内容正文:
2026年河北省初中学业水平考试
道德与法治模拟试卷(二)
参考答案及评分参考
一、选择题(本大题共12小题,1~10小题每小题2分,11~12小题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
D
B
A
C
题号
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
C
A
A
D
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.(10分)
(1)(2分)
培养了责任意识;提升了表达能力和人际交往能力;增强了自信心;感受到老师和同学的关爱;收获美好的情感。(每点1分,答出其中两点得2分。其他符合题意的答案也可酌情给分)
(2)(4分)
小宇拾金不昧,协助学校找到包的失主,并婉拒失主的钱物,表明他具有助人为乐、见利思义、诚实守信等良好道德品质,是大家学习的榜样。因此,小宇被推荐为“道德之星”当之无愧。
(意思相近即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
(3)(4分)
首先,鼓励每个同学就《班级文明公约》内容提出意见;然后,组织全班同学讨论形成初稿;最后,在征求每个同学意见的基础上,表决通过。
(意思相近即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
14.(10分)
(1)(4分)
我国法律规定,公民人格尊严(隐私权)不受侵犯。小浩未经同学同意便搜查了他们的书包,是不尊重3名同学的人格尊严(隐私权)的表现,其出发点也许是好的,但其行为违反法律精神,实属不妥。
(依据2分,结合材料分析2分,共4分。意思相近即可)
(2)(2分)
一定的网络媒介素养、法治观念(或规则意识)、正义感、社会责任感等。
(每点1分,答出其中两点即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
(3)(4分)
思路一:从正确行使自由和权利的角度,告诫他,公民在行使自由和权利时,不得损害社会公共利益。
思路二:从正确使用网络的角度,告诫他,网络空间不是法外之地,在网上发布信息应遵守法律规定。
思路三:从违法必担责的角度,告诫他,违反法律,必须承担相应的法律责任。
思路四:从权利与义务统一的角度,告诫他,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,要履行遵守法律、维护公共秩序的义务。
(每个思路2分,答出其中两个思路即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
15.(14分)
(1)(4分)
“新”在治理方式。雄安新区,通过网络推动信息互联互通,提供智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,促进民主政治的进步。(意思相近即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
(2)(4分)
①增强雄安新区的文化内涵和魅力。②增强人们对雄安新区的认同感和幸福感。③满足人们的文化需求,提升人们的文化素养。④传承中华优秀传统文化,增强文化自信。⑤推动全民阅读,为新区发展提供精神动力和智力支持。
(每点2分,答出其中两点即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)
(3)(6分)
示例:水质改善、生灵回归,呈现出人与自然和谐共生的时代图景,彰显出生态治理的成效,增强了居民的幸福感。我们也要增强环保意识,落实环保行动,让家乡变得更美丽。
(能够提取材料中的关键信息,价值观正确,表达清晰、顺畅。按1~2分、3~4分、5~6分三个等级赋分。其他符合题意的答案也可酌情给分)
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2026年河北省初中学业水平考试
道德与法治模拟试卷(二)
注意事项:1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,1~10小题每小题2分,11~12小题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵直播期间,全国各级各类学校组织全体学生集中观看。组织学生观看阅兵直播
①是为了提升学生的军事技能 ②有利于增强学生的国防观念
③是为了增强学生的创新意识 ④能够增强学生的民族自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.国家最高科学技术奖获得者、武汉大学的李德仁院士说:“科研工作者最先考虑的,应该是国家在一个领域是否被‘卡脖子’,是否具有优势,是否急需应用成果。为国家解决重大问题、作出贡献,这是我们应尽的责任。”这让我们体会到
A.自知自明的珍贵 B.奉献国家的人生追求
C.职业选择的重要 D.崇尚科学的精神境界
3.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定,在道路上驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。对此,下列认识正确的是
①此规定限制了未成年人的人身自由 ②此规定不靠国家强制力保证实施
③此规定有利于保护未成年人的安全 ④此规定有利于维护道路交通秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2025年中秋、国庆双节期间,游客满某、刘某在司马台长城墙体刻字刻画,被警方依法给予拘留并处罚款的行政处罚。满某、刘某从此事中应吸取的教训是
①增强规则意识 ②增强集体主义观念
③增强自护意识 ④增强文物保护意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在5楼居住的卢某因为着急出门,多次喊在楼下取快递的女儿,但没有得到回应,于是就生气地扔下砖头提醒女儿,差点砸中路人陈某。卢某因高空抛物罪被判处拘役五个月,缓期一年。若对卢某进行劝诫,适宜的是
①学会合理调控情绪 ②增强学法守法意识
③懂得体验积极情感 ④挫折让自己更强大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2024年,全国法院在中国裁判文书网上新公布的裁判文书共计969万余篇,较2023年同期上网数量增长92.73%。在数量大幅增长的同时,上网文书的“含金量”也在持续提高,比如最高法和各高级人民法院新公布的裁判文书数量是2023年同期的5.6倍。综合这些信息,可得出的正确认识是
①我国公民的民主权利在持续扩大 ②我国审判机关致力于推动公平正义
③我国司法机关持续深化司法公开 ④我国检察机关依法独立行使检察权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.四川博物院有一盏唐代邛窑绿釉省油灯。此灯的省油原理与其器物造型有很大关系,从省油灯的短嘴处注入清水,利用夹层中的冷水降低灯内油温,减少灯油挥发,达到省油目的。这盏小小的省油灯
①展现了我国古代的生态智慧 ②折射出我国自古就自然资源非常匮乏
③体现了崇尚节俭的传统美德 ④反映出以爱国主义为核心的民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.参观红色遗址,瞻仰抗联将士留下的战斗痕迹……黑龙江能源职业学院学生到黑龙江七星山国家森林公园重走抗联路。大家聆听讲解、观看珍贵展品,历久弥新的东北抗联精神在心里扎根。由此可见,组织学生参加此活动的主要目的是
①提升职业技能,丰富科学知识 ②传承红色基因,筑牢信仰根基
③体验劳动快乐,增强劳动观念 ④继承革命传统,砥砺意志品质
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.中非合作硕果累累:包括杂交水稻在内的中国农作物在非洲大陆落地生根,中国修建的铁路、港口等项目促进非洲基础设施建设,孔子学院、非洲文化主题活动等促进中非人文交流,中国高水平开放、高质量发展的成果与经验惠及非洲大陆。这表明
A.中国仍处于社会主义初级阶段
B.中国只重视与非洲发展友好关系
C.中国积极发挥负责任大国作用
D.中国决定着世界格局的发展趋势
10.2025年全球可再生能源新增装机近7亿千瓦,中国贡献超60%。与此同时,中国积极和全球共享节能技术和产品,中国的光伏、风电、新能源汽车等产品已出口到全球200多个国家和地区,还与100多个国家和地区开展绿色能源项目合作。这一事实主要说明
①中国积极为建设清洁美丽世界贡献力量 ②中国积极践行人类命运共同体理念
③中国可以独自解决人类面临的各种问题 ④中国是全球减贫事业的主要贡献者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.十四届全国人大代表共2977名,其中少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有本民族的代表。56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。综合以上信息可得出的正确认识是
①各民族人民都是国家的主人 ②我国是统一的多民族国家
③我国坚持民族区域自治制度 ④少数民族享有更多的权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.云南省十四届人大常委会第十三次会议通过了《云南省人民代表大会常务委员会关于推动铸牢中华民族共同体意识融入民族立法工作的决定》,明确了把铸牢中华民族共同体意识贯穿云南省民族立法工作全过程的实现路径和方法措施。《决定》的通过旨在
A.消除各民族地区间经济发展差距
B.发挥地方人大的法律监督作用
C.保障各民族享有同等的社会地位
D.用法治力量推动民族团结进步
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.阅读材料,完成下列任务。(10分)
将近毕业,许多往事让小冀难忘。下面是他的班级记事。
记事一
记事二
记事三
八年级时,班级推行“班级微岗位”制度:每名同学认领一个岗位。我性格内向,选择了“班级周报编辑”,负责收集同学们的优秀作文和班级活动照片。起初,因沟通不畅,我常遗漏素材,但在老师和同学的耐心帮助下,我逐渐学会主动与同学交流,工作也越来越出色。
小宇在校门口拾到一个双肩包,内有现金800元和身份证等物品。小宇在原地等候20分钟后未见失主,便将背包交给班主任,并协助学校联系到失主。失主为表感谢,送来购物卡被小宇婉拒,他说:“君子爱财,取之有道,这是我该做的。”小宇被推荐为学校的“道德之星”真是当之无愧。
为营造公平、团结、进取的良好班风,班委会决定牵头开展“班风建设系列行动”,第一步便是制定《班级文明公约》。为更好地发扬民主,保证《班级文明公约》制定过程公平合理,我根据要求提出了自己的建议。建议被班委会采纳,我很高兴。
(1)结合记事一,体会并指出小冀的收获。(2分)
(2)据记事二,简要说明小宇被推荐为“道德之星”当之无愧。(4分)
(3)据记事三,推断小冀会提出怎样的建议。(4分)
14.阅读材料,完成下列任务。(10分)
在“法律护航成长”主题班会上,老师讲述了下面两个法治生活故事,供同学们分析讨论。
故事一
故事二
2025年12月的一天,某班纪律委员小浩发现有同学课间传递匿名“吐槽信”,内容涉及多名同学的隐私。小浩认为这违反校规,未经同学同意便搜查了3名可疑同学的书包,引发激烈争执。
2026年3月的一天,小华在班级群看到“本校附近出现绑架学生的可疑车辆”的视频,配文“家长速转”。他核实发现视频是三年前的旧素材,便立即提醒群内同学“未经核实的信息不要转”,还向学校德育处举报,协助联系警方澄清谣言。警方随后通报,该谣言发布者因扰乱公共秩序被处以行政处罚。
(1)请你解答小轩的疑惑。(4分)
(2)请你回答小力的问题。(2分)
(3)请为小梅提供两个解决问题的思路。(4分)
15.阅读材料,完成下列任务。(14分)
寒假期间,雄安新区某中学九年级学生,开展“未来之城·少年担当”主题研学活动。
【研学见闻】
见闻一 走进雄安城市计算中心,同学们了解到:这里是雄安数字孪生城市的“大脑”。它通过遍布全城的感知网络,让城市会“思考”:智能调控交通信号灯,让车辆一路绿灯;实时监测独居老人用水,长时间无用水自动预警,社区及时上门关怀。居民还可实时查看社区环境,参与问题上报监督……让“数据多跑路、群众少跑腿”从理念变成了日常。
见闻二 雄安图书馆像叠起的书卷。馆外,喜庆的龙门架和桃花林年味十足;馆内,智能设备与安静阅读相映成趣。非遗体验区前人头攒动,非遗大师现场传艺,剪纸、面塑等沉浸式手作体验每日换新,家长与孩子携手创作,在指尖感受传统技艺的魅力。据介绍,春节假期,该馆线下读者已超1.5万人次,线上打卡突破5000人次,日均千人参与非遗体验。
见闻三 初春时节,冰面消融。雄安新区白洋淀,成群野生鸟类翩跹而至,它们振翅翱翔、嬉戏水面,为这片“华北明珠”增添了无限生机。讲解员告诉大家,白洋淀水质已从劣Ⅴ类提升至Ⅲ类,野生鸟类增加到296种,连全球极危物种青头潜鸭也在这里“安家落户”。
【研学思考】
(1)据见闻一,概括指出雄安新区“新”在哪里。(4分)
(2)据见闻二,分析雄安图书馆对雄安新区发展的意义。(4分)
(3)结合见闻三所述白洋淀的变化,请你写一段60字左右的感言,表达你对生态变化的感悟。(6分)
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