3.16明朝的对外关系课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第16课 明朝的对外关系
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.64 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 xkw_066262417
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦明朝对外关系,涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门租住权等核心内容,以“榴莲、胡椒等传入”生活实例导入,搭建从日常认知到历史事件的学习支架,帮助学生梳理对外友好交往与反抗侵略的双重脉络。 其亮点在于强化史料实证与唯物史观,如用阿尔马塔夫遗址瓷器、《天妃灵应之记》碑等实证郑和下西洋影响,辩证分析其积极与消极作用,结合自主梳理、小组讨论等活动及分层作业。学生能提升历史思维,教师可高效落实核心素养。

内容正文:

你了解郑和下西洋吗?郑和是谁?他去西洋干什么?西洋又在哪里? 第16课 明朝的对外关系 1.时空观念:识记郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙攫取澳门租住权的时空信息,能在特定历史背景下分析明朝对外关系的具体表现。 2.史料实证:能运用多种史料提取有效信息,实证明朝对外友好交往与反抗外来侵略的基本史实,树立重证据的历史意识。 3.唯物史观:结合 15-16 世纪世界形势变化,辩证认识明朝对外交往的双重性 —— 既发展友好交流,又坚决抗击外来侵略。 4.历史解释:能简要说明郑和下西洋的历史意义与戚继光抗倭的历史作用,形成对明朝对外关系的整体认识。 5.家国情怀:感受郑和不畏艰难的探索精神,认识其在中外交流中的贡献;学习戚继光以国家安危为己任的爱国精神,增强民族自豪感。 教学目标 重点:郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等基本史实。 难点:理解郑和下西洋、戚继光抗倭的复杂背景,辩证看待明朝的对外关系。 重难点 知识总览 对外交往 海上 陆上 1.郑和下西洋 2.戚继光抗倭 3.援朝战争 4.葡萄牙人攫权 壹-郑和下西洋 郑和是谁? 西洋在哪里? • 姓名:郑和(1371-1433),原姓马,小名三保(三宝),云南昆阳(今晋宁)人,回族。 • 身份:明代伟大的航海家、外交家,中国历史上规模最大、历时最久的远洋航行船队统帅。 • 早年经历:11岁时明军平定云南,被掳入宫中成为宦官,后侍奉燕王朱棣。因在"靖难之役"中立功,被朱棣赐姓"郑",升任内官监太监,人称"三宝太监"。 西洋:地理概念,在不同时期含义有所不同。明初,人们通常把当时东海及其以外的海域称为“东洋”,把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 文莱 壹-郑和下西洋 1.目的 朱棣通过"靖难之役"夺取皇位,急需通过展示明朝的强大国力,确立其"天下共主"的正统地位。郑和船队携带大量丝绸、瓷器、茶叶等赏赐品,所到之处宣读皇帝诏书,册封当地国王,邀请各国遣使来华朝贡,形成"万国来朝"的局面。 1.宣扬国威,构建以明朝为中心的朝贡体系【主要目的】 成组朱棣为什么要派郑和下西洋? 壹-郑和下西洋 1.目的 《明史·郑和传》明确记载:"成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之"。建文帝在南京城破后失踪,成为朱棣的心头大患。他担心建文帝流亡海外,联合当地势力复辟,因此派郑和率领庞大船队,在远航过程中秘密探查其踪迹。这一目的虽未公开,但在明代官方文献和私家著述中均有佐证。 2.寻找建文帝朱允炆的下落 成祖朱棣为什么要派郑和下西洋? 壹-郑和下西洋 活动一:阅读材料并结合教材91、92页,自主梳理“郑和下西洋”的背景、时间、次数、路线和影响。 明初,经过明太祖三十多年的休养生息,农业生产得到恢复和发展,手工业也迅速进步,造船业和航海技术尤为发达。明成祖朱棣即位后,明朝国力强盛,"宇内富庶,赋入盈羡"。为了"宣德化而柔远人",展示中国的富强,同时加强与海外各国的联系,发展官方贸易,明成祖决定派遣大规模船队出使西洋。 ——摘编自《中国古代史》 2.背景: 15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国 3.时间: 七下西洋 4.次数: 1405-1433年 5.路线: 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 壹-郑和下西洋 6.影响 "2026年2月,故宫博物院与阿联酋拉斯海马古物与博物馆部、英国杜伦大学联合发布了阿尔马塔夫遗址(郑和下西洋时期波斯湾最重要的贸易港口之一)的最终考古报告。该遗址共出土260余片永乐、宣德年间的中国瓷器碎片,其中:112片为景德镇御窑官窑青花瓷和龙泉官窑青瓷,经成分检测与北京故宫博物院馆藏同期御窑瓷器完全一致,是明朝官方专门烧制的外交国礼。148片为景德镇民窑日用瓷器(碗、盘、罐等),器型简单朴素,是普通民众日常使用的器物。这些瓷器当年被郑和船队带到海外,用来交换当地的香料、宝石等特产。 ——《故宫博物院院刊》2026年第2期《阿尔马塔夫遗址出土明初瓷器与郑和下西洋的波斯湾贸易》 根据材料结合课本概况历史影响? 1.提高了明朝在国际上的地位和威望; 2.同时推动了中外贸易和海上丝绸之路的发展; 壹-郑和下西洋 6.影响 自永乐三年奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。命和等统率官校、旗军数万人,乘巨舶百余艘,赍币往赉之…… ——《天妃灵应之记》碑(节选) 郑和从1405年到1433年,28年里先后7次下西洋,每次都带着200多艘船、2.7万多人出海。最大的宝船有半个足球场那么大,能装上千人。他比哥伦布发现美洲早了整整87年,而哥伦布第一次出海只有3艘小船、87个人。 ——2025年11月全球郑和研究专家联合论证(马六甲郑和国际论坛) 根据材料结合课本概况历史影响 3.郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的壮举。 壹-郑和下西洋 6.影响 2026年4月21日,中国国家主席习近平同来华访问的莫桑比克总统查波会谈时说:"中国和莫桑比克传统友谊穿越历史、跨越山海。600多年前,中国明朝航海家郑和就曾率船队到访莫桑比克沿岸。" 考古学家还在非洲肯尼亚的曼达岛,挖出了600年前郑和船队水手的遗骸。当地有个"瓦上加村",1000多名村民至今自称是中国水手的后代,他们还保留着用筷子吃饭、墓葬朝向中国的习惯。 ——央视网2026年4月23日官方报道(习近平主席外事讲话)+ 中肯联合考古队2026年最新成果 4.增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来 根据材料结合课本概况历史影响 壹-郑和下西洋 6.影响 2025年,牛津大学科学家对比了600多年前的《郑和航海图》和达·伽马1498年到达印度时使用的航海图。他们惊讶地发现:达·伽马地图上斯里兰卡的海岸线,和郑和地图的误差不到2公里! 历史学家证实,郑和的航海图通过阿拉伯商人传到了欧洲,为后来哥伦布、达·伽马等西方航海家的航行,提供了最准确的印度洋航线和地理信息。 ——牛津大学海洋史研究中心2025年10月最新研究报告(《世界历史》2026年第1期全文刊发) 根据材料结合课本概况历史影响 5.为人类的航海事业做出了伟大贡献 壹-郑和下西洋 6.影响 明朝户部尚书夏原吉多次冒死反对下西洋,他算过一笔账:造一艘最大的宝船,要花掉十万户农民一整年的收入。每次远航要耗费几十万两白银,明朝为了彰显"天朝大国"的气派,回赠给外国国王的礼物价值,常常是他们送来贡品的3-5倍。1433年郑和在返航途中病逝后,文官集团集体上书要求停航。能造巨舰的工匠流落民间,宝船建造技术彻底失传;明朝中后期倭寇肆虐,实行更严格的海禁政策,禁止民间建造大船出海,中国就这样错过了人类大航海时代的发展机遇。 ——《明代郑和下西洋活动的兴衰》学术研究报告 只有 积极影响了吗? 6.消极影响:耗费巨大、难以为继;最终停止导致中国错失海洋发展机遇 壹-郑和下西洋 6.影响 1.提高了明朝在国际上的地位和威望; 2.同时推动了中外贸易和海上丝绸之路的发展; 3.郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的壮举; 4.增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来; 5.为人类的航海事业做出了伟大贡献; 积极: 消极: 6.耗费巨大、难以为继;最终停止导致中国错失海洋发展机遇 壹-郑和下西洋 7.条件 活动二:阅读课本92页“相关史事”和“材料研读”,小组讨论,支持郑和下西洋的历史条件有那些? 4.造船技术先进; 5.航海技术成熟; 技术: 政治: 经济: 1.明朝前期国家统一,社会安定,政局稳定 2. 明成祖等统治者的大力支持 3.明朝初年经济恢复发展,国力强盛,能够为远航提供充足的人力、物力和财力: 贰-戚继光抗倭 1.背景 汉委奴国王印 倭国 我国古代对日本的称呼 倭寇 日本武士和奸商组成的海盗武装集团 倭患 倭寇与中国海盗奸商勾结,对中国沿海地区带来的灾难 日本国内社会动荡加剧; 特别是明朝政治腐败,海防松懈。 ? 贰-戚继光抗倭 戚继光 打仗开挂的怕老婆战神 开局接烂活:27岁赴浙抗倭,明军全是混子逃兵,几十倭寇能追几千人跑。他直接上书:“这兵不能用,我自己招!” 练出戚家军:专挑义乌矿工、农民3000人,发明鸳鸯阵(12人分工:狼筅挡刀+长枪捅+短刀补+火枪射),完美克制日本刀。 战绩封神:大小百余战全胜,平均每战死伤不到3人。台州大捷九战九胜,歼敌5500,自损仅20。倭寇吓称“戚老虎”,闻风就跑。 隐藏发明家:造戚氏军刀(能砍断日本刀)、虎蹲炮(古代便携迫击炮),甚至搞出了地雷、水雷。。 反差萌拉满:出了名怕老婆,部下怂恿他带兵吓唬,老婆一开门他当场下跪:“特请夫人阅兵!”写的《纪效新书》,后来曾国藩练湘军都照着抄。 活动三:阅读课本94-95页,自主梳理戚继光抗倭的经过,和这场战争的性质,以及胜利原因? 贰-戚继光抗倭 2.经过 ①1561年,在台州九战九捷,平定浙东倭患。 ②进入福建,与广东军民一起消灭当地倭寇。 结果:东南沿海的倭患基本解除。 3.性质: 反侵略的正义之战 4.胜利原因? 1.军纪严明,作战英勇 2.当地军民支持 3.戚继光个人卓越的军事才能 4.正义的反侵略斗争【战争性质】 贰-戚继光抗倭 5.民族英雄 思考:为什么说戚继光是民族英雄? 民族英雄:指反抗外来侵略、捍卫国家主权和民族利益的杰出人物。 根本原因:戚继光领导了中国历史上第一次大规模反抗外来侵略的正义战争,并取得了彻底胜利。 叁-援朝战争 活动三:阅读课本95页,自主梳理援朝战争 的时间、原因、结果和影响。 邓子龙、李舜臣并肩抗倭图 时间: 原因: 结果: 影响: 明朝万历年间 日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争 明朝两次出兵援助,均取得胜利。 沉重打击了日本政治军事势力,明朝国力受到削弱,对东亚政治军事格局产生深远影响 叁-援朝战争 明与周边国家的关系 册封是中国古代中原王朝处理周边民族或国家关系和对外关系最重要的政治手段之一。指中央王朝皇帝通过授予周边少数民族首领或外国君主封号、官职、印信的方式,确立双方的政治隶属关系或友好同盟关系。 明朝周边国家: 朝鲜、琉球、越南、缅甸等 朝鲜、琉球、越南、缅甸等 中国 纳贡称臣 册封、维持藩属国统治秩序 影响:有利于经济、文化的交流与传播 关系: 肆-葡萄牙人攫取在澳门的租住权 背景: 16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。 过程: 攫取: 指强行掠夺、非法谋取,多含贬义,侧重不择手段占有财物、利益、权力等。 1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的租住权。 1573年,葡萄牙殖民者500两白银改交明朝政府,获得在澳门的租住权。 领土主权未丧失 1887年,清政府被迫与葡萄牙王国签约,承认了它对澳门的管理权,领土主权彻底丧失。 知识总览 对外交往 海上 陆上 1.郑和下西洋 2.戚继光抗倭 3.援朝战争 4.葡萄牙人攫权 和平交往 战争冲突 前期国力强盛 中后期国力衰落 简述明朝对外关系的前后演变并谈谈你的认识,同时分析其对当代中国国家发展的历史启示。 认识: 国家综合国力决定外交地位 启示: ①落后就要挨打 ①国家应当增强国力,重视国防建设。 明朝的对外关系 郑和下西洋 目的: 宣扬国威,构建以明朝为中心的朝贡体系 时间:1405-1433年 戚继光抗倭 背景:明朝政治腐败,海防松懈 经过:台州九战九捷 胜利原因:1.军纪严明,作战英勇;2.当地军民支持;3.戚继光个人卓越的军事才能 援朝战争 时间:明朝万历年间 原因:日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争 结果:胜利 影响:沉重打击了日本政治军事势力,明朝国力受到削弱,对东亚政治军事格局产生深远影响 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 1553年;1573年; 领土主权未丧失; 小结 最远到达:非洲东海岸和红海沿岸 影响;条件 性质:反侵略的正义之战 朝贡称臣册封 练习巩固 1.某校八年级(1)班开展主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动,应出现在抗击外来侵略英雄谱系中的是(  ) A.汉武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.戚继光 D 练习巩固 2.15世纪初,中国的瓷器上出现了大量波涛汹涌的海水波涛纹和异兽纹,与此相关的历史事件是(  ) A. 玄奘西行 B.郑和下西洋 C. 鉴真东渡 D.戚继光抗倭 B 作业【二选一】 1. 列表整理明朝对外关系的三件核心大事。【基础巩固版】 2. 查阅资料,结合本课内容,说说郑和下西洋能够成为世界航海史上壮举的原因。【能力提升版】 $

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