[中学联盟]新疆奎屯市第八中学九年级化学上册课件:第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 (共18张PPT)

2016-11-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 物质的变化和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 伊犁哈萨克自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 689 KB
发布时间 2016-11-25
更新时间 2016-11-25
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2016-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5810781.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1、化学是一门研究 、 、 以及 的基础自然科学 2、道尔顿和阿佛加德罗建立了 和 学说 3、 发现了元素周期律和元素周期表. 4、水 氧气 二氧化碳 练习: 1、现有下列一些物质的变化: A、酒精挥发 B、灯泡通电后发光、发热 C、火药爆炸 D、气球爆炸 E、汽油燃烧 F、海水晒盐 G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H、米饭烧焦 I、钢铁生锈 J、发生沙尘暴 属于物理变化的有: ; 属于化学变化的有: 。 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I、 J、 二.物理性质和化学性质 1、化学性质: 通过化学变化表现出来的性质。 能与什么物质反应、可燃性、受热易分解 例铁能生锈、铜能在潮湿的空气中生成铜绿、煤和木柴能燃烧等 2、物理性质: 不需要发生化学变化就表现出来的性质。 如颜色、状态、气味、水溶性、密度、硬度、熔点、沸点等。有些可以通过感官直接感知,如颜色等,有些则需通过仪器检测,如熔点等,但物质都不需经过化学变化就能表现出来。 你根据什么物理性质区别下列各组物质 清水和白酒 蔗糖和食盐 酱油和食醋 铜片和铝片 铁和铜 酒精和汽油 下列哪些是物质的化学性质,哪些是物理性质?为什么? 1、空气是没有颜色、没有气味的气体。 2、水沸腾时能变成水蒸气。 3、食物在人体中消化,最后能变成水、二氧化碳等。 4、以粮食为原料能酿酒。 物性 化性 物性 化性 练一练 5、铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃。 6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 7、酒精能燃烧。 8、酒精能挥发。 化性 物性 物性 化性 三、物质变化与性质的区分 物质的变化:可在表达上加后缀“了”,表示某种变化已经发生。如:纸张燃烧——纸张燃烧了,瓷碗破碎——瓷碗破碎了等。 物质的性质:描述时,常在表达中有“能、能够、可、可以、会”等意愿动词存在, 表示物质具有某种能力。如:纸张能燃烧、瓷碗会破碎等。 注意 下列表达的是物质的性质还是变化?
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