专题08 北京市东城区2026年高三二模语文作文导写与范文精析（“说‘芒种’”“滤镜”）（北京专用）2026年高考语文二模作文导写

北京东城区2026年高三二模语文作文导写与范文精析 议论文“说‘芒种’”+记叙文“滤镜” 【资源说明】 本资源是对2026高三二模东城区作文题解析及范文，从题目类型、审导语、审题目、概念分析、素材积累及范文展示等方面解析。议论文展示5篇佳作。记叙文展示6篇佳作。且每篇都有老师的点评。 【原题呈现】 “芒种”是二十四节气之一，这一时节农民既要抢收成熟的麦子，又要抢种新的作物，因此民间也常称其为“忙种”。农谚云：“芒种不种，再种无用。”这一节气不仅指示农时，更蕴含着成长和发展的智慧。 请以“说‘芒种’”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 【写作指导】 1.题目类型：哲理类 2.审导语和题目： 第一句话：“芒种”是二十四节气之一，这一时节，农民既要抢收成熟的麦子，又要抢种新的作物，因此民间也常称其为“忙种”。 “芒种”的概念内涵：特定“时节”里的“抢收抢种”，体现“忙”的特点。概念要素：①特定时间段；②有收有种；③忙 第二句话：农谚云：“芒种不种，再种无用。” 强调错过“特定时间段”的负面结果。 第三句话：这一节气不仅指示农时，更蕴含着成长和发展的智慧。 把概念从农耕行为类比延伸到个人成长和社会发展领域； 强调概念的价值意义，“按时节耕作”的农耕智慧启示成长和发展的社会智慧：顺时择机的发展更易取得成就。 审题要点：“时”和“实干”规定了写作的基本内容。 概念要素：①特定时间段；②有收有种；③忙 概念的价值意义： “按时节耕作”的农耕智慧启示顺时择机的发展智慧，即特定时机下的有规律有秩序地努力更易取得成就。 审题难点：对“收和种”的顺序的关注和对“抢”的状态的阐发，提示了写作的升格空间。 芒种=“忙种”，农事双重忙碌——抢收成熟成果、抢种新生希望。“芒种不种，再种无用”——时节不等人，机遇不等人，耕耘要及时。 不止是农时规律，更藏成长与发展的人生智慧（全文立意拔高突破口）。以“说芒种”为题，议论说理，由节气悟人生、悟时代、悟青年担当，不能只写农事，必须由物及人、由古及今。 3.核心概念、关系分析： 芒种的双重内涵 收：沉淀积累、复盘收获、珍惜已有成果（过往的积淀、付出的汗水） 种：及时耕耘、播种希望、立足当下奋进（未来的铺垫、主动的作为） “时节不待人”的时间智慧 “芒种不种，再种无用”：人生有黄金成长期、奋斗窗口期，青春不可虚度，机遇不可拖延，适时而为、及时奋进，方能有所成。 辩证关系： 人生成长如同芒种，收与种相辅相成：唯有沉淀过往、收获积累，方能底气十足播种未来；唯有及时播种耕耘，方能不负时光、收获硕果。秋收有赖春种，今种方有明收，奋斗从无空档期。 喻体：节气"芒种" 即"抢收抢种"的"忙种"。其中概念要素一包含两层含义：一是"收和种"属于耕作行为，二是"抢"指忙碌的状态。概念要素二"时"，指的是特定时节里的"收种"，是不可错过的农时关键期。概念价值意义在于应时节收种。 本体：成长和发展的"芒种"期” 概念要素一"芒种"或"忙种"包含三层含义：一是成长发展的实干行为；二是有"收"有"种"，先"收"后"种"，意味着遵循规律、有秩序，或有总结、有承续的实干策略；三是"抢"喻指忙碌辛苦、勤勉投入的实干状态。概念要素二"时"包含三层含义：一是特定的发展阶段（正面陈述）；二是关键期不可错过（反面强调）；三是"时"暗含机遇和平台。概念价值意义在于：善在关键期，善借机遇或平台，努力发展自我的智慧。 4.思路建构： 观点：抓住时机，不辞辛苦，有序劳作，成就发展。 分论点架构： （1）阐释概念要素一：“忙种收”，勤勉努力有序的实干行为 （2）阐释概念要素二：“节气农时”，特定阶段或特定时机 （3）阐释概念的价值意义：“应时收种”的智慧，把握特定的时和机，在有序勤勉的努力中求发展。 联系现实谈成长发展的时机: 1.聚焦国家经济发展的重要时机和关键期： “十五五”时期（2026-2030年）是实现2035年远景目标的关键跃升期。“十五五”时期的中国经济，正通过培育新质生产力，重塑增长逻辑。这虽然伴随着挑战，但也正打开一个崭新的机遇窗口。 2.聚焦个人成长的重要时机和关键期： （1）个体精力旺盛的青壮年时期，有闯劲、不怕败，接受新事物容易； （2）个体发展赶上一个好的时代机遇，提供了政策支持和发展平台； 思路建构: 开篇（点题+引材料+亮中心论点） 简述芒种节气特点：一岁忙种，半收半种。引用农谚“芒种不种，再种无用”，跳出农事表层，点明芒种不仅是自然节律，更是人生奋进的大智慧——人生当如芒种，不负时序，边收边种，以耕耘赴韶华，以实干筑未来。 分论点一：芒种之“收”，是沉淀积累，夯实成长根基 收获源于过往积淀，人生所有的从容精进，都来自日积月累的沉淀。懂得复盘收获、珍惜所得，才能为前行蓄力，避免空忙无功。 分论点二：芒种之“种”，是躬身实干，抢抓时代良机 时序不等人，青春不重来。“芒种不种，再种无用”警示世人：奋斗没有拖延的余地，唯有立足当下、主动播种、勤勉实干，方能抢抓人生与时代的机遇。 分论点三：收种相依、知行合一，方是成长真谛（辩证升华） 只收不种则停滞不前，只种不收则根基虚空。人生成长是积淀与耕耘的循环往复，在总结中精进，在实干中突破，方能行稳致远。 结尾（家国升华+青年立意） 时节轮转，芒种如常。新时代青年当悟芒种之道，摒弃浮躁、拒绝虚度，在青春韶华里勤收获、广播种，以实干笃行奔赴山海，以青春耕耘助力家国发展，不负时代、不负光阴。 4.素材积累 名言素材（适配开篇、道理论证） 农谚：芒种不种，再种无用；小满赶天，芒种赶刻（点明时节不待人、实干需及时的核心哲理） 诗句：陆游“时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处处菱歌长”，描摹芒种忙收忙种的烟火图景，印证自然耕耘的时序规律；白居易“田家少闲月，五月人倍忙”，道尽芒种勤勉实干的内核 哲理古语：《淮南子》“四时者，春生夏长，秋收冬藏，取予有节，出入有时”，阐释万物生长、耕耘收获皆循时序的辩证智慧；时不我待，岁不与人；道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期 古今人物素材 徐迟深耕创作：作家徐迟常年深耕文学领域，日复一日沉淀文字功底、积累生活阅历（收），熬过无数伏案深耕的日夜，持续打磨作品、笔耕不辍（种），最终写出《人世间》这部百万字史诗级作品，斩获茅盾文学奖。正是长期沉淀收获、持续耕耘创作，让其在文学领域终得硕果，完美契合芒种边收边种的成长智慧。 袁隆平一生躬耕稻田：袁隆平院士一生扎根田间，岁岁秋收稻穗、复盘育种经验（收），年年春播良种、深耕科研试验（种）。他珍惜每一个农时窗口期，不辜负每一寸土地，在日复一日的沉淀与耕耘中突破杂交水稻技术难题，用一生实干诠释“芒种精神”，以持续耕耘守护国人粮安。 古人治学修身：古之学者惜时笃行，春日积累学识、沉淀底蕴（收），秋日践行所学、著书立说（种），顺应时光时序，不荒废青春韶华，以日积月累的沉淀、持之以恒的耕耘，成就学识与德行，印证“适时耕耘，方有所成”的真理。 时代青年与家国素材 青年科研工作者：无数青年科研人深耕实验室，日复一日积累专业知识、复盘实验数据（收），抢抓科技发展黄金窗口期，潜心攻坚“卡脖子”技术难题、深耕创新研发（种），以沉淀夯实根基，以实干突破壁垒，助力科技强国建设，诠释新时代青年的芒种担当。 基层青年干部：扎根乡村的青年干部，深耕基层一线，积累乡土经验、总结帮扶方法（收），持续耕耘乡村振兴事业，因地制宜发展特色产业、助力民生改善（种），在收蓄经验、播种实干中，助力乡村焕发新生机。 国家发展宏观素材：民族复兴与国家发展亦是芒种之道。我国持续总结发展经验、收获发展成果（收），立足当下抢抓时代机遇，深耕科技创新、民生建设、改革发展（种），时序更迭、耕耘不止，方能岁岁进阶、步步腾飞，成就大国崛起之势。 【佳作展示】 1.说“芒种”（一类上） “芒”是麦芒之芒，金黄的麦穗低垂着头等待收割；“种”是播种之种，湿润的土地张开怀抱迎接新苗。一收一种之间，不过短短数日光景，错过便是一季的荒芜。“芒种不种，再种无用。”朴素的话语里，藏着人生与时代的大智慧。（开篇拆解字义、引用农谚，由节气本义引出中心论点） 所谓“芒种”，首先是“时不可失”的警觉。放眼当下，多少人在犹豫中蹉跎了最好的时光？有人大学四年浑浑噩噩，毕业时方悔读书迟；有人面对风口犹豫不决，等想清楚了市场早已红海一片。字节跳动创始人张一鸣曾回忆，当年做今日头条时，“推荐算法”的窗口期不过短短半年，抓住了就是先发优势，错过了就只能跟在别人后面。（结合现实现象与典型事例，论证把握时机的重要性） “芒种”蕴含着“收”与“种”的辩证法。没有收割，土地便腾不出来；没有播种，来年便无收成。今天的中国，正经历着一场深刻的转型。曾经风光无限的房地产业，如今必须“收割”过去的粗放模式；而新能源、人工智能、生物医药这些“新种”，正在被精心播下。宁德时代从手机电池转型动力电池，是果断“收割”旧业务、大胆“播种”新赛道；比亚迪停售燃油车、全力押注新能源，同样是“收”与“种”并举的智慧。人生何尝不是如此？告别舒适区的旧我，才能种下更好的自己。（阐释收与种的辩证关系，结合产业转型案例，由社会发展引申至个人成长） “芒种”更深层的智慧，在于“不误农时”的敬畏。不是所有的忙碌都有价值，真正的“芒种”是顺应规律、在正确的时间做正确的事。李子柒隐居田园拍视频，看似闲适，实则每一步都踩准了新媒体内容消费的“农时”；董宇辉从教培转型直播带货，没有急功近利地叫卖，而是用知识型带货的方式，顺应了消费者对“有内容”的直播需求。反观那些盲目追风口的人，往往是“芒种”时节不去耕种，等到别人收获了才跟风入场，结果自然是“再种无用”。（强调顺应规律的道理，正反对比论证，增强说服力） 芒种虽忙，却忙而不乱。今天的年轻人，正处于人生的“芒种期”。是抓住求学、择业的关键期踏实耕耘，还是在犹豫和躺平中错失良机？是勇于告别旧我、播种新我，还是守着过时的经验不放？答案不言自明。读懂“芒种”，便读懂了成长的密码——抓住时机，在收与种之间果敢转身，顺应规律而不盲从喧嚣。如此，方能不负青春，不负时代。（收束全文，立足青年身份发出呼吁，回扣全文观点，升华主旨，结构完整） 【点评】本文立意深刻，思路清晰，采用层层递进的结构展开论述。紧扣“芒种”内涵，从惜时、取舍、守规律三个维度分层论证，古今结合、事例典型，兼顾个人、企业与时代，视野开阔。语言流畅凝练，论证严谨，思辨性强，是一篇优质的议论文。 2.说“芒种”（一类下） 芒种是二十四节气之一，农谚有云：芒种不种，再种无用。可见这一节气是古代先人顺应农时、收熟种新的智慧结晶，为农耕文明繁荣发展奠定下重要基石。（开篇由节气本义切入，引用农谚点明“时不我待、收种并重”的核心内涵） 从农耕推及社会生活，芒种又可在各个领域贡献其蕴含的成长与发展的智慧。芒种一词也从顺应农时，衍发为顺势借势而为，在恰当的时间做事；从收熟种新，发展为不断收获成果同时永不停止前进的步伐。以芒种为指引，可以让我们在成长和发展的道路上行稳致远。 （完成由“农耕本义”到“社会发展智慧”的概念延伸） 正如芒种不种，错过农时再播种就无用，在发展中错过时势的窗口，就会使进步变得艰难，而若以经验智慧的帮助佐以果决的行动，在时刻到来时迅速出手，就可使发展事半功倍。正如懂力时势，抓住时机，恰如DeepSeek在看到人工智能的发展前景后，在ChatGPT研发成功带来巨大反响后，抓住人工智能发展的浪潮，创建DeepSeek模型，将惠及生活与科技发展各领域。精准判断，读懂时势，又如杜祥琬在看到国家急需发展科研的时候，毅然放弃天文学，转身投入氢弹研究，铸成大国重器，为国家繁荣带来底气，可见顺时合于发展之大潮的重要性。（围绕“顺势借势、抓住时机”展开论证，用科技与国防两个领域的事例，说明把握时势窗口、果断行动对发展的关键作用） 芒种忙种，其背后的抢种抢收的农忙场景又提示我们要在达成成就时不忘开启新阶段，以永不停息的奋进拼搏，换取更深的成长进步。唯有不满足于当下，不断向更高的目标进发，才能保持昂扬进取的精神面貌，获得更大的发展可能。张宏在造就凯越品牌的成功之后，并未满足止步于此，他果断决定离开，重建珠峰摩托车品牌，冲击被美日品牌垄断的赛级机车市场，最终在国际赛事夺得王冠，为中国机车开辟先路。譬如为人，在未成之前，只有永不止息，才能真正立于高山之巅。（承接前文，以张宏的创业经历为例，论证不满足于当下、持续突破对个人与事业发展的意义） 芒种并非是一次时来运转，也不是一次突破向前，节气芒种是年复一年的顺时而种，抢收抢种，而社会生活中的芒种也是在时间垒起的阶梯上一步步盘旋上升。芒种的时间或许就在前方等待，而努力需要以主观能动性浇灌，也许一次的行动并不能带来花朵与果实，但经年的拼搏可以造就参天大树。在快速迭代的今日，唯有以抢的姿态奋进，抓住时机，才能不被时代浪潮赶超。（补充论证“芒种”的持续性特征） 不妨从当下开始努力，以芒种为基，屹立时代，成就成长与发展的精彩篇章。（结尾收束全文，将论述落脚到青年行动上） 【点评】概念阐释有层次，写到在恰当的时间做事，有成就不忘开启新阶段的承续。分论点之间有逻辑。“年复一年、顺时而种”一段，没有紧扣概念。 3.说“芒种”（二类上） 芒种，作为夏季第三个节气，是农民们抢收成熟的麦子、抢种新的作物的时节，这段时间对于农时具有不可替代性，体现着它的重要性。对于个人与社会的成长发展来说，“芒种”代表着对上一阶段的结束与下一阶段充满希望的开始之间紧张且富有意义的衔接，一旦错过，便不可挽回。因此，对于个人成长、社会进步，甚至文明发展来说，何为芒种，何以芒种，是至关重要的。（开篇紧扣题目，从节气本义延伸到成长发展的普遍意义） 芒种，作为两个成长发展阶段之间的衔接，具有无可争议的重要性。一场成功的芒种，既保障了前一发展阶段的果实收获，也为下一阶段的发展种下了充满希望的种子。反之，如果收获拖沓乃至失败，对于全新阶段的发展便也无法开启，更会错失整个作物生长的宝贵阶段，最终来年颗粒无收。在解放战争即将胜利的阶段，中国共产党即将掌握全国政权，正是抓住了两个阶段之间的紧张时机，召开了西柏坡会议。在这次会议中，党不仅调整纠正了干部们思想上的盲目乐观、轻敌浮躁，为解放战争的胜利筑牢了思想保障，也确立了将工作重心转移到城市的伟大决策，为“进京赶考”做足了政治准备，为中国共产党的辉煌发展起到了承前启后的关键作用。（本段先阐释“芒种”的双重价值，再以西柏坡会议为例，将节气内涵与社会发展的关键节点结合，论证了把握阶段衔接时机的重要性） 芒种的重要性，需我们充分重视。何以“芒种”？需立足于事物整体发展规律，进行充分准备。芒种作为二十四节气，是祖先通过总结农作物生长规律，为后人留下的保墒经验。同样的，我们需立足事物发展规律，总结并预见发展阶段之间的“芒种”时期，才能进行充分准备。国家每五年制定一次的五年发展计划，不仅总结上一个五年的发展经验，也为下一个五年的发展方向提供指导与规划，可谓一场精心筹备的“芒种”。而在这背后，是党立足时代背景和中国发展规律，进行科学的判断、总结和预见，方能把握中国社会发展之“农时”，抢收过往成果，种下新的希望的种子，推动中华民族伟大复兴的历史进程。（进一步深化论述，以五年规划为例，从国家发展层面论证了顺应规律、主动规划的必要性，回应了前文“何以芒种”的问题） 面对世界百年未有之大变局，面对我们即将进入下一阶段成长发展的每一步，愿我辈青年皆以芒种之态度，收成就之果，播希望之种，在时代的浪潮中不断生长、接续奋进。（结尾收束全文，将论述落脚到青年自身，呼应开头的“成长发展”主题，使文章结构完整，立意得到升华） 【点评】概念阐释上具备两个要素。“芒种”阐释出“特定阶段”和规律，对于时机的阐释不充分。 4.说“芒种”（二类中） 自古尼采说过：“世上的一切都是顺序。”顺序即规律，千百年来，先民依据天地万物的规律划分出二十四节气之一的芒种，其蕴含的农耕规律也在不断丰富、衍生至当今社会的方方面面。由此我认为，把握好芒种中成长与发展的智慧，意义非凡。（开篇以尼采名言引入“规律”题，点明把握芒种智慧的核心论点） 何谓芒种？芒种是农民既要抢收成熟的麦子、又要抢种新作物的“忙种”时节。农谚有之：“芒种不种，再种无用。”芒种更是必须把握、过时不候的关键机会。引而申之，在当下，芒种是任务繁忙却有望运用积累的量变促成质变的发展良机，它强调多任务协作的复杂性与关键突破的机遇性，若不能抓住芒种之机，则会错失发展、止步不前。（解释芒种本义并提炼其引申内涵） 找寻并牢牢抓住人生中的芒种时机，是乘风而上的重要前提。试想若只是日复一日机械重复，终是有苦劳却无真功用，错失发展突破的契机，勤勉也会白费功夫。乐刻运动创始人韩伟在阿里巴巴任职市场部高管十几年，当国内健身行业陷入疲乏、机构乱象频发之际，他抓住这一黄金芒种时期，裸辞出国学习，成功创业，将中国乐刻打造为世界第三大健身品牌。正是他抓住了中国产业发展的芒种，才得以乘势而上、直上万里。由此可见，把握时机、在芒种的有利条件下竭力奋进的重要性；反观与韩伟同期入职的阿里员工，因缺乏对芒种时机的辨识与把控，在公司激烈的竞争中逐渐被淘汰，错失了发展窗口，最终只能承受“再种无用”的后果，新兴行业早期的市场红利窗口也已悄然闭合。（以韩伟创业的正面事例与同期员工的反面对比，论证“抓住芒种时机”的重要性） 诚然，芒种时机的把控可贵，但应对芒种之“忙”的能力，同样是决定发展道路长远的关键。影石创始人刘靖康在公司首款全景相机爆红的市场“芒种”之中，面临着GoPro等巨头公司的专利诉讼、配件供应受阻的重重险阻，以及公司内部投入1-3亿开发全景芯片的多事之秋。他理性应对，冷静处理内外部事务，对公司机构进行明确分工，最终以高效协作破解了芒种繁忙困局，让品牌跻身全球三大运动相机之列。（承接上文，以刘靖康的事例论证了协作统筹、理性应对的重要性） 在芒种中积淀亦同样重要，正如尼采所说：“水面的美丽离不开可怕的深度。”只有潜心积累、厚植根基，才能在机遇来临时稳稳接住，借芒种之机实现长远发展。（呼应开头的尼采名言，也点明了“种”的深层内涵） 【点评】概念阐释有“种”有“时”，以“时”为主，阐释充分，“种”的阐释不主动，隐含在事例中。 5.说“芒种” “芒种”是二十四节气之一，是农民既要抢种新作物、又要抢收成熟麦子的关键时期。农谚云“芒种不种，再种无用”，若没能把握好这一时机，再耕种也难有收获。这一节气的内涵，早已从农时延伸至人生：我们需在成长中把握关键时期，抓住机遇、迎接挑战，方能实现人生价值，助力国家发展与社会进步。（开篇由芒种本义切入，引用农谚，自然过渡到人生成长的引申义） “芒种”的“忙”，是顺应时势的主动作为，如今它也被赋予了更丰富的时代内涵。老师在学生成长的关键时期用心培育、正向引导，是教育的“芒种”；运动员在黄金年龄刻苦训练、打磨本领，是逐梦的“芒种”。这一阶段的耕耘，正是实现自我价值的重要转折。（阐释“芒种”的“忙”的时代内涵） “芒种”更是把握机遇的关键节点，唯有提前准备、主动出击，方能不负时机、不留遗憾。苏翊鸣从小便对冰雪运动满怀热忱，深知肩头承载着个人梦想与国家期望，因此始终刻苦训练，牢牢抓住每一次练习的机会，即便无数次摔倒也从未放弃。2022年冬奥会赛场上，他凭借日复一日的沉淀抓住机遇、迎接挑战，最终夺得金牌。那一刻，他不仅实现了自我突破，更点燃了无数年轻人对冰雪运动的热爱，将个人成长融入了国家发展的洪流。（以苏翊鸣的事例论证“把握机遇、提前积淀”的重要性） “芒种”的价值，不止于个人成长，更关乎社会进步与时代发展。张桂梅校长建立华坪女高，抓住女孩们成长的关键时期，引导她们以知识改变命运。她扎根山区、坚守讲台，用日复一日的付出，让学生们在学习的黄金时段奋力拼搏。最终，华坪女高以百分之百的高考上线率创造了教育奇迹，改变了无数女孩的命运，也为社会公平与教育进步注入了力量。（承接前文，以张桂梅的事例论证“芒种”对社会层面的意义，呼应开头的“社会进步”主题） 反观当下，不少学生在本该勤学奋进的少年时代，虚度光阴、沉迷玩乐，最终只能追悔莫及。这也提醒我们：“芒种”的“忙”不是盲目忙碌，而是在正确的时间做正确的事，唯有把握关键节点的耕耘，才能在未来收获成长的果实。（以反面现象与前文形成对比，深化对“芒种”内涵的理解，指出“顺势而为”的重要性） 新时代的我们，更应读懂芒种的智慧：专注当下，做好每个阶段该做的事；把握机遇，主动迎接挑战，方能实现人生价值，不负时代、不负韶华，为社会进步与国家发展贡献自己的力量。（呼应开篇与分论点，结构完整，立意升华） 【点评】文章紧扣题意，概念解读清晰，例证丰富，采用递进、对比等论证手法，结构规整。语言流畅自然。 记叙文 【原题呈现】 拍照时，滤镜为我们美化容颜；浏览信息时，“兴趣滤镜”为我们筛选喜好；回忆往事时，“怀旧滤镜”给我们带来慰藉……生活中，人人心中都有一层滤镜。 请以“滤镜”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 【写作指导】 1.题目类型：成长感悟类 2.审题目和导语： 这是一道比喻类题目，提示语给出三个滤镜： 拍照滤镜——美化容貌、画面 兴趣滤镜——筛选喜好 怀旧滤镜——美化回忆，带来慰藉 三个滤镜由实入虚，最后落点在“人人心中都有一层滤镜”的心理层面（是人主观的认知方式，呈现的是我们想看到的世界，它可能筛选或忽略了某些信息，美化或丑化了某种现实，让我们给事物赋予了特定的主观色彩），从而明确写作核心是人看待世界、他人、自我的主观视角、情感态度，写作应把握虚实转化的关键，不能只停留在对实物滤镜的描写。 导语材料中的省略号允许考生对滤镜有更多的思考：可以认可滤镜的积极作用，可以思考滤镜的限制作用。 3.核心概念分析： “滤镜”原指摄影中调整图像效果的工具，材料将其引申为三个层面：美化容颜的“美颜滤镜”，筛选喜好的“兴趣滤镜”，慰藉回忆的“怀旧滤镜”。“滤镜”的本质不是欺骗，而是人对外部信息与内心体验的主动加工——它让生活看起来更顺眼、更适合自己、更值得留恋。滤镜有积极的一面（保护情绪、增强自信、筛选有价值的信息），也有消极的一面（遮蔽真相、困于信息茧房、美化不堪的过去）。 4.思路构建： 开篇直接进入场景，用一句话点出“滤镜”的存在感。中间部分展开核心事件：从“我”如何使用滤镜（美颜、算法推荐、回忆美化）开始，写其带来的短暂满足，再写一个转折点——可能是一次偶然的“原相机”拍摄、一篇跳出推荐范围的冷门文章、一次与长辈翻看老照片的对话——让“我”意识到滤镜背后的真实被忽略了。重点描写“那一刻”的心理变化和场景细节。结尾写滤镜的“退化”或“共存”：不再完全依赖滤镜，但也不全盘否定，学会在滤镜与真实之间找到平衡。全文通过一个完整的故事或几个连贯的场景，呈现人物对滤镜认知的转变，而非直接议论。 5.素材积累 开荒南野际，守拙归园田。——陶渊明 宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁真率毋安排。——傅山 大巧若拙，大辩若讷。——《老子》 质朴之人，方能行稳致远；机巧之人，终会流于浮华。——古语 拙者，进之基也；巧者，浮之弊也。踏实守拙，方得长久。 【佳作展示】 1.滤镜（一类上） 一道纤细的身影背着巨大的旅行包踏上绿皮火车，阿晴额角挂着布满油垢的汗珠，眼神却无比坚定。伴随着列车的汽笛声，家人不舍与担忧的叮嘱，随着窗外的风融进了旅途。阿晴心头的不安渐渐消散，她知道，自己离那个遥不可及的梦想又近了一步。 初入大学时，阿晴在众多“热门”专业中，毅然选择了“文物修复”。在她心中，文物修复师是神秘又伟大的存在，能让破败的古文物重焕生机，堪称“化腐朽为神奇”。在这层滤镜的笼罩和热爱的加持下，她以优异的成绩完成了四年学业，满怀憧憬地前往一线，跟随文物修复师学习技艺。 当火车抵达修复师所在的古城，阿晴望着窗外的高楼大厦渐渐变成古街平房，望着窄巷里青石板铺就的古街，她心中那层坚固的滤镜，第一次裂开了一道缝隙。不久，她站在了修复院门前，不算高大的建筑里，透出浓厚的历史气息。在这里，她结识了修复师老于。 老于教她整理古籍、打扫工具、校对资料。起初，阿晴饱含热情，细心查找资料、分类整理，可日复一日的枯燥，渐渐磨掉了她的耐心。她原以为文物修复是梦想与激情的交响，如今却只能俯身于狭小的书屋，连最基础的紫外线修复都碰不到。她终于不解地问老于：“师傅，我都来两周了，您为什么不让我亲手修复呢？”老于只是推了推老花镜，拿出一幅尚未完成修复的画作，反问道：“你知道它原来的样子吗？”阿晴思索片刻答道：“应是一幅来自唐朝的人像画，画中女子正弹奏琵琶。”老于不语，只拿出一本写满有序批注的修复草案，细到画迹上的每一道纹路都清晰标注：“过程，比还原本身同样重要。”听闻此言，阿晴恍然大悟。 心中那层厚厚的滤镜慢慢褪去，阿晴终于看清了文物修复背后的真实模样，也明白了精妙修复手艺的背后，不只是还原文物承载的悠远历史与神韵，更藏着日复一日的坚守与沉淀。滤镜褪去，阿晴不再对文物修复抱有不切实际的幻想，取而代之的，是对这份事业最真实的热爱，和还原文物神韵的坚定决心。 经过一个月的细心准备，阿晴终于开始了她第一幅文物的修复工作。除尘、润水、阴干，每一步操作都如流水般有条不紊，又小心翼翼。当修复完成时，一幅清末的山水图，终于生动地呈现在纸上。阿晴没有因这幅山水图并不华丽而失落，反而因亲手完成修复、触摸到文物背后的温度，生出了深沉的成就感。这次，她亲手打破了滤镜，也亲身体悟到，那些被滤镜层层包裹的热爱背后，是厚重而鲜活的文化底蕴。 【点评】文章以“滤镜”为核心意象，完整呈现了主角对文物修复职业从“理想化滤镜”到“褪去滤镜、重建真实热爱”的成长弧光，叙事有层次，细节生动，立意贴合题意。 2.滤镜（一类上） 外婆的手机里存着一张照片，是外公年轻时的黑白证件照。照片上的人浓眉大眼，嘴角微微上扬，有点像我记忆中的样子，又不太像。外婆把照片翻拍进手机，加了一层复古滤镜，原本的黑白变成暖棕色，还多了几道不明来历的划痕。她经常看，看完叹一口气。 五一假期，我翻出家里的老相册，找到那张照片的底片，去照相馆重新冲印了一张。黑白，没有划痕，没有暖棕色。我把新照片和手机里的滤镜照片放在一起，拿给外婆看：“你看，这张更清楚。” 她拿起新照片看了很久，又拿起手机划开那张加了滤镜的，反复对比。最后她说：“还是手机里这张好。”我问为什么，她没有直接回答，只是把手机转到我的方向：“你看，这样看着，他好像在看我。” 我愣住了。滤镜照片里的外公，因为色调和划痕的错觉，眼睛的方向似乎微微偏向镜头。而那张清晰的冲印照，眼睛是正对前方的。我知道这是错觉，是滤镜制造的光学幻象。但外婆需要的不是真相，是那一丝被注视的感觉。 外婆就这样在滤镜里住了十年。她不去扫墓，不翻相册，只看手机里那张弄旧了的照片。叔叔劝她再找个人作伴，她说：“找不到了，他在里头看着呢。”指指手机。 去年冬天，外婆生病住院。出院后她搬来我家住了三个月。临走那天，她把我拉到房间，把手机递给我：“帮我把那张照片传到新手机上。”她的旧手机卡得不行了，换了一台新机。我打开微信，把滤镜照片发给她。又问：“要不要把原图也传过去？”她想了想，摇摇头：“不用了，这一张就够了。” 我后来常常想，外婆不知道什么叫滤镜，不懂什么算法、图层、像素。但她比谁都懂得那层滤镜的用途——不是欺骗，是缝合。生活里的分别太多了，大到生死，小到搬迁、退休、远行。有些分开是物理距离，有些分开是再也不见。滤镜缝不上真相的裂口，但它能让裂口不那么扎眼。 我不知道自己老了以后，会不会也在手机里存一张加了怀旧滤镜的照片。也许会。那层滤镜不关真相的事，只关想念的事。想念需要光，哪怕那光是假的，看久了，也成了真的。 【点评】文章以“滤镜”为线索，借一张老照片串联起绵长思念，视角细腻、情感真挚。以小见大，将滤镜诠释为慰藉思念、抚平离别伤痛的温情载体，立意新颖深刻。行文平淡质朴，细节动人，感染力强。 3.滤镜（二类上） “学表演？你可别因为那些大明星就对表演行业有什么滤镜啊！学表演很苦的……”志愿填报那几天，父母朋友的劝诫和不理解像一只只蜜蜂在我耳边嗡嗡响。也许我对表演有滤镜吧，从小我就喜欢看电影电视剧，里面的演员用精湛的演技活一个个角色，让我时而悲伤时而快乐；童年我也曾在学校演过小剧场，在台上被聚光灯笼罩的感觉令我激动万分。“表演”似乎是我实现个人价值的途径，也是我被万众瞩目和喜爱的舞台。怀抱着这样的滤镜，在走进电影学院时，我感到无比期待与快乐。 专业老师在第一节课便敲着讲台告诉我们：“不要对表演有什么滤镜！你们不是来展示自己的，而是来学怎么把别人演活的，不要觉得表演是一件很轻松的、不需要磨砺自己的事情！”彼时坐在讲台下，我尚且不以为意。 但当我第一次参与学校剧组的拍摄时，我的滤镜彻底碎了一地。我的角色是一个没钱上学、长期受资助的女学生，要演出资助人离世后自己无人可依的无助。“停！”导演大喊，怒气冲冲地指着我：“你的细节呢？从底层出来一点表情都没有，你不悲伤吗？再来！”我换上一副悲伤的表情。“不对！你出来之后直接皮过去？”“不对！你的反问不够绝望！”我一次次尝试着，筋疲力竭。导演恨铁不成钢地对我说：“表演不是在展示你自己，不是给观众一个看到你的机会，而是你要去想这个角色会怎么做？如何用你学过的那些繁琐的表演技巧，表演出一个自然的人？” 我失魂落魄地回到宿舍，彻夜难眠。原来先前我对表演有滤镜，这并不是一个简单的职业，更不是我表现自己的机会。摘下这层滤镜，只见到了它的枯燥难忍，我要放弃吗？老师的话又在我耳边响起：“你们要认清表演到底是什么，知道作为一个演员为观众传递思考和使命所在，再谈你们到底喜不喜欢表演。”坐在床上，一遍遍听着老师的教诲和导演的训斥，我下定了决心。 我开始刻苦钻研剧本，给这个女角色写人物小传，理解她的情感，又在表演上一遍遍打磨走位、表情和动作。当我的角色杀青时，导演露出了从未对我有过的笑容，拍了拍我的肩膀：“不错啊，进步很大，看得出你的努力和态度都进步了！” 我感激地笑了笑。的确，在刻苦钻研的日子里，我不仅努力提升表演技巧，更端正了我对表演的态度。这是一个摘下滤镜又戴上滤镜的过程，我认清它的枯燥与我的使命，并决心愿意热爱它，愿意主动地奉献我的一切，实现自我价值。清醒后，滤镜即是热爱。 【点评】本文情节围绕“滤镜”中和现实中的职业展开，文章叙事完整，有一定的设计感。但结尾归结为“滤镜即是热爱”，对“滤镜”的解读未能契合“滤镜”的特定内涵。 4.滤镜（二类上） “娃啊，妈和你爸都等着你呢！下次啥时候回来呀？”熟悉的乡音揉进车站尘黄的风里，人群拥挤中，我的眼泪落在了地上。 互联网刚兴起那年，我还是高中生。看着手机里白嫩鲜妍的面孔、奢华逼人的别墅、烟雨朦胧的水乡，我对南方、对大城市，不知不觉蒙上了一层滤镜。放下手机，那层高大又美好的金色滤镜褪去，眼前只剩下西北大漠的贫瘠与昏黄。我站在土堆上望着远方，从那时起，我的梦想就是去南方、去大城市，做一名光鲜的自媒体博主。 妈听了我的志向，嘴角牵起一抹笑：“好！妈支持你！”去南方上大学那天，她躲在屋里，默默为我收拾行囊。 可大城市并不像滤镜里那般华丽。刚工作的那几年，我收入微薄，只能搬进郊区廉价的土平房。那些双层别墅与摩天高楼，终究只是滤镜里的幻想；现实里，城市给我的，不过是一间小屋和一个手机支架，我靠剪辑视频、美化画面，拼凑出别人眼中“美好的城市生活”。 为了梦想，我学会了化妆，用一层层粉底，遮盖住开了滤镜依旧黝黑的皮肤；学会了调色，用技术调出城市的银辉与繁华；也学会了用美颜滤镜，吸引观众的点击与打赏，只为一步步靠近滤镜里的生活。 为了创作者激励计划里的“故乡”企划，我再次踏上了这片熟悉的黄土地。 拍摄任务不重，三天后我就要回去剪视频了。临走前一晚，妈又在帮我整理箱子。 “妈，别碰我东西，里面设备挺贵的。”我正烦躁地整理素材，没细看就伸手制止了她。 “啪嗒”一声，她手里的收纳盒掉在地上，里面的滤镜卡散落一地。我慌忙去捡，指尖不经意触到了她的手。 那是一双粗糙、布满细纹的手。多年前，我曾无数次被这双手托举，它带给我滤镜也盖不住的黝黑肤色，那些鲜明的纹路里，藏着我永远洗不掉的故乡底色。 可这双手，又错在哪里呢？它一次次推着我去追梦，可我的梦想，不过是乡下孩子对未知世界的天真滤镜，是迷茫里无知的追寻。当努力融入的幻想破灭，我才明白：原来故乡，才是最亲切、最熟悉的地方，它无需滤镜，就足以让我心安。 “旅客朋友们，列车即将发车……”眼泪涌出，模糊了视线。城市那层美好的金色滤镜，在眼前一点点碎裂；我终于看清，那昏黄风尘里，黝黑却沐浴着阳光的母亲，才是最真实的温暖。 “主播，你视频用的是什么滤镜？拍得也太美了吧！” 看着评论区的提问，我望着远方金黄色的漠土，笑了。 我回家了，成了一名家乡推广博主。 “没有用滤镜哦，这是原相机直出。” 原来，成长就是揭掉那层滤镜的过程——它滤去了我年少无知的偏见，也让我和所有人，看见故乡本就壮美的模样。 【点评】文章以“滤镜”为线索，讲述了主角从对大城市的滤镜幻想，到返乡后揭掉滤镜、重新认识故乡的成长过程，叙事完整，情感真挚。 5.滤镜（二类中） 人们总习惯用滤镜看待一切：面对美好的事物，会不自觉添上一层像云朵般轻柔甜美的滤镜；面对负面事件，又会蒙上一层黑暗可怖、令人不寒而栗的滤镜。而我的工作，正是打破这些滤镜，看见事物的本质。 从小我们就被教育“近朱者赤，近墨者黑”，我也不例外。小学时，我总下意识靠近受欢迎的同学，远离那些被老师批评、罚站的“坏学生”，直到一次经历，彻底打碎了我的“滤镜”。那是一年冬天，班里最受欢迎的女生带来了一个漂亮的保温杯，那是所有孩子都会心动的样式。她像呵护珍宝一样抱着杯子，生怕它受一点磕碰。可傍晚放学时，杯子却碎在了地上，水不停地往外流。很快，老师赶到了现场，女生挤出眼泪，指着和她有矛盾的同学说：“是她打掉的！”恶意瞬间涌向那个女孩，她无力辩解，却没人愿意听。后来我才知道，杯子是女生自己不小心摔碎的。 那一刻，我的“滤镜”彻底碎了。我意识到，事情从来不是非黑即白的，在人性的偏见和“滤镜”的作用下，我们轻易站队，既没看清真相，也伤害了无辜的人。我暗下决心，绝不让这样的事再发生。于是我选择了法律专业，如果偏见和滤镜会让人迷失，那我就要亲手打破它。 法庭中场休息结束，证人和双方律师回到法庭。证人坐在那里，抽噎着讲述自己失去妻子的痛苦，任谁看，他都是个悲痛的好丈夫。可在这层“深情滤镜”下，层层证据却指向他——正是杀害妻子的凶手。我抬起手，落下法锤，“被告有罪”四个字落下的瞬间，滤镜被彻底打破，露出了背后冰冷的事实。 挥下法锤，维护公正，辨明真相，这是我的工作。而在法庭之外，无数人依然活在“滤镜”里，带着偏见看待他人，却自认公平。滤镜本身并无对错，它能帮我们美化生活、规避危险；可当我们用它来判断是非时，它就成了一把双刃剑。唯有挣脱认知滤镜的束缚，才能真正看清事实、守住公正。 【点评】文章以“滤镜”为线索，讲述了主角从童年偏见滤镜的破碎，到立志学法、以法律打破表象滤镜、维护公正的成长过程，叙事完整，立意贴合题意。 6.滤镜（二类下） 收拾房间时偶然翻到了一幅相框，轻轻拂去上面的灰尘，一片边疆风景映入眼帘，仿佛将我带到了那个格桑盛开的高原，还有远处屹立的护疆战士。作为摄影师的我，第一次不加滤镜，捕捉到的画面有了深度。 记得刚毕业时，喜欢摄影，对我来说拍到的场景是一幅好作品的基础，只有后来加的滤镜才能表达出独一无二的“美丽”。于是那段时间我沉浸在如何调出一个好的滤镜中。 直到一次偶然的机会，我在网上看到了一种花——格桑花，有红的、粉丝的，在辽阔的高原上绽放深深吸引了我，于是我便踏上了西藏的高原，决定亲手拍下这壮美的风景。这里比我想的更甚，凛冽的寒风十分刺骨，也打消不了我对这片景的向往。半天后，我终于找到了在格桑花的地方。于是我给相机调好滤镜参数拍了一下午，不知怎么回事，成片总感觉差点什么，于是我找到一个当地的藏族男孩，把照片给他看，他说拍得好，但就是滤镜太重了。 我十分不解，一直引以为傲的滤镜却表达不出这片土地的样子。藏族男孩便带我来到了那片满格桑花的地方。他说父辈常在这边疆交界处驻守，小时候他总在这里远远望着，他和我说他长大也要为祖国守护疆土，成为一名边疆战士。我静静地听着高原的故事，看着我为这片土地添上的层层厚厚的滤镜，不由得有些羞愧。这种表象的美丽，压不住这片土地的深度，或许真实的样子就是这片高原最适合的滤镜。 我关掉那套夸张的滤镜，举起相机，将远处边疆战士、一片格桑花还有多少年的剪影一并记录下来。这一次，我想我在拍的不是表象的美丽，是十年如一日对祖国的坚守，是在寒风中依然盛开的勇气，是一个少年对祖国的赤诚热爱的初心。 思绪回到这幅照片，我翻了一面，发现背后有一行字：“谢谢你，帮我记录下我家乡的样子。”后来我将作品发表，名为《滤镜》，更多的人们开始关注。或许每个人心中都有一层滤镜，于我而言，这滤镜让我懂得了摄影的意义，更有对家国的热爱和初心的坚守。 【点评】本文基本围绕实体“滤镜”展开，结尾处由实入虚，情节完整但比较简单，缺少设计，描写相对较少，对“滤镜”的认识较简单。 2/6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $