第45课 少子化が進んで、日本の人口はだんだん減っていくでしょう 导学案(3)-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级下册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第45课 少子化が進んで,日本の人にはだんだん減っていくでしょう |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58097506.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案围绕第45课核心内容展开,聚焦「進む、磨く」等核心单词的音形义及常用搭配,重点掌握「~ば~ほど」表“越……越……”的语法用法。通过预习任务中的单词标注、语法填空及接续规则思考,搭建新旧知识联系的学习支架,引导学生逐步深入。
资料设计涵盖预习初探、完形填空、选择练习等环节,形成完整学习闭环,助力学生自主管理学习过程,提升学习能力。语境化习题结合少子化等现实主题,强化语言知识内化与运用,同时通过接续规则分析培养思维品质,有效促进综合语言能力发展。
内容正文:
第45课「少子化が進んで、日本の人口はだんだん減っていくでしょう」导学案(三)
一、学习目标
掌握「進む、磨く、曇る、似る、ライトアップする、普及する、雨宿りする、ひどい、手軽、急速、以前、どんどん、ますます、なんか、年々」等核心单词的读音、词义与常用搭配。
掌握「~ば~ほど」表示“越……越……”的用法。
二、预习任务
(一)单词与语法初探
给下列单词标注平假名并写出中文意思:
進む( )→ ____________
磨く( )→ ____________
曇る( )→ ____________
似る( )→ ____________
普及する( )→ ____________
雨宿りする( )→ ____________
ひどい( )→ ____________
手軽( )→ ____________
急速( )→ ____________
どんどん( )→ ____________
用「~ば~ほど」完成下列句子:
① この本は読めば読む( )、おもしろいです。
② 住めば住む( )、上海のよさがわかります。
③ 商品は安ければ安い( )、売れるでしょう。
(二)思考
「~ば~ほど」的接续规则是什么?
三、完形填空题练习
阅读下面短文,从A~L中选择合适词汇填入横线,每词限用一次。
A. 進む B. 磨く C. 曇る D. 似る E. ライトアップする F. 普及する
G. 雨宿りする H. ひどい I. 手軽 J. 急速 K. どんどん L. ますます
少子化が( )。歯を( )。空が( )。母親に( )。夜は建物を( )。スマホが( )した。雨が降ってきたので( )しよう。( )雨。この方法は( )だ。( )に近代化が進む。人口が( )減る。問題は( )深刻になる。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.「進む」の正しい読み方はどれか。( )
A. すすむ B. すすむ C. すすむ D. すすむ
2.「磨く」の正しい読み方はどれか。( )
A. みがく B. みがく C. みがく D. みがく
3.「似る」の正しい読み方はどれか。( )
A. にる B. にる C. にる D. にる
4.「ひどい」の正しい意味はどれか。( )
A. 残酷的 B. 激烈的 C. 过分的 D. 以上都是
5.「どんどん」の正しい意味はどれか。( )
A. 渐渐地 B. 接连不断地 C. 慢慢地 D. 偶尔
6.「~ば~ほど」的接续中,动词如何变形?( )
A. ます形+ば+基本形+ほど B. ば形+基本形+ほど
C. て形+ば+基本形+ほど D. た形+ば+基本形+ほど
7.「見れば見るほど」の意味はどれか。( )
A. 越看越 B. 一看就 C. 看完了 D. 正在看
8.「住めば住むほど、上海のよさがわかる」の意味はどれか。( )
A. 越住越了解上海的好处 B. 一住就了解上海的好处
C. 住完了就了解上海的好处 D. 边住边了解上海的好处
9.次の文で「~ば~ほど」が正しく使われているのはどれか。( )
A. 考えれば考えるほど、分からなくなる B. 考えれば考えるほど、分かる
C. AもBも正しい D. AもBも正しくない
10.「食べれば食べるほど太る」の反対の意味の文はどれか。( )
A. 食べれば食べるほど痩せる B. 食べなければ食べないほど痩せる
C. 食べなければ食べないほど太る D. 食べれば食べるほど太らない
第45课「少子化が進んで、日本の人口はだんだん減っていくでしょう」导学案(三)参考答案
二、预习任务
(一)单词与语法初探
進む(すすむ)→ 前进、加重
磨く(みがく)→ 刷、擦
曇る(くもる)→ 天阴
似る(にる)→ 像、相似
普及する(ふきゅうする)→ 普及
雨宿りする(あまやどりする)→ 避雨
ひどい→ 残酷、过分
手軽(てがる)→ 简便
急速(きゅうそく)→ 迅速
どんどん→ 接连不断地
① ほど ② ほど ③ ほど
(二)思考
动词ば形+基本形+ほど;形容词いければ+い+ほど;形容动词ならば+词干+な+ほど。
三、完形填空题答案
少子化が(A)。歯を(B)。空が(C)。母親に(D)。夜は建物を(E)。スマホが(F)した。雨が降ってきたので(G)しよう。(H)雨。この方法は(I)だ。(J)に近代化が進む。人口が(K)減る。問題は(L)深刻になる。
四、选择题答案
1.A 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.A
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