2026年河南省三门峡市卢氏县第六教研区九年级中考二模物理试题

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特供文字版答案
2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 卢氏县
文件格式 DOCX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58103937.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 河南省2026年初中学业水平考试物理考前冲刺预测卷(二),以真实情境与核心知识深度融合为特色,覆盖声、光、力、电、热模块,注重物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|13分|声的产生、物态变化、液体压强、机械效率等|结合“夜阑卧听风吹雨”诗句考查声现象与物态变化,渗透文化传承| |选择题|16分|分子运动、光的传播、机械能转化、声现象等|以“天舟一号”返回、共享汽车为情境,考查科学推理与能量观念| |作图题|4分|磁感线方向、滑轮组绕绳|注重模型建构,考查应用物理规律解决实际问题能力| |实验探究题|14分|吸热影响因素、滑动摩擦力、小灯泡功率|通过控制变量法实验设计,培养科学探究中的证据收集与解释能力| |计算题|23分|压强计算、功率与牵引力、电路功率|以氢燃料电池卡车为情境,综合考查速度、功率计算及减排分析,体现科学态度与社会责任|

内容正文:

河南省2026年初中学业水平考试 物理考前冲刺预测卷(二) (满分:70分 考试时间:60分钟) 一、填空题(每空1分,共13分) 1.诗句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”中,风声是由空气 产生的;雨是由高空的水蒸气遇冷 (选填物态变化名称)形成的;河水结冰需要 (选填“吸热”或“放热”)。 2.筷子斜插入水中会“弯折”,这属于光的 现象。 3.如图所示,装入沙子的玻璃管,总重为1.8N,漂浮在水中静止不动。玻璃管的底面积是 2 cm²,则玻璃管底面受到水的压强是 Pa,玻璃管浸入水中的深度是 m。(g=10 N/ kg) 4.如图所示,沿斜面将质量为12kg的物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力 F=100 N,斜面长2m、高1m,则其机械效率是 %,物体所受摩擦力是 N。(取g=10 N/ kg) 5.如图所示,两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上,向容器中分别注入两种不同的液体,已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等,则两容器底部所受液体压强p甲 p乙,所受液体的压力F甲 F乙。(均选填“>”“=”或“<”) 6.如图所示,通过灯泡 L₁、L₂ 的电流分别0.2 A 和0.3 A,电源电压保持不变,L₁ 的电为15 Ω,则干路电流为 ,A,电源电压是 V,L₂ 的电阻为 Ω. 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7.端午节期间,小明在家里煮粽子,粽香四溢说明() A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.分子可以再分 8.如图所示,在阳光照射下,广东省南澳岛北回线标志塔在地面上形成影子,影子形成的原因是 () A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 9.我国研制的“天舟一号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法不正确的是( ) A.飞船的机械能保持不变 B.飞船的一部分机械能转化为内能 C.飞船的势能越来越小 D.飞船的外表温度会升高 10.下列有关声现象的说法正确的是 ( ) A.只要物体振动人们就能听到声音 B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的 D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 11.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具。某共享汽车30 min行驶20 km,则该车的平均速度为 ( ) A.40 km/h B.1.5k m/ min C.15 m/s D.40 m/s 12.下列说法正确的是 ( ) A.物体放出热量,则其内能减小 B.热传递的实质是内能从内能多的物体转移到内能少的物体 C.质量相同,温度降低值一样的两个物体,放出的热量一定是相同的 D.物体放热时,温度一定降低 13.(双选)如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.当 S₁ 断开 S₂ 闭合时,红灯亮 B.当 S₁ 断开 S₂ 闭合时,绿灯亮 C.当 S₁ 闭合S₂ 断开时,绿灯亮 D.当 S₁、S₂均闭合时,红灯亮 14.(双选)小明同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻关系,得到如图乙所示的图像,电源电压恒为3 V。以下有关叙述正确的是( ) A.实验中,电压表示数保持在 3 V B.将 R,从 5 Ω换成 10 Ω后,应将滑片 P 向右移 C.实验中,滑动变阻器阻值变化范围为1~5 Ω D.将 R,从 5 Ω换成10Ω后,正确调节滑动变阻器,滑动变阻器两端的电压变大 三、作图题(每小题2分,共4分) 15.如图所示,根据小磁针静止时的 N 极方向,用箭头在图中 A 点标出磁感线的方向和导线中B 点的电流方向。 16.如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子,画出最省力的绕绳方法。 四、实验探究题(第 17、18 小题各 4 分,第 19 小题6分,共14分) 17.小红为了研究“物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题。 烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 200 20 28 8 2 水 100 20 28 4 3 煤油 200 20 28 4 4 煤油 200 20 24 2 (1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是 。 (2)比较3、4两烧杯的实验记录,得出的结论是 。 (3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是 。 (4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与 有关。 18.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 (1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小 (选填“等于”“大于”或“小于”)滑动摩擦力的大小。 (2)通过对比甲、乙两次实验可知:其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)通过对比 两次实验可知:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)兴趣小组的同学利用图甲实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变木块的速度,进行实验,记录的实验数据如下表: 实验次数 1 2 3 4 运动速度(m/s) 0.2 0.3 0.4 0.5 测力计的示数(N) 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度 (选填“有关”或“无关”)。 (5)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小伟设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。 19.如图甲是测量小灯泡L功率的电路图,小灯泡L的额定电压为2.5 V,电源电压恒为3 V。实验中: (1)在连接电路时,开关S应处于 状态。 (2)连接完电路后,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,电流表示数始终为零,电压表示数始终为3 V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是 。 A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路 (3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率为 W。 (4)如果要使灯泡两端电压由2.5 V 调到2 V,应该把滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)滑动。 (5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将 。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 五、计算题(第 20 小题 13 分,第 21 小题 10 分,共23 分) 20.据统计,每燃烧1 kg燃油约排放3.3kg二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标,氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大,使用氢燃料电池的交通工具不断丰富,其应用流程如下。 (1)氢燃料电池将化学能直接转化为 能。 (2)当储氢瓶内气体压强为 时,求瓶内壁1 cm²的面积上受到的压力。 (3)以氢燃料电池卡车为例,若卡车在水平路面上匀速行驶 72 km 用时 1 h,功率为172 kW。 ①求卡车的行驶速度。 ②求卡车所受牵引力。 ③与燃油卡车相比,氢燃料电池卡车行驶72 km可减排二氧化碳的质量为多少?(燃油机的效率取 36%,燃油的热值 q 取 4.3×10’ J/ kg) 21.在项目化学习中,科技小组的同学给旧电吹风加装两根塑料管改装成湿鞋烘干器,如图所示,可实现冷风吹干和热风烘干两种功能。其内部电路是由一个发热电阻(-)、一个电动机(-M-)和两个开关组成的并联电路。发热电阻正常工作时功率为440 W,且不能单独工作出现“干烧”现象。请你帮助他们解决下列问题: (1)在虚线框内画出烘干器内部电路图。 (2)使用时发现温度过高,存在安全隐患,想要把发热电阻的功率减小到原来的一半,需要购买一个多大的电阻替换原发热电阻。 学科网(北京)股份有限公司 $

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