试卷8 2026春郑州期末王朝霞一模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册科学期末真题精编(大象版)郑州专版

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2026-06-08
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.95 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末真题精选
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58107284.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第4步·做模拟 试卷8 2026春郑州期末玉朝宦一模 一、 (-) 1.适量的水分 2.适宜的温度 3.空气 4.A5.B6.C (二) 1.感知适应 2.C3.B4.A 二、1.C2.A3.C4.B 5.[示例①惜水爱水记心间,节水行动每一 天。②节水始于心,护水践于行。 三、1.B 2.太阳早晚中午 3.A【解析】手电筒离物体较远时,影子较 小;手电筒离物体较近时,影子较大。观 察本题中甲、乙两图,甲图中的手电筒离 圆柱体较近,因此甲图的影子大。故本题 答案选A。 4.C 5.B6.B 7.B【解析】空气的流动形成风,月球上没 有空气,故听不到狂风呼啸,现象①不可 能发生;地球表面的引力是月球表面引 力的6倍,相同的力量下,人在月球上受 到的引力更小,所以能轻松跳得更高,现 象②可能发生;由于月球引力小,迈步时 容易离地,蹦跳的方式更省力、更稳定, 现象③可能发生;月球上的月海并不是 真正的海洋,而是月球表面的低洼平原, 没有液态水存在,现象④不可能发生;月 球上没有空气,摘下头盔人无法呼吸,现 象⑤不可能发生。故本题答案选B。 8.小时不识月,呼作白玉盘一满月 下弦今夜月,隐影半规明—下弦月 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 蛾眉月 四、1.B 2.太阳的投影方向上晷面 下晷面 郑州都市版科学 3.C 4,B【解析】水钟的水流速度与漏壶中的 水位有关。水位高时,压力大,水流速度 快。随着水位的下降,压力变小,水流速 度逐渐变慢。故本题答案选B。 5.C 6.25摆的摆动快慢与摆线长短有关,摆 线越短,摆动越快 7.C【解析】摆的摆动快慢与摆线长短有 关,摆线越短,摆动越快,摆线越长,摆动 越慢。探究小组发现学校实验室里的摆 钟走得偏快,他们想要调准摆钟的走时, 应将摆钟的摆动速度调慢一些,故应将 摆线调长一些,即把摆锤下方的螺母向 下调节。故本题答案选C。 五、1.C 2.B 知识拓展11弹力在生活中的应用 弹力是一种常见的力,在我们的生 活中无处不在。人们利用弹力制造了许 多物品,方便了自身生活。读读下面的内 容,一起来了解一下吧。 ①家居用品。比如:弹簧床垫可以 提供良好的支撑性和弹力,使人们睡得 更舒适;弹力沙发可以更好地适应人体 曲线,提供更好的坐姿支撑和舒适度。 ②运动用品。比如:网球拍可以帮助 球员更好地击球,并提供更好的控制力和 回弹力;跑鞋的鞋底通常采用弹性材料, 可以减震并提供更好的弹力,使跑步更 舒适。 ③工业领域。弹簧广泛应用于机械 制造中的各种装置中,如悬挂系统、发动 机气门弹簧、缓冲器等。 3.C4.B 5.(1)测量范围零刻度线 (2)0.4易拉罐受到浮力 (3)C【解析】从标记1到标记4的过程 中,易拉罐本身的质量不变,发现弹簧测 四年级下册大象 14 力计的示数逐渐变小,即弹簧测力计对 易拉罐的拉力越来越小,易拉罐受到的 浮力越来越大,说明易拉罐浸入水中的 部分越多,受到的浮力越大。故本题答案 选C。 (4)小于 试卷9 2026春郑州期末玉新霞二模 一、1.针 减少 2.少 3.浑天说 4.亚洲 5.慢空气阻力 运动状态 二、1.B 2.B【解析】动物维持生命需要空气、水 食物和适宜的温度等。小仓鼠喜欢阴凉 的环境,可以吃五谷杂粮。饲养时,要保 证小仓鼠的住所通风,因此不能让塑料 盒保持密封状态,B项中的做法不利于小 仓鼠健康成长。故本题答案选B。 3.A4.C5.A6.B 7.C 知识拓展12动物及其适应寒冷冬季的变化 适应寒冷冬季 动物名称 的变化 蛇、青蛙、熊、刺猬 冬眠 燕子、丹顶鹤 迁徙 松鼠、仓鼠、蚂蚁 储存食物 狐狸、狼、绵羊 换毛 8.B9.C10.C11.C 12.C13.C14.A 15.A【解析】在一定限度内,同一个橡皮 筋被拉伸得越长,产生的弹力越大。甲 橡皮筋被拉伸8厘米,乙橡皮筋被拉伸6 厘米,甲橡皮筋被拉伸的长度大于乙橡 皮筋被拉伸的长度,所以甲橡皮筋产生 的弹力大。故本题答案选A。 16.A17.B18.C19.B 20.A 15 郑州都市版科学 三、 (一)】 1.月球地球太阳 2.①④【解析】材料一中,①表示蛾眉 月,②表示下弦月,③表示凸月,④表示 满月。端午节的时间为农历五月初五, 月相最接近蛾眉月,对应序号为①;中秋 节的时间为农历八月十五,月相为满月, 对应序号为④。 3.A (二) 1.适应环境 2.B 3.C 四、 (-) 1.受水型 2.C【解析】容器中水位的高低会影响滴 速的快慢,一次加足量水后让其在自然 状态下滴水,随着水位下降,滴速会变 慢。在接水的容器外壁每分钟标一次刻 度,开始滴速较快,单位时间内下泄的水 量多,刻度间距大;随着水位下降,滴速 变慢,单位时间内下泄的水量减少,刻度 间距变小。故本题答案选C。 3.C 4.B 5.B (二) 1.B【解析】使用弹簧测力计前轻轻地反 复拉动弹簧,是为了防止弹簧卡住,导致 测量结果不准确,并不是为了掌握力度 和避免摩擦。故本题答案选B。 2.力的方向垂直 3.A 4.大小 5.乙、丙两次实验中接触面的粗糙程度不 同甲丙 6.对比实验C 7.滑梯表面做得比较光滑,是为了减小接 触面的粗糙程度,从而减小摩擦力,让小 朋友下滑时更顺畅。 四年级下册大象期末复习第4步·做模拟 朝 试卷8 2026春郑州期末王朝霞一模 四年级科学 命题人:朝霞文化产品研发中心 张娇娇 白瑞军 时间:60分钟 满分:100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、学校生态园。(共22分) 探究小组来到学校的生态园劳动实践,他们在这里不仅提升了自己的劳动技 能,还学到了一些科学知识。来看看他们都学到了哪些科学知识吧! (一)生态园中的植物(选择题为单项选择,每小题2分,共12分) 线 内 探究小组准备在生态园中种下凤仙花的种子,于是先对凤仙花的种子进行了 要答 研究。他们在每个瓶子中放入7粒新鲜而饱满的凤仙花种子,每个瓶子中的具体 条件如下图所示。过了一段时间,他们发现只有③号瓶里的种子发芽了。 空气 空气 空气 空气 帘 250 ② 25℃ 25℃ 59 水 ③ 1.观察①号瓶和③号瓶可以得出结论:种子萌发需要 2.观察③号瓶和④号瓶可以得出结论:种子萌发需要 3.②号瓶中的种子完全浸在水中,种子未发芽是因为缺少充足的 4.种子发芽长成幼苗后,同学们把植物放到了窗边。一段时间后,他们发现凤仙 花幼苗向窗外阳光处生长。这一现象说明( )。 A.植物具有向光性 B.植物具有向水性 C.植物具有向地性 5.不同植物的叶子具有不同的形状。凤仙花的叶子呈椭圆形,莲花的叶子呈圆形。 根据叶子的形状推测,莲花适合生长在()。 A.高山寒冷的地区 B.池塘中 C.沙漠中 阁 6.同学们在移栽幼苗时,为了使幼苗更好地生长,幼苗之间应该( )。 树 A.种得很密集 B.种得很稀疏 C.保持一定的距离 (二)生态园中的动物(选择题为单项选择,第1题4分,其余每小题2分,共10分) 生态园中的动物真丰富,不仅有蚯蚓、蚂蚁,还有小鸟和鸟妈妈,凤仙花开花后 还吸引来蜜蜂和蝴蝶。我们来认识一下这些动物吧! 郑州都市版科学四年级下册大象第1页共6页 1.用樟脑丸在蚂蚁周围画一个圈,蚂蚁刚开始会不断地试探,没有直接爬出这个圈,这是因 为蚂蚁有 (填“感知”或“适应”)环境的能力;蚯蚓生活在地下,常年不见阳光,这是 蚯蚓 (填“感知”或“适应”)环境的表现。 2.蚂蚁在秋天会储存粮食,为冬天的生活作准备,这是蚂蚁对季节变化的适应。下列动物的 行为不是适应季节变化的是( )。 A.兔子到了冬天会换毛 B.燕子在秋天会飞往南方过冬 C.蜜蜂在花丛中采蜜 3.鸟巢是鸟儿的家,下面不属于鸟巢的作用的是( )。 A.鸟巢可以使鸟卵不会滚落到地上 B.鸟巢能帮助鸟儿快速飞行 C.鸟巢可以减缓热量散失,还可以防止其他动物攻击 4.动物和我们人类的生存息息相关,下列行为有利于保护动物的是( )。 A.建立自然保护区 B.捕捉野生小动物 C.砍伐森林 二、节水宣传栏。(选择题为单项选择,第5题4分,其余每小题2分,共12分) 探究小组在校园里精心布置了节水宣传专栏,一同探究自然界中水的奥秘。 我国属于缺水国家,据统计,全国600多个城市中有一半以上的城市存在供水不足问题。 目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水资源混合使用。为了节约用水,我国 已立法保护水资源,要求合理开发,防止污染。 1.为了增强人们的节水意识,我国设立了“中国水周”,时间是每年的( )。 A.5月22~28日 B.4月12~18日 C.3月22~28日 2.我国的淡水资源严重缺乏,目前我国城市的供水主要是来自( )。 A.地表水或地下水 B.海洋或湖泊 C.冰川或河流 3.在水池上方张贴节水标志,可以起到提醒人们节约用水的作用。下面的选项中,表示“国 家节水标志”的是()。 4.同学们在学校里进行了一次用水调查,下列汇总出来的结果,属于节水行为的是( )。 ①用洗菜水浇花 ②刷牙时及时关闭水龙头 ③用抽水马桶冲掉纸屑等废物 ④用洗脸水拖地 ⑤用流水冲淋的方式解冻食材 A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ 郑州都市版科学四年级下册大象 第2页共6页 5.为增强大家的节水意识,探究小组请你写出两条宣传标语,进行节水宣传。 三、“天地月”科普角。(选择题为单项选择,第2、8题每题6分,其余每小题2分,共 24分) 校园里的“天地月”科普角也很有趣,同学们在这里解锁太阳、地球和月球的 奥秘。 1.在老师的陪同下,探究小组来到二七塔下开展对影子的研究,二七塔的影子是 ()。 A.有固定颜色的物体 B.二七塔挡住光线后形成的阴影 C.二七塔自己发光形成的阴影 2.探究小组发现,影子的方向之所以会发生改变,是因为 (填“地球”或 “太阳”)位置的变化。影子 (填“早晚”或“中午”)长, (填“早晚”或 “中午”)短。 3.回到学校后,探究小组用手电筒分别按照图中的位置照射两个相同的圆柱体, 他们看到的影子( )。 o 甲 A.甲更大 B.乙更大 C.甲和乙一样大 4.我们在研究地球的形状时,使用的有效方法是()。 A.乘坐飞机绕地球观察 B.用肉眼观察地球全貌 C.做模拟实验进行解释 5.下面不能够证明地球是个球体的是( )。 A.在海边看远处驶来的帆船,先看到桅杆后看到船身 B.太阳每天东升西落 C.亚里士多德观察月食时,发现月球表面上的地影是孤形的 郑州都市版科学四年级下册大象第3页共6页 试卷8 6.下图是某个星球的局部画面,观察分析可知,该星球可能是( A.太阳 B.月球 C.地球 7.如果未来你登上了月球,下列现象可能发生的是( )。 ①听到狂风呼啸 ②轻松跳起3米多高 ③走路像袋鼠一样蹦跳 ④舀起月海里的水喝 ⑤摘下头盔自由呼吸 A.①④ B.②③ c.③⑤ 8.月亮的阴晴圆缺激发了诗人们的诗兴,他们用诗句描绘眼中的月亮。读读下面 的诗句,想一想描写的是哪个月相,用线连起来。 小时不识月,呼作白玉盘 蛾眉月 下弦今夜月,隐影半规明 满月 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 下弦月 四、计时工具展。(选择题为单项选择,第2、6题每题6分,其余每小题2分,共22分) 探究小组参观了学校举办的计时工具发展的展览。请你也跟着他们来了解计 时的信息吧。 1.从古至今,人类发明了很多测量时间的工具。下面选项按照发明的先后顺序, 排在最后面的是( )。 A.水钟 B.摆钟 C.日晷 2.日晷是古代利用 来测量时间的一种计时仪器。日晷有很多 种,我们最常见的是赤道式日晷。在读取时间时,夏季要从 (填“上晷 面”或“下晷面”)读,冬季要从 (填“上晷面”或“下晷面”)读。 3.探究小组在展览中看到了泄水型水钟和受水型水钟,下列有关这两种水钟的说 法,正确的是()。 A.泄水型漏壶内的水位保持不变 B.受水型漏壶内的水位逐渐上升 C.泄水型漏壶和受水型漏壶内的水位都逐渐下降 试卷8 郑州都市版科学四年级下册大象第4页共6页 4.参观结束后,探究小组制作了一个水钟(如图),随着时间的变化,水流的速度会()。 A.逐渐变快 B.逐渐变慢 C.没有变化 5.探究小组改进水钟,给水钟增加了天壶,并在平水壶侧面开个小孔接入分水壶(如图)。如 果小孔在平水壶液面下方,说明()。 天壶 A.小孔水流速度过快 B.平水壶水流速度过快 平水壶 受水壶 C.天壶水流速度过快 分水壶 6.探究小组自制摆钟(摆锤质量不变),继续对计时工具进行研究。下面是记录的摆钟的数 据,其中有一个数据有误,该数据为 。 剔除该数据后分析其余数据,可得出结 论: 摆20秒摆动次数记录表 摆长10厘米 摆长20厘米 实验次数 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 摆动次数 20 20 20 15 25 15 7.探究小组发现学校实验室里的摆钟(如图)走得偏快,结合上题中得出的结论,他们想要调 准摆钟的走时,应( )。 A.更换一个更轻的摆锤 摆锤 B.把摆锤下方的螺母向上调节 螺母 C.把摆锤下方的螺母向下调节 五、开心游乐场。(选择题为单项选择,第5题12分,其余每小题2分,共20分) 小船漂、秋千荡、滑梯滑…游乐场的趣味活动里,藏着力的科学奥秘。快来开启力学 挑战,解锁力与运动的神奇密码吧! 1.玩滑滑梯时,下列做法中能减小滑梯上的摩擦力的是()。 A.用力抓住滑梯两侧的扶手 B.穿纹理较粗的裤子 C.把滑梯表面擦得更光滑 郑州都市版科学四年级下册大象第5页共6页 2.游乐场里的蹦床是小朋友们最喜欢的设施之一。如图所示,蹦床是利用床面受 压产生( )的原理制成的。 A.浮力 B.弹力 C.摩擦力 弥 3.下列游乐场中涉及的力,属于非接触力的是( A.碰碰车相撞时,车身间碰撞的力 B.荡秋千时,手与秋千绳的摩擦力 封 C.摩天轮转动时,座椅受到的地球的引力 4.游乐场中,下列现象能说明力可以改变物体的运动状态的是()。 A.充气城堡变瘪 B.旋转木马转动 C.在沙坑里踩出脚印 线 5,在游乐场水上项目中,小船能稳稳地浮在水面上,这是因为小 船受到了水的浮力。是不是只有浮在水面上的物体才会受到 浮力呢?探究小组通过实验探究沉入水中的物体是否受到浮 内 力。他们用未开封的易拉罐进行实验,并将高度均分为4份, 从下到上标记1~4。(12分) (1)使用弹簧测力计前需要了解 ,不能超量程使用,还要检查指 不 针是否与 对齐。(4分) (2)用弹簧测力计测量易拉罐的重力,在空气中的读数是3.6N,把易拉罐放入水 要 中再次测量时,测力计示数如图所示,为 N。测力计示数变小的原因是 。(4分) (3)实验过程中,缓慢地将易拉罐放入水中,每到一个标记,读出弹簧测力计的 答 示数。从标记1到标记4的过程中,大家发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明 ()。(2分) A.弹簧测力计对易拉罐的拉力越来越大 B.易拉罐本身的质量在慢慢变小 霈 C.易拉罐浸入水中的部分越多,受到的浮力越大 (4)将易拉罐从弹簧测力计上取下,放入水中后,会沉入水底,这是因为它受到 的浮力 (填“大于”或“小于”)它的重力。(2分) 郑州都市版科学四年级下册大象第6页共6页

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