江苏南通市通州区2026年九年级历史二模试卷

**基本信息** 2026年中考历史二模卷以秦简、漫画、全球史等多元史料为情境，通过15道选择与2道综合题，融合唯物史观与史料实证，适配中考冲刺阶段能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|中国古代至近现代史（如西域都护、中共苏维埃）、世界史（中古欧洲、美国政体）|以秦简《厩苑律》考铁农具推广，体现时空观念| |非选择题|2/20|科举制、近代化探索、工业革命|第17题结合《棉花帝国》考全球联系，凸显历史解释与国际视野|

2026年中考网上阅卷第二次适应性考试 历史 第Ⅰ卷(选择题共30分) 第Ⅰ卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。 1.据秦简《厩苑律》记载，农民向官府借用铁农具，在使用过程中损坏了的话，交还原物写个说明材料备案即可，不需要赔偿。这说明当时 A.周天子失去实际统治权 B.铁农具推广使用力度大 C.商鞅变法实行严刑峻法 D.休养生息政策推动发展 2. 有学者认为：这是一种非常有效且持久的统一的粘合剂，是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的。对中国后来的民族统一、对中国文化、对整个东亚的影响来说，其重要性是不难想象的。据此推断，该学者评价的是 A.秦始皇统一文字 B.汉武帝尊崇儒术 C.宋太祖重文轻武 D.明太祖八股取士 3. 唐代设市舶司的城市唯有广州一处，南宋时增加到广州、杭州、明州等九处，管理商舶、征收关税、收买进口物资等。这一变化反映出宋代 A.都市生活繁荣 B.中央集权强化 C.海外贸易发展 D.造船技术发达 4. 西夏时，雕版印刷了汉夏、夏汉对译辞典《番汉合时掌中珠》。辞典正文分九部分，其中“人事下”部分包含了“仁义忠信”“五常六艺”“立身行道”等词语。这反映当时 A.华夏认同观念开始出现 B.西夏推行藩汉分治制度 C.经济重心南移已经完成 D.周边政权认同中原文化 5.下表是中国古代中央政府设置的地方机构，这些机构的设置 朝代 汉朝 唐朝 元朝 清朝 机构 西域都护 安西都护府和北庭都护府 北庭都元帅府 伊犁将军 A.强化了君主的专制独裁 B.有利于边疆地区的稳定与开发 C.旨在维护丝绸之路畅通 D.将西藏地区纳入中央政府管辖 6.1864年李鸿章在致奕祈的信中说：“夫今之日本即明之倭寇也。距西国远而距中国近。我有以自立，则将附丽于我，伺窥西人之长短。我无以自强，则并效尤于彼，分西人之利薮。”李鸿章的言论意在 A.联合日本对抗列强 B.强调学习西方技术 C.提醒朝廷警惕日本 D.呼吁断绝与日往来 7. 中共苏维埃茶陵县政府发布布告或行公文时，不再只是县长 1人署名，而是工人代表谭震林和农民代表李炳荣、士兵代表陈士榘联署。这 A.保存了党和红军的基干力量 B.推动了抗日根据地各项建设 C.保障了人民解放战争的胜利 D.彰显了人民当家作主的性质 8.下表为《晋察冀日报》部分漫画统计。据统计推断，此类漫画重在 作者 漫画数量(幅) 代表作品 闫素 14 《母亲送儿子打东洋》 1939.8.24 罗工柳 8 《军民合作》 1941.3.8 沃渣 7 《无声的凯旋》 1942.1.24 马达 6 《侵略者的末日》 1944.10.1 A.加强根据地文化的建设 B.服务于革命斗争的需要 C.抨击国民党的消极抗战 D.全面反映民众生产生活 9.下表是新中国成立初期公共文化机构发展情况统计表。对表格信息解读正确的是 公共文化机构(单位：个) 1949年 1952年 全国电影放映单位 646 2285 剧场 891 1510 文化馆 896 2430 博物馆 21 35 图书馆 55 83 A.社会主义建设成就显著 B.双百方针促进文艺繁荣 C.科教兴国战略全面实施 D.人民文化生活得到改善 10. 右图为某一时期我国工业交通建设主要成就分布，这些成就的取得 A.初步奠定了社会主义工业化的基础 B.建立起独立的比较完整的工业体系 C.实现了我国交通基础设施的现代化 D.体现了新发展理念得到充分的贯彻 11. 某班开展主题探究活动，其中三位同学分别做了《封臣的封臣非我之封臣》《君王与教皇的较量》《东西方之间的一道宝桥》的专题报道。该探究活动的主题是 A.欧洲的奴隶制文明 B.中古时期的欧洲 C.亚历山大帝国兴衰 D.近代欧洲的转型 12. 魏源在《海国图志》中描述：“公举一大酋(首领)总摄之，匪惟不世及(世袭)，一变古今官家之局，而人心翕然 (称颂)，，可不谓公乎！议事听讼，选官举贤，皆自下始。”魏源描述的是 A.英国 B.日本 C.美国 D.俄国 13. 右图漫画为创作于 1896年的《工人与企业家的新关系》。这一画作可用于研究 A.西方国家早期殖民掠夺 B.资本主义制度初步确立 C.国际共产主义运动发展 D.“福利国家”制度建立 14.1942-1945年间，美国政府组织拍摄了系列纪录片《我们为何而战》，《中国战役》是其中的一部，用《义勇军进行曲》作片头曲，并配以中国士兵在长城下冲锋陷阵的画面。该记录片的拍摄旨在 A.动员各国共同反抗法西斯 B.提升美国文化在华影响力 C.宣传中国战场的巨大贡献 D.争取中国以推行冷战政策 15.甘地一战前提出“土布运动”概念，一战后推动“土布运动”不断发展。卡斯特罗于20世纪50年代领导革命，推翻了亲美政权，成立革命政府。以上事件都属于 A.早期资产阶级革命 B.社会主义力量壮大 C.亚洲民族民主运动 D.反对殖民主义斗争 第Ⅱ卷(非选择题共20分) 第Ⅱ卷共2小题，每题10分，共计20分。答案请按要求写在答题卡上。 16.(10分)阅读史学著作是历史学习的重要方法。阅读下列材料，回答问题。 材料一隋唐时期发明了一项独特的制度，就是通过全国竞争性考试来选拔文职人员。考试分三种级别举行，通过任何一级的考试均可获得三种学位中的一种。由于投考者需经过长期的学习，只有那些富家子弟才具备资格。不过另一方面，村庄、氏族的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会。 ————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》 (1)根据材料一，指出“独特的制度”的名称，并概括该制度的“独特”之处。(4分) 材料二下表是《近代中国社会的新陈代谢》部分章节目录： (2)请选择材料二中两个相关联的章节，结合所学知识，简要说明两者之间的内在联系。(4分)(要求：列出章节，表述准确，条理清楚。) (3)综上，谈谈阅读史学著作应秉持的原则。(2分) 17. (10分)通过棉花可以讲述现代世界的诞生。阅读下列材料，回答问题。 材料一 此地(曼彻斯特)街市繁盛，为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布，发于各路售卖。楼五重，上下数百间。工匠计三千人，女多于男。棉花包至此开始，不逾晷刻，亦神速哉? ———摘编自[清]斌椿《乘槎笔记》 材料二 1784年，曼彻斯特地区小山之间幽静的峡谷里，塞缪尔·格雷格在溪流岸边建立了一座小工厂。工厂里有几台新式的水力纺纱机，一些孤儿以及一群来自周边村庄的外包工人，还有来自加勒比地区的棉花，人类历史上的第一个非生物能量驱动的机器开始纺纱。经过几十年的不断改进，塞缪尔·格雷格和他的同行以极快的速度提高人类最古老制造业的生产效率，从而开始了一个史无前例的机器与人的合作时代。 ————摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 (1)根据材料一、二，概括英国曼彻斯特棉纺织业生产的特点。(4分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析英国曼彻斯特棉纺织业发展产生的影响。(6分) 2026年中考网上阅卷第二次适应性考试 历史试题参考答案 第Ⅰ卷：选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A C D B C D B D A B C C A D 第Ⅱ卷：非选择题（本题共两小题，第31题10分，第32题10分，共20分） 31．（1）制度：科举制度（1分） 独特之处：通过考试选拔官员；全国范围组织考试；考试分为不同级别（有三种级别）；所有人均可参加（考试者不受门第限制）（任意一点1分，共3分） （2）示例1 第五章 天国的悲喜剧； 第七章 近代化一小步 说明：太平天国运动沉重打击了清朝的统治，面对内忧外患的形势，清政府掀起一场旨在“自强“求富”的洋务运动。（4分） 示例2 第七章 近代化一小步； 第九章 日本冲来了 说明：洋务运动仅学习西方技术，没有实现抵御外侮的初衷，甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，洋务运动破产。（4分） 示例3 第九章 日本冲来了； 第十一章 庚子与辛丑 说明：甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，导致了民众强烈的仇外情绪，在这种形势下，原为民间秘密组织的义和团迅猛发展。（4分） 示例4 第九章 日本冲来了； 第十一章 庚子与辛丑 说明：甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，义和团运动兴起，外国侵略者感到他们的在华利益受到威胁，为镇压义和团运动，八国联军侵华。（4分） （列出两个关联章节且说明准确得4分；列出关联章节但说明联系不准确得2-3分；仅列出章节且关联但未说明联系得1分；未作答、仅列举一个章节或不关联的两个章节不得分。） （3）注意区分历史事实与历史评价；注意历史事实之间的因果联系；应在历史的时空下理解历史；应持批判态度看待作者观点。（任答一点2分） 32．（1）特点：原料来源自世界范围；产品售往全世界 ；采用机器生产；以使用蒸汽机为动力；工厂制度为生产组织形式；劳动力来源多样（使用女工、童工等为劳动力）；（任答一点2分）生产规模大；生产人数多；生产效率高。（任答一点1分）（总分不超过4分） （2）影响：推动了全球联系的加强（推动了世界市场的初步形成）；促进英国资本主义快速发展（推动英国成为工业化国家；推动了英国的工业化进程）；为殖民扩张提供了新动力，给殖民地带来了灾难；带来了一系列的社会问题（贫富分化、阶级对立、环境污染等）（任答一点2分，共6分，其他言之有理亦可得分。） 学科网（北京）股份有限公司 $