天津市葛沽第一中学2025-2026学年高三下学期考前模拟语文试题

**基本信息** 以2025春晚、文言文智能翻译等时代素材与梅尧臣诗文、李娟散文等人文经典融合，设题覆盖语言运用、思维能力、文化自信与审美创造，适配高三总复习综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读|17-21题/17分|散文鉴赏、文本分析|以李娟《深处的那些地方》考查生态人文关怀，设题含形象概括、句子赏析、比较探究，凸显审美创造与思维深度| |作文|24题/60分|思辨写作|围绕“延迟满足”与“即时快乐”，引导联系社会生活，考查辩证思维与语言表达，呼应高考命题趋势|

高三年级语文总复习质量调查(三) 语文试卷 一、选择题 阅读下面一段文字,完成下面小题。 2025年中央广播电视总台春节联欢晚会在除夕之夜( )。晚会以“巳巳如意,生生不息”为主题,思 想性、艺术性、观赏性俱佳,科技感十足,不仅让亿万国人共享饕餮盛宴,而且让全球观众连连称赞。从1983年 起,春晚已连续举办42届。春晚已成了一个年俗,成为春节文化的一个重要符号,成为每个国人萦绕于怀的“文 化乡愁”。作为综合性文艺晚会,春晚是( )的“文化大餐”。作为申遗成功后的第一个春节,本届春晚以 中华优秀传统文化为底色,创意展现“ 甲 ”的中国年;北京主会场与四大分会场各具特色,一个个独具地 方韵味的节目让整台晚会更加丰富饱满,共同唱响 “ 乙 ”的家国情怀;春晚是百姓舞台,百姓是春晚主角, “麦子阿姨”秦士芳、“外卖诗人”王计兵等普通百姓走向前台,“让爱无碍”,演绎出“ 丙 ”的深情;科 技改变生活,也( )春晚舞台,《秧BOT》中机器人迈出“ 丁 ”的科技感。春晚把家事国事天下事 连接起来,让我们从中看到家国情怀的累积,看到民族精神的升华,从而激发奋斗的内生动力,踔厉奋发奔赴美好的明天。习近平总书记深情指出,“过好春节意味着新一年有一个好的开端。”咀嚼着春节晚会的极致快乐 , 。 1. 依次填入文中括号内的词语,下列最恰当的一组词语是( ) ( 3 分 ) A. 如约而至 名副其实 赋能 B. 不期而遇 名副其实 助力 C. 如约而至 实至名归 赋能 D. 不期而遇 实至名归 助为 2. 下列文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是( ) ( 3 分 ) ①天工人巧日争新 ②爆竹声中一岁除 ③天涯共此时 ④一枝一叶总关情 A.②④③① B.②③④① C.④②③① D.②④①③ 3. 文章末尾画线处的空白部分,下列哪一句是最恰当的( )(3分) A. 见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行,从中增添蛇行千里的劲头。 B. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,阔步前行推进中国式现代化征程。 C. 见证着春节文化的火爆出圈,从中增添蛇行千里的劲头,在推进中国式现代化征程上阔步前行。 D. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 华夏文明作为持续了上千年的文明,具有独特的文化形式和特殊的文化传统,文言文是记录传统文化的主要形式。为了解决文言文翻译问题,研究者将智能语音交互理念引入了文言文机器翻译的关键技术研发,使得译文 质量满足文言文翻译需求。 智能语音交互的实现,需要以待翻译语言的预处理为前提,采用自然语言处理技术,主要包括语法分析、句法及语义分析、语境解析三个主体部分。其中,语法分析作为最关键的处理环节,由分词、词性标注、命名实体识别三部分构成。分词是将原始语音输出序列,按照合理的划分模式,切割为可以被翻译机器人识别的词语序列, 促进后续文言文翻译的顺利进行。考虑到部分文言文词语与白话文词语语义差别较大,极易引发切分歧义问题, 研究者提出在分词模块融入机器学习理念,建立分词数据库,再针对分词处理后的单个词语,进行词性标注,表明该单词的基本含义和语言形式。最后 ,针对标注后的词语进行命名实体识别,也就是从所有的标注词语中,选取特定类别的实体名词,进行特殊标注,便于后续智能交互沟通。 句法及语义分析的主要目的是更好地理解待翻译文言文的语言成分关系,有两个组成部分。语义角色标注可以根据某些短语,提取出主语、谓语、宾语等基本信息,作为文言文翻译的支撑框架。而语义依存分析,则是为了体现句子的语义关联,便于翻译过程中对抽象词汇的理解。 除此之外,自然语言处理机制的建立, 还需要设计以具体应用语境为基础的语言处理模式,简单来说,就是按照指示图谱,分析文言文中类似场景,从而对语言进行属性理解。例如,可以依托于某个语义图画,联想出该 词语的扩展语义,对待翻译信息进行应用场景分类,最终选定一个可能性最高的分类结果,作为最终语言识别结果。需要注意的是,语境组合过程中,需要添加纠错机制处理理解失误的信息。 (取材自刘秋鸽、闵亮的相关文章) 材料二: 从处理对象的粒度角度,古文自动处理可以分为词汇层面、句子层面和篇章层面等。古文词汇自动处理,又称古文自动词法分析,是指通过计算机算法,对数字化处理后的古代典籍文献进行自动分词、词性标注、命名实 体识别等处理,从而开展词汇层面的知识挖掘。词汇自动处理是古文自动处理的基础,也是实现句子和篇章层面 古文自动处理的前提条件,还是构建词汇级别语料库与知识库,实现古文信息检索、机器翻译、自动问答的前提。 汉语不同于英语,无论是现代汉语还是古汉语,字与字、词与词之间均没有分隔符。对于词汇的切分,完全是靠人们对于词法、语法等语言学知识的积累与理解。古汉语由于产生年代久远,且不是当前通用的语言,故对 于古汉语的分词较为困难。然而,想要开展词汇粒度的相关研究,就必须先要对语料进行分词。 古文自动分词主要经历了三个发展阶段:基于规则匹配的分词、基于统计的分词、基于机器学习和深度学习模型的分词。 发展阶段 基本定义 优势 劣势 基于规则 人工构建分词底表,并 使用最大匹配的方式进 行机械的词语切分。 操作简便,分词效率 较高,对计算机性能 要求较低。 前期古汉语词表和领域词表的构建过程往往需 要投入大量的人力资源,泛化能力较差,不具备 推理能力与学习能力。 基于统计 通过对古文语料的统计,指导计算机自动判 断古文词汇边界。 实现对未收录词的识别,且无需构建分 词底表。 该分词方式同样需要研究人员具备丰富的古文 语言学知识以进行人工统计判断。 ④ 机器学习分词方式基于语言学概率统计模型; 深度学习的分词模型更是能够自动从古代文本 中提取深层次词汇特征与语境信息。 机器学习在古文自动分词任务中取得较高的分词准确率;深度学习分词在模型的训练过程中完全无需人工干预。 机器学习与深度学习模型的分词效果与训练集的大小和人工标注的质量密切相关,训练集的构建过程需要进行大量的人工数据标注与计算机 辅助标注,且对计算机的硬件配置具有较高要求。 (取材自邓三鸿、胡昊天等的相关文章) 4. 根据材料一,下列说法正确的一项是( )(3分) A. 只要在分词模块融入机器学习理念,就能使文言文翻译顺利进行。 B. 部分文言文与白话文词语语义差别较大,一定会引发切分歧义问题。 C. 只有完成待翻译语言的预处理,才能实现智能语音交互。 D. 在语境组合过程中,对待翻译信息进行应用场景分类,不会出现理解失误的情况。 5. 根据材料一、二,下列理解和推断不正确的一项是( )(3分) A. 古文自动分词经历了三个阶段,这三个阶段都需要人工处理参与。 B. 深度学习在古文自动分词任务中,能够自动提取深层次词汇特征与语境信息。 C.自然语言处理中的语法分析是词汇层面的处理,这种处理是古文自动处理的基础。 D.古汉语不同于现代汉语,字词之间没有分隔符,加大了机器处理难度。 6. 请根据两则材料,判断下面关于“文言文自动翻译原理”结构图的填写不正确的一项( )(3分) A. ①处理环节 B. ④机器学习 C.③发展阶段 D. ②句法及语义分析 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 梅尧臣字圣俞,宣州宣城人,侍读学士询从子也。工为诗,以深远古淡为意,间出奇巧,初未为人所知。用询荫为河南主簿,钱惟演留守西京,特嗟赏之,为忘年交,引与酬唱,一府尽倾。欧阳修与为诗友,自以为不及。 尧臣益刻厉,精思苦学,由是知名于时。宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。尝语人曰:“凡诗,意新语工,得前人所未道者,斯为善矣。必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至也。”世以为知言。 (选自《宋史 梅尧臣传》) 材料二: 圣俞为人仁厚乐易,未尝忤于物。至其穷愁感愤,有所骂讥笑谑,一发于诗。然用以为欢,而不怨怼,可谓君子者也。初在河南,王文康公见其文,叹曰:“二百年无此作矣。”其后大臣屡荐宜在馆阁,尝一召试,赐进士出身,余辄不报。嘉祐元年,翰林学士赵概等十余人言于朝曰:梅某经行修明,愿得留与国子诸生讲论道德,作为雅颂,以歌咏圣化。乃得国子监直讲。 (选自欧阳修《梅圣俞墓志铭》) 材料三: 予闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有,而不得施于世者,多喜自放于山巅水涯之外,见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪,内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工,然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。 予友梅圣俞少以荫补为吏累举进士辄抑于有司困于州县凡土余年。年今五十,犹从辟书,为人之佐,郁其所蓄,不得奋见于事业。其家宛陵,幼习于诗,自为童子,出语已惊其长老。既长,学乎六经仁义之说,其为文章, 简古纯粹,不求苟说于世。世之人徒知其诗而已。然时无贤愚,语诗者必求之圣俞;圣俞亦自以其不得志者,乐于诗而发之,故其平生所作,于诗尤多。奈何使其老不得志,而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类,羁愁感叹之言。 世徒喜其工,不知其穷之久而将老也!可不惜哉! 圣俞诗既多,不自收拾,其妻之兄子谢景初,惧其多而易失也,取其自洛阳至于吴兴以来所作,次为十卷。 予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之,遽喜谢氏之能类次也,辄序而藏之。其后十五年,圣俞以疾卒于京师,余既哭而铭之,因索于其家;得其遗稿千余篇,并旧所藏,掇其尤者六百七十七篇,为一十五卷。呜呼!吾于圣俞诗论之详矣;故不复云。 (选自《古文观止 梅圣俞诗集序》) 7. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A. 引,遨邀请,与《兰亭集序》“引以为流觞曲水”中的“引”意义不同。 B. 怨,怨恨,与《离骚》“怨灵修之浩荡兮”中的“怨”意义相同。 C. 发,抒发,与《促织》“窥父不在,窃发盆”中的“发”意义相同。 D. 辟,征召,与《答司马谏议书》“辟邪说,难壬人”中的“辟”意义不同。 8. 下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(3分) A. 因索于其家 君因我降 B.乃得国子监直讲 今其智乃反不能及 C. 世之人徒知其诗而已 项伯乃夜驰之沛公军 D. 自以为不及 窃以为过矣 9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A. 予友梅圣俞/少以荫补为吏/累举进士/辄抑于有司/困于州县/凡十余年 B. 予友梅圣俞/少以荫补为吏/累举进士/辄抑于有司困/于州县/凡十余年 C. 予友梅圣俞少/以荫补为吏/累举进士/辄抑于有司/困于州县凡十余年 D. 予友梅圣俞少/以荫补为吏/累举进士/辄抑于有司困/于州县凡十余年 10. 下列对文中文学文化常识的解说,不正确的一项是( )(3分) A. “从子”指侄子,与“从弟”“从父”中的“从”都表示堂房亲属关系。 B. “六经”指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍,分别为《诗》《书》《礼》《御》《易》《春秋》。 C. “童子”指少年,未成年的男子;《侍坐》中就出现过“冠者六七人,童子五六人”的表述。 D. “六经”指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍,分别为《诗》《书》《礼》《御》《易》《春秋》。 11. 下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A. 梅尧臣诗歌造诣高,受到钱惟演、欧阳修等人的赞赏,欧阳修甚至自认为作诗不及他。 B. 梅尧臣虽才华出众,但一直未得到朝廷重用,直到嘉祐元年,在翰林学士赵概等人的推荐下,担任了国子监直讲。 C. 材料一为传记,侧重介绍其生平经历;材料二为墓志铭,侧重肯定其品行;材料三为诗集序,侧重表达其诗作 主张。三则材料从不同维度共同呈现了梅尧臣的文人形象。 D. 梅尧臣写出的文章简古纯粹,但因为不喜欢与世人交流,所以人们只知道他会写诗,却不知他能为文,十分可惜。 二、文言文阅读 12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)工为诗,以深远古淡为意,间出奇巧,初未为人所知。(4分) (2)予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之,遽喜谢氏之能类次也,辄序而藏之。(4分) 13. 结合三则材料,概括梅尧臣诗歌创作中体现“工”这一特点的原因。(3分) 三、古诗鉴赏 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 次韵王定国扬州见寄① 黄庭坚 清洛②思君昼夜流,北归何日片帆收? 未生白发犹堪酒,垂上青云却佐州。 飞雪堆盘脍鱼腹,明珠论斗煮鸡头。 平生行乐自不恶,岂有竹西⑨歌吹愁? 【注】①元祐初,黄庭坚的好友王定国因直言进谏遭贬,出为扬州通判。②洛:洛河,连通运河,经扬州。③鸡头:芡实,俗称鸡头米。④竹西:扬州地名。 14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) ( 3 分 ) A. 首联先抒写对友人的思念,接着借友人的询问,表达出对早日与友人重逢的期盼。 B. 诗人善用意象营造意境,如通过昼夜不停流淌的“清洛”,营造出悠远绵长的意境。 C. 颈联写扬州美食,用“飞雪”形容细白的鱼脍,用“明珠”形容晶莹的芡实,想象新奇。 D. 诗人指出人生在世及时行乐并无不妥,他以此劝慰友人,表现出豁达的人生态度。 15. 黄庭坚的诗作向来精于炼字,请结合颔联中“犹”“却”二字简要分析。(4分) 四、默写(6分) 16. 补写下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用“ , ”两句进行了批评。 (2)《赤壁赋》中,面对浩浩汤汤、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹“ , ”。 (3)荀子《劝学》中“ , ”两句,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人 工改造可以改变原来的状况这个道理。 五、现代文阅读 阅读下面的文章,完成第16~20题。 深处的那些地方 李娟 每天下午,我都会进行一次漫长的散步。在河边平坦开阔的草地上一直向东走。大约七八公里处就到了河分 岔的地方。那里的河水又宽又浅,流速很急。河中央卧着一块又一块雪白的大石头。地势也在那里突然凹下去一块 ,树木突然出现了,河两岸丛林密密匝匝、高低错落。不像上游我们扎怅蓬的地方,没有一棵树,开阔坦荡, 遍布着又深又厚的草甸和成片的沼泽。而森林在视野上方——四周群山半山腰以上的高处,浩荡到尽头。 上游的河又窄又深,水面与河岸平齐,幽幽的,缓缓的。河两岸的草丛整整齐齐地垂在水里,像被反复梳理 的刘海儿。有的河深深陷入大地深处,远远望去,平平坦坦,像是没有河似的。 相距仅几公里,上下游却有如此明显的区别——上游恢弘而华美;下游阴柔了些,但紧致、细腻,闪闪烁烁 地美丽着。 我脱了鞋子过河,河水冰冷,踩上河心最大最平的那块石头后,脱下外套使劲搓脚,然后——通常这时都会 如此——裹着外套躺下小睡一觉的。 当时间过去,河西南岸的树阴慢慢斜扫过来,阴住了身子,就会因寒意醒来,这才下水越回河对岸穿鞋子回家。 回去时,尽挑阳光照耀着的地方走。黄昏由此开始了。等慢慢走回我们家所在那条山谷的谷口时,西南面大 山的巨大阴影已经覆盖了大半个山谷,慢慢向我们家帐篷逼近。而我们家帐篷的阴影也延伸到帐篷前五米以外的 柴禾垛了。等阴影完全笼罩了柴禾垛,并抵达更远处的炉灶时,外婆就开始张罗着准备晚饭。天天如此。我们在山里的时间都是这样计算。 我妈在上午干完一天的活,就背上包出门了。我在门口目送她在明亮耀眼的阳光中越走越远,终于消失在高 处的森林里。 当她还在世界上——还在我的视野范围内时,我看到世界是敞开着的。当她终于消失,我看到世界一下子静 悄悄地关上了门。 她不在的时候我多么寂寞。 想想看,这山野里,那么多的地方我都不曾去过!再想想看,倒不是因为我无法去,而是因为没有必要去。 那些地方,与我的生活无关。 又想到,我在这山野中随意四去,其实始终是侧身而行。山野是敞开的,坦荡的,其实又是步步阻障,逼狭不已的。 我们家帐篷出门左手边那片草甸紧连着一个绿茸茸的青草小坡,山坡冲我们这一 侧躺着好几块大白石头。石 头雪白,草地碧绿,上面的天空蓝得如同深渊……多么干净清澈的一幕风景,干净清澈得逼近人心中最轻微地颤 抖着的感觉。 而我妈,这附近没有她不曾去的地方,更远的山也快让她跑遍了。边境后山一带也去过好几次呢。每当夕阳 横扫世界的时候,她疲惫不堪地回到家里,总觉得她浑身溃透了遥远的气息。她的衣服总是那么脏,头发蓬乱,挂着枯叶。背包鼓鼓震囊,糊着泥土。地手上有伤痕,但这手总不会空着,有时拖着两根又大又长的柴禾,有 时候攥着一把绿油油的野葱。有时向我伸过来,摊开手,粗糙的手心里却是一簇红艳艳的、碗豆大小的野草莓。 还有一次,她还在远远的山脚下走着,就向我高高挥动着什么。走近一看,是她用来当水杯的罐头瓶。里面 满满地盛着一种晶莹剔透的红色浆果,是从没见过的,很小,就比米粒稍大一些。我尝了一颗,酸酸甜甜的,一 嘴香气。就很高兴地全吃完了。最后才问她怎么知道这个东西能吃,她居然说:“我也不知道能不能吃,只觉得 好看,就摘回来了......” 好在一直到现在我都还活着。 她那毛病一点儿也不好,无论什么都敢往嘴里放,无论我们怎么吓唬她,都不在乎。 不过,再想想看,这样的山野里会有什么毒物呢?这开阔的,清新的,明亮干爽的,高的......一眼望过去, 万物坦荡,不投阴影。 而在南方——多雨,浓黏,甜腥,闷热,潮湿,阴气不散,雾瘴丛生......在那里,有巨大的舒适,也潜藏着 巨大的伤害。 不过有那么一次,我妈也差点碰上不好的东西。那次她和叔叔穿过一片森林,在一处光秃秃的高地上发现了 成片的类似于“萝卜缨”的植物,翠生生水灵灵的。他们试着挖了一两株,在根部发现了与胡萝卜几乎一模一样 的块根,只是瘦小了许多。我妈掰开一个这样的“胡萝卜”,一闻,气味也是一校一样的,而且非常新鲜浓郁。 她高兴坏了,她想:葱有野葱,蒜有野蒜,碗豆有野碗豆,韭菜有野韭菜......——那么这个肯定就是“野胡萝 卜”了!她把这个“野胡萝卜”往衣襟上擦一擦,张嘴就想咬,幸亏给我叔硬死拦下。 后来回到家向放羊的老汉一打问,才知道这个东西特别厉害!他说,要是吃了下去,半个小时肠子就断成一 截一截的了......牧民会用它来治牙疼,捣碎一小块敷在疼痛的部位,然后一直低着头,嘴朝下,让清涎往外流, 防止它们咽进肚子。 一下子觉得,当我妈在深山里那些我所不知的地方走着的时候,每一步都在悬崖上擦着边走。 她一个人在深山里,背着包,带着水和食物。因为有家在身后等着,所以她不着急。她平静地走着,有所希 望地走。她走过森林,走过峡谷,翻过一个又一个大坂,在风大空旷的山脊上走,在树阴深暗的山脚下走,在河 边走,没有边尽地走......就她一个人,食物吃完了,但她还不是着急。天还早,太阳明晃晃的,天空都烫白了一 片,另外还有世界本身的光,那么强烈。 她一个人穿行在山野里,浑身是汗,气喘吁吁。只有她一个人。她又走进一处森林,很久以后出来,双手空 空。她有些着急了。但是望一眼对面山上另一片更深密的林子,心里又盛得满满的,那里一定会有木耳,一定会 有虫草的。还有希望。她一个人......当她一个人走在空空的路上,空空的草地里,空空的山谷,走啊走啊的时候, 她心里会不停地想到什么呢?那时她也如同空了一般,因为没有第二个人再看到她这副样子了,她也不会因为“有可能会被人看见”而滋生额外的想法。她脚步自由,神情自由。自由就是自然吧?而她又多么孤独。自由就是孤独 吧?而她对这孤独无所谓,自由就是什么都无所谓了吧? (节选自《阿勒泰的角落》,有删改) 17. 下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是( ) ( 4 分 ) A. 文章以“深处的那些地方”为题,表面上写山野的开阔、空旷和坦荡,实质上是对生活在这里的人们的内心 世界的探索与追寻。 B . 文章中“山野是敞开的,坦荡的,其实又是步步阻障,逼狭不已的”一句,暗示了山野中潜在的危险,与下 文“每一步都在悬崖上擦着边走”相照应。 C. 文中简短提及的南方险恶环境,与《故都的秋》中的“南国之秋”留给人们的印象如出一辙,反衬作者对辽 阔北方大地的热爱之情。 D. 文章中详细地叙述了母亲“挖野胡萝卜”的情节,主要是为了更好地表现母亲在山野间无拘无束、自由自在 的生活状态。 E . 本文语言质朴自然,行文灵活自由,但思想情感一以贯之,在带给人们纯洁、温暖感受的同时,也让读者感到苍凉与坚韧。 18.请概括文中母亲的形象特点。 (4分) 19.请赏析文中画线句。 (4分) 20.文中“我的行走”和“母亲的行走”有何异同?(3分) 21.李娟曾获“在场主义散文奖”,组委会评价其散文“以无可替代的个人视觉,抒写大地肌肤深处的秘密和生之 爱恋”。请结合本文谈谈你对这一评价的理解。 (6分) 六、语言文字运用 22.阅读下面的文字,完成下面小题。 ①在中国建筑史研究中,不但要研究中国传统建筑高超的营造技艺、独特的空间形态、恢宏的气度气象,更要积极发掘蕴含其中的精神追求。 ②中国传统建筑非常强调 ① ,既充分考虑地形因素,也讲充分利用材料特性。选址上,重视山形水势的生态布局。选材上,讲究就地取材的生态智慧。在营造过程中善于利用本土材料和技术,以最小的干预达到设计与环境的和谐。 ③优秀的建筑既有技术的体现, ② 。中国传统建筑追求美观大方的艺术形象、匀秤规整的空间秩序、气韵生动的实体形态。在空间布局上注重院落组合、中轴对称。在结构造型上讲究飞檐翘角、斗拱交错。 在装饰艺术上推崇精雕细錾、雕梁画栋。需要特别说明的是,中国传统建筑的巧夺天工是艺技融合的结果。打造传统建筑的既有士人,也有工匠,士人在营造中掌思路、格局、风格,工匠从事施工实践,士匠合作、艺技融合,让中国传统建筑有了别样风彩。 ④中国传统建筑既有统一性,又有多样性,呈现出和而不同、多元交融的样态。比如在地区特色上,有婉约 含蓄的江南水乡、气势恢宏的徽州民居; ③ ,有大理白族的四合五天井、广西壮族的干栏式民居等。 在这些异彩纷呈的建筑风格中,也体现出互融互鉴而趋于一体的趋势。 (1)请找出文中第三段的三处错别字并加以改正。 (3分) ① 改为 ② 改为 ③ 改为 (2)请在文中横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(3 分) 七、语言文字运用 23.请从以下两个题目中任选一题完成。 (6分) 近年来,天津的马拉松比赛展现了天津的城市风情,传达了人文关怀以及健康、环保的理念。 (1)请根据要求,为天津马拉松赛事撰写一段宣传语。 要求:①突出天津特色(建筑/人文/饮食等)并使之与赛事融合;②至少使用一种修辞手法;③语言凝练有感染力,不超过80字。 (2)有网友提议在马拉松赛道中途设置“煎饼果子加油站”,为运动员提供地方特色小吃补给。请从此举措可能达 到的效果以及可操作性两个角度分析该提议是否合理。 要求:写出结论与理由,逻辑清晰、语言简明,不超过80字。 八、作文(60分) 24.阅读下列材料,根据要求写作。 “延迟满足”是一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向。与之相对的是“即时快乐”, 它是人们追求、满足于在当下所体验到的愉悦和幸福感而无须考虑更长远结果的抉择取向。 请结合上述材料,围绕“延迟满足”与“即时快乐”,联系社会生活或个人经历,写一篇文章,谈谈你的认识和思考。 要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显 ③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作 学科网(北京)股份有限公司 $