四川成都市实外西区学校2025-2026学年八年级下学期语文3月第一阶段综合素质练习

20252026学年（下)八年级第-=阶段综合察质练习 语文试题 试卷满分(150分)时间(120分钟)命题人：唐聪曾李燕审题人：李畅 A卷（共100分） 第1卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下面加点字注音有误的一项是 A.行辈(hdng) 数侮(w) 锵然(qiong) B.眼眶kung) 羁绊(ban) 恬静(tin) C.冗杂(r6ng) 挣脱(zheng) 争论(song) D.斡旋(d) 怅悟(wcng) 撺掇(cuan) 2.下列语句中书写正确的一项是 A,母亲给留著的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。 B.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰拖在四野长着酸枣树的勇上，山強要然变成牛皮鼓面了。 ⌒进士第的宫衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早记退色了。 D.我的心沉静，然而又自失起来，觉得要和他迷散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是 A站在连绵起伏的群山之巅，俯徽云雾缭绕、酸光万丈的壮丽风光，眼前的自然奇景真让人叹为观业，心 中满是震撼与敬畏。 B.原本热闹喧醋的会场、随着主持人一声郑重的宣告，所有交谈与基声瞬间戛然而止，气氛变得格外庄重。 C.刚踏入社会的他，不懂复杂的人情世故，常常在人际交往中碰壁，后来才慢慢学会体凉与变通。 D.同学们在操场上尽榜奔趵嬉戏，热闹的气氛让他大彻大悟，完全忘记了学习的压力。 4.下列语句中没有语病的一项是 ·面对突如其来的复尔局面，他能否冷静分祈局势、台理调配资源，是这次任务颁利完成的重要保丽。 B.这家文创店，本着传承传统文化、创新生活类学的原则，推出了一系列深受年轻人喜爱的产品。 经过数月的刻苦训练，使他在专业技能上有了显著提升，最终在全国性的大赛中脱颖而出，斩获金奖。 针对当前社会上出现的网络谣言，我们必须采取有效措施，昏则不加以制止，就会造成极其恶劣的影响。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成5~8题， 桃花源记（陶渊明·东晋） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行 数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问 讯。自云先世避秦时乱，率要子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不 知有汉，无论魏晋。此人一为吴言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。“ 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及那下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻 向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 5.下列加点实词解释有误的一项是() 人缘误行，忘路之远近 绿：沿岩 B.溢人甚异之 异：原异、诧异 C.但要还家，设酒杀鸡作食 要：要求 D.寻痛终 寻：随即，不久 6.下列加点词意思相同的一项是() A.忘路之远近/海人甚异之 B。欲穷其林/得其船 C.便舍船/屋舍俨然 D.不足为外人遮也/此人一一为具言所闻 7.下列句子翻译正确的一项是() A.阡陌交透.鸡犬相闻。 译文，田间小路交错相遮，鸡鸣狗叫的声音能互相听到。 B.宰姜子邑人来此绝境， 译文：带领荽子和同乡人来到这没有出路的地方， C.y不知有汉，无论魏晋。 译文：于是不知道有汉朝，更不用说魏、晋了。 D.导向所志，遂递，不复得路。 译文：寻找以前做的标记，于是迷路了，不再想找到路。 8.下列对《桃花源记》的理解与分析，不正确的一项是() 兵文浇以海人进出桃花源的行踪为线索，依次写发现桃源、进入桃源、离开桃源、再寻桃源，层次清晰。 巴.桃花源中“士地平旷，屋窖伊然，阡陌交通，鸡犬相闻”。展现出一幅安宁和谐、自给自足的生活图景 C.桃源人“皆叹惋”，主要是为外界朝代更迭频梁、百姓炮受战乱之苦而惋惜，也暗含对现世的批判。 D.文末南阳刘子毁“欣然规往，未果，寻病终”，意在表明刘子暖因寻访失败而抑郁成疾，突出其执着。 第卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答：如三句皆答，按前两句判分）(2分) ①求之不得， 。(《关雠》) ②湖洄从之。道阻且跻。湖游从之， -。(《蒹葭》) ⑨ 一，悠悠我思。(《子衿》) (2)请在下面的横线上默写王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联和尾联，或孟浩然《望洞庭湖上张丞相》的领 联和颈联。(4分) 四、现代文阅读（共10分) 阅读下面的文章，完成10~12题。 咸都益碗茶：盖不住的市井风雅 ①在成都的宽窄巷子、锦里古街或是寻常巷盾的茶馆里，总能看见一只只精巧的盖碗茶一一盖为天， 碗为人，托为地，“天地人”三才合一的形制，藏着老成都独有的市并风雅与生活哲学。这看似简单的茶饮， 早已超越了饮品本身，成为成都文化最鲜活的载体之一。 ②盖碗茶的历史可追潮至唐代，真正盛行于明清时期，如今已成为成都人不可或缺的生活符号。它的构 造极为讲究：茶益多为淬瓷制成，边缘微题，便于刮去浮沫、观察茶汤色泽：茶碗以白瓷或青瓷为主，胎质 轻薄，能最大程度保留茶香；茶托是圆形，既可以防止烫手，又能承接溢出的茶水，设计兼具实用性与美学 价值。一套优质的益疏，往往胎质细腻、釉色均匀，图案多以熊猫、竹韵、川刷脸诺等成都元素为主，尽显 地战特色。 ③冲泡盖碗茶是一门不小的学问，老茶客称之为“茶艺三式”。第一式“温润泡”，用沸水快速阳洗 盖碗与茶叶，既能去除茶叶杂质，又能唤醒茶香；第二式“高冲低斟”，提壶至高处注水，让茶叶在碗中充 分翻滚，再贴着碗沿缓缓斟出，避免茶汤飞漫；第三式“盖置有度”，品茶时茶盖斜放碗沿，既能透气留香， 又能防止灰尘落入，这一细节也成为成都人待人接物的礼仪体现。茶叶的选择则兼顾众口，茉莉花茶清芬淡 雅，碧禅飘雪香气酸郁，蒙顶甘露鲜爽回甘，老荫茶醇厚解赋，适配不同人群的口味。 ④盖碗茶的熟力，更在于它承我的成都生活方式。在茶馆里，人们摔着盖碗，或三五好友闲谈家常，或 独自一人静心阅读，或听一段川剧清音，或据一场“龙门阵”。茶烟袅袅中，时间仿佛授了下来，浮磔的心 也随之沉静。盖碗茶不仅是解渴的饮品，更是成都人“安遮”生活态度的写照一不疾不徐，随遇而安， 在一杯茶的时光里品味生活本真。即便如今各类饮品层出不穷，盖碗茶依然是成都人心中不可替代的存在， 茶馆也仍是这座城市最具烟火气的社交空间。 ⑤一只小小的盖碗，盛满了成都的历史底蕴、市并烟火与风雅情趣。它是老成都的味党记忆，更是这座 城市独有的文化图腾，在茶香氤氢中，向世人诉说者成都的从容与温润。 10.本文围绕“成都盖碗茶”展开说明，作者认为它“成为成都文化最鲜活的载体之一”，请结合全文内 容，概括文章从哪些方面具体阐释了这句话。(3分) 11.文章第③段介绍“茶艺三式”时，主要运用了哪种说明方法，有何作用？(3分) 12.文章中多处运用了体现说明文语言准确性的词语，请从文中选取一个限定词（如时间、范围、程度类）， 写出语句并具体分析其表达效果。(4分) 五、作文（共60分） 13.成长是一场没有回程票的旅行，它藏在第一次独自走夜路的忐忑里，藏在攻克难题后的畜然开朗 中，藏在与朋友争执后的换位思考里，也藏在对老物件的珍视、对他人普意的感恩里。或许是一次勇敢的尝 试，打破了你的胆怯：或许是一段艰难的等待，让你懂得了坚持：又或许是某个人的出现，照亮了你前行的 方向。时光不语，却在每一次选择、每一次经历中，雕琢出更成熟的你。 请以“以时光为题，赴成长之约"为题，写一篇不少于800字的作文。 要求： ①立意自定，文体不限（诗歌除外）： ②结合自身真实经历或具体感悟，写出成长过程中的关键事件、内心变化或深刻思考： ③叙事完整流畅，细节描写生动具体，情感表达真挚自然： ④不得抄袭、套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名。 B卷(50分) 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的宋诗，完成1-一2题。 齐州送祖三 (唐)王雏 相逢方一笑，相递还成泣。祖帐①已伤离，荒城②复愁入。 天案远山净，日幕长河急。解缆君已追，望君犹仁立。 【注】①祖帐：为出行者饯行所设的帐幕。②荒城：边城。 1,本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好？为什么？ 2.对比本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》，所表达的情感有何异同。 二、课外文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成3-5题。 沧浪串记 [宋]苏舜饮 予以罪废，无所归。一日过那学，东顾草树郁然，常阜①广水，不类乎城中。并水②得微径于杂花修竹 之间，东趋数百步，有弃地，三向皆水也。杠③之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏菽。访诸旧老， 云：“钱氏有国④，近成孙承祐⑤之池馆也。”场隆胜势，造意尚存。子爱而排徊，遂以钱四万得之。构亭 北确，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。 子时榜⑥小舟，幅巾⑦以往，至则洒然忘其归。隋而浩歌，踞⑧而仰喻，野老不至，鱼乌共乐。形藏既 适则神不烦，观听无邪测道以明；返思向之汩汩⑨荣辱之场，日与缅铁利客相磨蔓，隔此真趣，不亦鄙战！ (节选自《苏学士集》，有删改) 【注】①崇阜：高山。②并水：沿水而行。并，同“傍”，沿着。③杠：独木桥。④钱氏有国：五代十国时 钱谬建立的吴越国。⑤孙承祐：吴越王钱淑的小舅子，任节度使，镇守苏州，在苏州大建园亭。⑥榜：驾船。 ⑦幅巾：古代男子以一幅绢束头发，称为幅巾，这里表示闲散者的装束。⑧踞：蹲坐。⑨汩汩：沉浮。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(3分) A.不类乎城中 类：像 B.东趋数百步 东：东边 C.构亭北碕 构：建造 D.不亦邮哉 鄙：庸俗 4,将文中划线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)并水得微径于杂花修竹之间，东趋数百步，有弃地，三向皆水也。(3分) (2)觞而浩歌，踞而仰嘴，野老不至，鱼鸟共乐。(3分) 5.和《小石潭记》一样，本文蕴含著作者丰富的情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化，请结合文 ·章内容作简要分析。(4分) 三、名著及现代文阅读（共22分） (一)名著阅读(4分) 6.有关《经典常淡》的内容下列说法有误的一项是() A.司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部编年体通史《史记》。《史 记》体例有五。十二本纪，记候国世代存亡。十表，以分年略记世代为主。三十世家，记帝王政迹。八书， 记典章制度的沿革。七十列传，类记各方面人物。 B诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。乐工收集天下歌谣以供贵族祭祖、 宴客等，战国时，贵族没落。乐工流离，乐谱也渐渐亡失，流传下来的便是后来的《诗经》。 C.《说文解字》的作者是东汉和帝时期的许慎。这是一部划时代的字书，文字学的古典，是一切古典的工具 或门径。 D.《礼记》是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史，或礼论之作。《礼记》是一个广泛的名称，这些“礼”里包 含着《礼古经》的一部分。汉代流传到现在的只有《大戴记》和《小戴记》。后世所称《礼记》，多半专指 《小戴记》。大戴是戴德，小戴是戴圣。 7.唐代谐调发展，成立了律诗绝句，称为 :不是谐调的诗，称为古体。沈佺期、宋之问奠定 了 的体制。 (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章，完成8一11题。 补白 袁良方 ①民国时期的上海，凭一张纸名满天下且嫌得盒满钵满的，只有《中报》。《中报》副刊《自由谈》更 是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、挪达夫、芽后、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，鏑辑、记者 也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。 ②他是《申报》的资深编辑，陈寅格的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高 个儿，白净无须，常年着一最奇布长衫，足穿黑色方口布鞋，架一副诱琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。 在报社，他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话 不说，展纸挥毫，须史立就：或杂谈，或侠闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入旦，妙越横 生，无不是锦绣文章。 ③不少读者就是冲着卜白的补白内客，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化、天文、地 理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐青，人送雅号“补白大王”。真是通才、桃才、怪才。 ④怪才必有怪癖。他嗜茶，他宁愿战肚子也要设法买来饮。一天，主笔大人对卜白说：“卜完生，您也 该给自己的人生补补白啦。”卜白会意，三十好几的人，竞配红了脸，期期艾艾道：“不急，不急…事业 来就，何以家为？”主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说：“走，我陪您去见一位女士，我太太已侯 在那里了。” ⑤卜白见到那位神情忧伤的女士，得知地男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐煞了，搅下孤儿寨 母。卜白竟爽快地应承了这桩婚$，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。 ⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流：“我虽一介书生，亦当为抗战效锦薄之力。让我为你这个抗日英烈 之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶—铁观音呢！” ⑦卜白没哈业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为 采友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如烤，卜白赶到刷场，戏正待开演，梅兰芳突然发不 出声了，在后台急得团团转！ ⑧卜白听闻，急急如风挤进后台，对梅兰芳说：“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双 簧。” ⑨梅兰芳将信将疑，台下的观众已哄叫起来，梅兰芳只得上台去。 ⑩“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升…”刷场颜时响起暴风雨般的掌声。 ①整扬戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。 ⑩事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句：“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！” 国民国三十入年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤思伯率重兵扼守上海。《中报》 选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装苹履，却顿失钟士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一 半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” ⑩有一天，上海市民突然从《中报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘品义中将率部投 减，为解放军打开进入上海中心城区的大门。 ⑤谁也没想到，这竞是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：“我是中共隐 蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！” ⑤解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下造嘱：请花我安葬在普 通百姓的墓地之侧，丧事一初从简，为逝者补白。 ①卜白，姓卜名白，一生补白。 (选自《小小说家》，有删改) 8.阅读全文，按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。(6分) ① ②经人介绍，与抗战遗媚组成家庭，为英烈之家补白。 ③主动帮唱救场，与梅兰芳演双簧，为京剧名家补白。 ② ⑤ 9.小说第段中的画线句有何表达效果？请结合文章内容简要赏析。(4分) 卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” 10.小说写卜白为梅兰芳“补白”有哪些作用？请简要分析。(4分) 11.小说以“补白”为题有何妙处？请结合全文进行赏析。(4分) 四、语言运用(12分) 12.春节是中国人内心最深处的文化印记。请根据要求，完成下列题目。 (1)结合下面文段内容，用四字短语写出春节的四个特点。(4分) 春节是中国传统佳节，又称新岁、岁旦、岁节…俗称过年。据记载，早在股商时期就有岁节祭祀的活 动。延续至今，家家户户不仅有贴年红、吃年夜饭、守岁诸多过法，也有网购年货、集五福、云拜年、微信 抢红包之类的新花样。老过法也好，新花样也罢，其中体现出的崇尚和谐、传承孝道、敬畏自然等文化内涵， 滋养着全球华人的精神家园。 答： (2)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子，其合理的顺序是什么？请在下面横线上写出正确的序号。(4 分) ①此种情怀是对故土亲情的深刻卷恋和认同，正所谓：家是最小国，国即千万家。 ②无论身处他乡还是异国，春节都是每个中国人心中那份对家乡亲人的牵挂和记忆。 ③当亿万国人卷节回家与亲人团聚时，万千小家的温馨就汇聚成了华夏大地的样和。 ④也可以说，春节就是家和国的记忆，其中蕴含的家国情怀是春节文化的核心。 正确语序： (3)古今诗文中藏有许多春节记忆。请仿照示例，为下面两个选项写出恰当的句子，注意语意的准确和表达 的生动。(4分) ①陆游《游山西村》②吴伯箫《灯笼》 【示例】鲁迅《阿长与（山海经》》：烦琐规矩含新年祝福，童年往事有亲切怀恋。