Unit 4 In class(期末知识清单)二年级英语下学期(新交际英语版·新教材)

2026-05-29
| 9页
| 22人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语新交际英语二年级下册
年级 二年级
章节 Unit 4 In class
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58098168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识清单·新交际英语版二年级下册 Unit 4 知识梳理 知识点拨 【考点一】学科类单词规范书写用法 【考点二】课堂指令祈使句用法 【考点三】can 情态动词表能力句型 【考点四】借用物品情景交际句型 考点一:学科类单词规范书写用法 例句: We have English. 我们上英语 解析: 学科单词首字母必须大写,直接跟在 have 后面,表示上某节课。 English maths music PE art 属于专有学科名词,首字母大写,前面不加 a/an 小练习:单项选择 1.We have ______ class. A. english B. English 2.I like ______. A. Music B. music 3.This is ______class. A. PE B. pe 4.We have ______and art. A. maths B. Maths 5.I have ______in the morning. A. music B. Music 考点二:课堂指令祈使句 例句: Open your books. 打开你们的书。 Close your pencil-box. 合上你们的铅笔盒。 解析: 动词原形开头,用于课堂下达指令,结构:动词 + your + 学习用品。 祈使句无主语,直接动词开头;固定搭配要用 your,不能用 you。 小练习:选择正确选项 1.________ your books. A. Open B. Opens 2.Close ________pencil-box. A. you B. your 3.________ English. A. Read B. Reads 4.________your pencil. A. Write B. Writes 5.________ your book. A. Close B. Closing 考点三:can 表能力句型 例句: I can read English. 我会读英语。 I can write maths. 我会写数学。 解析: can 后面跟动词原形,不分人称变化。 can 为情态动词,后面永远加动词原形,不随人称改变。 小练习: 选词填空 1.I can ________ English. 2.She can ________her book. 3.We can ________and read. 4.He can________ the door. 5.They can________ in class. 考点四:借用物品情景交际 例句: May I use your pen? 我可以用一下你的钢笔吗? Here you are. 给你。 解析: 请求借用:May I use… 应答:Here you are 委婉请求用 May I… ,固定应答 Here you are。 小练习:情景选择 ( )1.想借用别人尺子: A. May I use your ruler? B. Give me ruler. ( )2.别人借你东西,你递给他: A. Thank you. B. Here you are. ( )3. May I use your book? A. Yes. B. No, I not. ( )4. Here you are. A. Thank you. B. OK. ( )5. May I _________ your pencil? A. use B. uses 写作指引 作文题目:My school life 分类参考词汇 学科类English maths music PE art 动作类open close read write 句型类 We have… I can… May I use… 范文 In class, we have English and music. I can read English. I can write maths. May I use your book? Here you are. 综合训练 一、选出不同类单词 ( )1. A. English B. maths C. desk ( )2. A. music B. PE C. cat ( )3. A. open B. close C. ball ( )4. A. read B. write C. dog ( )5. A. student B. class C. bird 二、中英短语配对 1.in class A 打开书本 2.open your books B 合上铅笔盒 3.close your pencil-box C 在课堂上 4.read English D 读英语 5.have music class E 上音乐课 三、选词填空 open close read write can 1.__________ your books. 2.__________your pencil-box. 3.I can__________ English. 4.She can __________words. 5.We __________ draw in art class. 四、情景选择 ( )1. 上课老师说 “打开书”: A. Open your books. B. Close your books. ( )2.表达我们有体育课: A. We have PE. B. I like PE. ( )3.想借同学橡皮: A. May I use your rubber? B. Give me rubber. ( )4.表示我会写数学: A. I can write maths. B. I write maths. ( )5.合上铅笔盒: A. Open your pencil-box. B. Close your pencil-box. 五、连词成句 1.have we English class ____________________________________ 2.open your books ____________________________________ 3.I read can English ____________________________________ 4.use may I your pen ____________________________________ 5.close pencil-box your ____________________________________ 六、阅读理解 判断正 (T) 误 (F) This is our classroom. We have English and maths in the morning. We have music and PE in the afternoon. I can read English and write maths. In class, we open our books and read together. We are good students. ( )1.We are in the classroom. ( )2.We have art in the morning. ( )3.We have music in the afternoon. ( )4.I can read English. ( )5.We open books in class. 参考答案 知识点拨小练习 考点一 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 解析:学科类专有名词首字母必须大写,学科名词前不加 a/an。 考点二 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 解析:祈使句以动词原形开头;修饰名词用形容词性物主代词your,不用 you。 考点三 read;open;write;close;read 解析:情态动词can后必须接动词原形,无人称和数的变化。 考点四 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 解析:May I... 为委婉借用物品句型,后接动词原形;递东西固定用语 Here you are。 综合训练答案 + 解析 一、选出不同类 1.C 解析:AB 为学科,C 为物品 2.C 解析:AB 为学科,C 为动物 3.C 解析:AB 为动作动词,C 为物品 4.C 解析:AB 为动作动词,C 为动物 5.C 解析:AB 为校园相关,C 为动物 二、中英配对 1-C 2-A 3-B 4-D 5-E 三、选词填空 1.Open 2.Close 3.read 4.write 5.can 解析:祈使句首单词首字母大写;can 后加动词原形。 四、情景选择 1.A 解析:打开书本用 Open your books. 2.A 解析:表达上课程用 We have + 学科 3.A 解析:礼貌借东西用 May I use... 4.A 解析:会做某事用 can + 动词原形 5.B 解析:合上用 close 五、连词成句 1.We have English class. 2.Open your books. 3.I can read English. 4.May I use your pen? 5.Close your pencil-box. 解析:祈使句动词原形放句首;情态动词 can 放在主语后、实义动词前。 六、阅读判断 1.T 解析:短文第一句点明在教室 2.F 解析:上午上英语和数学,没有美术 3.T 解析:下午有音乐课 4.T 解析:文中提到会读英语 5.T 解析:课堂上一起打开书读书 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 4 In class(期末知识清单)二年级英语下学期(新交际英语版·新教材)
1
Unit 4 In class(期末知识清单)二年级英语下学期(新交际英语版·新教材)
2
Unit 4 In class(期末知识清单)二年级英语下学期(新交际英语版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。