期末提优检测卷（一）（试题）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 2026春人教版二年级下册数学期末提优测评卷，60分钟100分，通过梯度化题型与生活情境融合，强化抽象能力、运算能力及推理意识，如浮萍繁殖倍数问题、选条件提问等设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|23分|时间单位、除法余数、数字组成|浮萍繁殖考倍数推理，数独方格渗透逻辑思维| |解决问题|25分|实际应用、加减运算|选条件提问培养数据意识，烘焙次数计算强化应用能力| |操作题|18分|钟面表示、计数器表示|钟面到校时间考查量感，计数器画珠发展空间观念|

2026春人教版二年级下册数学 期末提优测评卷（一） 答案与解析 时间：60分钟 满分：100分 得分： 一、填一填。（每空1分，共 23分） 1.秒针走1个大格是( )秒；秒针从4走到10，走了( )秒；分针走1个小格的时间内，秒针一共走了( )个大格。 答案：5；30；12. 解析： · 秒针走1小格是1秒，1大格是5小格，所以秒针走1个大格是5 秒。 · 从4走到10，经过了 10 - 4 = 6 个大格，一共5×6＝30个小格，所以从4走到10，秒针一共走了30 秒。 · 分针走1个小格的时间是1分钟，1分钟＝60秒，秒针走一圈是60秒，一圈也就是 12 个大格，所以秒针一共走了12个大格。 2. 袋子里的糖果比30颗多，比40颗少，每人分7颗，多1颗，袋子里的糖果有( )颗，再增加( )颗就可以每人分8颗。 答案：36；4 解析： 糖果数比30多、比40少，分给7个人多1颗。想7的乘法口诀：7×5 = 35。35+1=36（颗），符合要求。 36颗糖，每人分8颗。36 ÷ 8 = 4（人）……4（颗）。要使每人分8颗，还差 8-4=4 颗。 3. 一种浮萍每过1天，就由原来的1片繁殖成3片。经过2天后，这种浮萍的数量是原来的( )倍。 答案：9 解析：原来1片。第1天后：1×3 = 3 片，第2天后：3 × 3 = 9 片。 9片是原来1片的9倍。 4. □13是一个三位数，要使612－□13的差是三位数，□里最大填( )。 答案：4 解析：要使 612 - □13 的结果是三位数，因为各位不够减，向十位借“1”，十位变成“0”，十位继续不够减，继续向百位借“1”，现在百位变为“5”，若使结果是三位数，那么结果的百位数字至少剩下“1”，所以 □里最大填4. 5.丽丽有一些卡片，平均分给7个小朋友，每人分到的卡片和剩下的卡片一样多，最多有( )张卡片。 答案：48 解析：平均分给7个小朋友，说明除数是7。余数要比除数小，所以余数最大是6，题目说“每人分到的和剩下的一样多”，所以商也是6，卡片总数：7 ×6 + 6 = 48（张）。 6.用0、5、1、9组成一个四位数，最大的是( )，最小的是( )，最接近9000的是( ),不读出“零”的数是( )。 答案：9510；1059；9015；9510（最后一空答案不唯一，“0”在末尾即可） 解析：较高数位上的数越大，整个数就越大， 用0、5、1、9组成四位数，最大就是：9510，相反的，高位上的数越小，整个数就越小，所以最小的四位数数是1059。 最接近9000，则千位是9，百位是0（最小化与9000的差距）：9015。 不读出“零”即0在末尾：9510（九千五百一十）。 7.两个数的差是 125，如果被减数增加 20，减数减少 15，这时差是( )。 答案：160 解析：差 = 被减数 - 减数。被减数增加20，差也增加20；减数减少15，差反而增加15。现在的差 = 125 + 20 + 15 = 160。 8.在一道加法算式中，和比一个加数多 2027，比另一个加数多2025,和是( )。 答案：4052 解析：因为和 = 加数 + 另一个加数。和比一个加数多2027，说明另一个加数是2027。和比另一个加数多2025，说明一个加数是2025。和 = 2027 + 2025 = 4052。 9.在 里填上“>”“<”或“=”。 1000 999 736+279 838+132 496－279 602－375 632－117 506 65÷9 55÷8 1时30分 100分 4 A 2 2 C B 1 3 答案：> ； > ； < ； > ； > ； < 解析：略。 10.右边的方格中每行、每列以及每个 (宫)都要用到1、 2、3、4，且不能重复。方格中A、B、C各代表什么数字? A＝（ ） B＝（ ） C＝（ ） 答案：1，3，2 解析：根据题目中已知数字和“不能重复”的规则，通过行列排除法就能推导出A、B、C分别代表几。突破口：第一行和第二列。 二、选一选。（每空2分，共 14 分） 1.如果钟面上的时针和分针重合在一起，此时是( )。 ①6:00 ②6:30 ③12:00 答案：③ 解析： 12:00时，时针和分针都指在12，正好重合在一起。 2. 3□72>3475,□里有( )种填法。 ①6 ②5 ③4 答案：② 解析：比较 3□72和 3475，千位、十位都相同，个位前者小，所以要使前者大，百位上的数 必须大于4，所以□可以填5、6、7、8、9，一共5种填法。 3.不能验算 659-318 = 341 的算式是( )。 ① 659-341 ② 318+341 ③ 341-318 答案：③ 解析： 验算减法可以：① 用被减数减去差看是否等于减数（659-341）；② 用减数加差看是否等于被减数（318+341）。选项③是差减去减数，不能验算。 4. 已知△+△+△=18,□+□=14,则△×□=( )。 ①10 ②42 ②32 答案：② 解析： 三个三角形的和是18：△= 18 ÷ 3 = 6。 两个正方形的和是14：□= 14 ÷2 = 7。 三角形乘正方形：6 ×7 = 42。 5. 如果543=★+163,245=★－△,那么△表示的数是( )。 ①380 ②280 ③135 答案：③ 解析：由 543 =★+ 163 得出：★ = 543 - 163 = 380。 · 由 245 = ★－△ 得出：245 = 380 - △。 · 所以：△ = 380 - 245 = 135。 6.如图，根据减法竖式，可以知道( )。 ①☆=△−1 ②△=☆ ③☆=△+1 答案：① 解析：通过观察减法竖式的借位关系：个位相减，个位不够减，向十位借1，借走1后，十位数字相减后等于0，所以被减数的十位数字比减数的十位数字大1应选①。 7.照下图这样的规律往后排，共排20个图形，这20个图形中，五角星有( )个。 ①6 ②7 ③8 答案：② 解析：图形规律是“星、圆、三角”3个一组重复出现（周期为3）。 20 ÷3 = 6（组）…… 2（个），6组里有6个星、6个圆、6个三角， 剩余2个图形按照顺序，第1个是星，第2个是圆。所以五角星有 6+1=7 个。 3、 算一算。（共20分） 1.直接写出得数。（8分） 19÷7= 45÷6= 7×9= 200+700= 1100-800= 12÷5= 600+200= 36÷7= 答案：2……5，7……3，63，900，300，2……2，800，5……1. 2.列竖式计算。（12分） 273+638= 804-537= 900-628= 346+254= 答案：911，267，272，600. 4、 操作题。（共18分） 1.在钟面上表示正确的时间。（9分） (1)小英早上7时 40分出门上学，15分钟后到校，小英在 到学校。 答案：图略。 (1) 7:55 解析： 7时40分 + 15分钟 = 7时55分。钟面上的分针应指向11（55分）。 (2) 第一幅图时间： 7:25， 中间钟表（经过40分钟后）：7:25 + 40分钟 = 8:05 （分针指向1）， 右侧钟表（再过半小时后）：8:05 + 30分钟 = 8:35 （分针指向7）。 2.按要求在每个计数器上画5颗珠子，各表示一个三位数。(9分) 答案： 5、 解决问题。（共25分） 1.妈妈要做35个蛋挞，家里的烤箱一次只能烤8个，至少需要多少次才能全部烤完?(5分) 答案： 35 ÷8 = 4（次）…… 3（个） 4 + 1 = 5（次） 答： 至少需要5次才能全部烤完。 2.乐乐和妈妈都喜欢户外运动。妈妈计划给自己买一辆自行车，给乐乐买一辆滑板车。1200 元够买下面这两辆车吗?（5分） 答案： 889 + 489= 1378（元） 因为满1000元可以减200元，1378元＞1000元，所以可以减价： 实付金额：1378 - 200 = 1178（元） 1200 > 1178 答： 1200元买这两辆车是够的。 3.为迎接新春佳节的到来，张爷爷和李爷爷一起写春联。张爷爷写了3副春联，如果李爷爷给张爷爷1副，那么此时李爷爷的春联数量就是张爷爷的2倍。李爷爷原来写的春联数量是张爷爷原来的几倍?(7分) 答案：李爷爷给张爷爷1副后，张爷爷现有：3 + 1 = 4（副） 此时李爷爷的是张爷爷的2倍，李爷爷现有：4 ×2 = 8（副） 李爷爷原来有：8 + 1 = 9（副） 李爷爷原来是张爷爷原来的几倍？9 ÷ 3 = 3 答： 李爷爷原来写的春联数量是张爷爷原来的3倍。 4.乐乐家所在的社区开展“迎新春，送温暖”走访慰问老人活动。请你从下面选出合适的条件，提出问题并解答。(8分) ①社区居委会计划慰问963位老人。 ②第一组慰问了296位老人。 ③第二组慰问了349位老人。 ④第三组慰问了318位老人。 ⑤一共有23名志愿者。 ⑥志愿者分成了3组。 我选取的条件是( )。(填序号) 提出问题： 解答： 答案： 我选取的条件是：①、②、③、④ 提出的问题： 三组一共慰问了多少位老人？还剩多少位老人没有慰问？ 解答： 第一步：先算前三组一共慰问了多少人： 296 + 349 + 318 = 963（位） 第二步：算还剩多少人没有慰问： 计划慰问人数为963人， 963 - 963 = 0（位） 答： 三组一共慰问了963位老人，还剩0位老人没有慰问。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026春人教版二年级下册数学 期末提优测评卷（一） 时间：60分钟 满分：100分 得分： 一、填一填。（每空1分，共 23分） 1.秒针走1个大格是( )秒；秒针从4走到10，走了( )秒；分针走1个小格的时间内，秒针一共走了( )个大格。 2.袋子里的糖果比30颗多，比40颗少，每人分7颗，多1颗，袋子里的糖果有( )颗，再增加( )颗就可以每人分8颗。 3.一种浮萍每过1天，就由原来的1片繁殖成3片。经过2天后，这种浮萍的数量是原来的( )倍。 4. □13是一个三位数，要使612－□13的差是三位数，□里最大填( )。 5.丽丽有一些卡片，平均分给7个小朋友，每人分到的卡片和剩下的卡片一样多，最多有( )张卡片。 6.用0、5、1、9组成一个四位数，最大的是( )，最小的是( )，最接近9000的是( ),不读出“零”的数是( )。 7.两个数的差是 125，如果被减数增加 20，减数减少 15，这时差是( )。 8.在一道加法算式中，和比一个加数多 2027，比另一个加数多2025,和是( )。 9.在 里填上“>”“<”或“=”。 1000 999 736+279 838+132 496－279 602－375 632－117 506 65÷9 55÷8 1时30分 100分 4 A 2 2 C B 1 3 10.右边的方格中每行、每列以及每个 (宫)都要用到1、 2、3、4，且不能重复。方格中A、B、C各代表什么数字? A＝（ ） B＝（ ） C＝（ ） 二、选一选。（每空2分，共 14 分） 1.如果钟面上的时针和分针重合在一起，此时是( )。 ①6:00 ②6:30 ③12:00 2. 3□72>3475,□里有( )种填法。 ①6 ②5 ③4 3.不能验算 659-318 = 341 的算式是( )。 ① 659-341 ② 318+341 ③ 341-318 4. 已知△+△+△=18,□+□=14,则△×□=( )。 ①10 ②42 ②32 5. 如果543=★+163,245=★－△,那么△表示的数是( )。 ①380 ②280 ③135 6.如图，根据减法竖式，可以知道( )。 ①☆=△−1 ②△=☆ ③☆=△+1 7.照下图这样的规律往后排，共排20个图形，这20个图形中，五角星有( )个。 ①6 ②7 ③8 3、 算一算。（共20分） 1.直接写出得数。（8分） 19÷7= 45÷6= 7×9= 200+700= 1100-800= 12÷5= 600+200= 36÷7= 2.列竖式计算。（12分） 273+638= 804-537= 900-628= 346+254= 4、 操作题。（共18分） 1.在钟面上表示正确的时间。（9分） (1)小英早上7时 40分出门上学，15分钟后到校，小英在 到学校。 2.按要求在每个计数器上画5颗珠子，各表示一个三位数。(9分) 5、 解决问题。（共25分） 1.妈妈要做35个蛋挞，家里的烤箱一次只能烤8个，至少需要多少次才能全部烤完?(5分) 2.乐乐和妈妈都喜欢户外运动。妈妈计划给自己买一辆自行车，给乐乐买一辆滑板车。1200 元够买下面这两辆车吗?（5分） 3.为迎接新春佳节的到来，张爷爷和李爷爷一起写春联。张爷爷写了3副春联，如果李爷爷给张爷爷1副，那么此时李爷爷的春联数量就是张爷爷的2倍。李爷爷原来写的春联数量是张爷爷原来的几倍?(7分) 4.乐乐家所在的社区开展“迎新春，送温暖”走访慰问老人活动。请你从下面选出合适的条件，提出问题并解答。(8分) ①社区居委会计划慰问963位老人。 ②第一组慰问了296位老人。 ③第二组慰问了349位老人。 ④第三组慰问了318位老人。 ⑤一共有23名志愿者。 ⑥志愿者分成了3组。 我选取的条件是( )。(填序号) 提出问题： 解答： 1 学科网（北京）股份有限公司 $