山东德州市乐陵市2026年第二次练兵考试八年级生物试题 -

1-5 CDAOC 6-10 BABDB 11-15 CACBC 16-20 BCDDC 21.(1)柱头 胚珠 (2)彩壁 筛管 (3)相对性状 遗传 (4)乙地 甲、乙两地白天平均气温相同，甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同。而乙地筱间平均 气温低于甲地，甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少，所以乙地甜瓜中有机物的积家量较多，含榜量更高。 (合避即可)(2分) (5)污染环境：影响人体健康：误杀专虫的天敌等（客出1点即可） 引入者虫天敌：用黑光灯诱 捕具有趋光性的告虫；利用者虫性信总秉，干扰告虫交配等（客出1点即可） 22.(1)Ⅱ或I 圆粒 Dd (2) 数 里 (2分) 比 例 DD Dd dd 基因型 (3)皱粒 出现圆粒 全部是皱粒 (4)7 支链淀粉 25%(或2) (5)诚少化学农药的使用，降低环搅污染：或提高棉花产量，城少者虫对棉花的破坏等。（客出1点， 合理即可) 23.（1)肱动脉 保持安静且情绪平稳（合理即可） (2)小肠 ①右心房 (3)胆汁 肤液、肠液(2分) (4)b肺泡内的气体交换 (5)日肾小球和肾小矮的滤过作用 (6)￡肾小管的壁吸收作用 (7)控刺食盐摄入、道当运动、定期监测血压等（合理即可） 24.(1)II (2)海草一中华哲水圣一玉筋鱼一黑的鱼一大型水鸟 大型水鸟 (3)生产者 ①光合作用 (4)D抑制 (5)自我调节 不随总开采海草床、域少浅海地区水产养殖、减少大量捕捞等（合理即可） (6)B和C B瓶，理由：B瓶有光照，水草可进行光合作用产生氧气和有机物供小鱼生存，泥沙 中的分解者能分解有机物实现物质低环，生态系统成分完整且功能协调，故能长期稳定。（合理即可）(2 分) 25.(1)无分裂 (2)乳酸 (3)控刺单一变量 ② 相同时间内，②号发醉剂的产酸能力更强。(2分) (4)3% 质地软硬造中 (5)皱璃瓶盖（或温度控制器) 乳酸茵发昨需要无氧环境，同时防止杂茵进入（或温度控刺器可 控刺乳酸茵发醉所需的温度) (前后两空方法和理由对应) (6)防止高温杀死发醉剂中的乳酸赏 低温可抑制乳酸茵的活性，防止乳酸茵继织发昨，影 响酸奶品质（或低温能抑制微生物染殖，避免酸奶变质。）(2分) E0 1GO..正ln.U:Hl压v1E ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 2026年八年级第二次模拟检测 生 物 试 题 注意事项：试题共有两个大题，第一题是选择题（共40分），第二题是非选择题（共60分）。请同学们将答案填写在答题纸上相应的空白内。 一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共40分） 小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履虫，并利用其进行了探究实验。请完成下面1～4小题。 1．该视野里的微小生物（如图）中，只能利用现成有机物生活的是 A．衣藻 B．眼虫 C．草履虫 D．鼓藻 2．因视野过亮，小林难以分辨草履虫的结构，他尝试将视野调暗一些，在不改变放大倍数的前提下，可调节显微镜的 A．① B．② C．③ D．④ 3．小林向草履虫培养液中通入香烟烟雾后，取培养液进行显微镜观察，发现草履虫的纤毛被焦油黏结，不能摆动。人体呼吸道也有纤毛，因此可推测，吸烟可能会影响人体呼吸道对吸入气体的 A．清洁作用 B．温暖作用 C．湿润作用 D．杀菌作用 4．小林进行下图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是 A．向左 B．向中间 C．向右 D．向两端 5．观察图中鼠妇的特征，可推测其属于 A．线虫动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．爬行动物 6．下图中，鼠妇“精心雕琢”的一件“艺术品”即将完成，构成该“艺术品”的主要组织是 A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．结缔组织 7．如图表示新个体产生的部分过程，其中表示受精作用的是 A．① B．② C．③ D．④ 8．血液是人体健康的“晴雨表”。下表为某成年男子的血常规报告单，下列判断错误的是 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 3.8×1012个/L （4.3-5.8）×1012个/L 白细胞 11.8×109个/L （3.5-9.5）×109个/L 血红蛋白 85g/L 120-160g/L 血小板 210×109个/L （125-350）×109个/L A．该男子白细胞增多，体内有炎症 B．抽血时针扎的血管是动脉，针眼处血液能正常凝固 C．该男子红细胞偏低，不适宜进行剧烈运动 D．该男子血红蛋白偏低，可适当补充含铁和蛋白质的食物 9．生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列相关叙述错误的是 A．青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行 B．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合 C．菜豆种子萌发的过程中胚根最先突破种皮形成根系 D．人的生殖过程中含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵将发育为男孩 某生物兴趣小组的三位同学做“探究阳光在植物生长中的作用”实验。他们为了节约，选择同一株天竺葵上三片长势相近的健壮叶（如图所示）进行实验。其余操作均按照课本的实验方法实施，结果如下：叶片①与②的实验现象明显；叶片③的实验现象不明显。据图完成10～11小题。 10．有关叶片①中遮光部分与未遮光部分，实验现象叙述正确的是 A．只有遮光部分变成蓝色 B．只有未遮光部分变成蓝色 C．两个部分都变成蓝色 D．两个部分都不变成蓝色 11．结合图中叶片在植株上的位置，分析叶片③实验现象不明显的最可能原因是 A．氧气不足 B．水分不足 C．光照不足 D．土壤肥力不足 碱蓬俗称“盐蒿”，是黄海湿地滩涂上分布较广的盐生植物之一。它能从土壤中吸收大量无机盐，从而改善土壤的盐碱化状况，被誉为盐碱地改造的先锋植物。请分析并完成下面12～13小题。 12．下图为碱蓬根尖各部分细胞示意图，其中最有利于根尖吸收无机盐的是 A． B． C． D． 13．碱蓬能改善土壤的盐碱化状况，主要体现了 A．生物适应环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．环境适应生物 14．水痘是由水痘病毒引起的传染病，可通过接种水痘疫苗进行预防。下列叙述正确的是 A．水痘病毒是一种单细胞生物 B．水痘疫苗相当于抗原 C．水痘疫苗可刺激吞噬细胞产生抗体 D．接种水痘疫苗也可预防血吸虫病 15．1920—1960年，英国的一个小山村变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查，结果如图所示。以下说法正确的是 A．在被浓烟熏黑的树干上，浅色更适应环境 B．为了适应环境，桦尺蛾发生了变异 C．两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 D．若环境得到改善，进化趋势也不会改变 16．为了让师生掌握更多的逃生和急救方法，学校会定期开展逃生演练，其反射过程如图所示。有关叙述错误的是 A．接受声波刺激的感受器位于耳蜗 B．完成该反射活动的神经中枢位于脊髓 C．快速奔跑到操场需要运动系统和其他系统的协调配合 D．演练有利于提高师生对突发情况的应变能力 17．考古学家发现始祖鸟、燕鸟的化石与鸽子骨骼的组成和排列方式相似（如图所示），下列相关说法不正确的是 A．推测它们有共同的原始祖先 B．化石是研究生物进化的直接证据 C．骨骼相似说明它们的形态和生活习性完全相同 D．生物骨骼结构的相似度能反映亲缘关系的远近 18．植物园中有部分植物铭牌污损，现需要修补，推断垂丝海棠应属于 A．景天科 B．山茶科 C．兰科 D．蔷薇科 19．兰花螳螂外形上看仿佛就是一朵兰花，它会躲在花丛中，以守株待兔的方式引诱猎物，捕食昆虫。其发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段。下列关于兰花螳螂的说法正确的是 A．体形类似兰花的变异是不可遗传的变异 B．兰花螳螂的发育方式属于完全变态发育 C．在进化过程中，兰花螳螂不会产生不利于应对天敌的变异 D．兰花螳螂的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应 20．科研人员在江西武夷山国家级自然保护区发现了一种两栖类新物种，命名为“黄岗山蝾螈”。要长期保护这一珍稀新物种，最根本的措施是 A．捕捉所有个体迁入各地动物园和水族馆 B．采集卵细胞，利用克隆技术大量繁殖 C．保护其赖以生存的森林和溪流生态系统 D．在实验室建立基因库，保存其DNA样本 二、非选择题（共60分） 21．（11分）新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度提升了30%，成功解决储运难题，以科技之力助农兴农。请回答下列问题。 （1）科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[②]_______上。受精后，[③]_______中的发育为种子。 （2）甜瓜果实中的[④]_______主要是组织，其中的有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输而来。 （3）甜瓜果实的厚皮和薄皮是一对______，科研人员选择果皮厚度不同的甜瓜进行杂交，培育新品种，这一技术利用了______的多样性。 （4）甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃ 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为______（填“甲地”或“乙地”）种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因：______。 （5）农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫，这样做的危害是_______（答出1点即可）。请你提出一条防治害虫的其他措施：________（答出1点即可）。 22．（12分）豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。（用D、d表示控制种子性状的基因） （1）豌豆的种子有圆粒与皱粒之分。通过三组豌豆杂交实验，获得数据如下表： 组别 亲代 子代 I 圆粒×皱粒 圆粒201，皱粒219 II 圆粒×圆粒 圆粒594，皱粒204 III 圆粒×皱粒 圆粒499，皱粒0 根据表中第________组数据，可判断豌豆_______是显性性状。推测第I组亲代圆粒的基因组成为________。 （2）请在下图中用柱状图表示第II组子代豌豆的基因型比例。 （3）由于营养不足可导致圆粒豌豆种子出现凹陷，有点像“皱粒”。如何区分“皱粒”是营养不足还是遗传物质导致的呢？同学们设计了如下验证方案： ①选择“皱粒”豌豆和_______豌豆杂交。 ②收集子代种子，在适宜条件下种植、收获、观察、统计。 ③若子代结果_______，则说明部分皱粒是营养不足引起的；若子代结果_______，则说明皱粒是遗传物质导致的。 （4）同学们为了进一步研究豌豆种子皱粒形成的原因，查阅了如下图资料: 据图分析，豌豆体细胞中有________对染色体，A基因的改变使种子内________含量减少，致使种子成熟后大量失水而皱缩。一棵纯种圆粒植株的7号染色体中的一个A基因发生变异，利用该株植物的茎尖细胞进行组织培养，获得的植株进行自花传粉，其子代所结种子出现皱粒的概率是________。 （5）农作物育种中，转基因技术是一个热门话题。将抗虫基因导入普通棉花细胞中，经培育获得抗虫棉。种植转基因抗虫棉的优点有很多，试举一例：________。 23．（11分）血压是衡量人体健康状况的重要指标，通过对血压的测量分析，可以了解身体的许多生理状况。（图甲表示袖带加压法，图乙中①～⑨表示人体结构，a～f表示生理过程） （1）血压是指血液对血管壁的侧压力，临床上常用图甲袖带加压法测量，此时袖带应该包裹在_______处（填血管名称）。健康人在运动或情绪激动后血压会暂时升高，因此测量血压前，被测者应_______。 （2）引发高血压的因素很多，如遗传、高盐饮食、肥胖、焦虑等。有资料表明高血压患病率随着食盐量增加而逐渐递增，即吃盐越多，高血压患病率越高。无机盐在消化道内可以不经过消化直接被吸收，主要吸收的场所是________，进入血液后，先到达心脏的[ ]________。 （3）食用过多的油脂类食物，也易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，引发高血压。食用的脂类物质首先要经过________的机械性消化，然后在_______（填消化液名称）的作用下被彻底消化。 （4）高血压发展到一定阶段时，会引起心脏壁增厚、心腔变小，造成肺部血管血液淤积，俗称肺淤血，肺淤血会影响图乙中[ ]________过程，患者出现胸闷、气短等症状。 （5）长期高血压会使高速、高压的血流持续冲击肾小球，影响图乙中[ ]_________过程，导致尿液中出现白蛋白，进而影响人体正常的生理代谢。 （6）当患者确诊高血压后，常采用口服降压药的方式治疗。利尿降压药是临床上常用的口服降压药之一，药物通过抑制图乙中[ ]_________过程，增加排尿量，减少全身血液容量，以达到降低患者血压的目的。 （7）有资料表明，我国青少年高血压患者逐年增多。根据所学知识，提出有利于预防高血压的建议：__________。 24．（12分）海草是生活于浅海的被子植物总称，单种或多种海草组成的海草床是重要的浅海生态系统，被誉为“海洋之肺”“海底草原”。海草床生态系统具有强大的碳存储能力，保护海草床是助力我国实现碳中和目标的重要举措。如图乙是海草床生态系统中部分生物的关系示意图，图丙是对应的碳循环示意图（A～D代表不同的生物），请据图回答下列问题： （1）很多人容易将海草和海藻混淆。分析图甲可知，海草是所示植物______（填“I”或“II”）。 （2）图乙是海草床生态系统中部分生物构成的食物网，请写出图中最长的一条食物链：_______。海草可以吸收重金属等毒害物质，这些毒害物质沿着食物链在________体内积累最多。 （3）海草作为海草床生态系统成分中的_______，能通过图丙中的[ ]________合成含碳的有机物，实现碳存储。 （4）海草能吸附水中悬浮的有机颗粒物，连同自身产生的落叶埋藏于海底沉积物中，通过图丙中_______（填字母）对其进行分解。海底温度低，使得其中的有机物被分解的速率下降，从而________（填“促进”或“抑制”）碳的循环，延长碳储存的时间。 （5）人为干扰和环境变化等因素都会导致海草床退化，一旦破坏就很难恢复，说明海草床生态系统的________能力是有一定限度的。请提出一条保护海草床的具体措施：_______。 （6）为探究生态系统的稳定性，兴趣小组同学从某湿地采集了水草、小鱼、泥沙、河水及不透光的盒子等材料制作了如下图A、B、C三种生态瓶，A、B置于光下，C置于不透光的盒子中。 ①在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择_______（填字母）这两个生态瓶进行对照实验最合理。 ②在A、B、C三个生态瓶中，能较长时间维持稳定的应该是哪个瓶？请回答并说出你的理由：_______。 25．（14分）在学校开展的“制作酸奶”项目式学习活动中，小康同学的实践过程如下： 【任务一】认识发酵菌种和发酵原理 （1）制作酸奶利用的菌种是乳酸菌。乳酸菌属于细菌，_______（填“有”或“无”）成形的细胞核，生殖方式为________。 （2）发酵过程中，乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是________，该物质使牛奶中的酪蛋白凝固，奶液呈凝乳状态，使酸奶具有独特的口感。 【任务二】探究发酵剂对酸奶发酵的影响 小康同学查阅资料了解到：发酵剂（含乳酸菌）的种类和接种量都会影响酸奶的发酵效果；优质酸奶的凝乳状态为质地软硬适中。 探究1：不同发酵剂的发酵效率 （3）他选择①、②号两种发酵剂进行实验。实验中，除发酵剂种类不同外，其他条件相同且适宜，目的是________。实验结果如下图，据图分析，在一定时间内，_______号发酵剂的发酵效率较高，依据是________。 探究2：不同接种量对酸奶凝乳状态的影响 （4）他选择发酵效率较高的发酵剂，设置不同接种量进行实验，其他条件相同且适宜，结果如下表。由此可知，该发酵剂的最适接种量为________，因为此接种量下，酸奶的凝乳状态为________。 接种量 酸奶的凝乳状态 2% 质地软 3% 质地软硬适中 4% 质地硬 【任务三】设计装置制作酸奶 （5）下图是小康设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果，依据乳酸菌发酵所需条件，该装置还应补充________（答出1点即可），理由是_______。 （6）制作酸奶时，先将牛奶煮沸，待冷却后再加入发酵剂。冷却的原因是_______。制成的酸奶若不及时食用，应置于冰箱冷藏保存，理由是_______。 学科网（北京）股份有限公司 $