专项3 实验探究(一)&专项4 实验探究(二)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册科学期末真题精编（大象版）郑州专版

期末复习第2步·攻专项 专项3实验探究（一） 一、〔惠济区)实验探究题。(12分) 奇奇准备做一个1分钟摆动60次的摆，用秒表测试后发现摆1分钟摆动了65次。 1.奇奇做的“摆”摆动得 了。（填“快”或“慢”）(1分) 2.奇奇猜想摆的摆动快慢可能与 有关。因此，他设计了 下面的实验。(1分) 实验材料：铁架台、铁垫圈、秒表各1个，10厘米、 15厘米、20厘米长的棉线各1根。 弥 控制不变的因素：摆锤轻重 线 改变的因素：摆线长短 不 实验方法：分别对由10厘米、15厘米、20厘米长的棉线和铁垫圈组成的单摆进 题 行30秒内摆动次数测试（如图）。 3.实验记录如下表，请你帮奇奇把表格补充完整。(4分) 输 每30秒内摆动次数 摆线长度 第一次 第二次 第三次 平均次数 10厘米 97 93 95 95 15厘米 83 82 84 ① 20厘米 64 65 66 ② 4.实验结论：摆的摆动快慢与 有关， ,摆动 越快。(4分) 5.奇奇又研究了摆锤轻重与摆的快慢的关系，他发现两者( )。(2分) A.无关 B.有关 C.不确定 周 二、〔二七区〕实验探究题。(14分) 摇 春光无限好，运动正当时。树人小学计划举行拔河比赛。探究小组的同学了 解到摩擦力越大，越防滑，越容易在拔河比赛中取得胜利。于是他们围绕“摩擦力 的大小与什么因素有关”展开了激烈的讨论。他们用带挂钩的木块、砝码、弹簧测 力计、毛巾等材料，设计了三组实验，如图。请你结合所学知识，完成练习。 郑州都市版科学四年级下册大象第1页共3页 1.以下关于使用弹簧测力计的操作不正确的是()。(2分) A.观察测力计的测量范围，不能超量程使用 B.检查指针是否对齐零刻度线 C.读数时视线要与刻度盘平行 2.请你在实验记录表中写出甲组实验中弹簧测力计的读数。(2分) 接触面 砝码压力(N) 摩擦力大小(N) 免 光滑桌面 0 ( 乙 光滑桌面 2 5.4 丙 粗糙毛巾 2 8.5 3.通过比较分析甲、乙两组实验数据，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越 大。比较分析乙、丙两组实验数据，你能得出什么结论？(2分) 4.探探有三双材质相同的运动鞋，但是鞋底花纹不同，如下图。你建议她穿( )去参加拔 河比赛，更容易获胜。(2分) A C 5.以下做法中，()是通过改变压力大小来增大摩擦力的，从而帮助探究小组获胜。(2分) A.参加拔河的学生穿防滑鞋 B.挑选体重较大的同学参加拔河比赛 C.保持身体平衡，重心在下在后 6.生活中摩擦力无处不在。()也是为了增大摩擦力。(2分)》 A.给锁芯涂碳粉 B.自行车把手上的花纹 C.打扫滑冰场使其平整 7.妙妙说：“增大摩擦力对我们的生活都是有利的。”你赞同妙妙的说法吗？请举出一个例子 证明你的观，点。(2分) 三、〔金水区)实验探究题。(9分)】 小霖在探究“种子发芽需要哪些条件”时，选取40粒品质相同的绿豆种子，分成4等份， 郑州都市版科学四年级下册大象第2页共3页 在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶 内底部各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如 下表： 装置 处理方式 实验环境 实验结果 1号瓶 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 25℃有光 种子发芽 2号瓶 不洒水，拧紧瓶盖 25℃ 有光 种子不发芽 3号瓶 倒入较多的清水，使种子完全浸泡在水中，然 25℃ 后拧紧瓶盖 有光 种子不发芽 4号瓶 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 4℃ 有光 种子不发芽 1.1号瓶与2号瓶的实验结果说明 是种子发芽必需的外界条件。 (1分) 2.1号瓶与4号瓶的实验结果说明 是种子发芽必需的外界条件。 (1分) 3.1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子发芽必需的外界 条件。（1分) 4.如果小霖要探究“绿豆种子发芽是否需要光”，他还需要设置5号瓶，5号瓶的实 验环境应该为25℃， ,其他条件与1号瓶相同。（1分) 5.下图呈现的是种子从发芽到长成幼苗的几个阶段。请在下面的括号里，用数字 1~6标出它们正确的生长顺序。(3分) ()()()()()() 6.小霖把绿豆的幼苗都移植到了阳台的一个花盆中，爸爸看到后说：“种得太密， 影响长势。”请你根据所学知识，解释爸爸这样说的原因。(2分) 满分：35分得分： ☐3335分8我真棒！☐30~32分○还不错！☐29分及以下意加油哟！ 郑州都市版科学四年级下册大象第3页共3页 专项3 期末复习第2步·攻专项 6.妙妙经过观察发现，太阳与阳光下物体影子的关系是( A.影子总是和太阳的方向相同 专项4实验探究（二） B.影子总是和太阳的方向相反 C.影子随物体的移动而移动，不受太阳的影响 一、〔二七区)实验探究题。（每题2分，共16分）】 7.周末，妙妙在上午10点测得院中小树的影子长度是3米。一个小时后，她再来测量小树的 课间，同学们在操场上玩踩影子的游戏，个个兴高采烈。游戏结束后，妙妙有 影子长度，此时测得的数据应该()。 了疑问：一天中，阳光下物体的影子有变化吗？ A.大于3米 B.等于3米 C.小于3米 于是她在平地上竖直插了一根小木棒，图A是她在不同时刻记录的这根小木 8.妙妙通过查找资料，了解到( )也是利用太阳的投影方向来测量时刻的。 A B 棒形成影子的情况；图B是她在平地上竖直插了三根不同长度的小木棒，记录阳光 下在同一时刻这三根小木棒形成影子的情况。请你根据图片分析物体在阳光下形 成影子的规律，并根据实验回答下列问题，将最适合的一个选项填在括号内。 日晷 水钟 摆钟 3 二、实验探究题。(11分) 小明利用饮料瓶和量杯设计了一个小水钟，如图所示。 1.从量杯上刻度的位置看，该水钟属于()水钟。(2分) A.受水型 图A 图B B.泄水型 1.如图A,太阳位置最高时，小木棒的影子( )。 C.滴水型 A.最短 B.较长 C.最长 2.下表是小明用自制的小水钟测得的数据。分析数据后小明发现：随着时间的推移 2.图A中，在阳光下，同一根小木棒在一天中的不同时刻形成的影子的特点是( ). 。(3分) A.方向不同，长短相同 B.方向不同，长短也不同 小水钟测试记录表 C.方向相同，长短不同 水钟显示时间 1格 2格 3格 3.图B中，在阳光下，三根不同长度的小木棒，在同一时刻形成的影子的特点是( 。 秒表显示时间 10秒 21秒 34秒 A.方向相同，长短不同 B.方向不同，长短相同 3.为了改变这种现象，小明依据“三级漏刻”的原理对小水钟进行了改 C.方向相同，长短相同 进（如右图），他首先在平水壶侧面一定高度处接一分水壶，然后又在 天壶 4.妙妙又自制了影子观察仪，观察并记录了阳光下不同时刻影子的变化。她发现 平水壶上方加了一个天壶。关于改进后的小水钟，下列说法正确的 平水壶 上午10点，太阳的方向在东偏南，那么阳光下物体影子的方向应该是()。 是()。(2分) A.西偏南 B.东偏北 C.西偏北 A.增加分水壶主要是为了循环利用流出的水，节约水资源 5.妙妙经过实验发现，从14点到16点，阳光下小木棒的影子会逐渐( B.增加分水壶是为了让平水壶中的水位保持稳定 分水壶 A.变长 B.变短 C.消失 C.增加天壶使水钟变得复杂，不利于提高水钟计时的准确性 专项4 郑州都市版科学四年级下册大象第1页共3页 郑州都市版科学四年级下册大象第2页共3页 4.小明用改进后的小水钟再次进行测试，他发现改进后的小水钟水位每上升一格 所用的时间相等。下面是小明的实验记录表，请你帮他补充完整。(2分) 改进后的小水钟测试记录表 水钟显示时间 1格 2格 3格 秒表显示时间 10秒 秒 秒 弥 5.除了水钟之外，人类的计时工具还有很多。下列计时工具从简单到精细排列正 确的是( )。(2分) A.日晷→水钟→摆钟→手表 B.摆钟→日晷→水钟→手表 封 C.水钟→摆钟→日晷→手表 三、〔惠济区〕实验探究题。(8分)】 奇奇和妙妙在做“沉入水中的物体是否受到浮力”的实验，请你参与其中，完成 线 练习。 实验器材：水盆、薄木块、弹簧测力计、钩码等。 1.实验过程。(3分) 内 ①检查弹簧测力计能否正常使用。 ②将一个薄木块和一个钩码同时放入水中，发现 下沉了， 浮在水面上。（填“薄木块”或“钩码”） ③如右图所示，在空气中使用弹簧测力计测量钩码的重力，弹簧 0 0 测力计的示数是 N。 3 5 ④把钩码放入水中再次测量，发现弹簧测力计示数变小。 要 2.实验后，奇奇进行了总结，其中错误的是()。(2分) A.沉入水中的物体会受到水的浮力 B.木头做的物体都会浮在水面，铁做的物体都会下沉到水底 答 C.一些物体之所以会沉入水中，是因为受到的浮力小于物体的重力 3.妙妙将一块橡皮泥放入水中，发现橡皮泥沉入水底，如何才能让其浮在水面上 呢？请写出你的方法。（3分) 满分：35分得分： ☐33~35分8我真棒！☐30~32分○还不错！☐29分及以下号加油哟！ 郑州都市版科学四年级下册大象第3页共3页产生昼夜变化。浑天说并不是用神话的 方式解释日月星辰的东升西落，B项说法 错误。故本题答案选B。 三、鞋底上的花纹 在锁孔里加润滑油 增大摩擦力 下雪天给轮胎加防滑链 在行李箱上装轮子 减小摩擦力 骑自行车捏车闸 沙枣树 热带雨林地区 橡胶树 沙漠地区 苹果树 寒带地区 云杉 温带地区 百岁兰 四、1.(1)A (2)C(3)B (4)B (5)[示例]优点：日晷在夜晚和阴雨天的 时候无法测时。而水钟不受时间和天气 的影响，无论晴天还是雨天，白天还是黑 夜，都可以计时。 缺点：日晷无论什么季节，只要有太阳就 能测时。而水钟受季节的影响，冬天水会 结冰，夏天水会蒸发，影响计时精度。 2.(1)小于大于(2)A (3)②「示例们中秋节 (4)C【解析】农历一个月中，月相是按 照“新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满 月→凸月→下弦月→蛾眉月”的规律变化 的，上半月月相由缺到圆，下半月月相由 圆到缺。元宵节的时间是农历正月十五， 这一天的月相为满月，从元宵节过后到下 一个月相周期开始前，月相变化的情况为 由圆到缺。故本题答案选C。 专项2 阅读分析 一、1.C2.大小 3.B散热沙漠自然 4.[示例]如果南北极温度持续升高，南北极 的冰川将会加速融化。极地冰川的融化 又会使海平面升高，可能会淹没沿海的城 市，还会造成极地动物的栖息地范围缩 小，威胁到极地动物的生存。 郑州都市版科学 二、1.C 2.B 知识拓展4环形山简介 环形山通常指月球表面上碗状凹坑 结构的坑。一起读读下面与环形山有关 的知识吧。 ①月球背面的环形山更多。 ②月球上有许多以我国的天文学家、 科学家的名字命名的环形山，如张衡环 形山、祖冲之环形山、宋应星环形山等。 ③环形山大小不一，直径相差悬殊，小 的环形山直径不足10千米，有的仅一个足 球场大小；大的环形山直径超过100千米。 3.月球上没有大气层保护，白天不能削弱 太阳辐射，夜晚热量直接散失到太空，无 法保温 4.A【解析】月球本身不发光，当太阳光照 到月球表面时，其中的白色可见光被月球 的表面反射回地球，从而使我们感觉到月 球好像发出了明亮的光芒，A项中“月球 是一个会发光且不透明的球体”的表述不 正确。月相变化是月球在围绕地球公转 过程中形成的，B项说法正确。月球表面 的引力是地球表面引力的行因此月球上 重力为12N的物体，到地球上大约为72 N,C项说法正确。故本题答案选A。 5.不会月球上没有空气，不会产生风 6.B 三、1.冰川河流湖泊 2.C3.A 4.2228 5.B 6.「示例]用脸盆接水洗脸；洗衣机洗少量衣 物时选择低水位模式；刷牙或淋浴过程 中，不用水时及时关闭水龙头。 专项3实验探究（一） 一、1.快2.摆线长短 3.①83②65 四年级下册大象 4.摆线长短摆线越短 5.A 二、1.C2.4.2 3.压力大小相同时，接触面越粗糙，摩擦力 越大；接触面越光滑，摩擦力越小。 4.C【解析】运动鞋鞋底的花纹越密集，越 粗糙，摩擦力越大。观察三款运动鞋的鞋 底花纹可知，花纹最密的是C项中的运动 鞋，它的摩擦力最大，探探穿去参加拔河 比赛更容易获胜。故本题答案选C。 5.B6.B 7.[示例]我不赞同妙妙的说法。增大摩擦 力并不总是对我们的生活有利。比如在 骑自行车时，如果摩擦力过大，骑行就会 变得费力，消耗更多的体力。 三、1.适量的水分【解析】1号瓶与2号瓶 的实验环境相同，二者的区别在于1号瓶 “洒入少量清水，使餐巾纸湿润”，2号瓶 “不洒水”。实验结果显示，洒水的1号瓶 中的种子发芽，没有洒水的2号瓶中的种 子不发芽。由此可知，适量的水分是种子 发芽必需的外界条件。 2.适宜的温度 3.3 4.无光 5.216354 6.幼苗的生长需要适量的水分、充足的空 气和阳光，还需要充足的养分。花盆中的 土壤养分是有限的，把绿豆的幼苗都种在 一个花盆中，种得太密，它们将无法获得 足够的水分和养分，而且受到的光照也会 减少，所以会影响绿豆幼苗的长势。 专项4实验探究（二） -、1.A2.B3.A 4.C【解析】太阳方向变化，物体的影子也 会跟着变化。影子总是和太阳的方向相 反。本题中，太阳的方向在东偏南，那么 物体影子的方向应该是西偏北。故本题 答案选C。 郑州都市版科学 5.A6.B7.C8.A 二、1.A 2.水钟每升高一格所用的时间越来越长 3.B 4.2030 5.A 三、1.钩码薄木块2 2.B 3.「示例]把橡皮泥捏成小船的形状。 期末复习第3步·练真题 试卷1二七区 一、 (-) 1.232.133.34 4.C 知识拓展5发豆芽小实验 种子的萌发需要适量的水分、充足 的空气和适宜的温度。让我们按照下面 的实验步骤，试着在家里发豆芽吧！ 步骤一：将绿豆用清水浸泡一天左右，直 至绿豆泡开且有白色的芽点。 步骤二：将浸泡好的绿豆铺在浸湿的无 纺布上，放入能漏水的容器中， 再在绿豆上面铺一块新的无纺 布，并将一块深色毛巾铺在上面。 步骤三：每天早中晚各淋一次水，每次大概 2分钟，淋水时揭开毛巾直接放在 水龙头下冲淋。 按照上述步骤，大约3天后将会看到 豆子开始发芽，随着时间的推移，将会看 到豆芽逐渐长出。 5.A6.B 7.A【解析】生活在不同环境中的植物，其 外部形态具有不同的特点。这是植物长 期适应不同环境中的水分、阳光和温度 等条件的结果。生活在热带沙漠中的仙 人掌，为了减少水分的蒸发和动物的侵 害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储 存更多的水分。故本题答案选A。 四年级下册大象 6