Unit 7 A Good Read Section B 核心知识点单选 专项练 2025-2026学年人教版英语八年级下册

**基本信息** 聚焦Unit 7核心词汇与语法，通过语境化单选训练语言理解与应用能力，强化词义辨析和逻辑分析思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心知识点|35题，涵盖形容词（如painful）、动词（如prove）、连词（如therefore）等|语境化单选，结合生活/故事情境考查词义辨析、固定搭配（如in time）及语法规则（如since与现在完成时）|围绕“阅读”主题，从词汇含义到语境匹配，结合语法逻辑（因果、时态等）形成“词汇-语境-语法”应用链条，培养语言能力与思维品质|

Unit 7 A Good Read Section B 核心知识点单选 专项练 2025-2026学年下学期初中英语人教版（2024）八年级下册 1．Losing his best friend was a very _______ experience for him. He still feels sad about it. A．painful B．hopeful C．careful D．peaceful 2．Don’t forget to _______ the door when you leave the house. A．open B．lock C．clean D．paint 3．The treasure was _______ deep underground for hundreds of years before it was found. A．hidden B．placed C．locked D．put 4．_______ knows the answer to this question. It’s too difficult for everyone. A．Somebody B．Anybody C．Everybody D．Nobody 5．He stayed up late last night; _______, he felt very tired this morning. A．however B．therefore C．otherwise D．instead 6．After the long journey, the old car was in a terrible _______. It couldn’t run anymore. A．state B．place C．way D．style 7．The little boy felt _______ after being sick for a whole week. He could barely stand up. A．strong B．weak C．happy D．active 8．I haven’t seen my best friend _______ we graduated from primary school. A．for B．when C．since D．while 9．They _______ planned a surprise party for their teacher’s birthday. A．secretly B．loudly C．clearly D．politely 10．The scientist wanted to _______ that his theory was correct through experiments. A．promise B．prove C．provide D．protect 11．With the help of his friends, he grew happier _______. A．day by day B．hand in hand C．step by step D．one by one 12．The new medicine has a good _______ on patients. They feel much better after taking it. A．effort B．effect C．fact D．result 13．The army decided to _______ the enemy base before dawn. A．protect B．attack C．defend D．support 14．Luckily, the doctor arrived _______ to save the patient’s life. A．in time B．on time C．at times D．all the time 15．In my _______, reading is more enjoyable than watching TV. A．idea B．thought C．opinion D．mind 16．The robber used _______ to open the door, and then ran away quickly. A．force B．peace C．love D．kindness 17．The magazine has millions of _______ around the world. A．writers B．readers C．sellers D．printers 18．If you want to borrow a book, you can ask the _______ for help. A．teacher B．librarian C．doctor D．driver 19．Before making a decision, you should _______ all the possible results carefully. A．consider B．forget C．refuse D．avoid 20．The king was very _______. No one in the country dared to fight against him. A．weak B．gentle C．powerful D．naughty 21．In the movie, the hero finally defeated his _______ and saved the city. A．friend B．enemy C．teacher D．partner 22．She worked hard for years and finally _______ her dream of becoming a writer. A．achieved B．lost C．gave D．missed 23．Before you write a book report, you need to know some _______ information about the book, such as the title and the writer. A．basic B．difficult C．strange D．useless 24．Thank you for your _______. I will definitely read the book you suggested. A．recommendationB．introduction C．invitation D．competition 25．The scientist won the Nobel _______ for his great work in medicine. A．Prize B．Medal C．Award D．Honor 26．The _______ character in the story is a young girl who never gives up. A．main B．only C．last D．first 27．The old man went fishing early in the morning, but he didn’t _______ anything all day. A．carry B．catch C．bring D．send 28．The two brothers used to _______ a lot when they were young, but now they get along well. A．fight B．play C．talk D．study 29．The horse was so heavy that the boy couldn’t _______ it out of the mud. A．push B．pull C．lift D．carry 30．The fire destroyed everything in the house, and _______ nothing but ashes. A．left B．gave C．took D．kept 31．Don’t _______ so easily. Keep trying, and you will succeed one day. A．give up B．give away C．give out D．give in 32．I _______ whether I can finish reading this thick book in a week. It’s over 500 pages. A．believe B．doubt C．trust D．hope 33．The teacher’s encouraging words _______ the students to work harder. A．inspired B．forced C．allowed D．ordered 34．The strong wind _______ many trees in the village last night. A．built B．saved C．destroyed D．grew 35．I have read this story three times, but I am still not _______ it. A．tired of B．afraid of C．proud of D．full of 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D B A B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B A C A B B A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A A A A A B A B A 题号 31 32 33 34 35 答案 A B A C A 1．A 句意：对他来说，失去最好的朋友是一段非常痛苦的经历，他至今仍为此感到难过。 painful痛苦的；hopeful有希望的；careful仔细的；peaceful平静的。根据后句“He still feels sad”，能判断这段经历是令人痛苦的。 2．B 句意：当你离开房间时，别忘了锁门。 open打开；lock锁上；clean打扫；paint粉刷。根据“when you leave the house”的语境，离开房子时为了安全需要锁门，而“打开”、“打扫”或“粉刷”不符合此时的情境逻辑。 3．A 句意：这批宝藏在被发现之前，已经被深埋在地下数百年了。 hidden隐藏；placed放置；locked锁起来；put放下。根据“The treasure”和“deep underground for hundreds of years before it was found”可知，这里需要一个表示“被隐藏、被埋藏”的词，hidden符合语境，体现宝藏被秘密藏在地下未被发现的状态。 4．D 句意：没人知道这个问题的答案。这对每个人来说都太难了。 Somebody某人；Anybody任何人；Everybody每个人；Nobody没有人。根据“It’s too difficult for everyone.”可知问题太难，所以没人知道答案，应填Nobody。 5．B 句意：他昨晚熬夜了；因此，他今天早上感觉很累。 however然而；therefore因此；otherwise否则；instead代替，反而。根据“He stayed up late last night”可知是原因，“he felt very tired this morning”是结果，前后构成因果关系，因此使用therefore。 6．A 句意：长途旅行后，这辆旧车处于糟糕的状况。它再也跑不动了。 state状态；place地方；way方法；style风格。根据后句“It couldn't run anymore.”可知车子无法运行，说明车况很差，固定搭配in a terrible state意为“状况糟糕”。 7．B 句意：这个小男孩病了一整周后感到虚弱。他几乎站不起来。 strong强壮的；weak虚弱的；happy高兴的；active活跃的。根据“after being sick for a whole week”和“He could barely stand up”可知，生病一周后身体几乎无法站立，说明身体是虚弱的。故填weak。 8．C 句意：自从我们小学毕业以来，我就没见过我最好的朋友。 for长达……；when当……时候；since自从……以来；while当……时候/然而。主句“I haven’t seen”是现在完成时，从句“we graduated”是一般过去时，since 引导的时间状语从句常与现在完成时连用，表示动作从过去某一点开始持续到现在。 9．A 句意：他们秘密地为老师的生日策划了一个惊喜派对。 secretly秘密地；loudly大声地；clearly清楚地；politely礼貌地。根据“surprise party”可知，惊喜派对需要保密策划，不能让老师提前知道，所以用secretly。 10．B 句意：这位科学家想要通过实验证明他的理论是正确的。 promise承诺；prove证明；provide提供；protect保护。根据“through experiments”和“his theory was correct”可知，科学家进行实验是为了验证理论，即“证明”其正确性。故填prove。 11．A 句意：在朋友的帮助下，他一天天地变得更快乐了。 day by day一天天地，强调随时间渐进；hand in hand手拉手，侧重伴随状态；step by step一步一步地，侧重做事步骤；one by one一个接一个地，侧重顺序。根据“grew happier”可知，表示情绪逐渐变化的过程。结合语境，形容心情逐渐变好应用day by day。 12．B 句意：这种新药对病人有很好的效果。他们服用后感觉好多了。 effort努力；effect效果，作用；fact事实；result结果。根据“They feel much better after taking it.”可知，新药有效果，have a good effect on...“对……有好效果”，固定搭配，应填effect。 13．B 句意：军队决定在黎明前攻击敌方基地。 protect保护；attack攻击；defend保卫；support支持。根据“the enemy base”，军队对敌方基地应采取攻击行动，应填attack。 14．A 句意：幸运的是，医生及时赶到挽救了病人的生命。 in time及时；on time准时；at times有时；all the time一直。根据“save the patient’s life”可知，挽救生命需要赶在危急时刻之前，应用in time。 15．C 句意：在我看来，阅读比看电视更有趣。 idea主意；thought思想；opinion观点；mind头脑。根据“In my...”，此处为固定短语In my opinion，表示“在我看来”，用于表达个人观点，in my mind在我心里/脑海里，可以表达“我认为”，但不如“in my opinion”正式和常用，且更偏于“想象中或心里觉得”。应填opinion。 16．A 句意：强盗使用暴力打开门，然后迅速逃跑了。 force暴力；peace和平；love爱；kindness善良。根据主语“The robber”可知是强盗，结合语境推测其开门使用的是暴力手段，应填force。 17．B 句意：这本杂志在世界各地有数百万的读者。 writers作者；readers读者；sellers销售者；printers印刷者。根据主语“The magazine”可知，杂志面向的群体通常是“读者”，应填readers。 18．B 句意：如果你想借书，你可以请图书管理员帮忙。 teacher老师；librarian图书管理员；doctor医生；driver司机。根据题干“borrow a book”可知，借书应找“图书管理员”，应填librarian。 19．A 句意：在做决定之前，你应该仔细考虑所有可能的结果。 consider考虑；forget忘记；refuse拒绝；avoid避免。根据“Before making a decision”及“all the possible results carefully”可知，做决定前需要仔细“考虑”后果，应填consider。 20．C 句意：国王非常强大。全国没有人敢与他对抗。 weak虚弱的；gentle温和的；powerful强大的；naughty淘气的。根据“No one in the country dared to fight against him.”可知没人敢反抗他，说明国王很有权势或力量强大。 21．B 句意：在这部电影中，英雄最终击败了他的敌人并拯救了城市。 friend朋友；enemy敌人；teacher老师；partner伙伴。根据“defeated”和“saved the city”可知，英雄击败的对象应该是敌人。空处填enemy。 22．A 句意：她努力了很多年，终于实现了她成为作家的梦想。 achieved实现；lost失去；gave给；missed错过。根据“She worked hard for years and finally...”可知，经过多年努力，最终应该是“实现”了梦想，achieve one’s dream为固定搭配。 23．A 句意：在你写读书报告之前，你需要了解一些关于这本书的基本信息，比如书名和作者。   basic基本的；difficult困难的；strange奇怪的；useless无用的。根据后句“such as the title and the writer（比如书名和作者）”可知，这些都是一本书最基本的信息，应填basic。 24．A 句意：谢谢你的推荐。我肯定会读你建议的那本书。 recommendation推荐；introduction介绍；invitation邀请；competition比赛。根据后句“I will definitely read the book you suggested.”可知，对方建议了这本书，因此是感谢对方的“推荐”。应填recommendation。 25．A 句意：这位科学家因其在医学方面的伟大工作而获得了诺贝尔奖。 Prize奖；Medal奖章；Award奖品；Honor荣誉。“Nobel Prize”意为“诺贝尔奖”，应填Prize。 26．A 句意：故事中的主要角色是一个永不放弃的年轻女孩。 main主要的；only唯一的；last最后的；first第一个。根据“character in the story”可知，此处指故事中的主要人物，main character意为“主要角色”，符合语境。 27．B 句意：这位老人一大早去钓鱼了，但是他一整天都没有钓到任何东西。 carry携带；catch抓住，捕获；bring带来；send发送。根据“The old man went fishing”可知老人去钓鱼，钓鱼的目的和结果通常是用catch表示“钓到”鱼，符合语境。 28．A 句意：这两兄弟年轻时过去常常打架，但现在他们相处得很好。 fight打架；play玩；talk谈话；study学习。根据“but now they get along well.”可知，过去的情况应与现在“相处融洽”形成对比，只有fight符合语境。应填fight。 29．B 句意：这匹马太重了，以至于那个男孩无法把它从泥里拉出来。 push推；pull拉；lift举起；carry携带。根据“out of the mud”可知，陷在泥里的物体通常需要“拉”出来，且马太重男孩无法“举起”或“携带”，“推”不符合从泥里出来的语境。应填pull。 30．A 句意：大火摧毁了房子里的一切，只剩下灰烬。 left剩下；gave给予；took拿走；kept保持。大火摧毁了房子里的一切，结果是只“剩下”灰烬。应填left。 31．A 句意：不要这么轻易放弃。坚持努力，总有一天你会成功。 give up放弃；give away赠送；give out分发；give in屈服。根据后句“Keep trying, and you will succeed one day.”可知，此处语境为鼓励坚持，不要半途而废。give up符合句意。 32．B 句意：我怀疑我是否能在一周内读完这本厚厚的书。它有500多页。 believe相信；doubt怀疑；trust信任；hope希望。根据“It’s over 500 pages.”可知，一周内读完难度大，因此说话者持怀疑态度，应用doubt。 33．A 句意：老师鼓励的话语激励学生们更加努力学习。 inspired激励；forced强迫；allowed允许；ordered命令。根据“The teacher’s encouraging words”可知，鼓励的话语应该是激励学生，应填inspired。 34．C 句意：昨晚强风摧毁了村里的许多树木。 built建造；saved拯救；destroyed破坏；grew生长。根据“The strong wind…many trees in the village last night.”可知，强风会对树木造成破坏，destroyed符合语境。应填destroyed。 35．A 句意：我已经读过这个故事三次了，但我仍然没有对它感到厌倦。 tired of厌倦；afraid of害怕；proud of为……自豪；full of充满。根据“I have read this story three times”可知动作重复，通常会产生厌倦感，but表示转折，说明虽然读了三次，但仍然没有厌倦，tired of符合。 学科网（北京）股份有限公司 $