陕西省西安市雁塔区西安藤信高级中学2025-2026学年高二下学期5月期中生物试题

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2026-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 雁塔区
文件格式 ZIP
文件大小 5.49 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

高二生物学参考答案 1.D2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.D9.A10.C11.B12.B13.C14.C 15.B16.D 17.(1)无菌水(1分)酒精灯火焰(1分) (2)生长素和细胞分裂素(1分) (3)酶具有专一性,细胞壁和细胞膜的成分不同,酶解时间较长一般不会损伤原生质体的结 构(2分)电融合法、离心法、高Ca2+一高pH融合法(答出1点,2分) (4)细胞增殖(或细胞分裂)(1分)不占用耕地,几乎不受季节、天气等的限制,可大规模工 厂化生产,提取效率高,不破坏野生植株,生产周期短(合理即可,2分) 18.(1)化合物A(1分)化工厂污水池中的污泥含有化合物A,其中很有可能含有能降解化合 物A的微生物(2分) (2)使菌体与营养物质充分接触,提高培养液中的溶氧量(答出1点得1分,2分)评估不 同菌株对化合物A的降解能力(2分)最高(1分) (3)对菌悬液进行紫外线诱变处理(→检测不同菌株代谢物B的生成量)→筛选高产代谢物 B的菌株→增殖培养(后两步可互换,合理即可,2分) 19.(1)获得足够数量能分泌TNF-α抗体的B淋巴细胞(2分)骨髓瘤细胞(1分)能无限增 殖(1分)》 (2)蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开(2分) (3)抗原一抗体杂交(1分) (4)克隆化培养和抗体检测(2分)既能无限增殖又能产生单一抗体(1分) 20.(1)健康的体质、正常的繁殖能力(1分)不会(1分) (2)同期发情处理(2分)超数排卵处理(2分) (3)卵母细胞的采集(和培养)(1分)精子的获取(和获能处理)(1分) (4)取胚胎的滋养层细胞进行DNA分析(2分) 21.(1)作为DNA复制的模板(2分)引物2和引物3(或2、3)(2分) (2)BamHI、SalI(2分)黏性末端(1分) (3)氯霉素(1分)将上述能在添加了氯霉素的培养基上生长的菌落,分别接种到含四环素 的培养基和含氯霉素的培养基上(其中能在含氯霉素的培养基上生长,不能在含四环素的培 养基上生长的菌落即重组质粒)(答到将初筛的菌落分别接种到含四环素的培养基和含氯霉 素的培养基上即可给分,本设问要求的是筛选方法,对结果不作要求)(其他合理答案,如将 初筛的菌落影印培养在同时含有四环素和氯霉素的培养基上也可给分)(2分)目的基因 插入BamHI、SalI位点之间,导致四环素抗性基因失效,因此重组质粒只具有氯霉素抗 性基因的抗性(或重组质粒对氯霉素有抗性,对四环素敏感)(2分) 【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】高二生物学 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 0 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 家 4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修3。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.甘肃省定西市是我国重要的马铃薯产区,定西马铃薯曾长期受病毒侵染导致种薯退化、产量 下降。科研人员利用马铃薯茎尖在无菌条件下进行离体培养获得脱毒苗,再移栽到大田,恢 製 复了马铃薯的优良性状。该过程采用的技术主要是 A植物体细胞杂交 B.核移植 C.营养繁殖 D,植物组织培养 2.我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载:“浸曲发, 如鱼眼汤。净淘米八斗,炊作饭,舒令极冷。”下列有关叙述错误的是 A.“浸曲发”是指使酒曲中的微生物吸水复苏,代谢加快 B.“如鱼眼汤”是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的 C.“舒令极冷”可防止蒸熟的米温度过高使酒曲中的微生物失活 D.提供无氧环境有利于醋酸菌将醋酸转化为酒精 3.制作泡菜时,常倒入一些“陈泡菜水”,随后密封坛盖,并在坛沿注水以隔绝空气。几天后发 现,泡菜液表面出现了一层主要由酵母菌大量繁殖形成的“白膜”。下列相关叙述正确的是 A.倒入“陈泡菜水”的主要目的是增加泡菜的盐度,抑制杂菌生长 B.泡菜发酵时,乳酸菌直接将蔬菜中的糖类、脂肪、核酸等物质最终转化为乳酸 C.“白膜”的形成可能是发酵初期坛内存在O2 D.坛沿注水的目的是为发酵创造无氧环境,同时允许乳酸发酵产生的CO2排出 4.雨后空气中的泥土气息与土壤中放线菌产生的土腥味物质有关。某兴趣小组计划从校园土 新 壤中分离、纯化放线菌,培养基配方如表所示,培养基经高压蒸汽灭菌后再进行接种和培养。 几天后,培养基上长出了稀疏的菌落,同时未接种的空白培养基上也出现了少量菌落。下列 对该实验结果的分析,正确的是 成分 淀粉 K2 HPO MgSO NaCl KNO, 琼脂 水 含量 20.0g 0.5g 0.5g 0.5g 1.0g 15.0g 定容至1000mL 【高二生物学第1页(共6页)】 A.对培养基进行了灭菌,因此实验失败的原因不包括培养基灭菌不彻底 B.延长培养时间一定会使培养基上的菌落数量明显增加 C.菌落稀疏的原因可能是土壤样品中放线菌的数量本身较少 D.该培养基为选择培养基,能抑制细菌生长,促进放线菌繁殖 5.在一定条件下,来源不同的植物体细胞融合成杂种细胞,杂种细胞经过培育可以发育成新植 物体,即杂种植株。下列叙述错误的是 A杂种细胞经过脱分化形成愈伤组织 B.脱分化和再分化都需要光照才能进一步形成试管苗 C.生长素和细胞分裂素是愈伤组织再分化的关键激素 D.杂种植株的形成说明杂种细胞具有全能性 6.科学家成功将大鼠的扩展多能干细胞注入小鼠早期胚胎,培育出器官主要由大鼠细胞构成的 大鼠一小鼠嵌合体。下列叙述正确的是 A.上述过程利用的生物技术是动物细胞核移植 B.该技术将不同种生物的遗传物质融合于一个细胞,打破了生殖隔离 C.该技术为在大型动物体内再造人类器官提供了研究基础 D.该嵌合体细胞中的核遗传物质全部来自供体干细胞 7.胚挽救技术是将可能无法正常发育成植株的幼胚,在未成熟时从母体取出,放在人工培养基 上进行培养,使其跨过障碍,最终长成完整植株的技术。下列关于该技术的叙述,正确的是 A胚挽救技术可以在一定程度上解决远缘杂种胚败育的问题 B.该技术需要在无菌环境下进行,可用高压蒸汽灭菌法对胚灭菌 C.胚培养过程中涉及细胞的减数分裂、有丝分裂和细胞分化 D.胚挽救技术中,培养基中的琼脂可以为胚的发育提供碳源 8.我国是全球主要的发酵产品生产国。发酵工程的从自然界中分离的菌种 ① 原料 基本环节如图所示,其中①~④代表不同的过程。 生产用菌种 下列有关叙述正确的是 扩大条避 发酵罐 内发酵 ®培养基配制 A①过程从自然界分离得到的菌种可直接用于发 ® 酵罐的大规模生产 B.②过程的目的是获得大量纯净的单一菌种,该 微生物菌体 代谢产物 过程中常使用固体培养基 C.③过程中,发酵罐与配制好的培养基都必须经过严格的消毒处理 D.④过程发酵结束后,可通过过滤、沉淀等方法分离单细胞蛋白 9.科学家根据黄色荧光蛋白和绿色荧光蛋白的结构差异,改造绿色荧光蛋白基因获得了黄色荧 光蛋白。下列叙述错误的是 A蛋白质工程中,要对蛋白质的结构进行设计改造,最终只能通过改造原有基因来完成 B.若需要替换的氨基酸有两种密码子,则改造基因时改造出其中一种碱基序列即可 C.需要通过构建基因表达载体,将改造后的基因导人受体细胞并进行筛选 D.该过程属于蛋白质工程,遵循“蛋白质结构→DNA序列→基因改造”的思路 【高二生物学第2页(共6页)】 10.抗体一药物偶联物(ADC)通常由单克隆抗体与细胞毒性药物共价连接而成。ADC具备高 特异性靶向能力和强效杀伤作用,实现了对癌细胞的精确高效清除,已成为抗癌药物研发的 热点之一,其作用原理如图所示。下列说法错误的是 抗体 药物-么 ADC被细胞吞噬 ② ⑤ 接头ADCO) 00 释放 药物 0 细胞凋亡 溶酶体 裂解 A.ADC通过胞吞进入肿瘤细胞,需要消耗ATP B.ADC能选择性杀伤肿瘤细胞,利用了抗体与抗原特异性结合的原理 C.ADC中的药物可以诱发肿瘤细胞坏死,从而将肿瘤细胞杀伤 D.ADC在临床上具有靶点清楚、毒副作用小等优点 11.下列关于受精作用和早期胚胎发育过程的叙述,正确的是 A.上述两个过程进行的场所分别是输卵管、子宫 B.透明带和卵细胞膜上都有拒绝多精入卵的反应发生 C.卵裂阶段的胚胎总体积、DNA总量等都不会增加 D.组成桑葚胚和囊胚的细胞都具有发育的全能性 12.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是 A新鲜的洋葱、香蕉、猪肝、鸡血都可作为实验材料 B.研磨液的作用是使材料中的DNA能够充分溶解 C.用预冷的体积分数为95%的酒精能初步分离DNA与蛋白质 D.欲观察DNA遇二苯胺试剂的蓝色反应,可沸水浴加热 13.研究人员为探究不同处理方法对水牛胚胎分割效果的影响,进行了相关实验,结果如表所 示。下列相关叙述正确的是 处理方法 分割成功率/% 半胚存活率/% 冷冻后分割组 71.39 58.33 分割后冷冻组 71.43 47.14 A分割后的胚胎必须经过体外培养后才能移植给受体 B.分割囊胚时,需要将内细胞团和滋养层细胞均等分割 C,进行胚胎分割时,可选择发育至囊胚期的胚胎 D.与分割后冷冻相比,冷冻后分割能显著提高分割成功率 14将目的基因导人植物细胞可培育出转基因植株。下列将目的基因导入受体植物细胞的操 作,错误的是 A.用微量注射器将含目的基因的DNA溶液直接注人子房 B.含有目的基因的DNA溶液借助花粉管通道进人胚囊 C.用Ca2+处理棉花细胞,再将充足的基因表达载体导人其中 D.将新鲜叶片与含重组质粒的农杆菌共培养 【高二生物学第3页(共6页)】 15.双向启动子可通过同时结合两个RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,研究人员构建了如 图所示的表达载体,以检测双向启动子的作用效果。下列分析正确的是 双向启动子 Age I Sph I Sul I NotI Sph I Spe I Sma I 稀素抗性基因伊 GUS基因 L.UC基因 →壮观霉素抗性基因]一 T-DNA 注:◆表示启动子,目表示终止子。LUC基因编码荧光素酶,可催化底物产生荧光:GUS基因编码B-葡萄糖 苷酶,可催化底物生成蓝色物质。 A若利用农杆菌转化将目的基因导人受体细胞,则将目的基因导人T质粒任一位置即可 B.为插入LUC基因,需要用NotI和SpeI切割已整合了双向启动子及GUS基因的质粒 C,在培养基中添加壮观霉素可以筛选出成功导人表达载体的植物受体细胞 D.若最终生成了蓝色物质,但未观察到荧光,则说明双向启动子成功发挥了作用 16.某小组利用PCR技术扩增基因P32(969bp),以期获得更多的目的基因。下列相关叙述正 确的是 引物1 引物2 P OH 基因P32(969bp) 肩动千 HO P 引物3 引物4 A若选用引物1和引物3进行扩增,则可获得大量完整的目的基因 B.PCR反应体系中需要添加耐高温的DNA连接酶以连接引物与模板DNA C.1个基因P32经40次循环,共需要21一1个引物 D.可以在引物的5'端添加限制酶识别序列以便构建基因表达载体 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(10分)狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生植物,其产生的黄酮类化合物可入药,但狼爪 瓦松野生资源有限,通过植物细胞工程大规模培养的流程如图所示,其中的数字序号代表处 理或生理过程。回答下列问题: 回芽、根 ◆植株乙 狼爪瓦松植株甲 幼嫩的叶 国诱变体 →植株丙 ① ② 包原生质体PE心植株丁 ⑥ 诱导形成 黄酮类化合物 愈伤组织 (1)①过程中将狼爪瓦松幼嫩的叶消毒后用 清洗,在 旁完成接种,来 避免杂菌污染。 (2)通过③过程获得植株乙,需要在培养基中添加的植物激素主要是 ,并通过调 控二者的比例来诱导芽和根的分化。 (3)⑤过程获得原生质体时,需要用相关酶去除细胞壁,但不用特意严格限制处理时间,原因 是 。 诱导两个原生质体融合时,除了可以利用PEG融合法,还可以利用的方 法有 (答出1点)。 (4)⑥过程通过培养愈伤组织来大量生产黄酮类化合物,该过程利用了植物细胞培养技术, 该技术的原理是 ,与从植株中直接提取相比,该方法的优势是 (答 出1点)。 【高二生物学第4页(共6页)】 18.(10分)某化工厂为处理污水中有害且难以降解的有机化合物A,其研究人员先通过选择培 养基筛选出能高效降解化合物A的某好氧细菌(目的菌),再计划利用发酵工程大规模处理 含化合物A的污水,并探索从发酵液中提取目的菌代谢物的方法,部分过程如图所示。回 答下列问题: 污水池中污泥样品 初选 之候选菌 接种① 重复多次, 振荡培养若干天后, 直至获得 测定各瓶中化合物A的含量 选择接种 目的 接 菌 ② ③ 接种 ④ 固体培养基 (1)初步筛选目的菌时,培养基中需加人琼脂、 初步筛选的样品来自化工厂污水 池中的污泥,原因是 (2)研究人员将初步筛选得到的目的菌分别接种到多个含有等量化合物A的液体培养基的锥 形瓶中后,在恒温摇床中进行振荡培养,该培养方式的作用是 (答出2点)。培养 一段时间后,测定各瓶中化合物A的残留量,作用是 。重复多次后,应选择化合 物A降解率 (填“最高”或“最低”)的菌种,并接种至下一阶段进行发酵优化。 (3)若目的菌在降解化合物A的同时,还能产生一种具有工业价值的代谢物B。为提高代谢 物B的产量,研究人员拟利用该菌的菌悬液进行紫外线诱变育种。请用文字和箭头简要 写出诱变育种及筛选高产代谢物B的菌株的实验步骤: 19.(10分)肿瘤坏死因子-α(TNF-α)是一种细胞因子,高浓度时可以引发疾病。研究者利用细 胞工程技术制备了TNF-α的单克隆抗体,用于治疗由TNF-α引发的疾病,制备流程如图所 示。回答下列问题: 注射了TNF-a 的小鼠 B淋巴细胞 融合 ③ 杂交瘤细胞 回 ⑧ 大规模培养 单克隆抗体 目标杂交瘤细胞 (I)需要给小鼠多次注射TNF-α,目的是 。 采用的细胞①是 ,体外培养条 件下,与B淋巴细胞相比,该细胞的显著特点是 (2)常用灭活病毒诱导细胞融合,原理是病毒能与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞相互 凝聚,细胞膜上的 细胞发生融合。 (3)对初步筛选获得的杂交瘤细胞,将其接种到96孔板进行培养。用 技术检测每 孔中的抗体,筛选出能产生TNF-α抗体的细胞。 (4)细胞融合后,先筛选出杂交瘤细胞,再经过程④ 筛选出目标杂交瘤细胞,该细胞 的特点是 【高二生物学第5页(共6页)】 20.(10分)普通牛奶一般是指黑白花牛的乳汁。水牛 奶是水牛产的乳汁,其蛋白质、脂肪的含量,尤其 供体母牛《G 受体母牛 处理① 是铁和维生素A的含量明显高于普通牛奶。水牛 数量少且单产量低,水牛奶总产量远低于普通牛 处理② 奶。右图为利用胚胎工程获得更多的尼里一拉菲 供体公牛→ 体外受精或 人工授精 受体发情 水牛的相关流程图。回答下列问题: (1)选择受体母牛的条件是 (答出2点即 胚胎培养或收集胚胎移植 胚胎并检查胚胎 可)。受体母牛对外来胚胎 (填“会” 移植的胚胎 或“不会”)发生免疫排斥反应。 对受体进行妊娠检查】 (2)处理①、处理②分别是指 尼里一拉作水牛按 (3)人工授精是通过人工操作将公牛精液送人母牛体内。体外受精包括 和受精等步骤。 (4)现有处于囊胚期的水牛胚胎,请简述鉴定它们性别的思路: 21.(12分)蛋白A是动物细胞分泌的一种优质蛋白。为使大肠杆菌能合成蛋白A,研究人员构 建了基因表达载体并将其导入大肠杆菌,部分过程如图所示。回答下列问题: 启动子BamH1 Sal I 氯香素抗 四环煮抗 性基因 性基因 终止子 EcoR 1 酶切、连接、转化 0 复制原点 大肠杆菌 0 引物1 引物2 5 基因A 3 引物3 引物A (I)研究人员采用PCR技术扩增基因A。在扩增体系中加入了基因A、引物、dNTP(脱氧核 苷酸)、Mg2+等,其中加人的基因A的作用是 。据图分析,选择的引物组合 是 (2)结合图中信息分析,为保证目的基因与质粒正确连接,切割质粒时应选择的限制酶组合 是 。 相关限制酶及其识别序列如表所示。据表分析,表中限制酶切割DNA分 子时产生的末端类型是 限制酶 BamHI Sal I EcoRI 线 识别序列 46 (3)将重组质粒导人大肠杆菌后,需要筛选出成功导人重组质粒的菌落。结合图中信息分 析,研究人员将大肠杆菌接种到添加了 的培养基上,可初步筛选出导人了质粒 (包括重组质粒和未重组的空载质粒)的菌落。若要进一步筛选出含有重组质粒(插人了 目的基因)的大肠杆菌菌落,可采用的方法是 ,其原理是 【高二生物学第6页(共6页)】

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