镁肥的部位是根尖的______区，镁肥被吸收后通过______管运输到叶片的“缺绿”部位。 19．阅读下列材料，回答有关问题。 材料一：为持续提升耕地质量，高州市因地制宜集成了多种培肥改土技术，如秸秆还田、紫云英绿肥种植、增施有机肥料、盐碱地改良等。“万亩方”项目结合周边现状耕地进行规模化的耕地集中连片整治，通过田块调整、田面平整、地力提升和田埂砌筑等工程以及配制相应灌溉渠道，对水田实施提质，水浇地、旱地等实施提质改造…… 材料二：在采摘园内工作人员穿梭在不同的果树间，适时带土移栽幼苗，修剪枝叶，3月正是果园迎来盛花期，细腻的淡黄色花穗挂满枝头，花朵上有蜜蜂…… (1)材料一给作物增施有机肥，是为其提供________，该类物质溶解在水中，通过导管运输到植物体的各个部分。 (2)材料二中划线处工作人员移栽幼苗时，为保护根毛所采取的做法是________。 (3)蜜蜂采蜜时，帮助植物完成_________，从而提高结果率。如果碰上阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是________。为了弥补自然状态下传粉不足，可以________。 20．阅读下列材料，回答有关问题。 材料一：公主岭市积极推广应用各种农业新技术，着力打造智慧农业。在智能蔬菜大棚中，技术人员用电脑实时监控蔬菜长势，通过简单操控就可以精准施肥，配合自动滴灌、喷灌技术，实现节约用水用肥；通过延长光照时间，增加二氧化碳浓度，夜晚通风降温等措施，明显提高了作物产量…… 材料二：吉林市丰满区建设现代农业产业园，发展特色优势产业。在采摘园内，种植着葡萄、草莓、大樱桃、西红柿、黄瓜等果蔬。工作人员穿梭在不同的棚区，适时带土移栽幼苗，修剪枝叶，疏花疏果；土壤里有蚯蚓，果蔬的花朵上有蜜蜂…… (1)材料一提到精准施肥，肥料为作物生长提供__________，该类物质溶解在水中，通过导管运输到植物体的各个部分。 (2)从光照的角度分析，材料一中提高作物产量的具体措施是__________。大棚内夜晚通风降温，主要是为了降低作物的__________作用，减少有机物的消耗。 (3)材料二中划线处工作人员移栽幼苗时，为保护根毛所采取的做法是__________。 (4)材料二土壤里有蚯蚓活动，可以使土壤疏松，这体现了生物__________环境；蜜蜂采蜜时，帮助植物完成______________，从而提高结果率。 21．阅读下列资料，回答问题： 资料一：某地红薯和西瓜倒茬种植，有利于恢复地力，再加上土地富硒、日照时间长、昼夜温差大，很适合种西瓜。经过不懈努力，西瓜种植很成功，西瓜个头不大，但清甜多汁，很受消费者喜欢。 资料二：某生物兴趣小组的同学对某村种植的西瓜进行了观察研究，图甲是西瓜叶片的结构示意图，图乙是西瓜受精过程的示意图，图丙表示切开的西瓜。    (1)资料一中，该地日照时间长为西瓜植株进行_____作用制造有机物提供充足的光照；夜晚温度低，降低西瓜植株的_____作用强度，均有利于提高西瓜产量。 (2)植物吸收的水分大部分通过图甲中的_____（填序号）散失到植物体外。 (3)受精过程中，来自花粉的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育成种子的_____。西瓜是由图乙中的_____（填序号）发育而成的。 (4)西瓜中有很多种子，原因是雌蕊的子房中有多个_____。 22．阅读以下资料，并回答相关问题。 松材线虫病是松树的一种毁灭性流行病，松褐天牛是其主要传播昆虫。松材线虫通过松褐天牛补充 营养的伤口寄生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧 减少。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法 是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶，依靠树体自身的输到功能将药液运输到树体 各个部位，达到防治松材线虫病的目的。 （1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种。从植物类群看，松树属于______植物，判断依据是其种子外______果皮包被。松褐天牛在传染病的三个基本环 节中属于______。 （2）为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树茎结构中的______。将药液运输到树体各个部位的动力来自植物的______。 （3）该施药技术与大面积喷洒农药相比，优点是______。 23．森林是陆地生态系统的主体，是陆地上最大的储碳器和最经济的吸碳器。随着工业文明的发展和全球气候变暖的加剧，森林在保持水土、涵养水源、固碳释氧、净化空气、应对气候变化、美化环境等方面的生态服务功能日益引起人们的重视。 (1)绿色植物的______作用决定了森林的固碳释氧功能。该生理活动以水和______作为原料，在合成有机物的同时，释放______。 (2)在调节气候方面，森林中的绿色植物通过根吸收水和________作用参与生物圈的水循环。 (3)为巩固、扩大造林绿化成果，发挥森林的美化功能，全力建设“美丽中国”，请你结合实际，为政府部门提出一条保护森林或造林绿化建议：______。 24．壮乡本草香，结构蕴层次。广西是我国重要的中药材生产基地，“桂十味”等道地药材享誉全国。其中，罗汉果（产自桂林）、八角（产自百色）、鸡血藤（产自钦州）、广金钱草（产自玉林）均为广西特色药用植物。某校生物兴趣小组走进广西药用植物园，开展“探秘壮药的结构层次”项目式学习，收集到以下资料： 【材料一】四种广西特色药用植物及其主要药用部位 序号 药材名称 产地 主要药用部位 所属器官类别 ① 罗汉果 桂林 果实 生殖器官 ② 八角 百色 果实 生殖器官 ③ 鸡血藤 钦州 藤茎 ______ ④ 广金钱草 玉林 （叶、茎为主） 营养器官 【材料二】显微镜下的植物细胞结构与组织观察（图甲为某药材叶片横切面图，图乙为根尖结构图） 【材料三】研学记录与拓展资料 “3月12日，晴 。我们在药用植物园老师的指导下，制作了广金钱草叶片的临时装片。在显微镜下，我们看到了排列紧密的上表皮细胞和含有大量叶绿体的叶肉细胞。老师告诉我们，广金钱草有利尿排石的功效，其有效成分主要储存在细胞的液泡中。最神奇的是鸡血藤，它的藤茎被切断后会流出红色的汁液，这其实是它的‘血液’——一种含有鞣质、黄酮等成分的汁液，这些汁液在茎中是通过导管运输的。”——小桂的研学日记。 阅读材料，分析回答： (1)【材料一】表中，鸡血藤的药用部位是藤茎，它属于植物的_____器官。 (2)【材料二】图甲中，叶片进行光合作用的主要场所是［  ］_____（填序号及名称），该细胞与动物细胞相比，特有的结构是_____（写出1个即可）。图乙中，根尖生长最快的部位是［  ］_____（填序号及名称）。 (3)【材料三】中，广金钱草的有效成分主要储存在细胞的______中。鸡血藤藤茎流出的红色汁液通过导管运输，导管属于_____组织。 25．阅读资料，回答下列问题。 在校园栽树时，园林工人首先沿树干一定距离的位置挖开四周泥土，用草绳将树根及包在根周围的泥土一起绑好且去掉一部分枝叶。到指定地点移栽时，在茎的断口处和根部添加一定浓度的生长素，浇足水。有时还要在树上搭一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要用消毒的泥土糊上，并用塑料膜包好。 (1)在沿树干一定距离的位置挖开四周泥土，要用草绳将树根及根周围的泥土绑好的作用是保护幼根和________。不能用塑料袋将树根及根周围的泥土包好，这是因为会影响根的________。 (2)移栽的树木去掉一部分枝叶并在树上搭黑纤维网的作用是降低________，减少________的散失。 (3)在根部添加生长素的意义是促进根的________。 (4)将损伤树皮用消毒的泥土糊上，并用塑料膜包好的目的是防止该部位________、死亡。 26．农业是人类社会的基础产业，是人类生存和发展的重要保障。阅读下列资料，回答问题。 资料一：2024年5月河南省某地区，在小麦成熟期出现持续阴雨天气，严重影响小麦正常收获。已成熟但未及时收获的小麦籽粒暴露在空气中，遇上连续3天以上的阴雨天气，麦穗中的籽粒吸水达到种子质量的40%~60%，就会出现麦穗发芽的现象。 资料二：宁夏中部干旱带，日照充足，昼夜温差大。当地农民探索出了一种独特的压砂栽培技术，即将富含硒元素的砂砾覆盖在土地上来种植西瓜，这样结出的硒砂瓜口味香甜且营养价值高。 (1)资料一中画线内容表明小麦种子萌发需要______，小麦种子萌发时最先突破种皮的结构是______。麦穗发芽会造成籽粒的______含量下降，严重损害小麦籽粒的营养价值。为避免麦穗发芽的情况，应做到______。 (2)资料二中，硒元素随水分被西瓜根尖的______吸收，通过______（填“导管”或“筛管”）被运输到西瓜植株各个部分。 27．阅读材料回答问题。 材料一：普里斯特利的实验 1771年，英国科学家普里斯特利在研究空气时做了一个实验：他把一支点燃的蜡烛和一只小鼠放到密闭的玻璃罩里，不久蜡烛熄灭了，小鼠也死去了；而将一支点燃的蜡烛和一盆植物放到一个密闭的玻璃罩里，植物能够长时间地活着，蜡烛也没有熄灭；把一盆植物和一只小鼠同时放到一个密闭容器里，植物和小鼠则都能够正常地活着（如图）。 普里斯特利的上述实验都是在光照下进行的。根据实验结果，他认为蜡烛燃烧会污染空气，使小鼠窒息而死；植物则能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 1779年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证明植物只有在光照下才能净化空气。他还发现，光照下的植物能够释放气体，这种释放气体的能力在夕阳西下时降低，日落后则完全停止。 请根据材料一回答下列问题： (1)普里斯特利实验表明，植物具有_______空气的作用，这种作用主要发生在植物的_______（器官）中。 (2)英格豪斯的实验进一步证明，植物净化空气的能力与_______有关。在无光条件下，植物_______（能/不能）净化空气。 (3)材料中提到植物在光照下能释放气体，这种气体是什么？请简述这种气体对动物（包括人类）的重要性_______。 (4)结合普里斯特利和英格豪斯的实验，简述光合作用的条件和原料之一_______。 材料二：生物圈的水循环 在水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。据估算，10000m²森林涵养的水比无林地要多300m³。林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水。森林涵养的水一部分供给植物生长需要，一部分成为地下水（如下图）。植物通过它的生命活动对促进水循环发挥着重要的作用。保护植物对维持水的动态平衡具有重要意义。 (5)观察上图“森林涵养水源的作用图解”，请指出图中“地表径流”、“地下水”、“树冠截留及蒸发”、“地表蒸发”分别占降水量的百分比范围______。 (6)根据上图和材料二，简述森林在水循环中的主要作用有哪些？（至少答出两点）______。 材料三：验证光合作用释放氧气的实验 方法步骤： Ⅰ.取一个玻璃水槽或大烧杯，注入水，按每100mL水加入0.1g碳酸氢钠的比例在水中加入适量的碳酸氢钠，用玻璃棒搅拌，以增加水中二氧化碳的含量。 Ⅱ.将采集的金鱼藻剪取若干顶端的嫩枝，放置在水槽内，并使切口的一端向上，然后用短颈漏斗将金鱼藻倒扣在水槽里。可以在漏斗下面垫上两个小木条，使漏斗与水槽底部分开。 Ⅲ.取一支盛满水的试管，用拇指堵住管口，倒转移入玻璃水槽的水中，套在漏斗短颈上，试管内要充满水。 Ⅳ.将实验装置放在温暖且阳光充足的环境里，使金鱼藻接受阳光照射。不久，可以看到许多气泡从金鱼藻中放出，并聚集在试管顶部（如下图）。 (7)在“验证光合作用释放氧气”的实验中（上图），为什么要在水中加入碳酸氢钠？______。 (8)实验中，为什么要将装置放在“温暖且阳光充足的环境里”？______。 (9)实验中观察到的“气泡”是什么气体？如何验证这种气体？______。 28．阅读资料，回答问题。 资料一：2024年8月15日是全国生态日，我国的森林覆盖率已经从前些年的21.6%提升到了现在的超25%。森林每生长1立方米的蓄积量，平均能吸收1.83吨二氧化碳。 资料二：不同森林类型的蓄水量数据如下。 森林类型 幼松林 中龄松林 阔叶次生林 原始林 蓄水量/（米3/亩） 100 300 560 800 (1)由资料一可知，森林通过_______作用吸收二氧化碳，同时能产生_______气体，有助于维持生物圈的_______平衡。 (2)资料二说明森林有涵养水源的重要作用。植物吸收水的主要部位是根尖的_______区，运输水的结构是_______；植物吸收的水分可通过_______作用散失到大气中，从而促进生物圈的_______。 (3)除了上述的两种生理活动外，活着的植物每时每刻都在进行着_______作用。 (4)从资料二中数据可知，幼松林、中龄松林、阔叶次生林等人造林的蓄水量_______（填“高于”或“低于”）原始林。保护森林，具有重要意义，你可以在日常生活中采取的行动是_______。 29．阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：玉米等粮食作物中的淀粉是由植物自身制造的，其产量受多种因素制约。一方面玉米等作物的种植通常需要数月，而且需要大量的土地、淡水、肥料等资源；另一方面，植物在制造淀粉的过程中，光能的理论利用效率不超过2%，整个过程涉及植物体内很多复杂反应。 资料二：经过多年努力，我国科学家成功研制出人工合成淀粉技术，该技术提高了光能的利用效率，光能到淀粉中化学能的转化效率是玉米的3.5倍，淀粉合成速率是玉米的8.5倍。从产量上看，理论上1立方米的生物反应器（如图）的淀粉年产量，相当于3300多平方米玉米田的淀粉年产量。 (1)资料一中，绿色植物通过_________作用，制造淀粉等有机物。作物种植施用的肥料，主要为植物的生长提供无机盐，若缺少含_________的无机盐，植株会出现矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象。 (2)资料二中，合成淀粉的生物反应器相当于植物叶肉细胞结构中的_________。人工合成淀粉的原料与植物的一致，除图中原料外，还需要的原料是_________。 (3)结合上述资料，与传统的玉米种植制造淀粉相比，人工合成淀粉技术的优势是__________________（写出1点即可）。 30．资料分析：“长生果”的生命奥秘 资料一：花生又名落花生，营养价值比粮食高，有助于延年益寿，属豆科植物，一年生草本植物，根瘤菌可以固氮，肥力较高的沙壤土种花生是最好的选择。种子发芽需要吸足水分，水分不足不能发芽，水分过多会造成烂种。 资料二：花生的花是雌雄同株花，花苞打开之前花粉破裂，释放精子，称为闭花授粉，授粉后，形成受精卵。花开始凋零，果针开始推着子房向下弯曲，长出花生英果。 根据以上资料，完成以下（1）-（3）题： (1)花生的根部有丰富的根瘤，根瘤中的根瘤菌可以固氮，可以自己制造含______的无机盐。 (2)材料一中划线部分说明花生种子的萌发需要______（填写环境条件）。 (3)材料二中划线部说明花生的传粉方式是______，花生经过传粉和______两个重要的生理过程后才能形成果实和种子。 (4)一个花生里经常有2-3个花生米，原因是花的子房里至少有2-3个______。花生果实中常有空瘪无粒的现象，这主要是由于______引起的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1) 光合作用 碳-氧 (2) 醋酸菌 醋酸菌没有成形的细胞核 (3)植物细胞进行呼吸作用时会消耗有机物，而人工合成淀粉的过程中不会消耗有机物 【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。 【详解】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡。 （2）传统制作食用醋利用的是醋酸菌发酵。醋酸菌属于细菌，无成形的细胞核；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，所以该生物与酵母菌在细胞结构上最大的区别是醋酸菌无成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核。 （3）植物光合作用合成有机物的同时，会进行呼吸作用消耗有机物；而人工合成淀粉过程中，没有呼吸作用消耗有机物，所以在与植物光合作用固定的二氧化碳量相等的情况下，人工合成淀粉过程中有机物的积累量高于植物。 2．(1) 涵养水源（或保持水土） 水 导管 水蒸气 (2) 降低气温 吸收二氧化碳 光合 蒸腾 (3)二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 【详解】（1）从资料一“森林能把50%～80%的降水转入地下，1公顷林地比裸地可以多储水3000m³，667公顷森林的蓄水能力相当于一个100万m³的水库。无林地比覆盖率30%的林地土壤流失多60%”可看出，植物具有涵养水源（或保持水土）的作用。这表明植物参与了生物圈的水循环。 植物体通过根从土壤中吸收水，再通过根、茎、叶中的导管将水输送到叶肉细胞，参与植物的生命活动。但绝大部分的水都以水蒸气的形式通过叶片的气孔散发到空气中，这一过程是蒸腾作用。 （2）从资料二“自广场绿地建成后，当地气温有所下降。科学研究表明，树木每生长1立方米，平均吸收1.83吨二氧化碳，释放1.62吨氧气”可看出，植物在改善环境方面所具有的作用是降低气温、吸收二氧化碳。 植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；通过蒸腾作用能降低周围环境的温度。所以这些作用主要得益于植物的光合作用和蒸腾作用。 （3）绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。其式子为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 3．(1) 生物圈 岩石圈的表面 (2)光合 (3) 线粒体 绿色出行 (4)森林覆盖率低，森林和草原破坏严重，植被物种数量减少等 【分析】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化。 【详解】（1）根据材料一，我们知道全球生态文明需要全人类共同努力，因为人类的共同家园是生物圈。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，它包括了大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。这些都是生物生存的基本环境。 （2）“碳中和”是指通过植树造林等方式来中和抵消排放到大气中的二氧化碳。这是因为绿色植物通过光合作用能够吸收二氧化碳并释放氧气，从而维持生物圈的碳-氧平衡。 （3）材料二中的二氧化碳是生物呼吸作用的产物，此作用主要发生在细胞的线粒体内。线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责进行呼吸作用并产生能量。由于二氧化碳的增多会导致全球变暖，因此我们需要从降低二氧化碳的角度来保护环境。建议家人们可以采取绿色出行的方式，比如骑自行车、步行或使用公共交通工具，以减少汽车尾气排放的二氧化碳。 （4）我国的植被发展状况不容乐观。目前面临的问题包括森林覆盖率低、森林和草原破坏严重、植被物种数量减少等。这些问题都严重影响了生物圈的稳定和人类的生存环境，因此我们需要采取有效措施来保护和恢复植被。 4．(1)③ (2) 营养 胚芽 成熟 (3) ⑪ 胚珠 种子 【分析】题图中，①胚芽、②子叶、③胚根、④胚轴、⑤种皮、⑥叶、⑦茎、⑧根、⑨种子、⑩果皮、⑪果实。 【详解】（1）豌豆种子萌发时首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，随后，③胚根发育，最先突破种皮形成根。 （2）图乙中，⑥叶、⑦茎、⑧根都与营养物质有关，因此属于植物体的营养器官。⑥叶是图甲中的①胚芽发育成的。成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收的面积，因此成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位。 （3）豌豆受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落，子房继续发育成⑪果实。其中子房壁发育成果皮；图丙中子房里的胚珠发育成图丁中的⑨种子；胚珠里的受精卵发育成胚。 5．(1)畜禽饲料 (2)胚乳 (3)玉米还会进行呼吸作用，分解一部分淀粉，释放能量，供给生命所需 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】（1）据材料信息“我国玉米年产量约2.7亿吨，其中作为口粮不到10%，工业消费约30%，畜禽饲料占比超过60%”可知：我国玉米的主要用途是畜禽饲料。 （2）玉米属于单子叶植物，玉米籽粒中有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等，因此玉米籽粒中的营养物质主要贮存在种子的胚乳中，为种子萌发提供营养。 （3）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；光合作用把光能转化成化学能，储存能量，呼吸作用把化学能转成热能和其它形式的能量，供给生命活动所需。因为玉米还会进行呼吸作用，分解一部分淀粉，释放能量，供给生命所需，所以玉米籽粒含有丰富的淀粉，但低于其光合作用制造的淀粉。 6．(1) 无机盐 钾 (2)二氧化碳 (3)多 (4)弱 【详解】（1）资料一中“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明植物的生长需要水和无机盐。植株生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；磷可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；钾使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 （2）资料二中给蔬菜大棚使用“气肥”可提高作物产量，这里的“气肥”指的是二氧化碳，因为二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度能提高光合作用效率。 （3）西瓜甜是因为其体内含有较多的有机物。A地西瓜比B地甜，所以推知A地西瓜体内所含有机物比B地的多。 （4）A地夜晚温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，西瓜有机物积累多；B地夜晚温度高，呼吸作用强，消耗的有机物多，西瓜有机物积累少。由此可知，在一定范围内，环境温度越高，呼吸作用越强，消耗的有机物越多；环境温度越低，呼吸作用越弱，消耗的有机物越少。所以在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为：在一定范围内，温度越高，呼吸作用越强；温度越低，呼吸作用越弱。 7．(1) 光合 二氧化碳（CO2） (2) 蒸腾 水 (3)植树种草；节约用电（随手关灯，使用节能电器等）；绿色出行（步行/骑自行车上学等）；节约用纸；减少使用一次性用品；爱护花草树木等 【详解】（1）绿色植物维持生物圈碳氧平衡，主要依靠光合作用； 光合作用的原料是二氧化碳和水，能吸收大气中的二氧化碳，同时释放氧气，从而促进碳氧平衡。 （2）植物通过蒸腾作用，将体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中，能提高大气湿度、增加降水，参与生物圈的水循环。 （3）作为中学生，可以为实现碳中和做的具体行动是： 绿色出行，多步行、骑自行车或乘坐公共交通工具；节约用电，随手关灯；节约用纸，双面打印；减少使用一次性餐具；植树造林、爱护花草树木；做好垃圾分类，促进资源回收等。（任写一条即可） 8．(1) 叶绿体 氧气 (2)氢气 (3)有机物 (4)二氧化碳 (5)生产成本太高等 【详解】（1）植物通过叶绿体进行光合作用合成淀粉等有机物，人工合成淀粉实现了光能→电能→化学能的转化，所以人工合成淀粉的 “生产设备” 相当于植物细胞中的叶绿体。绿色植物光合作用产物是有机物和氧气，产物A气体与绿色植物光合作用的产物之一相同，所以A为氧气。 （2）植物光合作用原料是二氧化碳和水，人工合成淀粉以二氧化碳、电解水产生的氢气为原料，所以不同的原料是氢气。 （3）模块二、三实现了电能转变为化学能，在植物光合作用中化学能储存在有机物中，这里人工合成淀粉过程也是将化学能储存在合成的有机物中。 （4）人工合成淀粉原料是二氧化碳和氢气，若光线强烈，电能充沛，水量充足（水电解产生氢气），那么可通过增加二氧化碳的供应量，提高有机物合成速率，从而提高淀粉的产量，因为二氧化碳是合成淀粉的原料之一。 （5）根据资料可知，人工合成淀粉目前还无法进行工业大量生产的主要原因是成本过高，资料中提到 “若成本降低到经济可行，可……”，说明当前成本制约了其工业大量生产。 9．(1) 光合 提供有机物 ③叶肉 (2) 根毛（或根尖成熟区） 导管 ⑤气孔 (3) 呼吸作用 线粒体 有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量 【详解】（1）太空番茄利用LED光进行光合作用，光合作用能将光能转化为化学能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放氧气。 为航天员提供新鲜蔬菜，体现了植物在自然界中能为人类提供有机物。 光合作用的场所是叶绿体，叶片中含叶绿体最多的部位是叶肉，所以该作用主要发生在叶片的③叶肉中。 （2）植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，所以番茄生长所需的水主要通过根毛（或根尖成熟区）吸收。 植物体内运输水分和无机盐的结构是导管，它位于茎内，所以水通过茎内的导管运输到叶片。 水分从植物体内散失到大气中的主要途径是蒸腾作用，其主要通过叶片上的气孔进行，图二中⑤是气孔，所以大部分水通过图二⑤气孔散失到大气中。 （3）太空番茄生命活动所需能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用能将有机物中的化学能释放出来，供生命活动利用。 呼吸作用的主要场所是线粒体，在线粒体内，有机物在氧气的参与下被分解为二氧化碳和水，同时释放能量，反应式可表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。 10．(1) 生殖 输导 (2)子叶 (3) 花药 传粉 (4)子房壁 【详解】（1）大红柑树由六大器官组成，其中，花、果实、种子与植物的繁殖有关，属于生殖器官；大红柑果肉中的“脉络”状结构，具有运输水分和营养物质的作用，属于输导组织。 （2）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，大红柑种子的结构和菜豆种子相似，因此其萌发时所需的营养物质来自子叶。 （3）大红柑开花后，成熟的花粉从花药中散放出来，要结出果实必须经过传粉和受精两个重要过程。 （4）大红柑花传粉和受精完成后，花的子房发育成果实，果皮是由子房壁发育来的。 11．(1)氧气（或氧） (2) 耗尽叶片内原有的淀粉 叶绿素 淀粉 (3) 碳氧 光能 【详解】（1）蜡烛燃烧和小鼠正常存活都需要氧气，因为蜡烛燃烧需要氧气助燃，小鼠呼吸作用需要氧气。 （2）把绿叶先在暗处放置几小时的目的是消耗叶片中原有的淀粉，避免原有淀粉对实验结果造成干扰。用酒精隔水加热的目的是溶解叶绿素，脱去叶片的绿色，便于观察碘液染色后的颜色变化。碘液染色后照光部分能进行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝，可证明光合作用的产物有淀粉。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中碳氧的相对平衡。 光合作用的能量转化是将光能（太阳能）转化为化学能，储存在有机物中。 12．(1) 空气 胚根 (2)无机盐 (3) 子房 液泡 (4)胚珠 【分析】本题围绕赣南脐橙的生长发育过程，综合考查了种子萌发的条件、植物生长所需的营养物质、果实和种子的形成以及植物细胞的结构等核心知识点：种子萌发：种子萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度，胚根是种子萌发时最先突破种皮发育成根的结构。植物营养：植物的生长需要多种无机盐，因此在栽培过程中需要通过施肥来补充。果实发育：果实由花的子房发育而来，果实中的种子由子房内的胚珠发育而来，一个果实中多颗种子对应子房中多个胚珠。细胞结构：植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解了糖分、有机酸等多种物质，决定了果实的酸甜口感。 【详解】（1）疏松的土壤中空气流通性好，能为种子萌发提供充足的空气，种子的胚细胞需要通过呼吸作用分解有机物来提供能量，而呼吸作用需要氧气。 种子萌发时，胚内的各部分结构会按顺序发育，其中胚根最先突破种皮，向下生长，发育成植物体的根，负责吸收水分和无机盐。 （2）橙树在生长发育过程中，除了需要通过光合作用制造有机物外，还需要从土壤中吸收多种无机盐（如氮、磷、钾等）来维持正常的生命活动。土壤中的无机盐含量有限，因此需要通过施肥来补充，以保证橙树的健康生长和果实的优质高产。 （3）橙子作为橙树的果实，是由花完成传粉和受精后，花的子房发育而来的。子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子。 橙子果肉细胞中酸甜可口的汁液，主要储存在细胞的液泡中。液泡内的细胞液溶解了糖分、有机酸、色素等多种物质，决定了果实的风味和色泽。 （4）种子是由子房内的胚珠发育而来的。一个橙子中有多颗种子，说明橙子花的子房中含有多个胚珠，每个胚珠完成受精后都能发育成一颗种子。 13．(1)物种/生物种类 (2) 氧气 碳-氧 (3)生态系统 (4)建立自然保护区 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。 【详解】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，此题干中划线部分体现了生物种类的多样性。 （2）绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程叫作光合作用。绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使得生物圈中空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。 （3）生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （4）建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。因此保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区。 14．(1) 湿度 二氧化碳 净化空气 (2) 肾 将沙漠直接变成湿地 (3)碳﹣氧 (4) 不是 屋顶阳光充足，水源条件差，所以，考虑屋顶环境特征，适合屋顶植被的植物应具有的特征是耐干旱 【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡，净化空气，调节气候，可称之为地球的“肺”，同时它们能保持水土，防风固沙。因此，我们要爱护植被，保护植被。 【详解】（1）如果昆明市区屋顶植物多了，可以增加空气湿度，从而降低空气干燥度；同时还可以降低空气中的二氧化碳，起到净化空气的作用，使生活更加惬意。 （2）湿地被称为“地球之肾”，采用“人工湿地”对屋顶进行绿化，相当于将沙漠直接变成湿地，其生态贡献将是最大。 （3）做好屋顶绿化，能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被，为能减少温室气体、更好地维持大自然中的 碳氧平衡尽我们的微薄之力。 （4）考虑屋顶环境特征，适合屋顶植被的植物应具有的特征是耐干旱。 15．(1) 胚乳 子叶 (2) 适宜的温度 氮、磷、钾 (3) 传粉不足 合理密植（或合理灌溉，适当延长光照时间等） 【分析】种子萌发的环境条件是需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气（三者缺一不可，均为种子萌发提供必要的外界基础）。 【详解】（1）玉米属于单子叶植物，单子叶植物种子结构中，胚乳是储存营养物质（如淀粉）的主要场所，供种子萌发和早期生长利用。 油菜属于双子叶植物，双子叶植物种子的营养物质（如脂肪、蛋白质）主要储存在子叶中，无胚乳或胚乳退化。 （2）“罐内温度控制在10℃～30℃”是为种子萌发提供适宜的温度环境，温度过高或过低都会抑制种子萌发（影响酶活性），说明适宜的温度是种子萌发的必要条件之一。 植物生长需要多种无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐需求量最大（被称为“肥料三要素”），分别促进枝叶生长、花果实发育和根系健壮/抗倒伏。 （3）玉米是异花传粉植物（依赖风力或昆虫），若开花期遇阴雨、风力不足或昆虫少，会导致花粉无法正常落到雌蕊柱头上，造成传粉不足，进而出现果穗缺粒。 合理密植可充分利用光照和空间，避免植株过密争夺资源；合理灌溉能满足玉米生长对水分的需求；适当延长光照时间可增加光合作用时长，积累更多有机物，均能提高产量。 16．(1) 二氧化碳 导管/输导组织 (2) 茎 蒸腾 (3) 传粉 雄蕊/花药 受精卵 人工授粉/人工辅助授粉/在夜间放晚上活动的传粉昆虫（合理即可） (4)延长光照时间/增大光照强度/增大昼夜温差/施加气肥/合理密植/合理灌溉//合理施肥等（合理即可） 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光。 （2）传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫做受精。 【详解】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光。量天尺进行光合作用的主要原料之一是二氧化碳。因此，夜间气孔开放是为了吸收大量的二氧化碳。气体作为光合作用原料，又可以使体内水分运输加强。植物体内水分的运输主要通过导管运输。因此，水分经导管运输并储存在茎中。 （2）白天气孔关闭后，量天尺利用夜间储存的原料进行光合作用，光合作用主要在茎中进行，因为它的叶已经退化为刺。量天尺的叶退化为刺主要是为了降低蒸腾作用，减少水分散失，适应干旱高温的环境。 （3）植物开花后，要经过传粉和受精过程才能结果。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫做受精。因此量天尺开花后，要经过传粉和受精过程才能结果，即花粉由花药散放到雌蕊柱头，卵细胞在胚珠内受精形成受精卵。根据资料三，广东地区量天尺常出现“只开花不结果”的现象，原因是多雨季节蜜蜂不活动，导致传粉不足。因此，可以考虑人工辅助授粉或者在夜间放晚上活动的传粉昆虫，提高结果率。 （4）提高量天尺有机物积累量的方法有很多，增强光合作用或者减弱呼吸作用的相关措施都可以，如延长光照时间，增大光照强度，增大昼夜温差，施加气肥，合理密植，合理灌溉，合理施肥等（合理即可）。 17．(1) 一定的水分、充足的空气 胚根 (2) 成熟区 导管 蒸腾 (3) 光合 呼吸 (4)合理密植/适当增加光照强度/适当延长光照时间/增加气肥（二氧化碳）/合理施肥（无机盐） 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】（1）资料一中提到“已成熟但未及时收获的小麦籽粒暴露在空气中，遇上连续3天以上的阴雨天气，麦穗中的籽粒吸水达到种子质量的40% - 60%，就会出现麦穗发芽的现象”，“阴雨天气”为种子萌发提供了一定的水分，“暴露在空气中”说明种子能接触到充足的空气，所以画线内容表明小麦种子萌发需要一定的水分、充足的空气。 种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。所以小麦种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根。 （2）植物根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中成熟区也叫根毛区，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，且成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。所以硒元素随水分被西瓜根尖的成熟区吸收。 植物体内有两种运输管道：导管和筛管。导管位于木质部，运输水和无机盐，方向是自下而上；筛管位于韧皮部，运输有机物，方向是自上而下。硒元素属于无机盐，所以硒元素随水分通过导管被运输到西瓜植株各个部分。 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。西瓜植株吸收的水分主要通过蒸腾作用散失到大气中。 （3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。宁夏中部白天日照充足，温度高，为西瓜进行光合作用提供了良好的条件，有利于西瓜进行光合作用，制造有机物。 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。温度能影响呼吸作用，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。夜间温度低，西瓜的呼吸作用弱，分解的有机物少，所以硒砂瓜积累的有机物多，口味香甜。 （4）为提高西瓜产量，除利用昼夜温差大的自然条件外，可采取以下措施： 合理密植：合理密植可以充分利用单位面积上的光照，避免植株过密导致叶片相互遮挡，使每株西瓜植株都能获得足够的光照进行光合作用，制造更多的有机物，从而提高西瓜产量。 合理施肥：为西瓜植株提供充足的氮、磷、钾等营养元素，满足其生长发育的需求。例如，氮肥能促进植物的枝叶生长，磷肥有助于果实和种子的发育，钾肥能增强植物的抗逆性等，合理施肥可使西瓜植株生长健壮，提高产量。 人工辅助授粉：在西瓜开花期间，进行人工辅助授粉，可提高坐果率，保证果实的正常发育，进而提高西瓜产量。 18．(1) 光合 ② (2) 背面 成熟 导 【详解】（1）镁元素是合成叶绿素的必需元素，叶绿素是植物光合作用吸收转化光能的必需色素，因此镁元素主要参与植物的光合作用；叶绿素主要存在于叶肉细胞中，对应图中的结构②叶肉，因此缺镁植物缺绿部位为图中的②。 （2）大多数陆生植物的叶片，下表皮（叶片背面）分布的气孔数量远多于上表皮（叶片正面），根据题干可知叶面喷肥的镁肥主要通过气孔进入叶片，因此喷在叶片背面更利于吸收；土壤施肥时，植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），该区域生有大量根毛，吸收面积大；镁属于无机盐，被根吸收后，通过植物的导管运输到叶片。 19．(1)无机盐 (2)带土移栽 (3) 传粉 传粉不足 人工辅助授粉 【分析】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中，植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 （2）根尖的成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （3）花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。 【详解】（1）植物的生长需要多种无机盐，给作物增施有机肥，有机肥被土壤中的微生物分解后能产生无机盐，这些无机盐溶解在水中，通过导管运输到植物体的各个部分，供植物生长利用。 （2）根尖的成熟区有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。工作人员移栽幼苗时带土移栽，是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率。 （3）蜜蜂在采蜜时，身上会沾上花粉，当它飞到另一朵花上时，就会将花粉传到雌蕊的柱头上，帮助植物完成传粉过程，从而提高结果率。如果碰上阴雨连绵的天气，昆虫活动减少，花粉被雨水冲落，会造成传粉不足，导致果树减产。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉，方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在同种植物的柱头上。 20．(1)无机盐 (2) 延长光照时间 呼吸 (3)带土移栽（或带土团移栽；带土） (4) 影响（或影响和改变；改变） 传粉（或授粉） 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】（1）要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量，肥料包括农家肥料（有机肥）和化学肥料。可见，肥料为作物生长提供无机盐。 （2）光是植物进行光合作用的必要条件。在一定的范围内随光照强度增加，植物的光合作用强度增强。可见，从光照的角度分析，材料一中提高作物产量的具体措施是延长光照时间。温度会影响细胞的呼吸作用强度。在生产实践上，通过夜晚通风降温，适当降低大棚内温度，使作物的呼吸作用减弱，以减少有机物的消耗。 （3）移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。疏花疏果的目的是为了使保留的果实有充足的有机物供应，生长的更大，提高草莓的品质。可见，材料二中划线处工作人员移栽幼苗时，为保护根毛所采取的做法是带土移栽（或带土团移栽；带土）。 （4）蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于根的生长，体现了生物影响（或影响和改变；改变）环境。在开花植物中，约有84%的植物是通过昆虫来帮助它们授粉。而蜜蜂能协助植物传粉，酿造蜂蜜，是人类的好伙伴。 21．(1) 光合 呼吸 (2)⑤ (3) 胚 3 (4)胚珠 【分析】图甲中：①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔；乙图中：1是柱头、2花柱、3 是子房、4是胚珠。 【详解】（1）植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，果实积累的糖分多。 因此资料一中，该地日照时间长为西瓜植株进行光合作用制造有机物提供充足的光照；夜晚温度低，降低西瓜植株的呼吸作用强度，均有利于提高西瓜产量。 （2）气孔是植物蒸腾失水的门户，也是进行气体交换的窗口，所以植物吸收的水分大部分通过图甲中的⑤气孔散失到植物体外。 （3）受精过程中，来自花粉的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，受精卵发育成胚。 西瓜是果实，是由图乙中的3子房发育而成的。 （4）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 因此，西瓜中有很多种子，原因是雌蕊的子房中有多个胚珠。 22． 裸子 没有 传播途径 木质部 蒸腾作用 减少了农药使用量，减少了对环境的污染 【解析】（1）裸子植物概念：种子裸露，外面没有果皮包被。 （2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。 （3）导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐，筛管位于韧皮部，从上往下运输有机物。 【详解】（1）松树种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物。传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群。松褐天牛从传染病的三个基本环节中属于传播途径。 （2）导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐，因此为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树茎结构中的木质部。蒸腾作用为运输水分提供动力，因此将药液运输到树体各个部的动力是来自植物的蒸腾作用。 （3）该施药技术与大面积喷洒农药相比，最大的优点在于不会污染环境，减少农药的浪费。 【点睛】解答此类题目的关键是理解导管的作用和防治松材线虫的主要措施。 23．(1) 光合 二氧化碳 氧气 (2)蒸腾 (3)绿化美化环境，植树栽花 【分析】光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。 【详解】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物的光合作用决定了森林的固碳释氧功能。该生理活动以水和二氧化碳作为原料，在合成有机物的同时，释放氧气，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。 （2）水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用。绿色植物参与了生物圈中的水循环，比如通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷，枯枝落叶能吸纳大量的雨水，补充地下水。 （3）保护森林或造林绿化建议：1、多植树栽花，美化环境；2、爱护花草数目，从我做起；3、严厉打击滥砍乱发、破坏树木等违法行为。 24．(1)营养 (2) ③叶肉 叶绿体/液泡/细胞壁 2伸长区 (3) 液泡 输导 【分析】图甲，①上表皮，②栅栏组织，③叶肉，④下表皮，⑤海绵组织，⑥气孔，⑦保卫细胞，⑧叶脉。 图乙，1成熟区，2伸长区，3分生区，4根冠。 【详解】（1）植物的器官可分为营养器官和生殖器官，营养器官包括根、茎、叶，主要功能是进行光合作用、吸收和运输水分及养分等，为植物的生长和发育提供物质和能量；生殖器官包括花、果实和种子，主要功能是繁殖后代。鸡血藤的药用部位是藤茎，茎属于植物的营养器官。 （2）光合作用的场所是叶绿体，在图甲叶片的结构中，③叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要场所。 植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞没有。所以该细胞（植物细胞）与动物细胞相比，特有的结构可以是细胞壁（或液泡、叶绿体）。 图乙中，根尖从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的部位，即2伸长区。 （3）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。广金钱草的有效成分主要储存在细胞的液泡中。 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。所以鸡血藤藤茎流出的红色汁液通过导管运输，导管属于输导组织。 25．(1) 根毛 呼吸 (2) 蒸腾作用 水分 (3)生长 (4)腐烂 【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】（1）在沿树干一定距离的位置挖开四周泥土，用草绳将树根及根周围的泥土绑好，其主要作用是保护幼根和根毛。根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位，非常细小且脆弱，在移栽过程中容易受到损伤，用草绳绑好可以起到保护作用。 不能用塑料袋将树根及根周围的泥土包好，这是因为塑料袋不透气，会影响根的呼吸作用。根需要进行呼吸作用来获取能量，以维持正常的生理功能，不透气的塑料袋会阻碍根与外界进行气体交换，导致根无法正常呼吸。 （2）移栽的树木去掉一部分枝叶并在树上搭黑纤维网，其主要作用是降低蒸腾作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程。去掉部分枝叶可以减少叶片的数量，搭黑纤维网可以降低光照强度，从而减少水分的散失，提高移栽树木的成活率。 （3）生长素具有促进植物生长的作用，在根部添加生长素的意义是促进根的生长。移栽后的树木需要尽快长出新的根系，以吸收水分和无机盐，保证自身的正常生长，添加生长素可以加速这一过程。 （4）将损伤树皮用消毒的泥土糊上，并用塑料膜包好，可以防止病菌侵入，避免伤口感染，导致该部位腐烂甚至死亡。 26．(1) 适量的水分 胚根 有机物 及时收获 (2) 成熟区/根毛区 导管 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 2．根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。 【详解】（1）资料一中提到连续阴雨天小麦籽粒吸水后发芽，表明种子萌发需要一定的水分。种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根。麦穗发芽过程中，种子会消耗自身储存的有机物用于萌发，导致籽粒中有机物含量下降。为避免麦穗发芽，应在小麦成熟后及时收获。 （2）植物根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，硒元素随水分被西瓜根尖成熟区吸收。导管能运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以硒元素通过导管被运输到西瓜植株各个部分。 27．(1) 净化 叶（或叶片） (2) 光照 不能 (3)氧气；氧气是动物（包括人类）呼吸所必需的气体，用于维持生命活动 (4)条件：光照；原料之一：二氧化碳（或水，但材料中更侧重二氧化碳，因为蜡烛燃烧和动物呼吸产生二氧化碳） (5)地表径流：0~1%；地下水：50~80%；树冠截留及蒸发：15~40%；地表蒸发：5~10% (6)涵养水源（或“吞”）；保持水土（或“吐”，调节地表径流）；吸纳水分；补充地下水等 (7)为了增加水中二氧化碳的含量，为光合作用提供原料 (8)因为光合作用需要光照，温暖且阳光充足有利于金鱼藻进行光合作用，释放氧气 (9)氧气；将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式从体内散失到体外的过程。 【详解】（1）光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，光合作用的条件是光照，主要进行的器官是叶片，叶绿体是光合作用进行的场所。分析可知，普里斯特利实验表明，植物能够进行光合作用吸收二氧化碳，具有净化空气的作用，这种作用主要发生在植物的叶片中。 （2）光照是光合作用进行的条件，没有光照不能进行光合作用。因此，英格豪斯的实验进一步证明，植物净化空气的能力与光照有关。在无光条件下，不能进行光合作用，不能吸收二氧化碳，植物不能净化空气。 （3）植物进行光合作用释放出氧气，呼吸作用需要吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。因此，材料中提到植物在光照下能释放气体，这种气体是氧气，这种气体对动物（包括人类）的重要性是氧气是动物（包括人类）呼吸所必需的气体，用于维持生命活动。 （4）结合普里斯特利和英格豪斯的实验，光合作用的条件是光照，缺少光照不能进行光合作用制造有机物，没有氧气的释放，二氧化碳是光合作用的原料之一。 （5）观察上图“森林涵养水源的作用图解”，地表径流占降水量：0~1%；地下水占降水量：50~80%；树冠截留及蒸发占降水量：15~40%；地表蒸发占降水量：5~10%。 （6）蒸腾作用降低温度，提高湿度，促进水分的吸收，促进水和无机盐的运输，促进生物圈中的水循环具重要作用。因此，根据上图和材料二，简述森林在水循环中的主要作用有涵养水源（或“吞”）；保持水土（或“吐”，调节地表径流）；吸纳水分；补充地下水等。 （7）在验证光合作用释放氧气的实验中（上图），要在水中加入碳酸氢钠的原因是增加水中二氧化碳的含量，为光合作用提供原料。 （8）影响光合作用的因素有温度，光照等，在一定范围内随着光照强度的增加，温度的升高， 光合作用强度越高，释放的氧气越多，反之光合作用较弱。因此，实验中，将装置放在温暖且阳光充足的环境里，因为光合作用需要光照，温暖且阳光充足有利于金鱼藻进行光合作用，释放氧气。 （9）氧气具有助燃的作用，实验中观察到的“气泡”是氧气，验证这种气体的方法是将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气。 28．(1) 光合 氧气 碳氧 (2) 成熟 导管 蒸腾 水循环 (3)呼吸 (4) 低于 不使用一次性木筷（或积极参加植树造林等） 【详解】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程叫做光合作用。所以，森林通过光合作用吸收二氧化碳，同时能产生氧气，有助于维持生物圈的碳氧平衡。 （2）根尖的成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用能促进生物圈的水循环。 （3）呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。所以，活着的植物每时每刻都在进行着呼吸作用。 （4）从资料二中数据可知，幼松林蓄水量为100米³/亩、中龄松林蓄水量为300米³/亩、阔叶次生林蓄水量为560米³/亩，而原始林蓄水量为800米³/亩，所以幼松林、中龄松林、阔叶次生林等人造林的蓄水量低于原始林。保护森林，具有重要意义，在日常生活中可以采取的行动有不使用一次性木筷、积极参加植树造林等。（合理即可） 29．(1) 光合 氮 (2) 叶绿体 水 (3)不受季节/气候/土地条件限制；大幅节约土地和淡水资源；减少化肥使用带来的环境污染；合成速率快；光能利用率高；产量高等（表述合理即可） 【详解】（1）绿色植物通过光合作用制造淀粉等有机物；植物生长需要无机盐，缺少含氮的无机盐时，植株会表现为矮小瘦弱、老叶发黄。 （2）植物光合作用合成淀粉的场所是叶肉细胞的叶绿体，因此人工合成淀粉的生物反应器功能对应叶绿体；光合作用（人工合成淀粉原料和植物一致）的原料是二氧化碳和水，题图已经给出二氧化碳，因此另一原料是水。 （3）结合资料可总结人工合成淀粉的优势：和玉米种植比，它光能转化率更高、淀粉合成速率更快，单位产量占地远少于玉米田，可节约土地、淡水、肥料等资源。 30．(1)氮 (2)适量（或一定）的水和充足的空气 (3) 自花传粉 受精 (4) 胚珠 传粉不足 【详解】（1）资料一中提到“根瘤菌可以固氮”，在自然界中，固氮作用是指将空气中的游离态氮转化为植物能够吸收利用的含氮的无机盐过程；植物生长需要多种无机盐，其中需求量最大的是含氮、含磷和含钾的无机盐；根瘤菌固定的氮元素正是植物合成蛋白质等生命物质所需的重要成分，即含氮的无机盐。 （2）材料一中划线部分为“种子发芽需要吸足水分，水分不足不能发芽，水分过多会造成烂种”；这句话明确指出了水分对花生种子萌发的影响；种子萌发需要适宜的环境条件，包括：适宜的温度，适量（一定）的水分和充足的空气；划线部分强调了水分既不能太少（不足不能发芽），也不能太多（过多造成烂种，即缺氧），直接对应了种子萌发需要适量（一定）的水分和充足的空气。 （3）材料二中划线部分写道“花苞打开之前花粉破裂，释放精子，称为闭花授粉”；闭花授粉意味着在花未开放时，花粉就已经落在同一朵花的柱头上，这属于自花传粉；植物要形成果实和种子，必须经历开花、传粉和受精三个主要过程；传粉之后，花粉管中的精子需要与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精；只有完成传粉和受精，子房才能发育成果实，胚珠才能发育成种子。 （4）花生米实际上是花生的种子；在植物的生殖发育过程中，子房发育成果实，而子房内的胚珠发育成种子；如果一个花生（果实）里有2-3个花生米（种子），说明该花生的花的子房内至少含有2-3个胚珠；果实中出现空瘪无粒（即缺粒或空壳）的现象，通常是因为胚珠没有接受到精子，就不能发育成种子；在自然条件下，这往往是因为传粉不足（如阴雨天气影响昆虫活动或风力等），导致部分雌蕊未能接受花粉，从而无法受精，胚珠无法发育成种子。 $