6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.15 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58100281.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度,通过“生活观察”中同学亲友工作单位案例导入,引导学生区分公有制与非公有制经济,搭建从生活实例到理论知识的学习支架,梳理制度确立依据、成分、地位及作用。 其亮点是以政治认同为核心,结合宪法条文与“两个毫不动摇”政策,通过中国航天科技集团(国有经济)、北京穿越者公司(私营经济)等案例,融合法治观念(研读《宪法》等法律条文)与健全人格(模拟议事会活动)。采用案例探究与活动体验结合的教学方法,借助记忆导图和本课小结系统梳理知识,助力学生深化理解,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

第六课 我国的基本经济制度 研读《宪法》《民营经济促进法》等核心条文,明确国货出海的法律保障,结合民企合规诉求,树立“依法出海、合规经营”的法治观念。 法治观念 通过“制度寻根”梳理基本经济制度形成历程,结合宪法法律条文,理解其与国情的适配性,认同“两个毫不动摇”政策,明确我国基本经济制度是国货出海的制度根基。 政治认同 在“主体画像”“效能对决”中,辩证区分经济成分特征,理性分析公有制与非公有制经济的出海优势,尊重不同经济成分的价值贡献,涵养开放包容、守正创新的道德品质。 道德修养 参与分组探究、辩论、模拟讨论等活动,提升协作与表达能力;通过设计家乡品牌出海方案,将理论转化为实践,增强经济建设参与意识,形成客观务实、勇于担当的健全人格。 健全人格 1、我国的基本经济制度的确立及依据? 2、公有制经济和公有制经济的成分? 3、公有制经济和公有制经济的地位和作用? 4、国家对公有制经济和公有制经济的态度? 自学导航 自主学习 要求:阅读教材P59-61,在课本上标记问题要点。(5分钟) 1.我国基本经济制度的发展与完善 2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的内容 3.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的意义和做法 新课讲授 历史沿革 1.我国基本经济制度的发展与完善 (1)中华人民共和国成立后 通过社会主义改造,建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。 (2)改革开放以来 我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制。 (3)党的十九届四中全会指出 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。 课堂笔记 我爸爸是国有企业职工,从事技术研发工作。 生活观察 我表姐是农村经济合作社成员,负责推广当地特色农产品。 我哥哥在伯父开的建材公司里担任项目经理,管理项目的设计、实施和验收。 这些同学亲友的工作单位哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济? 公有制经济: 非公有制经济: 国有企业 农村经济合作社 建筑公司 私营经济 国有经济 集体经济 探究一 公有制经济 材料一:中国航天科技集团(国有特大型企业)是载人航天工程的主力军。他们自主研制了长征系列运载火箭、神舟飞船、空间站等。在国家支持下,该集团拥有几十万科研人员,攻克了发动机、返回技术等无数难关,体现了国家战略科技力量的责任担当 。 片段一:国企担当,托举神州飞天 思考:中国航天科技集团,属于哪种经济成分,其生产资料属于谁?有什么作用? 生产资料属于全体人民共同所有 国有经济 国有经济是国民经济的主导力量 探究一 公有制经济 请举例:哪些领域必须依靠国有经济? 国有经济控制关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域。 国家安全:国防、航空、航天、军工、造币工业等 提供公共服务:道路交通、通讯、邮电、大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等 重大基础设施和重要矿产资源行业:煤气、电力电网、电信、煤炭等 支柱产业和高新技术产业:机械、电子、汽车、石油化工、建筑等 非公有制经济 个体经济 私营经济 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 港澳台投资经济 外商投资经济 公有制经济 非公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 港澳台投资经济 国民经济的主导力量,生产资料属于全体人民共同所有。 生产资料属于一部分劳动者所有。 社会主义性质 决定 初级阶段国情 决定 外商投资经济 课堂笔记 2、公有制经济和非公有制经济的内容 记忆导图 社会主义性质 初级阶段的基本国情 生产资料公有制 生产力水平不高,发展不平衡 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 表现 表现 决定 决定 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 材料分析 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,国有资本投资运营要服务于国家战略目标,更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。 我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年,该公司有约18万名员工,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界1/3以上的人口。截至2017年底,该企业累计获得专利授权74307件。2017年,实现全球销售收入6036亿元,同比增长15.7%;净利润475亿元人民币,同比增长28.1%。 谈谈公有制经济和非公有制经济的不同点以及各自的作用。 议学拓展 国有经济主要控制金融、通讯、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等关系国计民生的重要行业。 你发现了什么? 议学小结 3.国有经济的地位及含义(P60) 地位:国有经济是国民经济的主导力量。 含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 国有经济控制关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域。 笔记:非公有制经济 非公有制 经济 个体经济: 私营经济: 港澳台投资经济: 外商投资经济: 由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。 以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。 香港、澳门、台湾投资的经济。 指国外投资以独资、合资、合作经营形式形成的经济类型。 探究二 非公有制经济 片段二:民企活力,激发商业航天 北京穿越者载人航天科技有限公司,预计将在2028年实现载人首飞。并已正式启动太空旅游预订,这也是国内首艘商业载人飞船!截至目前,公司已收获首批20余位太空游客订单,预售船票300万元/张。 思考一:穿越者载人航天科技有限公司,属于哪种经济成分? 私营经济 民营企业发展航空航天,以市场规模超2.8万亿元、企业超600家激活创业生态,吸纳数十万高端人才就业,研发人员占比普遍超70%; 产业高速增长持续扩大税基,年复合增长率超22%,为国家税收与高质量发展提供硬核支撑。 累计申请专利超6200件,在可重复火箭、液氧甲烷发动机等领域实现关键突破,年均研发投入占比超40%,带动全链条技术创新; 思考二:发展非公有制经济有什么作用? 提示:非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 探究二 非公有制经济 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 笔记:非公有制经济的作用 ​ ​ 情境推进:小云家的店越做越好,从“个体户”升级为“私营企业”(注册公司,开分店)。 角色扮演:你是市场监督管理局工作人员,请为小云家办理“个体工商户”和“私营企业”的营业执照,并告知区别 活动推进——模拟议事会 ​ ​ 个体经济:以个人或家庭为单位,自己劳动(如:街边奶茶摊)。 私营经济:以雇佣劳动为基础(如:连锁奶茶品牌)。 外资经济:外国投资者设立(如:某外资品牌咖啡店)。 个体经济 私营经济 外资经济 生产资料归私人所有。 共同点: 4.非公有制经济的成分 作用:不同所有制企业在春晚中扮演什么角色? 第三部分 议学情境 春晚舞台上唱响的《吉量》,这些孩子并非专业院团,而是来自贵州“村T”。自贵州“村T”举办以来,累计吸引游客80万人次,带动3万名绣娘实现就业,参与的村民平均年增收1.2万元,年收入增长超过40%,实现总销售收入6亿元。 思考:结合材料,谈谈公有制经济在国民经济中发挥了什么作用? 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 构 成 非公有制经济 作 用 公有制经济 构成 作 用 国家政策 毫不动摇巩固和发展公有制经济发展 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 本课小结 地位:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。 解析:外商投资经济属于非公有制经济。材料中,为进一步优化外商投资环境加大吸引外商投资力度,国务院印发文件提出政策措施,说明国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。故D符合题意; 国务院印发《关于进一步优化外商投资环境加大吸引外商投资力度的意见》,提出6方面24条政策措施。这表明( ) A.国有经济是国民经济的主导力量 B.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 C.政府在资源配置中起决定性作用 D.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D 24 $

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