内容正文:
九年级三模考试答案
1
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15
A
A
B
C
C
D
B
C
D
A
B
C
B
A
D
16. (1)秦汉时期:⑤明清时期:②(2分)
(2)A:②B:③ C:① D:④(4分)
(3)措施:以汉服代替鲜卑服。(1分)影响:促进了民族交融,增强了北魏实力。(答出一点即可)(2分)
17(1)①第一次工业革命。②鸦片战争。③《马关条约》。(3分)
(2)历史事件:辛亥革命(或武昌起义)。(1分)
意义:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(答出一点即可)(2分)
18(1)运动:五四运动。(2分)关系:。五四运动为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。(或五四运动促进马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备)。(1分)
(2)对中国:有利于提升中国的国际地位与影响力,促进经济社会发展,(意思相近给分)(2分)对世界:有利于维护世界和平,深化各国经济合作,推动构建人类命运共同体,促进全球共同发展。(意思相近给分)(2分)
19(1)签订条约,修筑铁路、设立机构,攫取特权(答出一点即可)(2分)
(2)①三靖宇街(1分)共同精神品质:忠贞报国的爱国情怀、坚定不移的理想、视死如归的英雄气概,以及不畏艰险的奋斗精神(东北抗联精神和伟大的抗战精神)。(2分)
(3)计划:第一个五年计划。(2分)意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(2分)
20(1)事件:文艺复兴。(1分)作用:肯定了人性的作用,冲击了封建神学,推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定思想文化基础。(答出一点即可)(1分)
(2) “新体制”:君主立宪制。(1分)标志性事件: 1689年议会通过了《权利法案》。(1分)
(3) 图1:1861年农奴制改革。(1分)是俄国历史上重要转折点;废除奴隶制,推动俄国走上资本主义道路;但是农奴制的残余仍然存在。(答出一点即可)(1分)
图2:美国南北战争。(1分)美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命;维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义发展创造条件。。(答出一点即可)(1分)
图3:明治维新(1分)明治维新成为日本历史上重要的转折点;通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义列强;但是保留了封建残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外扩张的道路。。(答出一点即可)(1分)
21(1)两次世界大战都是人类历史上规模空前的战争,给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难。(2分)
(2)时代主题:和平与发展。(1分)建议:珍爱和平、反对战争;积极参与国际合作与交流,致力于发展经济、提升综合国力;以民为本;以和平对话方式解决国际争端;反对霸权主义、强权政治、恐怖主义;构建人类命运共同体。(答出一点即可)(2分)
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$2026年九年级学生学习水平监测
考号
历史试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合
姓名
题意)
1.文物作为历史文化的载体,是历史研究的第一手史料。某历史社团搜集了以下考古文物信
息,这些文物可以用来印证(
)
班级
学校
玉蟾岩遗址出土的稻谷贾湖遗址出土的炭化稻粒东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒
装
A.原始农业的兴起
B.早期国家的出现
C.社会阶级的分化
D.磨制石器的使用
2.下图是一部历史纪录片的部分分集标题,据此判断这部纪录片第16集的标题应是(
订装
12.春秋争霸
13.孔子
14.列国变法
15.战国七雄
线
..订
16.
17.秦国崛起
18秦始皇统一中国
内
A.诸子百家
B.两汉经学
C.宋代新儒学
D.文治与文字狱
3.某历史兴趣小组在探究“秦统一中国”的课题时,搜集到以下图片。这些图片反映出秦朝巩
不
固统一的措施涉及(
)。
线
要
@
团
国
国
©
禾
多
吴
合
鱼
答
半两钱
统一文字示意图
秦代量器、衡器
題
A.政治、军事领域
B.经济、文化领域
C.思想、文化领域
D.经济、军事领域
4.唐代孟郊在(登科后)中写道:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”当时出现此种情景,主
要得益于一种选官制度,它是(
)。
A.察举制
B.九中正制
C.科举制
D.八股取土
历史试卷第1页(共8页)
5.某校组织“历史微展台”策划活动,各小组需自定主题并设计布展方案。下图是某小组提交
的导览手册封面设计,该展台主要呈现的历史时期是(
政治篇·重文轻武
边疆管理篇·宣政院
王安石变法
澎湖巡检司
经济篇·市舶司
■
文化篇·(念坝娇·赤壁怀古)
交子
《窦娥冤)
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
6.在中国古代漫长的历史进程中,国家的统一、主权的完整以及人民的安宁始终是重要的主
题。下表列举了中国古代不同时期部分重要人物的相关事迹,这些内容共同反映的主题是
(
)
人物
事件
结果
成雏光
成继光抗倭
东南沿海的倭意基本解除
郑成功
郑成功改复台湾
荷兰殖民者被迫投降,台湾重回祖国怀抱
A.加强中央集权
B.开展友好交流
C.进行边疆治理
D.反抗外来侵略
7.晚清朝堂奏对,一大臣进言:“自19世纪60年代推行新政,新式学堂各地兴起,军事、科技、
外语人才诵现,此乃国家富强根基。”新式学堂设立主要得益于()。
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.五四运动
8.歌曲能够传达一个时代的旋律。“红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红
军威名天下扬。”该歌词赞颂的时代精神是()。
A.伟大抗美援朝精B.红船精神
C.伟大的长征精神D.铁人精神
9.中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,下面时间轴空白方框处应填人
(
)。
宣告了中
提出了“政权是由
中国共产党历史
国共产党
枪杆子中取得的”
上一个生死牧枚关
诞生
著名论断
的装折点
●
-0
1921年
1927年
1935年
1945年
中共一大
八七会议
遵义会议
中共七大
A.确立了思想建党、政治建军的原则
B.从组织上确立了党对军队的绝对领导
C.抗日民族统一战线正式建立
D.确立毛泽东思想为党的指导思想
10.民俗文化节的“石榴文化”展区里,讲解员介绍石榴在汉代经丝绸之路传人中国,粒粒晶莹
又抱作一团的石榴籽,成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。这种民
族关系的形成,得益于我国实行的(
)。
A.民族区域自治制度
B.和平共处五项原则
C.“求同存异”方针
D.“一国两制”构想
历史试卷第2页(共8页)
11.表格可以清晰明了地展示信息,下表反映了古代亚非文明的概况,由此可知古代亚非文明
()
发源地
文明成果(部分)》
尼罗河流域
象形文字、金字塔
印度河、恒河流域
梵文、佛教、种姓制度
两河流域
楔形文字、《汉漠拉比法典》
中国黄河、长江流域
甲骨文、青铜器
A.港湾众多,商贸发达
B.大河孕育,文明多样
C.文字同源,发展多元
D.青铜文明,影响广泛
12.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联
起来,是阿拉伯文学的瑰宝。这反映了阿拉伯帝国()。
A.重视对历史资料分类
B.地跨亚、非、欧三洲
C.吸收和借鉴外来文化
D.丰富多彩的社会生活
13.下表所列史实体现的是(
1871年
巴黎公社成立,建立世界上第一个无产阶级政权
1917年
十月革命胜利,建立第一个无产阶级专政的国家
1949年
中国新民主主义革命胜利,成立中华人民共和国
A.民族解放运动兴起
B.马克思主义的实践
B.资本主义制度没落
D.共产主义运动完成
14.“印度民族大起义”“埃及的华夫脱运动”“巴拿马收回运河区的全部主权”,以上信息共同
反映的内容是()。
A.亚非拉国家的民族觉醒
B.资本主义制度的扩展
C.世界殖民体系的瓦解
D.工业化国家的社会变化
15.20世纪90年代以来,跨国公司的影响力不断扩大,不同国家和地区之间的经济、文化交流
日益频繁。这一现象体现了世界经济发展的趋势是()。
A.单极化
B.信息化
=÷C.区域化
D.全球化
二、非选择题(本大题共6小题,共40分)
16.某学校九年级(1)班开展以“挖掘文物信息,探寻中华文明”为主题的文物图片展览活动,
请你参与并完成以下任务。(9分)
材料一九年级(1)班同学选取了下列6件文物图片作为展品。
①江西抚州宋代墓葬
②达赖金印和班禅金印
③宋代张择端《清明上河图》(局部)
出土的持罗盘陶俑
历史试卷第3页(共8页)
④西安东郊唐代墓葬
⑥河南洛阳龙门石窟《北魏帝王出
⑤圆形方孔半两钱
出土的东罗马金币
御图》
(1)在布展过程中,部分展品尚未归人相应展区。请你将材料二中展品序号填人下表对应
的展区中。(2分)
展区名称
秦汉时期
三国两晋南北朝时期
隋唐时期
辽宋夏金元时期
明清时期
展品序号
⑥
④
①③
(2)不同文物蕴含着不同的历史信息,请你把下面历史信息对应的展品序号填人表格中。
(4分)
,行
历史信息
展品序号
A.反映了中央政府对西藏地方的有效管辖
B.生动展现了城市中商业贸易繁荣的景象
C.印证了中国在航海技术领域的创新发明
装
D.见证了古代东西方经济贸易和文化交流
1
材料二北魏孝文帝太和年间,经过推行均田制、迁都洛阳、汉化等改革措施以后,北方社
会进入了暂时安定的时期,曾受十六国破坏的社会经济有了发展的可能。…正是有了
这样的经济发展基础,孝文帝以后的帝室才能集中全国的力量,大规模地兴寺凿窟。
订
一摘编自马健中《巩县石窟北朝造像题记及其书法研究》
(3)材料一中的展品⑥反映了材料三中北魏孝文帝改革的哪项汉化措施?结合所学知识,
简述北魏孝文帝改革的影响。(3分):“
线
17.阅读材料,回答下列问题。(6分)
材料一,九年级历史兴趣小组制作的中国近代史部分事件的思维导图。
①
第二次工业革命
(“蒸汽时代”
(“电气时代”)
掠夺原料
商品输出
瓜分世界
资本输出
9,
②
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
《南京条约》
《天津条约》
③
《辛丑条约》
。
《北京条约》
历史试卷第4页(共8页)
(1)结合所学知识,请将材料一思维导图的①②③处补充完整。(3分)
材料二从此,中国不再被称为“帝国”,而称为“民国”。由“帝”而“民”,标示着国家性质
以及人民地位的变化.…从此,闸门打开,中国汇入正在世界奔膳发展的民主主义大潮,
汹涌海浒而不可阻遏。
、—摘编自杨天石(帝制的终结)》
(2)结合所学知识,写出材料二反映的历史事件,并简析该历史事件的意义。(3分)
18.阅读材料,回答下列问题。(5分)
材料一“外争主权,内除国贱”“取消二十一条”“还我青岛”…5月4日这一天,数千名
北京热血青年学生发出怒吼。随后,全国各界纷纷声援,特别是工人阶级挺身而出,加入
●
斗争的行列。一声春雷,东方睡册在苦痛中惊醒!
一摘自(百年青春心向党夫志建功新时代一致敬中国青年运动100周年)
(1)材料一反映的是哪一运动?结合所学知识,分析这一运动与中国共产党成立的联系。
O
(3分)
装
材料二党的十八大以来,中国特色大国外交持续推进。社团成员根据搜集到的相关资
抖,绘制了如下思维导图。
订装
全方位
开放
线
订
世界和平的建设者
全球发晨的贡献者
国际秩序的维护者
内
坚定走和平发晟道路
积极参与轻济全球化:
坚定维护以联合国为核
反对霜权主义和强权政治
坚持走共同发展道路
心的国际系、以国际
法为基碰的国际秩序
不
(2)结合材料二思维导图和所学知识,从“对中国、对世界”两个角度简要分析开展中国特
线
色大国外交的意义。(2分)
要
19.哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。阅读材料,回答下列问题。(9分)
答
材抖一1896年,依国诱迫清政府签订了(中俄御敌互相援助条约》,允许俄国在中
国东北修筑中东铁路…1898年6月,中东铁路全线开工,哈尔滨是中东铁路的枢
题
组和中心。1903年,俄国在哈尔滨成立中东铁路管理局…攫取中东铁路沿线的
行政权、司法权、设警权、驻军权及货币发行权,1898年又在今红军街成立了华俄道
胜银行哈尔滨分行。
摘编自《哈尔滨市志)
历史试卷第5页(共8页)
(1)根据材料一,列举俄国侵略中国哈尔滨的方式。(2分)
材补二九一八事变后,他按照党的指示赴东北组织武装力
量,从事抗日游击活动。他先后任东北抗日联军第一军军长
兼政委、东北抗日联军第一路军总司令桌政委。他率领东北
抗联将士给予日伪军沉重打击,令敌人闻风丧胆。1940年2
月,他壮烈栖牲。残暴的日军解制他的遗体,发现胃里只有草
①街牌名:☐☐街
根和棉絮。
一摘编自《义务教有教科书中国历史八年级上册)
材科三九一八事支后,赵一曼根据党的指示进入东北工作。
1935年,任东北人民革命军第三军二团放委。同年11月,在
与日军的战斗中不幸被俘,狱中受尽种种酷刑,仍坚贞不屈,
最后英勇就义。地在(滨江述怀)一诗中袁示“未惜头酒新故
国,甘将热血沃中华”。
②街牌名:一曼街
一摘编自〈义务教有教科书中国历文八年级上册》
(2)根据材料二,写出①街道的名字。结合材料二和材料三,概括两位民族英雄身上体现
的共同精神品质。(3分)
材科四
1953年,哈尔滨电机厂制
1954年破土兴建的哈尔滨
1956年11月,东北轻合全
造的中国第一台1万千瓦
锅炉厂是我国第一座现代化
加工厂生产出的第一张铝
水轮发电机,安装在官厅
电站锅炉制造厂。
板。
水库,向首都供电。
一图文均摘编自黑龙江省档素馆(“辉煌的70年”档案图片专题)
(3)结合所学知识回答,材料四中的一系列建设成就得益于我国实施了哪一计划?这一计
划对于国家发展具有怎样的意义?(4分)
历史试卷第6页(共8页)
20.阅读材料,回答下列问题。(6分)
材料一“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教
神学。它以人文主义思想为指导,提侣以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了
封建神学,被认为是冲攻黑暗中世纪的一道“曙光”。
一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯(全球通史》
(1)材料一中的“运动”指的是哪一事件?请结合材料一及所学知识,概括该“运动”对欧
洲近代历史发展所起到的作用。(2分)
材科二1689年以后,英国通过大幅度提高议会的权成实现了对王权的有效限制,君主实
际上处于统而不治的地位,新体制逐浙确立起来。新体制为未来国京民主化的发展打下
了一个坚实的基础。
一摘编自马克垚(世界文明史》
(2)材料二中的“新体制”指的是什么?根据材料二并结合所学知识,指出“新体制”开始
确立的标志性事件。(2分)
材料三
资本主义制度的扩展
图1贵族宣读“解放“农奴的法
图2林肯在战场上
图3日本某时期的课堂
(3)请你任选材料三中的一幅图片,写出反映的历史事件并分析该事件产生的历史影响。
(2分)
历史试卷第7页(共8页)
21.某校九年级历史兴趣小组开展以“战争与和平”为主题的实践活动,请完成相关活动。(5
分)
活动一【数据对比】
材井一小明同学整理的两次世界大战情况一览表。
战争
第一次世界大战
第二次世界大战
参战国家
30多个国家
60多个国家
参战人口
占当时世界人口总数的67%
占世界总人口的4/5
直接死于战争的军人即达900万,另有2000多
死亡人数
死亡人数约5500万
万人受伤
直接战争费用约1805亿美元,间接战争费用约
物资损失超过40000
经济损失
1516亿美元
亿美元
(1)结合材料一,概括两次世界大战的共同影响。(2分)
活动二【文件解析】
材料二构建人类命运共同体,是中国从世界和平与发晨的大势出发处理当代国际关系
装
的中国智慧,是完善全球治理的中国方案,是应对21世纪的各种挑战的中国主张。理念
引领行动,方向决定出路,国际社会应当拐手务力,杞宏伟蓝图变成路线图,一步一个脚印
把美好愿景变为现实。
—2023年9月26日,国务院新闻办公室发布的《携手构建人类命运共同体:中国的
订
侣议与行动)白皮书
(2)根据材料二,指出当今时代的两大主题。为顺应时代主题,请你提出一条合理化建议。
(3分)
线
历史试卷第8页(共8页)