山东临沂市蒙阴县2023-2024学年四年级下册期末质量调研科学试卷

蒙阴县下学期小学期末质量调研 四年级科学 (时间：20分钟满分：50分) 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。 1.运动的球可以把瓶子击倒，是因为运动的球具有 2.像太阳这样自己发光发热的天体属于 像地球这样围绕恒星运行、本身不能发 光的天体属于行星，像月球这样围绕地球运行的天体属于 3.铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在 中传播、传播的方 向是向着 的。 4.不能用湿手拧灯泡，因为 5.月球表面高低不平，有高山有平原，也有许多大大小小的 山。 6.小草是有生命的，属于 ；石头是没有生命的，属于 7.太阳能小台灯是 产品，太阳光通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。 二、我会判。 1.正在行驶的汽车，车身在平动，车轮在转动。 () 2.仙人掌没有叶子。 ( 3.静电也有好处，如可以帮助人们除尘。 ( 4.月相变化是月亮的形状在变化，月相的变化没有周期性。 ( ) 5.如果家里的电器着火了，首先要做的是及时用水把火扑灭。 () 三、实验观察。 （一)探究辣椒生长条件的对比实验。 1.实验过程： (1)准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现， 向阳处的辣椒生长得 ,背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱” 或“旺盛”) (2)准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣椒生长得 (选填“续慢”或“快速”)， 开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，且叶子颜色有光泽；浇水较少 的辣椒生长得 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 (3)准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段 时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 2.得出结论：辣椒的生长需要 和 (二)探究控制灯泡亮灭的方法。 活动材料 导线、电池、小灯泡、开关、电池盒、灯座。 活动方法 把电池放在电池盒中，把小灯泡安装在灯座中，用（ )把电池盒、灯 座和开关连起来。 活动现象 合上开关，小灯泡（)，断开开关，小灯泡()。 活动结论 一个简单的电路主要由()、( )、电源、用电器4个部分组成。用 )控制电路的闭合、断开状态，是控制小灯泡亮灭的方法。 四、实验设计。 声音的强弱与什么有关？写出你的猜想并设计一个实验方案。 我的猜想： 我的方案： 我的发现： 五、生活与科学。 袋 1.为了乘客的安全，站台都会在距离车体一定的位置设置安全线。请你用所学知识解释为什 么要设置安全线？ 2.描述蚕一生的生长变化情况。