内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性练习(四)
三年级道德与法治
(本练习满分100分,时间60分钟。答案一律写在答题卡上)
一、填空题。(每空1分,共计16分)
1. _____________是我们学习的主要途径。做事也能长本领,我们有许多本领都是在“_____________”中学来的。
2. 科学家从小就热爱学习,有强烈的_____________,富有_____________精神。我们要向他们_____________,勇当小科学家,争做未来科学家。
3. 教师是人类______________的工程师,是人类_____________的传承者。老师的心里装满了对学生的爱与责任,学生的_____________是老师最大的欣慰。
4. 在生活中,规则的作用是_____________的。有了规则,人们的生活才会_____________、_____________。只有每个人发自内心地_____________规则,规则的作用才会更好地发挥出来。
5. 我们要掌握基本的安全_____________和_____________,会辨识常见的安全_____________,_____________应对遇到的危险,这样我们才能安全成长。
二、选择题。(每题2分,共计20分)
6. 文明素养藏在生活的每个小举动里,乘坐公共汽车时,下列符合文明素养的活是( )。
A. 推挤其他乘客抢座位
B. 把垃圾扔在公交车地板上
C. 主动给老人、孕妇让座
7. 每天上下学,老师都叮咛我们戴好小黄帽,是为了( )。
A. 让自己更帅、更美、更精神
B. 能让司机更清楚地看到我们,保障安全
C. 服从学校的安排
8. 细心的乐乐发现,在我们课本的封面上,都有下图这样的标志,这说明( )。
A. 课本是环保达标的
B. 课本不用时要注意不要乱扔
C. 课本的设计材料对环境有害
9. 小举动传递大温暖,看到邻居老奶奶提着重物上楼,我们应该( )。
A. 快速跑上楼,不打扰老奶奶
B. 上前询问老奶奶是否需要帮忙提重物
C. 赶紧给老奶奶让路,站在旁边看着老奶奶慢慢上楼
10. 治疗疟疾的青蒿素药物是( )经过夜以继日的研究、筛选,最终研制出来的。
A. 钱三强和他的团队 B. 邓稼先和他的团队 C. 屠呦呦和她的团队
11. 珊珊在小区门口玩耍,一只小狗走过来停在她跟前,她的做法正确的是( )。
A. 蹲下身不停地抚摸小狗 B. 一脚踢开它 C. 不随意碰触它
12. 真正的善意不是单方面的给予,关心他人要以( )为前提。
A. 自己的想法 B. 尊重他人 C. 自己的利益
13. 在遵守规则的过程中,面对诱惑不动摇,这体现了一个人遵守规则的( )。
A. 自觉性 B. 被动性 C. 盲目性
14. 和时间交朋友,做更棒的自己。下面能和时间交上朋友的是( )。
A. 作息规律,早睡早起 B. 沉溺游戏 C. 写作业不专心
15. 别看我们小,我们对学校的爱一点也不少,我们可以通过( )等方式让学校更美好。
①主动打扫教室卫生 ②向校长提出改善校园设施的建议
③在课桌上刻字 ④爱护校园里的花草树木
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
三、我是小裁判。(每题2分,共计20分)
16. 认真聆听科普讲座是打好科学文化知识基础的方法之一。( )
17. 上网只是玩游戏,学不到任何知识。( )
18. 科学家不断探索未知世界,推动人类科学技术的进步。( )
19. 掌握必要的火灾自救和求救方法,能够让我们更好地应对紧急情况。( )
20. 在公共卫生间,用完厕所不冲赶紧离开,反正又没人认识我。( )
21. 同学之间有很多相同点,但各有不同。( )
22. 公共汽车的站牌用处可大了,既可以为乘车人指路,还能贴小广告。( )
23. 普通人也可以进行发明创造,但是他们的发明创造对人们的生活没有什么作用。( )
24. 在学习上遇到困难时,要做到坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。( )
25. 游泳不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来,调节呼吸动作。( )
四、连线题。(10分)
26. 遇到下面的问题,你知道该怎么办吗?请连一连。
室外消防栓损坏 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 拨打“119”
路灯坏了 向消防部门反映
小区健身器械坏了 拨打“110”电话报警
发现火灾险情 向城市建设管理部门反映
五、简答题。(每小题6分,共计18分)
27. 学校里都有哪些工作人员?我们对他们应该持有怎样的态度?
28. 什么是公共设施?常见的公共设施有哪些?
29. 不是所有的“我为你好”都能让人感到温暖,你知道在关爱他人的时候需要注意什么吗?(至少写出3点)
六、情景分析题。(8分)
30. 放学铃响,同学们如黔山雀儿般涌向楼道。学校明确规定:上下楼梯靠右行,莫追跑打闹。但见别班同学如瀑布奔涌而下,热闹似苗家鼓点,我们班同学也心痒难耐,想跟着跑下楼梯,融入这欢腾节奏。作为班级中的一员,你打算怎么做?为什么?
七、材料分析。(8分)
31. 周末,老郭在家小酌一两白酒,便招呼妻儿驾车去赶集。儿子小郭急劝:“爹,酒驾危险,咱黔山路陡弯急,出事咋办?”老郭倔如黄牛,甩手道:“怕啥?我开车稳得很!”争执间,老郭竟抬手打了儿子一巴掌,愤然驾车离去。最终,老郭因酒驾被罚一千元,驾驶证暂扣六个月,此事在寨中传为警示。
1.你认为老郭儿子劝阻的行为是否正确?为什么?
2.如果你的家人喝了酒还想要开车,你会怎样劝说?
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2025-2026学年度第一学期阶段性练习(四)
三年级道德与法治
(本练习满分100分,时间60分钟。答案一律写在答题卡上)
一、填空题。(每空1分,共计16分)
1. _____________是我们学习的主要途径。做事也能长本领,我们有许多本领都是在“_____________”中学来的。
【答案】 ①. 课堂学习 ②. 做
2. 科学家从小就热爱学习,有强烈的_____________,富有_____________精神。我们要向他们_____________,勇当小科学家,争做未来科学家。
【答案】 ①. 好奇心 ②. 探索 ③. 学习
3. 教师是人类______________的工程师,是人类_____________的传承者。老师的心里装满了对学生的爱与责任,学生的_____________是老师最大的欣慰。
【答案】 ①. 灵魂 ②. 文明 ③. 成长
4. 在生活中,规则的作用是_____________的。有了规则,人们的生活才会_____________、_____________。只有每个人发自内心地_____________规则,规则的作用才会更好地发挥出来。
【答案】 ①. 实实在在 ②. 有序 ③. 安全 ④. 自觉遵守
5. 我们要掌握基本的安全_____________和_____________,会辨识常见的安全_____________,_____________应对遇到的危险,这样我们才能安全成长。
【答案】 ①. 知识 ②. 技能 ③. 隐患 ④. 机敏
二、选择题。(每题2分,共计20分)
6. 文明素养藏在生活的每个小举动里,乘坐公共汽车时,下列符合文明素养的活是( )。
A. 推挤其他乘客抢座位
B. 把垃圾扔在公交车地板上
C. 主动给老人、孕妇让座
【答案】C
【解析】
【详解】选项A推挤其他乘客抢座位,不正确,争抢座位的行为会影响公共秩序,也容易引发冲突,是缺乏文明素养的表现。
选项B把垃圾扔在公交车地板上,不正确,这是破坏公共环境的不文明行为,会给其他乘客和清洁人员带来困扰。
选项C主动给老人、孕妇让座,正确,这是尊重他人、关爱弱势群体的行为,体现了良好的文明素养。
故选:C
7. 每天上下学,老师都叮咛我们戴好小黄帽,是为了( )。
A. 让自己更帅、更美、更精神
B. 能让司机更清楚地看到我们,保障安全
C. 服从学校的安排
【答案】B
【解析】
【详解】选项A让自己更帅、更美、更精神,不正确,不是佩戴小黄帽的主要目的。
选项B能让司机更清楚地看到我们,保障安全,正确,小黄帽通常采用醒目的黄色,部分还带有反光条,在光线不足或复杂路况下,能让司机在较远的距离就注意到我们,有效降低交通事故的风险。
选项C服从学校的安排,不正确,不是佩戴小黄帽的主要目的。
故选:B
8. 细心的乐乐发现,在我们课本的封面上,都有下图这样的标志,这说明( )。
A. 课本是环保达标的
B. 课本不用时要注意不要乱扔
C. 课本的设计材料对环境有害
【答案】A
【解析】
【详解】是中国环境标志,俗称 “十环标志”,它代表产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理过程中符合特定的环保要求,和同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。
选项A课本是环保达标的,正确,课本上印有中国环境标志,说明课本的纸张、油墨等材料都符合环保标准,是低毒、对环境友好的产品。
选项B课本不用时要注意不要乱扔,不正确,这是一个关于物品回收和爱护环境的常识,但不是这个标志直接说明的内容。
选项C课本的设计材料对环境有害,不正确,这个标志恰恰说明材料是对环境友好、无害的。
故选:A
9. 小举动传递大温暖,看到邻居老奶奶提着重物上楼,我们应该( )。
A. 快速跑上楼,不打扰老奶奶
B. 上前询问老奶奶是否需要帮忙提重物
C. 赶紧给老奶奶让路,站在旁边看着老奶奶慢慢上楼
【答案】B
【解析】
【详解】选项A快速跑上楼,不打扰老奶奶,不正确,只顾自己上楼,没有关心老奶奶的难处,缺乏主动帮助他人的意识。
选项B上前询问老奶奶是否需要帮忙提重物,正确,既主动传递了温暖,又尊重了老奶奶的意愿,是文明、友善的做法,能真正帮到需要帮助的人。
选项C赶紧给老奶奶让路,站在旁边看着老奶奶慢慢上楼,不正确,虽然有避让,但只是被动旁观,没有主动伸出援手,传递的温暖有限。
故选:B
10. 治疗疟疾的青蒿素药物是( )经过夜以继日的研究、筛选,最终研制出来的。
A. 钱三强和他的团队 B. 邓稼先和他的团队 C. 屠呦呦和她的团队
【答案】C
【解析】
【详解】选项A钱三强和他的团队,主要贡献在核物理领域,是中国“两弹一星”元勋之一。
选项B邓稼先和他的团队,是“两弹一星”元勋,负责原子弹、氢弹的研发工作。
选项C屠呦呦和她的团队,从传统中医药中汲取灵感,经过无数次实验筛选,最终发现并提取出了青蒿素,为全球疟疾防治做出了巨大贡献,她也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
故选:C
11. 珊珊在小区门口玩耍,一只小狗走过来停在她跟前,她的做法正确的是( )。
A. 蹲下身不停地抚摸小狗 B. 一脚踢开它 C. 不随意碰触它
【答案】C
【解析】
【详解】选项A蹲下身不停地抚摸小狗,不正确,陌生小狗的行为无法预判,随意抚摸可能会让小狗受惊、做出攻击行为,有被咬伤的风险,做法不安全。
选项B一脚踢开它,不正确,踢打动物不仅不文明,还可能激怒小狗,导致它扑咬,会让自己陷入危险。
选项C不随意碰它,正确,面对陌生小狗,保持安全距离、不随意触碰,既避免了被咬伤的风险,也不会激怒小狗。
故选:C
12. 真正的善意不是单方面的给予,关心他人要以( )为前提。
A. 自己的想法 B. 尊重他人 C. 自己的利益
【答案】B
【解析】
【详解】真正的善意不是单方面的“强加”,关心他人必须以尊重他人为前提。如果只凭自己的想法去关心别人,而不考虑对方的感受和意愿,很可能会变成一种冒犯。尊重他人,意味着要顾及对方的隐私、感受和边界,在对方需要帮助、愿意接受帮助时再伸出援手,这样的善意才是真诚且温暖的。
故选:B
13. 在遵守规则的过程中,面对诱惑不动摇,这体现了一个人遵守规则的( )。
A. 自觉性 B. 被动性 C. 盲目性
【答案】A
【解析】
【详解】选项A自觉性,指主动、自觉地遵守规则,不需要他人监督,即使面对诱惑也能坚守原则,题干中“面对诱惑不动摇”,正是这种自觉性的体现。
选项B被动性,指需要他人监督或强迫才会遵守规则。
选项C盲目性,指不加思考、盲目跟风地做事。
故选:A
14. 和时间交朋友,做更棒的自己。下面能和时间交上朋友的是( )。
A. 作息规律,早睡早起 B. 沉溺游戏 C. 写作业不专心
【答案】A
【解析】
【详解】选项A作息规律,早睡早起,正确,这是珍惜时间、合理安排生活的好习惯,能让我们的生活更有条理,是真正的“和时间交朋友”。
选项B沉溺游戏,不正确,会浪费大量时间,影响学习和休息,是在浪费时间。
选项C写作业不专心,不正确,会让效率变低,白白消耗时间。
故选:A
15. 别看我们小,我们对学校的爱一点也不少,我们可以通过( )等方式让学校更美好。
①主动打扫教室卫生 ②向校长提出改善校园设施的建议
③在课桌上刻字 ④爱护校园里的花草树木
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①主动打扫教室卫生,正确,能保持教室干净整洁,让校园环境更美好;
②向校长提出改善校园设施的建议,正确,为学校发展出谋划策,能让学校变得更好;
③在课桌上刻字,不正确,破坏公共财物,损害校园环境;
④爱护校园里的花草树木,正确,保护校园环境,让校园更美丽。
符合题干的是①②④。
故选:B
三、我是小裁判。(每题2分,共计20分)
16. 认真聆听科普讲座是打好科学文化知识基础的方法之一。( )
【答案】√
【解析】
【详解】科普讲座通常由专业人士主讲,内容涵盖科学知识、前沿发现、生活中的科学应用等,认真聆听可以帮助我们:拓宽知识面,了解课本之外的科学内容,培养科学思维和探索精神,为学习科学文化知识打下良好基础。故表述正确。
17. 上网只是玩游戏,学不到任何知识。( )
【答案】×
【解析】
【详解】题干认为“上网只是玩游戏,学不到任何知识”,这种说法是片面的。虽然上网可能包含玩游戏,但网络的作用远不止于此,利用网络获取有益信息。故表述错误。
18. 科学家不断探索未知世界,推动人类科学技术的进步。( )
【答案】√
【解析】
【详解】科学家的核心工作,就是通过观察、实验、研究等方式,不断探索未知的世界,比如研究宇宙、生命、物质的奥秘,开发新技术、新药物、新材料等。他们的发现和发明,推动了人类科学技术的进步,改善了我们的生活,也让我们对世界的认识越来越深刻。故表述正确。
19. 掌握必要的火灾自救和求救方法,能够让我们更好地应对紧急情况。( )
【答案】√
【解析】
【详解】掌握火灾自救与求救方法,能在危险时保护自身安全、有效应对险情,故表述正确。
20. 在公共卫生间,用完厕所不冲赶紧离开,反正又没人认识我。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在公共卫生间用完厕所后,冲水是基本的文明行为,也是对后续使用者的尊重。不冲厕所会留下异味和卫生隐患,影响他人使用,是不文明、缺乏公德心的表现。故表述错误。
21. 同学之间有很多相同点,但各有不同。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在班级或集体中,同学们虽然在年龄、学习环境等方面有很多相同点,但在性格、兴趣爱好、特长、思维方式等方面都存在差异,每个人都是独一无二的。故表述正确,
22. 公共汽车的站牌用处可大了,既可以为乘车人指路,还能贴小广告。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公共汽车站牌的主要作用,是为乘客提供线路信息、站点指引,方便大家乘车出行,它是公共交通设施的一部分。随意在站牌上贴小广告,不仅会遮挡线路信息、影响他人使用,还破坏了公共环境,是不文明、违反公共秩序的行为。故表述正确。
23. 普通人也可以进行发明创造,但是他们的发明创造对人们的生活没有什么作用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】普通人当然可以进行发明创造,很多改变生活的小发明,都来自于一线工人、农民和普通劳动者。而且,这些发明创造对人们的生活非常有作用:它们能解决实际问题,让工作更轻松、生活更便利。比如方便的小工具、改良的农具、实用的生活用品等,都是普通人智慧的结晶。故表述错误。
24. 在学习上遇到困难时,要做到坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习就像闯关,遇到困难时,如果坚持不懈、迎难而上,不轻易放弃,就能找到解决问题的方法,战胜这些 “拦路虎”;如果遇到困难就退缩,问题只会一直挡在前面。故表述正确。
25. 游泳不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来,调节呼吸动作。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样做才能让我们远离溺水的危险。游泳不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来,调节呼吸动作。
故答案为:正确。
四、连线题。(10分)
26. 遇到下面的问题,你知道该怎么办吗?请连一连。
室外消防栓损坏 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 拨打“119”
路灯坏了 向消防部门反映
小区健身器械坏了 拨打“110”电话报警
发现火灾险情 向城市建设管理部门反映
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
室外消防栓损坏,直接向消防部门反映,能最快解决安全隐患。
路上的窨井盖不见了,窨井敞口会对路人造成安全威胁,拨打110报警,警方会协调相关部门及时处理。
路灯坏了,路灯属于市政公用设施,归城市建设管理部门(市政部门)管理,向他们反映可以安排维修。
小区健身器械坏了,小区内的设施由物业负责维护,直接找小区物业管理公司维修即可。
发现火灾险情,119是全国统一的火警电话,发现火情应立即拨打,让消防部门及时处置。
五、简答题。(每小题6分,共计18分)
27. 学校里都有哪些工作人员?我们对他们应该持有怎样的态度?
【答案】校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
28. 什么是公共设施?常见的公共设施有哪些?
【答案】在公共场所供大家使用的设施,称为公共设施。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、花坛、休息椅、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
29. 不是所有的“我为你好”都能让人感到温暖,你知道在关爱他人的时候需要注意什么吗?(至少写出3点)
【答案】我们在关爱他人的时候需要注意:
①以平等的态度对待需要帮助的人。
②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需求。
④以友善与真诚的态度帮助他们。
六、情景分析题。(8分)
30. 放学铃响,同学们如黔山雀儿般涌向楼道。学校明确规定:上下楼梯靠右行,莫追跑打闹。但见别班同学如瀑布奔涌而下,热闹似苗家鼓点,我们班同学也心痒难耐,想跟着跑下楼梯,融入这欢腾节奏。作为班级中的一员,你打算怎么做?为什么?
【答案】作为班级中的一员,我要劝阻他们不要跟着往下跑,并一起组织同学们有序靠右下楼。因为跟着往下跑容易发生踩踏事件,很危险。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。我的做法可以从遵守学校规定、劝阻身边想跟着跑的同学、及时向老师报告的角度阐述;理由可以从遵守规则保障安全、对自己和他人负责、维护集体秩序的角度阐述。
七、材料分析。(8分)
31. 周末,老郭在家小酌一两白酒,便招呼妻儿驾车去赶集。儿子小郭急劝:“爹,酒驾危险,咱黔山路陡弯急,出事咋办?”老郭倔如黄牛,甩手道:“怕啥?我开车稳得很!”争执间,老郭竟抬手打了儿子一巴掌,愤然驾车离去。最终,老郭因酒驾被罚一千元,驾驶证暂扣六个月,此事在寨中传为警示。
1.你认为老郭儿子劝阻的行为是否正确?为什么?
2.如果你的家人喝了酒还想要开车,你会怎样劝说?
【答案】1.正确。因为父亲酒驾不仅会危及自身和他人的安全,还触犯了法律。
2.爸爸妈妈,开车不喝酒,喝酒不开车,我们要遵守交通法规。酒驾是对家庭、对自己不负责任的行为,还会触犯法律,受到法律的惩罚,喝了酒千万不要开车。
【解析】
【详解】1.本题旨在考查学生的理解和辨析能力。老郭儿子劝阻的行为是正确的。理由可以从酒驾违法、关爱家人的角度阐述;
2.本题旨在考查学生的描述阐述能力。劝说喝了酒还想开车的家人可以从遵守交通规则、对家人负责的角度阐述。
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