内容正文:
热点2纪念中国人民抗日战争胜利80周年
材料1:纪念中国人民抗日战争胜利80周年大会
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会隆重
举行,主题为“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。习近平总书记发表重要讲话并
检阅受阅部队。所有受阅武器装备均为国产现役主战装备,人民军队的崭新亮相,展示了
我国国防和军队现代化建设的巨大成就。此次阅兵不仅是对历史的铭记,更是对国家发
展、民族精神以及国际责任担当的一次深刻体现。
1.结合所学知识,阐释隆重举行纪念抗战胜利80周军大会的时代价值。(4分)
(1)对中国:①有利于铭记历史、缅怀先烈,弘扬伟大抗战精神,增强民族凝聚力。②有利
压
于激发爱国热情,坚定走和平发展道路的决心。
(2)对世界:有利于展示中国维护世界和平的坚定立场,警示战争灾难,推动构建人类命
热点
运共同体。
◆习近平总书记在大会上强调,中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄
部队。全军将士要忠实履行神圣职责,加快建设世界一流军队,坚决维护国家主权、统一、
加
强
领土完整,为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑,为世界和平与发展作出更大贡献!
2.谈谈你对“中国人民解敬军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部队”的理解。(4分)
(1)人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终和人民同
传
统
呼吸、共命运、心连心。
(2)人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制
育
度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供
了战略支撑。
承
(3)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。
◆习近平总书记在大会上强调,中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高
色基
事业必将胜利!围绕这一话题,小秦和同学们进行了交流。
势不可挡,势在中国共产党的领导。
势不可挡,势在中国式现代化。
小美
3.结合所学知识,谈谈你对以上观点的理解。(8分)
小秦:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度
的最大优势。②中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民
的利益所系、命运所系。
小美:①现代化不能搞简单的千篇一律,中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有
基于自己国情的中国特色,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。②中国式现代化深
深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文
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明成果,代表人类文明进步的发展方向。
4.围绕“中华民族伟大复兴势不可挡!”小秦搜集了以下资料。
★从南湖红船到领航巨轮,中国共产党自诞生以来,带领人民完成新民主主义革
命、推进社会主义建设与改革开放,引领中华民族一步步向着伟大复兴目标迈进
时政热,点压轴手册·陕西道德与法治
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十十十十十
★从新中国成立之初“一辆拖拉机都不能造”,到世界第二大经济体,经济总量迈上
140万亿元新台阶,筑牢了中华民族伟大复兴的坚实根基。
★从解放战争时期人民用小推车推出淮海战役的伟大胜利,到新时代一位位普通
劳动者汇聚起推动时代前行的磅礴力量。
★近年来,国际力量对比发生深刻调整,广大发展中国家群体性崛起,各国对和平
发展、合作共赢的诉求持续上升。
十十十十十十十十十十十十十十“十十“十十十十十十十十十十十十十十
请依据上述资料,运用所学知识,简要论证这一观点的正确性。(6分)
(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党的正确领导为民族复兴提供
了根本保证。
轴热点
(2)中国综合国力显著增强,为民族复兴奠定了坚实物质基础。
(3)人民是历史的创造者,广大劳动者在平凡岗位上默默奉献,凝聚了中华民族伟大复兴
的磅礴力量。
(4)和平、发展、合作、共赢是当今时代潮流,中华民族伟大复兴契合世界发展大势。
加
◆习近平总书记在大会上强调,新时代新征程,全国各族人民要在中国共产党坚强领
导下,传承和弘扬伟大抗战精神,踔厉奋发、勇毅前行,为以中国式现代化全面推进强国建
命
设、民族复兴伟业而团结奋斗!
5.新时代新征程,习近平总书记为什么要提出上述要求?(4分)
教
育
(1)伟大抗战精神是民族精神在抗战时期的具体体现。民族精神始终是中华民族生生不
息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,
是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
承
(2)把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,只有继续发扬实干精神,才
色基
能用我们的劳动创造新的辉煌。
6.新时代传承和弘扬伟大抗战精神有什么重要价值?(4分)
(1)有利于弘扬民族精神,激发爱国热情。
(2)有利于增强民族凝聚力和向心力,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)有利于增强国家认同感和民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
7.响应习近平总书记号召,青少年应该怎么做?(4分)
(1)树立远大理想,坚定理想信念,将个人理想与国家发展紧密结合。
(2)传承和弘扬伟大抗战精神,自觉践行社会主义核心价值观。
(3)努力学习科学文化知识,提升自身素养,勇担民族复兴使命,为强国建设贡献力量。
材料2:鲜血铸就战旗缅怀抗战英雄
九三阅兵仪式上,80面抗战英模部队荣誉旗帜组成战旗方队,“杨靖宇支队”“左权独
立营”“刘老庄连”“平型关战斗模范连”“白刃格斗英雄连”…先烈的鲜血染红战旗,每一
面都承载着抗日英雄的牺牲奉献,镌刻着保家卫国的光辉事迹。战旗昭示着对历史的深情
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铭记,也始终是凝聚人心、催人奋进的强大力量。
8.结合所学,分析“战顶”为什么始终是凝聚人心、催人奋进的强大力量。(4分)》
(1)战旗承载着以爱国主义为核心的伟大民族精神,一个民族要生存和发展,离不开昂扬
向上的民族精神。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族
人民团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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9.结合材料和所学,说明此次阅兵仪式设置战旗方队的用意。(4分)
(1)为了铭记历史,缅怀先烈,传承和弘扬伟大抗战精神。
(2)为了激发全国人民的爱国情怀,强化责任担当意识。
10.请你从材料中选择一面战旗,为同学们分享战旗背后的故事。(2分)
(1)“杨靖宇支队”:杨靖宇率部队以血肉之躯对抗饥寒,在绝境中与日寇周旋数年,牵
制了数十万日伪军。
(2)“刘老庄连”:82名勇士血战日寇,全员壮烈殉国,精神永存。
(3)“平型关战斗模范连”:平型关大捷中八路军第115师英勇无畏、重创日军。
11.请你参考示例,撰写下列“红色名片”推荐词。(4分)
推荐名片
推荐词
示例:歌曲慷慨激昂,唤起民族救亡共鸣,激发广大民众的爱
红色歌曲
《松花江上》
压轴热点
《保卫黄河》
国热情,凝聚亿万同胞共赴国难的决心。
①《长征》还原长征历程,既描写飞夺泸定桥、爬雪山等壮阔
红色书籍
《长征》
战役,也刻画普通战士的坚韧与牺牲。能让中学生直观感受
加
“长征精神”的内核,激发不畏艰难、团结奋斗的品质。
强革
②影片讲述了平民百姓为守护日军暴行罪证照片而抗争的
红色电影
《南京照相馆》
故事,通过普通人的觉醒与勇气,传递铭记历史、珍视和平的
统
深刻主题。
育
延安革命
③延安革命纪念馆是向广大群众进行爱国主义、革命传统和
红色基地
延安精神教育的重要基地,生动地再现了党中央及老一辈无
纪念馆
承
产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。
12.你校计划组织“寻访红色足逊,传承精神薪火”红色主题研学活动。请你结合生活经验,
色基
设计一条研学路线,并简要阐述这条路线的设计思路。(4分)
(1)路线:八路军西安办事处西安事变纪念馆
(2)设计思路:参观八路军西安办事处,有助于学生了解革命事迹,感受革命先辈的崇高
精神,传递希望与力量:走进西安事变纪念馆,能够让学生了解西安事变的历史,感受张
学良、杨虎城两位将军的爱国壮举,厚植爱国情怀。两处地点均位于市区,距离相近,便
于研学活动组织开展。
13.为让红色精神入脑入心,请你设计完成以下活动方案。(4分)
项目
方案一
方案二
方案名称
红色宣讲,“声”入人心
红色微行动,接力你我他
①日常刻苦学习,勤俭节约,传承艰苦
①组建“红色宣讲团”,利用升旗仪
奋斗的红色精神。
式、班会课分享英雄模范故事。
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具体做法
②积极参加志愿服务活动,如到社区
②将宣讲内容录制成音频,在校园
广播站播放。
关爱老人、参与环境清洁等公益服
务等。
预期效果
宣讲者进一步内化理解,听众受到
将红色精神与日常行为对接,引导学
感染,红色精神在校园持续传递。
生在平凡小事中践行红色精神。
时政热,点压轴手册·陕西道德与法治
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@热点新题某校组织同学们前往革命纪念馆开展红色研学活动,请你参与。
活动一:今昔对比,见证国力
纪念馆陈列展览室,整齐摆放着海南黎族苗族同胞英勇杀敌的革命老物件—粉枪。
师生不禁感慨:和过去相比,今年九三阅兵的191式自动步枪可太先进了!
图一粉枪,木质枪托,依赖火药发
图二191式自动步枪,由中国自主研发,兼具
挥威力,遇到雨天潮湿环境便会失效
高精度和轻质量的特性,是枪界的“变形金刚”
压轴热点
(1)对比图一和图二,请你写出我国武器装备发生变化的原因。(4分)
①坚持中国共产党的正确领导,我国高度重视国防和军队现代化建设,为武器装备发展提
供了根本保障。②我国坚持创新驱动发展战略,为武器装备研发提供了技术支撑。③我国
坚持以经济建设为中心,综合国力不断提升,为武器装备研发提供了坚实的物质基础。
活动二:山河铭记,精神赓续
强革
红色家书是革命先辈在烽火岁月中留下的珍贵精神遗产,饱含着对家国的赤诚与担当。
传
我虽回国,却恐十年不能还家,老母赡养,托于长兄,我将全力贡献革命。
统
摘自左权家书
育
为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。
摘自张自忠家书
承
母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了…我最亲爱的孩子啊,
在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国牺牲的…
色基
摘自赵一曼致子书
(2)品读家书,运用所学知识分析英烈们是如何诠释这份“赤诚与担当”的。(6分)
①国家利益角度:他们牢固树立国家利益至上观念,为了国家利益不惜牺牲个人利益,甚至
献出了自己的生命。②生命角度:他们将个体生命与民族、国家的命运紧紧联系在一起。
③责任角度:他们具有强烈的责任感和使命感,义无反顾承担对国家和社会的责任。
活动三:时空对话,吾辈前行
本次活动,是一场深刻的思想洗礼。返校后,同学们尝试借助A[,制作一个与英烈对话
的微视频,以下是同学们设计的台词脚本。
战士:同学,抗战胜利了吗?
同学:前辈,不仅抗战胜利了,而且中国已踏上实现中华民族伟大复兴的新征程。如今国强
民富、山河无恙,特别感谢你们当年的浴血奋战!
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X
战士:太好了啊!看来,我们的流血牺牲,都值了!往后,国家发展的接力棒,就交到你们年
轻人手中了!
同学:请前辈放心,我们将…。
十十m十十十十m十一。十十”十m十十
(3)请你完善微视频中同学的台词脚本。(4分)
①传承红色基因,坚定理想信念,练就过硬本领,投身强国伟业。
②勇于创新,敢于担当,接续奋斗,勇担新使命,用实际行动书写无愧于时代的青春篇章。
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