江苏苏州市第三十中学校 2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模试卷

**基本信息** 江苏省苏州市苏州第三十中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模卷，以2024年建国75周年、《爱国主义教育法》实施等时代热点为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，实现知识与价值的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|党的领导、人民代表大会制度、自由与法治关系|立足基础，考查核心概念辨析| |简答题|4题/20分|依法维权、民主决策、文化自信|情境贴近生活，强化法治与责任意识| |情境探究题|2题/25分|网络谣言治理、创新现状分析|分层设问，培养问题解决能力| |实践探究题|1题/25分|厉行法治、人与自然和谐共生|结合烟花爆竹政策调整等现实议题，突出公共参与与担当精神|

江苏省苏州市苏州第三十中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 学校：                    班级：                        姓名：                          考号：                         一、选择题 （本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，其根本保证是（     ） A.中国共产党的领导 B.全面依法治国 C.全面深化改革 D.科技创新驱动 2. 九年级学生小明发现学校附近有一家书店售卖盗版教材和不良读物。他拨打政务服务热线进行举报。小明的做法体现了（     ） A.依法行政 B.司法保护 C.公民的监督权 D.依法维权和同违法行为作斗争 3. “无法治不自由”。下列关于自由与法治的关系理解正确的是（     ） A.自由就是想做什么就做什么 B.法治与自由相互矛盾，无法统一 C.法治标定了自由的界限，法治保障自由 D.自由可以脱离法治的约束 4. 在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。这表明我国的根本政治制度是（     ） A.社会主义制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 5. 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行。该法的实施旨在（     ） ①弘扬爱国主义精神 ②完善中国特色社会主义法治体系 ③以法治方式推动爱国主义教育 ④确保所有公民都具有爱国情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6. 维护国家安全是每个公民的法定义务。当发现危害国家安全的线索时，我们应当（     ） A.事不关己，高高挂起 B.及时向国家安全机关报告 C.自行调查，抓捕嫌疑人 D.在网络上随意公开相关信息 7. 某村通过村民会议讨论决定村集体收益分配方案，这一做法体现的民主形式是（     ） A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督 8. 最高人民法院发布一批典型案例，依法严惩侵害妇女儿童权益犯罪。这体现了（     ） A.法治要求实行良法之治 B.人民法院独立行使检察权 C.我国法律严打一切犯罪 D.法治捍卫社会公平正义 9. “海纳百川，有容乃大。”在社会生活中，人与人之间需要相互宽容。宽容意味着（     ） A.毫无原则地迁就他人 B.包容他人一切思想和行为 C.尊重差异，求同存异 D.放弃自己的主张和底线 10. 近年来，中国积极参与联合国维和行动、推动应对气候变化国际合作。这说明我国（     ） ①积极担当国际责任 ②是世界和平的建设者 ③在国际舞台上发挥领导作用 ④致力于构建人类命运共同体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11. 国家机关工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓。这是因为（     ） A.宪法规定了国家生活中所有具体问题 B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C.宪法具有最高法律效力，其他法律无效 D.宪法制定和修改的程序比普通法律宽松 12. 某企业为追求利润，偷排未经处理的污水。该企业的行为（     ） ①违背了诚信原则 ②侵犯了公民的生命健康权 ③损害了生态环境公共利益 ④属于一般违法行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13. 国家的核心竞争力取决于自主创新。提升自主创新能力，企业必须（     ） A.坚持对外开放，引进国外先进技术 B.发挥自身优势，成为技术创新的主体 C.依靠政府投资，主导核心技术攻关 D.增加教育投入，培养高科技人才 14. 某社区推行“居民说事”制度，让居民代表、物业、居委会共同协商解决社区难题。该制度的推行（     ） A.保证了居民直接管理国家事务 B.丰富了基层群众自治的实践形式 C.强化了基层政权建设 D.表明民主决策是社区治理的前提 15. “微光虽渺，万丈成炬。”无数平凡人立足本职，默默奉献，推动着社会进步。这启示我们（     ） A.伟大出自平凡，平凡造就伟大 B.只有干大事才能实现人生价值 C.个人价值取决于社会对其认可度 D.生命的意义在于获得物质回报 二、简答题（本题共4小题，每题5分，共20分） 16.【法治护航成长】 初中生小华在放学路上被两名社会青年拦截，勒索财物。小华见对方人多势众，便将身上的零花钱交给了他们。事后，小华既害怕又气愤，打算约几个朋友去把被打劫的钱抢回来。 （1）小华面对勒索交出钱物的做法是否可取？为什么？（2分） （2）小华打算“把钱抢回来”的想法错在哪里？（3分） 1. 【全过程人民民主】 某市就轨道交通票价调整召开听证会，广泛征求消费者、经营者、人大代表等相关方的意见。最终方案充分考虑了各方利益，获得了社会的广泛认可。 请运用所学知识，分析该市票价调整听证会获得广泛认可的原因。（5分） 2. 【中华文化与自信】 2024年，“春节”被确定为联合国假日。春节所蕴含的和平、和睦、和谐等中华文明理念日益走向世界。 结合材料，说明春节成为联合国假日对增强中华文化自信的意义。（5分） 3. 【国家安全与责任】 习近平总书记强调：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。” 作为青少年，你打算怎样为维护国家安全贡献力量？ （5分） 三、情境探究题 （本题共2小题，第20题12分，第21题13分，共25分） 20.【网络生活与法治】 情境一：小刚在网上看到一则 “某地发生重大食品安全事故” 的帖子，未经核实便转发到朋友圈。 情境二：网民王某因对某政府政策不满，在网络上编造散布谣言，严重扰乱社会秩序，被公安机关依法行政拘留。 （1）小刚的行为可能带来哪些不良后果？ （4分） （2）结合情境二，运用法治相关知识，评析王某的行为。（4分） （3）上述两个情境给我们参与网络生活带来什么警示？ （4分） 1. 【创新与高质量发展】 材料一：近年来，我国在航空航天、量子信息等领域取得重大突破，但也面临芯片等关键核心技术受制于人的困境。 材料二：为推动经济高质量发展，国家强调要加快发展新质生产力，扎实推进绿色低碳转型。 （1）材料一反映了我国创新的现状是怎样的？ （4分） （2）结合材料二，从国情角度分析我国为什么要加快发展新质生产力？ （5分） （3）请你为我国破解关键核心技术 “卡脖子” 难题提出两条合理化建议。（4分） 四、实践探究/材料分析题 （本题1小题，共25分） 22.【强国建设与青春担当】 材料一：2024年，全国人大常委会法工委明确指出，全面禁燃烟花爆竹不合法，多地据此修改地方法规，由 “全面禁放” 改为 “限制燃放”。这一调整引发社会热议。 材料二：党的二十届三中全会提出，要进一步全面深化改革，推进中国式现代化。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。 材料三：习近平总书记在2024年新年贺词中指出：“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。” （1）结合材料一，从“厉行法治”的角度，谈谈多地修改禁放规定的合理性。（6分） （2）结合材料二，运用所学知识，阐述我国应如何推进人与自然和谐共生的现代化。（6分） （3）结合材料三，分析为什么“让老百姓过上更好的日子”是宏伟而朴素的目标？（6分） （4）中国式现代化的宏伟蓝图需要青年一代去拼搏实现。请以“青春奋进新时代，强国有我勇担当”为主题，写一份倡议书，号召同学们行动起来。（7分） 要求：①围绕主题，观点正确；②体现学科核心素养；③字数200字左右。 【参考答案及详细解析】 一、选择题（每小题2分，共30分） 1.A 解析：本题考查政治认同。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是75年来我国创造奇迹的根本保证。B、C、D项都是重要保障，但不是根本保证。故选A。 2.D 解析：本题考查法治观念与公共参与。小明拨打热线举报违法行为，是依法维权和同违法行为作斗争的表现，D正确；A是对行政机关的要求；B是对司法机关的要求；C项监督权是人大代表的职权，公民行使的是监督的权利。故选D。 3.C 解析：本题考查法治观念。法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，法治是自由的保障，C正确；A、B、D观点错误。故选C。 4.B 解析：本题考查政治认同。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B正确；A是根本制度；C、D是基本政治制度。故选B。 5.A 解析：本题考查法治观念与政治认同。爱国主义教育法的实施有利于弘扬爱国精神，完善法治体系，以法治方式推动爱国主义教育，①②③正确；④“确保所有公民”说法过于绝对，排除。故选A。 6.B 解析：本题考查法治观念与责任意识。发现危害国家安全的线索应向国家安全机关或公安机关报告，B正确；A是缺乏责任意识的表现；C、D不符合法律规定且有安全隐患。故选B。 7.C 解析：本题考查政治认同与公共参与。村民会议讨论决定村务属于民主管理，C正确；A是选举产生村委会；B通常指国家机关的决策；D是监督行为。故选C。 8.D 解析：本题考查法治观念。法院严惩侵害妇儿权益犯罪，体现了法治捍卫社会公平正义，D正确；A材料未体现立法环节；B错误，法院行使的是审判权而非检察权；C “严打一切”说法片面。故选D。 9.C 解析：本题考查道德修养。宽容意味着尊重差异，求同存异，C正确；A、B、D忽略了宽容是有原则的，不能毫无底线。故选C。 10.B 解析：本题考查政治认同与责任意识。中国参与维和与气候合作，说明我国积极担当国际责任，是世界和平的建设者，致力于构建人类命运共同体，①②④正确；③ “领导作用”不符合事实，我国不称霸。故选B。 11.B 解析：本题考查法治观念。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法宣誓旨在强化公职人员的宪法意识，B正确；A错误，宪法规定根本性问题；C错误，其他法律有效但不与宪法抵触；D错误，宪法制定修改程序更严格。故选B。 12.A 解析：本题考查法治观念与责任意识。企业偷排污水违背诚信，侵犯公民生命健康权，损害公共利益，①②③正确；④错误，该行为可能构成犯罪，不一定是一般违法行为。故选A。 13.B 解析：本题考查责任意识与创新观念。企业是技术创新的主体，提升自主创新能力必须发挥企业主体作用，B正确；A只重引进不利自主创新；C政府是主导而非包办；D主要是国家的举措而非企业。故选B。 14.B 解析：本题考查政治认同与公共参与。“居民说事”是基层群众自治的实践形式，丰富了基层民主，B正确；A错误，居民不能直接管理国家事务；C错误，社区居委会不是基层政权；D错误，民主决策不是前提。故选B。 15.A 解析：本题考查道德修养与责任意识。平凡人默默奉献推动了社会进步，说明伟大出自平凡，平凡造就伟大，A正确；B、C、D观点片面或错误。故选A。 二、简答题（每题5分，共20分） 16.（1）可取。（1分）因为小华面对不法侵害，能做到保护自我，机智应对，这是珍爱生命的表现。（1分） （2）①小华的想法是法律意识淡薄的表现；（1分）②以违法对违法，不仅不能维护合法权益，反而会触犯法律，受到法律制裁；（1分）③当合法权益受到侵害时，应当通过合法途径（如报警）来维权，不能采取非法手段。（1分） 1. ①该市召开听证会，体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；（2分）②听证会广泛听取各方意见，保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权，使决策更加科学、民主；（2分）③票价调整方案兼顾了各方利益，符合公平正义原则，因此获得广泛认可。（1分） 2. ①有利于扩大中华文化的影响力，增强中华文化的国际地位；（2分）②有利于增强海内外中华儿女的文化认同感和自豪感，坚定文化自信；（2分）③有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进文明交流互鉴。（1分） 3. ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②学习有关国家安全和保密的法律法规，依法规范自身行为；③配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行任务提供便利；④发现危害国家安全的行为，及时举报；⑤敢于同危害国家安全的行为作斗争。（每点1分，任答5点得5分） 三、情境探究题（共25分） 20.（1）①容易传播虚假信息，造成社会恐慌；②损害他人或社会的信誉和合法权益；③违反法律法规，可能承担法律责任；④污染网络环境，破坏网络秩序。（每点1分，共4分） （2）①王某编造散布谣言，扰乱社会秩序，是行政违法行为，受行政处罚，具有社会危害性；（2分）②王某缺乏法治观念，没有依法规范自身行为，滥用言论自由，没有认识到法律是自由的边界。（2分） （3）①要学会信息甄别，不信谣、不传谣；②要恪守道德和法律，做负责任的网络参与者；③要正确行使权利，在法律允许的范围内行使自由；④当合法权益受侵害时，要通过合法途径维权。（每点1分，共4分） 21.（1）现状：①我国在科技创新方面取得了重大成就，一些重要领域走在世界前列；（2分）②但仍面临关键核心技术受制于人、创新能力不足等问题，整体科技水平与发达国家相比仍有差距。（2分） （2）①是我国转变经济发展方式、优化经济结构的需要；②是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求；③是贯彻新发展理念、构建新发展格局的需要；④是应对国际竞争、实现高质量发展的战略选择。（每点1分，答对三点得5分，言之有理可酌情给分） （3）①落实科教兴国战略、人才强国战略，培养创新型人才；②完善相关制度，营造鼓励创新的良好环境；③加大科研投入，为科技创新提供物质保障；④坚持对外开放，借鉴国外先进经验。（每点2分，任答两点得4分） 四、实践探究/材料分析题（共25分） 22.（1）①法治要求实行良法之治。地方规定不得与宪法法律相抵触，“全面禁燃”超越上位法权限，修改是为了维护法制统一；（2分）②厉行法治要坚持严格执法、全民守法。修改规定使执法更符合实际，便于群众遵守；（2分）③法治的本质是保障人民权益，限制燃放兼顾了环保要求与传统习俗，体现了法治为民的价值导向。（2分） （2）①坚持人与自然和谐共生，贯彻绿色发展理念；②坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、循环、低碳发展之路；③严守生态保护红线，加大生态环境保护力度；④完善相关法律法规，用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境。（每点2分，任答3点得6分） （3）①“宏伟”是因为让老百姓过上更好日子需要推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴，过程艰辛，目标远大；（2分）②“朴素”是因为人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，发展的根本目的就是增进民生福祉；（2分）③体现了党的初心使命和以人民为中心的发展思想，彰显了社会主义的本质要求。（2分） （4）倡议书评分细则（7分）： ①标题：青春奋进新时代，强国有我勇担当（1分）； ②正文：观点正确，体现政治认同、责任意识、公共参与等核心素养（2分）；能结合自身实际，从努力学习、勇于创新、担当责任、践行道德等方面具体阐述（2分）；语言通顺，富有感染力（1分）； ③落款：倡议人姓名及日期（1分）。 示例： 倡议书 亲爱的同学们： 时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。为此，我倡议： 一、坚定理想信念，听党话、跟党走，做有信仰的新青年； 二、勤奋学习，勇于创新，练就过硬本领，为国家科技自立自强积蓄力量； 三、遵纪守法，崇德向善，热心公益，积极践行社会主义核心价值观； 四、勇于担当，将个人理想融入国家发展伟业，在奋进中国式现代化中绽放青春光彩！ 倡议人：XXX 2026年5月28日 【核心素养分类占比统计表】 1. 政治认同：第1，4，5，7，10，17，18，21（2），22（2）（3）题，共计约32分，占比32%。 2. 法治观念：第2，3，6，8，11，12，16，20，22（1）题，共计约28分，占比28%。 3. 责任意识：第15，19，22（4）题，共计约18分，占比18%。 4. 公共参与：第9，14，23（4）题，共计约12分，占比12%。 5. 道德修养：第9，15题及相关情境延伸，共计约10分，占比10%。 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