精品解析：河北2025-2026学年第二学期高一年级4月份学情调研语文（B）试题

高一年级4月份学情调研 语文 全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 大家好！岁序更替，华章日新。在新年到来之际，我在北京向大家致以美好的祝福！ 2025年是“十四五”收官之年。5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！ 这一年，令人难忘的是，我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，设立台湾光复纪念日。国之盛典威武雄壮，胜利荣光永载史册，激励中华儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。创新创造催生了新质生产力，也让生活更加多姿多彩。 我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。 我们共创共享美好生活。我到西藏、新疆出席庆祝活动，从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞。民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。 前不久，我出席了全运会开幕式，粤港澳三地同心同行，令人欣慰。要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡！ 党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 2026年是“十五五”开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 新年的旭日即将升起。祝祖国山河壮丽、大地丰饶，神州沐朝晖！祝大家心有所悦、业有所成，万事皆可期！ （节选自《国家主席习近平2026年新年贺词》） 材料二： 走过“十四五”、迈入“十五五”，在这样一个历史交汇点品读5年新年贺词，“信心”绵亘其中、愈发坚定。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。“十四五”规划收官之年，外部环境变化带来的不利影响加深，国内经济运行仍面临不少困难和挑战。聚精会神抓好高质量发展，人们看到一个奋跃而上的中国。全年经济总量预计达到140万亿元；粮食产量稳定在1.4万亿斤以上，实现高位增产；区域发展更加协调，脱贫攻坚成果持续巩固拓展；全国统一大市场纵深推进，绿水青山成为亮丽底色……回首这一年，中国经济顶压前行、向新向优发展。 回望这一年，中国经济向新而行、活力澎湃；科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现。新能源汽车产销量稳居世界首位，网络基础设施规模全球最大、覆盖最广，光伏、风电装机容量居全球第一……回望这5年，“全球之最”加速涌现，科技创新捷报频传，发展新动能愈发壮大。走过“十四五”，秉持“逐梦星辰大海”的豪情壮志，新质生产力点亮今天的中国，展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。迈向“十五五”，把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置，明天的中国将活力满满、气象日新。 百年变局加速演进，习近平主席发表的新年贺词中，计利天下的情怀、合作共赢的格局，传递着鲜明的中国主张，为世界发展注入中国信心。大道不孤，天下一家。为更好应对气候变化，宣布新一轮国家自主贡献；继“三大倡议”之后，提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系……回首这一年，作为全球第二大经济体、发展中大国的中国，“朋友圈”不断扩大，持续成为世界的和平力量、稳定力量、进步力量。 信心，植根文明、源于道路、成于实践。回头看，“十四五”的壮阔航程已载入史册；向前看，“十五五”的宏伟蓝图正徐徐铺展。一起为梦想奋斗、为幸福打拼，宏伟愿景终将变成美好现实！ （摘编自《新年贺词里的中国信心》） 1. 下列对材料一相关内容的理解，正确的一项是（ ） A. 2025年我国经济总量预计达到140万亿元，标志着中国式现代化建设已完成阶段性核心任务。 B. 天问二号探测、雅下水电工程开工、首艘电磁弹射型航母入列，这些都彰显了科技创新的赋能价值。 C. 我国设立台湾光复纪念日、举办全运会开幕式，旨在推动粤港澳地区与台湾地区的深度融合发展。 D. 全球治理倡议是我国应对气候变化的重要举措，为构建人类命运共同体提供了全新的治理框架。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “十四五”期间我国克服内外挑战，经济顶压前行，取得丰硕成果，为“十五五”开局奠定了基础。 B. 文博热、非遗热升温，悟空、哪吒风靡全球，体现了文化滋养精神家园，也反映出中华文化传播成效。 C. 我国保障新就业群体权益、推进适老化改造、发放育儿补贴，这些举措都体现了党和国家对民生的关切。 D. 上合组织峰会、全球妇女峰会成功举办及海南自贸港封关运作，表明我国成为全球最主要的稳定力量。 3. 元旦语文作业：赏析国家主席习近平2026年新年贺词，完成下表，每处不超过10个字。 项目 特点 材料内容示例 内容 ①____________ 国内：经济、科技等；国际：全球治理、人类命运共同体等 情感 ②____________ 致敬奋斗者、祝福民众，凝聚民族复兴磅礴伟力，传递信心 风格 ③____________ 祖国统一的历史大势不可阻挡；石榴籽一样紧紧抱在一起 4. 请简要分析材料二的论证思路。 5. 材料二的题目是“新年贺词里的中国信心”，从材料一看，你认为“中国信心”源自哪里？ 【答案】1. B 2. D 3. ①. 兼顾国内外 ②. 昂扬真挚 ③. 庄重不失生动 4. ①总体论证结构：总分总。 ②首先提出核心观点：“信心”是五年发展的精神内核。 ③然后从经济实绩、创新驱动、国际担当三个角度展开论证。 ④最后总结升华，号召全民奋斗，将愿景变为现实，以“一起为梦想奋斗、为幸福打拼”凝聚共识，强化信心的行动导向。 5. ①源自“十四五”收官的坚实成就（硬实力）。经济实力雄厚，科技创新强劲，新质生产力蓬勃发展，民生福祉提升。 ②源自中国共产党的坚强领导与自我革新（领导力）。党总揽全局、协调各方，坚持全面从严治党、自我革命，坚守人民至上、民生为大。 ③源自深厚的文化底蕴与民族精神（软实力）。五千年中华文明绵延不绝，文化自信深沉持久，抗战胜利80周年、设立台湾光复纪念日等，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。 ④源自正确道路与开放共赢的大国格局（道路与格局）。坚定不移走中国式现代化道路，坚持对外开放、合作共赢，提出全球治理倡议，推动构建人类命运共同体。 ⑤源自“十五五”开局的宏伟蓝图与奋进姿态（未来力）。蓝图清晰、目标明确，高质量发展、改革开放、共同富裕方向坚定。 【解析】 【导语】这组阅读材料以习近平主席2026年新年贺词为核心文本，搭配评论文章，紧扣时代节点，兼具时政温度与文本价值。原文回望“十四五”成就、擘画“十五五”蓝图，意蕴厚重；评论以“中国信心”为核心展开解读，清晰有力，契合语文立德树人的命题导向。 【1题详解】 A.“标志着中国式现代化建设已完成阶段性核心任务”错误，材料一说“经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元”“中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐”，并未说“已完成阶段性核心任务”，选项无中生有。 C.“旨在推动粤港澳地区与台湾地区的深度融合发展”错误，设立台湾光复纪念日与举办全运会是两件事，前者关联抗战胜利与祖国统一，后者关联粤港澳协同，二者均未涉及“推动粤港澳与台湾地区融合发展”。 D.“全球治理倡议是我国应对气候变化的重要举措”错误，材料一明确全球治理倡议是继“三大倡议”之后提出的，与应对气候变化的新一轮国家自主贡献是并列关系，并非“应对气候变化的举措”。 故选B。 【2题详解】 D.“表明我国成为全球最主要的稳定力量”错误，材料一提到上合组织峰会、全球妇女峰会成功举办及海南自贸港封关运作，但并未说“我国成为全球最主要的稳定力量”，材料二说的是“持续成为世界的和平力量、稳定力量、进步力量”，选项将“持续成为”改为“成为最主要的”，程度夸大。 故选D。 【3题详解】 本题要求概括新年贺词的特点，需从内容、情感、语言风格三个维度分析。 内容上，材料一既有国内经济、科技、民生、文化等内容，也有国际全球治理、人类命运共同体等内容，概括为“兼顾国内外”。 情感上，全文充满昂扬向上的基调，同时“致敬”“祝福”“凝聚……磅礴伟力”等用语真挚动人，概括为“昂扬真挚”。 语言风格上，既有“岁序更替，华章日新”“党兴方能国强”等庄重表述，也有“石榴籽一样紧紧抱在一起”“柴米油盐、三餐四季”等生动比喻，概括为“庄重不失生动”。 【4题详解】 材料二为典型的议论文，需按段落顺序梳理逻辑脉络。 第一段提出“信心”是贯穿五年贺词的核心。 第二至四段分别从经济实绩（顶压前行、高质量发展）、创新活力（新质生产力、全球之最）、国际担当（中国主张、注入信心）三个维度展开论证。 第五段总结，号召奋斗，将愿景变为现实。 按“提出观点→分层论证→总结升华”的结构作答即可。 【5题详解】 本题要求从材料一中概括“中国信心”的来源，需分类提取关键信息。 经济成就：材料一明确经济总量140万亿、创新成果竞相涌现、新质生产力。 党的领导：材料一党兴方能国强、徙木立信从严管党治党、延安“窑洞之问”。 文化精神：材料一抗战胜利80周年、台湾光复纪念日、凝聚民族复兴磅礴伟力。 道路格局：材料一坚定不移贯彻“一国两制”、全球治理倡议、人类命运共同体。 未来蓝图：材料一“十五五”开局、锚定目标任务、高质量发展、共同富裕。 每点概括来源并对应材料依据即可。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 把栏杆拍遍 梁衡 中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。 应该说，①辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。 比如这首著名的《破阵子》： 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，军旅诗人王昌龄也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”“投鞭飞渡”“剑指三秦”“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。“楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意……”（《水龙吟》） 谁能懂得他这个游子的心情，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？ 辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？ ②他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。 他得的是心郁之病啊。他甚至自嘲自己的姓氏：烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户……（《永遇乐》） 你看“艰辛”“悲辛”“辛酸”“辛辣”，真是五内俱焚。世上许多甜美之事，顺达之志，怎么总轮不到他呢？他要不就是被闲置，要不就是走马灯似的被调动。1179年，他从湖北调湖南，同僚为他送行时他心情难平，终于以极委婉的口气叹出了自己政治的失意——写出那首著名的《摸鱼儿》。 南宋朝廷将辛弃疾闲置了20年。20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不得插手，也不得插嘴。辛在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。③辛与柳不同，你想，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人。报国无门，他便到赣南修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。 这回可真的应了他的号：“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”，“脉脉此情谁诉？” 说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲。④他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用。 我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一根遒劲的龙头拐杖，另是一种价值。但这前提，你必须是一棵树，而不是一株草。他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以集三百年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文本开头说辛弃疾其人其词“在文人中的唯一性和在历史上的独特地位”，既是高度评价，又是高度赞赏。 B. 文章将《破阵子》与《满江红》媲美，突出其“金戈之声”；与杜甫、王昌龄诗句相比，突出其为亲历之作。 C. 辛弃疾借作品自嘲姓氏，用“艰辛”“辛酸”等多个含“辛”的字眼，来宣泄自己仕途不顺的消极情绪。 D. 文本以“石缝里的一棵小树”和“一根遒劲的龙头拐杖”比喻辛弃疾，前者暗示其人生困境，后者彰显其独特的精神文化价值。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①凸显了辛词特质，既体现辛弃疾沙场经历，又彰显其报国之情与磅礴豪气。 B. 句子②整散交织，饱含深情，铿锵有力，精准传递出辛弃疾心系家国的一腔忧思。 C. 句子③将辛弃疾柳永进行对比，一个豪爽刚直、心系朝政的词人形象跃然纸上。 D. 句子④化用陶渊明的典故，兼用“谗言倾盆”的比喻，凸显辛弃疾的忠诚与高洁。 8. 尾段认为哪些方面的因素促使辛弃疾成为一代爱国词人？请简要概括说明。 9. 结合全文简要分析本文为什么以“把栏杆拍遍”为标题。 【答案】6. C 7. D 8. ①个人特质：坚定的爱国思想与过人才能，是其创作的基础。 ②人生境遇：武途政路不通，报国无门的人生境遇，使其情感有了宣泄出口；长期被闲置、锤炼的反面环境，促成其思想与艺术的升华。 ③时代背景：历史风云与民族仇恨的激荡，为其提供了创作土壤。 9. ①它出自辛词代表作《水龙吟》，且作者认为它是为辛弃疾造像最贴切的题目。 ②以“拍栏杆”这一典型动作，凸显辛弃疾壮志难酬、悲愤难平的爱国志士形象。③承载着作者对辛弃疾的崇敬与惋惜，深化对其历史境遇与爱国情怀的思考。 【解析】 【导语】梁衡这篇《把栏杆拍遍》跳出传统词人赏析框架，以“行伍出身、以武入文”为切入点，将辛弃疾的身世遭遇、家国悲愤与词作风格融为一体，文笔刚劲有温度，既点明辛弃疾在文学史上的独特性，也阐发了时代逆境淬炼人才的思考，是知人论世的经典人物评传。 【6题详解】 C.“来宣泄自己仕途不顺的消极情绪”错误。辛弃疾以“艰辛”“辛酸”等自嘲姓氏，表面是宣泄仕途不顺的苦闷，核心是抒发报国无门、山河破碎的家国悲愤，并非单纯的“消极情绪”；其悲愤中始终藏着执着的爱国热忱与壮志，而非消沉。 故选C。 【7题详解】 D.“凸显辛弃疾的忠诚与高洁”错误。句④“不计较‘五斗米折腰’”化用陶渊明典故，陶渊明是淡泊名利、主动归隐；辛弃疾则是执着仕途、渴望报国，此处是反衬他不屑归隐、执着用世，并非凸显“高洁”。“不怕谗言倾盆”侧重其刚毅坚韧、不惧诋毁，核心是爱国与执着，而非“高洁”。 故选D。 【8题详解】 锁定文章尾段，分层筛选关键信息，从三个维度梳理： 个人层面：抓住“才能和思想是一个人的立身之本”，概括其自身有出众才华、深厚爱国情怀，是成才基础。 个人境遇层面：提取当权者不予重用、长期被弃闲置，在逆境中千锤百炼；武途政路无路可走，满腔抱负与情感只能倾注词作，促成思想与艺术升华。 时代层面：抓取“三百年北宋南宋之动荡”“历史的风云，民族的仇恨”，概括时代动荡、家国矛盾，为其创作提供深厚背景与情感素材。 最后整合三点，提炼简洁要点作答。 【9题详解】 从标题出处、人物形象、主旨情感三个角度梳理： 出处层面：标题取自辛弃疾《水龙吟》经典词句，是词人标志性意象，文中直言以此为辛弃疾造像最贴切，富有文学底蕴。 形象层面：“栏杆拍遍”是辛弃疾登楼望远、壮志难酬的典型动作，浓缩他报国无门、山河难复的悲愤，精准勾勒爱国志士形象。 主旨层面：标题贯穿全文，寄托作者对辛弃疾怀才不遇的惋惜、对其家国情怀的崇敬，凝练文章主旨，含蓄深沉，引人共鸣。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 魏征，钜鹿人也。近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。 太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！” 三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益②。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩③，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？” 六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。 十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。庶人承乾在春宫，不修德业；魏王泰宠爱日隆，内外庶寮，咸有疑议。太宗闻而恶之，谓侍臣曰：“当今朝臣忠謇无如魏征我遣傅皇太子用绝天下之望。” 寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。 太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。自其逝也，虽过莫彰。朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶察苟顺，难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；用而不言，谁之责也？自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。” （节选自《贞观政要·任贤》） 材料二： 贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可得不慎，无为后所嗤！” （节选自《贞观政要·君臣鉴戒》） 【注】①隐太子：唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥隐，史称隐太子。②多所弘益：意思是对治理国家有很多重大的帮助。③中钩：春秋时，齐国公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，这就是齐桓公，他以管仲为相。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当今朝A臣B忠謇C无如D魏征E我遣傅F皇太子G用绝H天下之望。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 竭，尽，穷尽，与《谏太宗十思疏》中“勇者竭其力”的“竭”含义相同。 B. 三年，这里指贞观三年，贞观三年是年号纪年，古代还常用干支纪年，如“壬戌”。 C. 以，因为，与《六国论》中“秦以攻取之外”的“以”含义不相同。 D. 是，正确，与《答司马谏议书》中“是而不见可悔故也”的“是”含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏征曾在太宗与隐太子暗中争夺权力时，劝隐太子早做打算。隐太子死后，太宗诘问魏征离间兄弟关系，魏征镇定自若，从容作答，并获得太宗赏识。 B. 太宗设宴招待近臣，长孙无忌打趣说过去的政敌变成了现在的同僚，太宗心生感慨，认为自己不计前嫌，提拔重用魏征，可以和古代圣贤相比。 C. 皇太子李承乾在东宫不修养德行，魏王李泰日益受到太宗宠爱，朝廷内外议论纷纷。太宗听说后非常厌恶，对身边大臣们说，任用魏征辅佐皇太子，以断绝天下人的想法。 D. 魏征死后，太宗认为失去了一面镜子，过去魏征常能指出自己的过失，而现在自己即使有过失，却无人指出，因此下诏鼓励群臣直言劝谏，不要隐瞒。 13. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？ （2）自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。 14. 唐太宗成为一代明君，开创了“贞观之治”，请结合材料概括理由。 【答案】10. BEG 11. D 12. B 13. （1）论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的衣带钩还要严重，而我对你的信任却超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道还有能像我这样对你的吗？ （2）从今以后，各自尽献你们的忠诚。如果我有不对的地方，就直接说出来不要隐瞒。 14. ①任贤。唐太宗知人善任，爱才重贤，重用曾为政敌的魏征。 ②知鉴戒。以史为鉴，吸取隋亡教训，鼓励群臣直言劝谏。 ③君臣同心合契。君臣同治乱、共安危，同心合力治理好国家。 【解析】 【导语】这两则节选自《贞观政要》的文段，紧扣贞观政风核心：一则实录魏征生平事功，凸显其犯颜直谏的忠直臣节；一则阐发君臣同治共安危的政治理念，以隋亡为鉴。文字质实不华，既刻画出鲜明的人物特质，也寄寓了编者对明君贤臣共治理想的推崇，兼具史料价值与思想深度。 【10题详解】 断句时，应先通读语句，简要理解语句大意，再根据句子成分、特殊句式等方法进行断句。 句意：当今朝臣之中，讲忠诚正直没有比得上魏征的，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。 “当今朝臣”，作句子主语，断开表强调，B处断开； “忠謇”是谓语，“无如魏征”是后置状语，其后停顿；“我”是下句主语，其前停顿，E处断开； “傅皇太子”，动宾结构，G处断开。 故选BEG。 【11题详解】 A.正确。句意：竭尽才力来效劳。/勇敢的人就会竭尽他们的气力。 B.正确。 C.正确。介词，因为/介词，凭借、依靠。句意：太宗因为皇孙诞生。/秦国除了凭借攻战夺取土地之外。 D.错误。形容词，正确/动词，认为正确。句意：而到了今天就变得都是正确了吗？/认为正确，就看不出有什么值得后悔的地方。 故选D。 【12题详解】 本题需要考生通读原文，理解文章大意，再将各选项对应回原文，一一比对分析。 B.“可以和古代圣贤相比”错误。对应材料一太宗在九成宫宴近臣的内容，原文太宗说“朕能擢而用之，何惭古烈”，意思是我能不计前嫌提拔魏征，这件事我无愧于古代的圣君贤王，并非太宗认为自己可以和古代圣贤相比，选项曲解文意。 故选B。 【13题详解】 解答此题，需掌握采分点的一般特点，重点实词、虚词、活用、古今异义、通假、特殊句式等要着重关注。 （1）第一个“于”，比；“逾”，超过；“得”，融洽；“宁”，难道。 （2）“斯”，这，引申为“如今”；“乃”代词，你们的；“是非”，偏义复词，指向“非”，错误。 【14题详解】 分层筛选文本信息 逐段梳理两则材料，提取和唐太宗个人品格、治国理念相关的内容。 材料一：面对曾效忠隐太子李建成的魏征，唐太宗没有因旧怨降罪，反而赏识魏征的忠直才干、破格提拔； 唐太宗明确评定房玄龄、魏征的功绩、始终礼遇信任贤臣，君臣同心。 ②材料二。唐太宗讨论君臣共治之道、以隋炀帝拒谏亡国的前车之鉴警醒自身和群臣。 把提炼出的要点去重，分点表述即可。 【参考译文】 材料一： 魏征，是钜鹿人。不久前搬家至河北相州的临黄。武德末年，担任太子洗马。当他看到太宗同隐太子李建成暗中倾轧争夺，常劝建成早做打算。 太宗杀了隐太子后，把魏征叫来责问：“你离间我们兄弟，为什么？”当时大家都替魏征担惊受怕。魏征慷慨自若，不慌不忙地回答说：“皇太子如果听了我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。”太宗听了这话肃然起敬，对他分外敬重，提升他为谏议大夫。多次把他请进卧室，向他请教治理国家的办法。魏征素来有治国的才能，性情刚直不阿，绝不畏缩屈服随便放弃自己的主张。太宗每次和他交谈，从来没有不高兴的。魏征欣幸遇到了赏识自己的主子，竭尽才力来效劳。太宗又安慰他说：“你直言劝谏前后二百多件事，都符合我的心意。若不是你忠心为国，怎能如此！” 贞观三年，魏征几次升迁做了秘书监，参预朝政，他深谋远虑，对治理国家有很多重大的帮助。太宗曾对他说：“论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的衣带钩还要严重，而我对你的信任却超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道还有能像我这样对你的吗？” 贞观六年，唐太宗驾幸九成宫，设宴招待亲近的大臣，长孙无忌说：“王珪、魏征，过去侍奉隐太子，我见到他们就像见到仇敌一样，想不到今天能在一起参加宴会。”太宗说：“魏征过去确实是我的仇敌，但他能为侍奉的主子尽心出力，这是很值得称道的。我能够提拔重用他，又有什么可愧对古代圣贤的？魏征常常不顾情面恳切劝谏，不许我做错事，所以我器重他。”魏征拜了两拜说：“陛下引导我提意见，我才敢提意见。如果陛下不接受我的意见，我又怎么敢去犯龙鳞、触忌讳。”太宗很高兴，每人赏赐钱财十五万。 贞观十二年，太宗因为皇孙诞生而设宴招待公卿。太宗非常高兴，对侍从的大臣说：“贞观之前，跟随我扫平天下、历尽艰辛，房玄龄的功劳最大。贞观之后，对我竭尽心力，提出忠正的意见，安定国家造福百姓，成就我今天的丰功伟业而被天下人一直称道的，那就只有魏征了。古代的名臣，又有什么地方超过他们呢。”于是亲自解下佩刀来赐给二人。庶人承乾在东宫做太子时，不讲品德不干好事；魏王泰越来越得到宠爱，内外百官（对承乾是否还能做太子）都有疑议。太宗听到后很厌恶，对侍从的大臣们说：“当今朝臣之中，讲忠诚正直没有比得上魏征的，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。” 不久魏征生病了。魏征家里本来没有正厅，唐太宗当时原想自己建造一座小殿，就留下自己的材料来替魏征建造正厅，五天就完工了。又派使者送去布被和白色的褥子，成全他朴素节俭的风范。过了几天，魏征病逝。太宗亲自到他家哭悼，追赠魏征为司空，谥号文贞。太宗亲自撰写碑文，又亲手写在碑石上。 太宗经常对左右近臣说：“用铜作镜子，可以端正衣冠；用古事作镜子，可以知道兴衰；用人作镜子，可以明白得失。我过去常常注意保持这三面镜子，来谨防自己犯错误。如今魏征去世，我失去了一面镜子啊！”因而伤心地哭了很久。于是下诏说：“过去只有魏征能经常指出我的过错。自从他去世以后，我即使有什么过错也没有谁指出了。我难道只在过去会犯错误，而到了今天就变得都是正确了吗？恐怕还是群臣只求顺从我的心意，不敢冒险触犯我！所以我一方面虚心听取群臣意见，一方面排除假象反省过失。如果臣子提出的意见我没有采纳，那是我咎由自取；如果我准备采纳意见却没人提出，是谁的责任呢？从今以后，各自尽献你们的忠诚。如果我有不对的地方，就直接说出来不要隐瞒。” 材料二： 贞观三年，唐太宗对侍臣说：“君臣本来同治乱，共安危，如果君主能接受忠谏良言，臣子能够直言进谏，那么君臣之间就能够和谐默契，这是自古以来治国所重视的方法。如果君主自以为贤明，大臣又不去纠正君主的过失，想要不亡国，是不可能的。君主要是失掉了江山，臣子也就不能保全自己的家族。像隋炀帝为人非常残暴淫虐，大臣们不敢进言，最终因不知道自己的过错而导致亡国。大臣虞世基等人，不久也被杀死。这件事刚过去不久，我和各位大臣能不谨慎吗，我们不能被后人耻笑啊！” （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 西湖晚归回望孤山寺赠诸客 白居易 柳湖松岛莲花寺，晚动归桡①出道场。 卢橘子低山雨重，栟榈叶战水风凉。 烟波澹荡摇空碧②，楼殿参差倚夕阳。 到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。 【注】①桡（ráo）：船桨。②空碧：指水天交相辉映。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句将三个意象并列，勾勒出孤山寺周边的环境，画面疏朗有致，清丽淡雅。 B. “晚动归桡”与诗题“晚归”呼应，再现了诗人与诸客回归寺院的情景。 C. 颈联中“摇”写出烟波的灵动，“倚”运用拟人手法，意境空灵而淡远。 D. 诗歌结尾句，将孤山寺比作蓬莱仙境，表达了诗人对仙境的向往之情。 16. 本诗颔联与杜甫《登高》颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”都使用了“寓情于景”的表现手法，但表达的情感有所不同，请结合诗句简要分析。 【答案】15. D 16. ①白诗颔联通过“卢橘子低”“栟榈叶战”等景象，写出了雨后湖边植物的低垂与凉风中叶子的交相互动，画面清新灵动，表达了诗人对自然风光的赞美、游湖归来的闲适愉悦之情。②杜诗颔联通过描写“无边落木”“不尽长江”等宏大意象，以“萧萧下”“滚滚来”写出了秋景的萧瑟与时空的浩渺，寄寓了诗人长年漂泊、老病孤愁的悲凉沉郁之情。 【解析】 【导语】此诗绘西湖晚归景致，柳湖松岛、卢橘栟榈皆含清润凉意，烟波楼殿融于夕阳，由实入虚，以蓬莱喻孤山寺，景中含悠然闲适之情，笔法清丽灵动。 【15题详解】 D.“表达了诗人对仙境的向往之情”错误，尾联下句运用比喻，将回望中的孤山寺比作海上仙山，意在突出孤山寺在暮色水光映衬下的缥缈之美，而非表达诗人对蓬莱仙境的向往之情。 故选D。 【16题详解】 解答此题，需立足两首诗歌颔联的景物特点，结合寓情于景的手法，辨析意象意境差异，进而剖析不同情感内涵。 审题定位：题干主要是对比景物特点与抒发情感的不同，需分别拆解白诗、杜诗颔联意象与画面氛围。 分析白诗颔联：抓住卢橘、栟榈叶等江南实景，紧扣“山雨重”“水风凉”，勾勒雨后草木低垂、清风拂叶的清新灵动画面，由此提炼诗人游湖赏景后的闲适愉悦与对西湖风光的喜爱。 分析杜诗颔联：聚焦落木、长江宏阔意象，以“无边”“不尽”拓展时空境界，“萧萧”“滚滚”渲染萧瑟苍凉秋境，结合杜甫身世处境，体悟其漂泊异乡、老病孤愁的沉郁悲凉之情。 整合归纳：先分述两诗景物营造的不同意境，再对应点明各自寄寓的迥异情感，条理对比作答。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子的空缺部分。 （1）小雯从小就喜欢写作，但最近在写作时遇到困难，想要放弃，语文老师用《谏太宗十思疏》中的“____________，____________”两句鼓励她继续坚持。 （2）历史课上，王老师使用《答司马谏议书》中“____________，____________”两句话，来表扬历史上的改革家既有行动，又有不悔的精神。 （3）《阿房宫赋》用“____________，____________”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 度义而后动 ④. 是而不见可悔故也 ⑤. 鼎铛玉石 ⑥. 金块珠砾 二、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成各题。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”，这是（ ）的，品读《红楼梦》就是品读一部中国语言艺术的百科全书。 《红楼梦》的语言是鲜明生动的人物语言。作者只用廖廖数笔就勾勒出个性鲜明的人物形象。“‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎”，这是李贵的语言，反应他护送宝玉读书，但不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况；王熙凤出场时一句“我来迟了，不曾迎接远客！”让读者如闻其声，同时“如见其人”“如见其状”。 《红楼梦》还是一首不用韵的诗。这不仅是因为书中有诸多诗词，况且它从开头大约至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。诗是什么？是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情，而非干巴巴的纪事。 《红楼梦》的语言是“草蛇灰线，伏脉千里”的隐喻式语言。如人名，众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”。又如物名，“群芳髓”落得众香“碎”满地，千红一“窟”（哭）、万艳同“杯”（悲）又藏着多少女儿泪。另痴情、结怨、朝啼、夜哭、春感、秋悲六司，又暗指书中悲欢离合。此外，宝玉的通灵宝玉正面“莫失莫忘，仙寿恒昌”与宝钗金锁上的“不离不弃，芳龄永继”相对应，从而揭示出了“都道是金玉良缘”的含义，表明了宝玉和宝钗之间在后文的婚姻关系。 18. 文中第二段有两处错别字，请指出并修改。 19. 填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 无可厚非 B. 不落窠臼 C. 毋庸置疑 D. 不容置喙 20. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这非但不是因为书中有诸多诗词，反倒因为它从开头至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 B. 这不仅是因为书中有诸多诗词，还因为它从开头大约至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 C. 这非但不是因为书中有诸多诗词，反倒因为它从开头大约到八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 D. 这不仅是因为书中有诸多诗词，还因为它从开头到八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 21. 《红楼梦》常在诗词、对联、戏曲、人名中暗藏预兆，暗示人物命运与家族结局，这类暗藏预言的文字叫作谶语。在第一回到第五回里，就有多处谶语伏笔预示后文。请根据提示，在下面横线上填写对应的内容，每处不超过15字。 （1）第一回中，甄士隐所作《好了歌注》中“陋室空堂，当年笏满床”，预示了世家大族的结局是：________。 （2）第五回贾宝玉梦游太虚幻境，看到的“金陵十二钗”判词和曲子，预示的是：________。 22. 结合《红楼梦》第八回《比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸》中林黛玉的两处经典语言描写，简析其语言特点。 （1）“早知他来，我就不来了。” （2）“我没有那个福分承受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的，我们不过是草木之人罢了。” 【答案】18. “廖廖”改为“寥寥”；“反应”改为“反映”。 19. C 20. D 21. ①. 盛极而衰、繁华落尽（或家道败落、富贵不再） ②. 金陵十二钗等红楼女子的悲惨命运（或大观园女性的悲剧人生） 22. （1）含蓄委婉，暗藏娇嗔醋意：“早知他来，我就不来了”看似随口赌气的闲话，不直言不满，却暗藏对宝玉亲近宝钗的在意，以委婉嗔语流露细腻敏感的心性。 （2）尖刻犀利，巧用反语自嘲：第二句以自谦作反语，拿“金玉”与“草木”对比，针锋暗指“金玉良缘”，话语带着酸意，既尖锐讽刺世俗传言，又借自嘲道出自身身世卑微与情感焦虑，言辞锋利又藏悲。 【解析】 【18题详解】 “廖廖数笔”中“廖廖”改为“寥寥”：“寥寥”意为数量少，符合“几笔就勾勒人物”的语境；“廖”为姓氏，使用错误。 “反应”改为“反映”：“反映”指通过语言表现事物本质，此处指李贵的语言体现其不识字的状况；“反应”侧重被动回应，不符合语境。 【19题详解】 括号所在句子表达的含义是：《红楼梦》是古典长篇小说中的“绝唱”，这一结论是公认的、不需要质疑的。 A.无可厚非：指说话做事虽然有小缺点，但仍有可取之处，不需要过度指责。文段并没有表达“《红楼梦》成为绝唱有缺点需要谅解”的语义，不符合语境。 B.不落窠臼：用来形容文艺作品独创一格、不落俗套，该成语是形容作品风格的，此处要修饰的是“《红楼梦》成为绝唱”这一判断的可信度，搭配和语义都不相符。 C.毋庸置疑：指事实非常明确，根本不需要怀疑，恰好对应“《红楼梦》成为绝唱是公论、不需要质疑”的语境，符合要求。 D.不容置喙：指不允许别人插嘴说话，语义和“不需要质疑”无关，不符合语境。 故选C。 【20题详解】 画线句子有两处语病： 一是“况且”和前文“不仅是因为”搭配不当，把“况且”改为“还因为”； 二是语义重复：“大约至八十回左右”里，“大约”和“左右”都是表概数的修饰词，同时使用属于冗余重复，可删去其中一个。 选项AC用“非但不是……反倒……”的反向转折逻辑，完全不符合原文表意。 只有D项修改正确。 故选D。 【21题详解】 此题考查《红楼梦》谶语文化与内容理解，结合谶语“暗藏预言，暗示人物/家族命运”的特点，对应分析即可： 第一空：陋室空堂，当年笏满床中，笏满床形容当年家族权势显赫、宾客盈门的盛景，如今变成荒凉的陋室空堂，对应贾府最终的结局，因此可填贾府由盛转衰最终败落之类内容。 第二空：题干明确是贾宝玉梦游太虚幻境看到的金陵十二钗判词和曲子，金陵十二钗对应书中金陵十二位核心女性角色，判词和曲子分别对应暗示她们的悲惨人生结局，因此可填金陵十二钗的命运与结局之类内容。 【22题详解】 先还原语境：该情节是宝玉探访养病的宝钗，二人对照通灵宝玉与金锁时黛玉到访，此时贾府已“金玉良缘”的说法，明确这一背景再分析语言。 逐句拆解潜台词：①“早知他来，我就不来了”，表面是客套推托，实则暗含撞见宝、钗独处的醋意，话术委婉周全，不落人口实；②第二句自贬的话，看似自嘲，实则借机讥讽“金玉良缘”的说法，发泄内心芥蒂。 最后结合黛玉寄人篱下、深爱宝玉的人物设定，总结其言外有意、贴合性格的整体语言特点。 三、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》 无恒产而有恒心者，惟士为能。——《孟子》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 筑仓廪之基，守方寸之志 管子一言“仓廪实则知礼节”，道尽了物质土壤对精神花朵的滋养；孟子一语“无恒产而有恒心者，惟士为能”，则揭示了人性在困顿中依然可以挺立的尊严。二者并非简单对立，而是描绘了一幅辩证的人生图景：物质是精神的摇篮，但精神终能挣脱物质的引力，成就更高远的追求。 物质丰足，往往为道德生长提供了温润的土壤。管子之言，是千年治世经验的凝练，它告诉我们，当人们不再为温饱而焦灼时，礼义廉耻便有了生根发芽的雨露和阳光。放眼当下，中国许多乡村通过电商经济摆脱了贫困，不仅修路盖房改善了生活，更自发组织了村民讲堂和秧歌队。可见，仓廪的充实让对知识的渴求与文明的传承不再是奢望，而是日常生活中的自然呼吸。物质的积累，确实为精神世界的繁茂铺就了最初的底色。 然而，精神的星辰从不因物质的贫瘠而黯淡，反而越发璀璨夺目。孟子特指的“士”，正是那些在困顿中依然能高举道德火炬的先行者。不必远溯古人，且看那位在保安岗位上写出哲学巨著的普通人。只有初中学历的许泽军，曾是深圳的一名商场保安，月薪不足两千元，住在不足十平米的出租屋里。但他每天下班后坚持研读康德、黑格尔，在蚊虫叮咬的夜晚一字一句翻译德文原著。多年后，他出版了三十万字的哲学专著，被学界称为“保安哲学家”。他的“恒心”，是在物质极度匮乏的处境下对精神高地的倔强攀登。这说明真正的精神独立，能够穿透物质的藩篱，绽放出惊人的思想光芒。 更进一步看，物质的匮乏有时反而能淬炼出最坚韧的精神锋芒。它并非贫穷的必然产物，而是少数灵魂在逆境中的主动选择与升华。商业巨子曹德旺，幼年家境贫寒，初中没毕业就出来做事，饱尝人世艰辛。正是这段一无所有的岁月，让他深刻理解了底层百姓的疾苦，也锻造了他“义利相济”的商业伦理。后来他成为世界级玻璃大王，累计捐款数百亿，却始终保持朴素生活。他的经历表明，恒心有时恰是在无恒产的熔炉中炼成的，困顿非但没有压垮他，反而赋予了他更强大的精神底色。 管子与孟子的话，穿越时空，依然振聋发聩。仓廪实是社会的理想，我们当为之奋斗；无恒产而有恒心是士人的风骨，我们更当心向往之。对于时代青年而言，既要脚踏实地，为创造丰裕的物质文明贡献力量，也要仰望星空，在任何一个境遇中，都坚守内心的道德准则与理想信念。唯有如此，方能在筑稳物质根基的同时，让精神的殿堂永不倾覆。 【解析】 【详解】【审题】 这两则材料看似讨论同一话题——道德与经济条件的关系，实则呈现了一场跨越千年的思想对话。管子强调物质基础决定道德水准，“仓廪实”是“知礼节”的前提；孟子则指出，唯有士这一特殊群体，能在没有稳定产业的情况下依然坚守道德操守。两句话并置，形成了一种“普遍规律”与“例外情况”的张力关系。审题的关键在于理解这对矛盾：管子揭示的是普通民众的道德发展规律——生存需求满足后，精神追求才可能萌发；而孟子指出的“士”恰恰是这一规律的反例——他们凭借内在的道德修养，可以超越物质条件的限制。这并非简单的物质决定论与精英道德论的对比，而是对人性可能性的深刻探讨：大部分人需要物质支撑，但总有人能在困境中仰望星空。 立意时需要注意：不能简单地批判管子的“功利主义”或孟子的“理想主义”，更不能走向“物质无用论”或“道德虚无论”。真正的思辨在于看到：物质是道德的基础保障，但道德一旦形成，又具有相对独立性。对于时代青年而言，既要理解社会发展离不开物质文明的进步，也要明白个人修为可以超越环境限制。避免陷入“等富裕了再谈道德”或“贫穷更能培养美德”的两极化误区。 【立意】 1.筑物质之基，擎精神之炬。 2.恒产诚可贵，恒心价更高。 3.仓廪实亦知礼，无恒产而有志。 【行文思路】 平行并列式：开篇点明两则材料共同指向“物质与精神”的关系。主体分两层：第一层紧扣《管子》，论述物质基础是精神追求的前提，从个人温饱到社会稳定，阐明“仓廪实”对“知礼节”的支撑作用。第二层转向《孟子》，论述在物质匮乏时，“士”仍能坚守道义，强调精神独立可以超越物质局限。两层并行不悖，分别阐释物质的基础性与精神的超越性，最后总结二者相济方能成就健全社会。 层进式思路：开篇提出物质与精神之辩。第一层（是什么）：从《管子》出发，承认物质富足是精神文明的基石。第二层（为什么）：追问为何有人无恒产却能恒心——引《孟子》“惟士为能”，指出精神自觉可使个体超越物质约束。第三层（怎么做）：进而论述理想社会既需保障“仓廪实”的制度设计，也需培养“恒心”的教化之功。由物质到精神，由个体修养到社会治理，层层深入，最终得出物质与精神互为支撑的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级4月份学情调研 语文 全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 大家好！岁序更替，华章日新。在新年到来之际，我在北京向大家致以美好的祝福！ 2025年是“十四五”收官之年。5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！ 这一年，令人难忘的是，我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，设立台湾光复纪念日。国之盛典威武雄壮，胜利荣光永载史册，激励中华儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。创新创造催生了新质生产力，也让生活更加多姿多彩。 我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。 我们共创共享美好生活。我到西藏、新疆出席庆祝活动，从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞。民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。 前不久，我出席了全运会开幕式，粤港澳三地同心同行，令人欣慰。要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡！ 党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 2026年是“十五五”开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 新年的旭日即将升起。祝祖国山河壮丽、大地丰饶，神州沐朝晖！祝大家心有所悦、业有所成，万事皆可期！ （节选自《国家主席习近平2026年新年贺词》） 材料二： 走过“十四五”、迈入“十五五”，在这样一个历史交汇点品读5年新年贺词，“信心”绵亘其中、愈发坚定。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。“十四五”规划收官之年，外部环境变化带来的不利影响加深，国内经济运行仍面临不少困难和挑战。聚精会神抓好高质量发展，人们看到一个奋跃而上的中国。全年经济总量预计达到140万亿元；粮食产量稳定在1.4万亿斤以上，实现高位增产；区域发展更加协调，脱贫攻坚成果持续巩固拓展；全国统一大市场纵深推进，绿水青山成为亮丽底色……回首这一年，中国经济顶压前行、向新向优发展。 回望这一年，中国经济向新而行、活力澎湃；科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现。新能源汽车产销量稳居世界首位，网络基础设施规模全球最大、覆盖最广，光伏、风电装机容量居全球第一……回望这5年，“全球之最”加速涌现，科技创新捷报频传，发展新动能愈发壮大。走过“十四五”，秉持“逐梦星辰大海”的豪情壮志，新质生产力点亮今天的中国，展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。迈向“十五五”，把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置，明天的中国将活力满满、气象日新。 百年变局加速演进，习近平主席发表的新年贺词中，计利天下的情怀、合作共赢的格局，传递着鲜明的中国主张，为世界发展注入中国信心。大道不孤，天下一家。为更好应对气候变化，宣布新一轮国家自主贡献；继“三大倡议”之后，提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系……回首这一年，作为全球第二大经济体、发展中大国的中国，“朋友圈”不断扩大，持续成为世界的和平力量、稳定力量、进步力量。 信心，植根文明、源于道路、成于实践。回头看，“十四五”的壮阔航程已载入史册；向前看，“十五五”的宏伟蓝图正徐徐铺展。一起为梦想奋斗、为幸福打拼，宏伟愿景终将变成美好现实！ （摘编自《新年贺词里的中国信心》） 1. 下列对材料一相关内容的理解，正确的一项是（ ） A. 2025年我国经济总量预计达到140万亿元，标志着中国式现代化建设已完成阶段性核心任务。 B. 天问二号探测、雅下水电工程开工、首艘电磁弹射型航母入列，这些都彰显了科技创新的赋能价值。 C. 我国设立台湾光复纪念日、举办全运会开幕式，旨在推动粤港澳地区与台湾地区的深度融合发展。 D. 全球治理倡议是我国应对气候变化的重要举措，为构建人类命运共同体提供了全新的治理框架。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “十四五”期间我国克服内外挑战，经济顶压前行，取得丰硕成果，为“十五五”开局奠定了基础。 B. 文博热、非遗热升温，悟空、哪吒风靡全球，体现了文化滋养精神家园，也反映出中华文化传播成效。 C. 我国保障新就业群体权益、推进适老化改造、发放育儿补贴，这些举措都体现了党和国家对民生的关切。 D. 上合组织峰会、全球妇女峰会成功举办及海南自贸港封关运作，表明我国成为全球最主要的稳定力量。 3. 元旦语文作业：赏析国家主席习近平2026年新年贺词，完成下表，每处不超过10个字。 项目 特点 材料内容示例 内容 ①____________ 国内：经济、科技等；国际：全球治理、人类命运共同体等 情感 ②____________ 致敬奋斗者、祝福民众，凝聚民族复兴磅礴伟力，传递信心 风格 ③____________ 祖国统一的历史大势不可阻挡；石榴籽一样紧紧抱在一起 4. 请简要分析材料二的论证思路。 5. 材料二的题目是“新年贺词里的中国信心”，从材料一看，你认为“中国信心”源自哪里？ （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 把栏杆拍遍 梁衡 中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。 应该说，①辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。 比如这首著名的《破阵子》： 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，军旅诗人王昌龄也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”“投鞭飞渡”“剑指三秦”“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。“楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意……”（《水龙吟》） 谁能懂得他这个游子的心情，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？ 辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？ ②他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。 他得的是心郁之病啊。他甚至自嘲自己的姓氏：烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户……（《永遇乐》） 你看“艰辛”“悲辛”“辛酸”“辛辣”，真是五内俱焚。世上许多甜美之事，顺达之志，怎么总轮不到他呢？他要不就是被闲置，要不就是走马灯似的被调动。1179年，他从湖北调湖南，同僚为他送行时他心情难平，终于以极委婉的口气叹出了自己政治的失意——写出那首著名的《摸鱼儿》。 南宋朝廷将辛弃疾闲置了20年。20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不得插手，也不得插嘴。辛在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。③辛与柳不同，你想，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人。报国无门，他便到赣南修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。 这回可真的应了他的号：“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”，“脉脉此情谁诉？” 说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲。④他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用。 我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一根遒劲的龙头拐杖，另是一种价值。但这前提，你必须是一棵树，而不是一株草。他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以集三百年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文本开头说辛弃疾其人其词“在文人中的唯一性和在历史上的独特地位”，既是高度评价，又是高度赞赏。 B. 文章将《破阵子》与《满江红》媲美，突出其“金戈之声”；与杜甫、王昌龄诗句相比，突出其为亲历之作。 C. 辛弃疾借作品自嘲姓氏，用“艰辛”“辛酸”等多个含“辛”的字眼，来宣泄自己仕途不顺的消极情绪。 D. 文本以“石缝里的一棵小树”和“一根遒劲的龙头拐杖”比喻辛弃疾，前者暗示其人生困境，后者彰显其独特的精神文化价值。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①凸显了辛词特质，既体现辛弃疾沙场经历，又彰显其报国之情与磅礴豪气。 B. 句子②整散交织，饱含深情，铿锵有力，精准传递出辛弃疾心系家国的一腔忧思。 C. 句子③将辛弃疾柳永进行对比，一个豪爽刚直、心系朝政的词人形象跃然纸上。 D. 句子④化用陶渊明的典故，兼用“谗言倾盆”的比喻，凸显辛弃疾的忠诚与高洁。 8. 尾段认为哪些方面的因素促使辛弃疾成为一代爱国词人？请简要概括说明。 9. 结合全文简要分析本文为什么以“把栏杆拍遍”为标题。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 魏征，钜鹿人也。近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。 太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！” 三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益②。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩③，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？” 六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。 十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。庶人承乾在春宫，不修德业；魏王泰宠爱日隆，内外庶寮，咸有疑议。太宗闻而恶之，谓侍臣曰：“当今朝臣忠謇无如魏征我遣傅皇太子用绝天下之望。” 寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。 太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。自其逝也，虽过莫彰。朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶察苟顺，难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；用而不言，谁之责也？自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。” （节选自《贞观政要·任贤》） 材料二： 贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可得不慎，无为后所嗤！” （节选自《贞观政要·君臣鉴戒》） 【注】①隐太子：唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥隐，史称隐太子。②多所弘益：意思是对治理国家有很多重大的帮助。③中钩：春秋时，齐国公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，这就是齐桓公，他以管仲为相。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当今朝A臣B忠謇C无如D魏征E我遣傅F皇太子G用绝H天下之望。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 竭，尽，穷尽，与《谏太宗十思疏》中“勇者竭其力”的“竭”含义相同。 B. 三年，这里指贞观三年，贞观三年是年号纪年，古代还常用干支纪年，如“壬戌”。 C. 以，因为，与《六国论》中“秦以攻取之外”的“以”含义不相同。 D. 是，正确，与《答司马谏议书》中“是而不见可悔故也”的“是”含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏征曾在太宗与隐太子暗中争夺权力时，劝隐太子早做打算。隐太子死后，太宗诘问魏征离间兄弟关系，魏征镇定自若，从容作答，并获得太宗赏识。 B. 太宗设宴招待近臣，长孙无忌打趣说过去的政敌变成了现在的同僚，太宗心生感慨，认为自己不计前嫌，提拔重用魏征，可以和古代圣贤相比。 C. 皇太子李承乾在东宫不修养德行，魏王李泰日益受到太宗宠爱，朝廷内外议论纷纷。太宗听说后非常厌恶，对身边大臣们说，任用魏征辅佐皇太子，以断绝天下人的想法。 D. 魏征死后，太宗认为失去了一面镜子，过去魏征常能指出自己的过失，而现在自己即使有过失，却无人指出，因此下诏鼓励群臣直言劝谏，不要隐瞒。 13. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？ （2）自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。 14. 唐太宗成为一代明君，开创了“贞观之治”，请结合材料概括理由。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 西湖晚归回望孤山寺赠诸客 白居易 柳湖松岛莲花寺，晚动归桡①出道场。 卢橘子低山雨重，栟榈叶战水风凉。 烟波澹荡摇空碧②，楼殿参差倚夕阳。 到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。 【注】①桡（ráo）：船桨。②空碧：指水天交相辉映。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句将三个意象并列，勾勒出孤山寺周边的环境，画面疏朗有致，清丽淡雅。 B. “晚动归桡”与诗题“晚归”呼应，再现了诗人与诸客回归寺院的情景。 C. 颈联中“摇”写出烟波的灵动，“倚”运用拟人手法，意境空灵而淡远。 D. 诗歌结尾句，将孤山寺比作蓬莱仙境，表达了诗人对仙境的向往之情。 16. 本诗颔联与杜甫《登高》颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”都使用了“寓情于景”的表现手法，但表达的情感有所不同，请结合诗句简要分析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子的空缺部分。 （1）小雯从小就喜欢写作，但最近在写作时遇到困难，想要放弃，语文老师用《谏太宗十思疏》中的“____________，____________”两句鼓励她继续坚持。 （2）历史课上，王老师使用《答司马谏议书》中“____________，____________”两句话，来表扬历史上的改革家既有行动，又有不悔的精神。 （3）《阿房宫赋》用“____________，____________”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 二、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成各题。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”，这是（ ）的，品读《红楼梦》就是品读一部中国语言艺术的百科全书。 《红楼梦》的语言是鲜明生动的人物语言。作者只用廖廖数笔就勾勒出个性鲜明的人物形象。“‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎”，这是李贵的语言，反应他护送宝玉读书，但不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况；王熙凤出场时一句“我来迟了，不曾迎接远客！”让读者如闻其声，同时“如见其人”“如见其状”。 《红楼梦》还是一首不用韵的诗。这不仅是因为书中有诸多诗词，况且它从开头大约至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。诗是什么？是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情，而非干巴巴的纪事。 《红楼梦》的语言是“草蛇灰线，伏脉千里”的隐喻式语言。如人名，众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”。又如物名，“群芳髓”落得众香“碎”满地，千红一“窟”（哭）、万艳同“杯”（悲）又藏着多少女儿泪。另痴情、结怨、朝啼、夜哭、春感、秋悲六司，又暗指书中悲欢离合。此外，宝玉的通灵宝玉正面“莫失莫忘，仙寿恒昌”与宝钗金锁上的“不离不弃，芳龄永继”相对应，从而揭示出了“都道是金玉良缘”的含义，表明了宝玉和宝钗之间在后文的婚姻关系。 18. 文中第二段有两处错别字，请指出并修改。 19. 填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 无可厚非 B. 不落窠臼 C. 毋庸置疑 D. 不容置喙 20. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这非但不是因为书中有诸多诗词，反倒因为它从开头至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 B. 这不仅是因为书中有诸多诗词，还因为它从开头大约至八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 C. 这非但不是因为书中有诸多诗词，反倒因为它从开头大约到八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 D. 这不仅是因为书中有诸多诗词，还因为它从开头到八十回左右的叙述，也都有诗的特质，它的叙述与诗是交融的，是一体的。 21. 《红楼梦》常在诗词、对联、戏曲、人名中暗藏预兆，暗示人物命运与家族结局，这类暗藏预言的文字叫作谶语。在第一回到第五回里，就有多处谶语伏笔预示后文。请根据提示，在下面横线上填写对应的内容，每处不超过15字。 （1）第一回中，甄士隐所作《好了歌注》中“陋室空堂，当年笏满床”，预示了世家大族的结局是：________。 （2）第五回贾宝玉梦游太虚幻境，看到的“金陵十二钗”判词和曲子，预示的是：________。 22. 结合《红楼梦》第八回《比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸》中林黛玉的两处经典语言描写，简析其语言特点。 （1）“早知他来，我就不来了。” （2）“我没有那个福分承受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的，我们不过是草木之人罢了。” 三、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》 无恒产而有恒心者，惟士为能。——《孟子》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $